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語文作文300字

時(shí)間:2023-04-17 19:47:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于語文作文300字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于語文作文300字集合6篇

語文作文300字 篇1

  自學(xué)是學(xué)習(xí)的一部分,對(duì)我們來說自學(xué)很重要,也必須學(xué)會(huì)自學(xué)。

  在金爺爺?shù)慕?jīng)歷中,我知道了自學(xué)的重要性,一個(gè)人學(xué)習(xí),必先學(xué)會(huì)自學(xué)。學(xué)習(xí)好的人要自學(xué),學(xué)習(xí)不好的人也要自學(xué),但自學(xué)也有方法:在平時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,有問題就去研究,研究不出來就去問老師、同學(xué),用笨方法一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)。

  自學(xué)不是死記硬背,不是只要你付出了就會(huì)有回報(bào),這還需要你有強(qiáng)大的自制力和意志力還有耐心,同時(shí)還需要你付出時(shí)間,付出筆墨還有心血,更要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)意識(shí)。在課上認(rèn)真聽講,勤做筆記,多動(dòng)腦思考,在課下要認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀多記,有不懂的地方立刻向老師提問,有一道不會(huì)的題,就用各種各樣的方法去把它弄懂。在課本上多圈多畫,手可不能懶,一懶成功就會(huì)離你而去。

  在學(xué)習(xí)中還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在生活中要處處要求自己,制定一個(gè)個(gè)目標(biāo)并一一去實(shí)現(xiàn)它。

  人生就像金爺爺說的:生命就像一塊煤炭,我們的義務(wù)就是把它燒透。人的.一生有四分之一的時(shí)間都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中的一部分,讓我們學(xué)會(huì)自學(xué),譜寫我們生命的篇章。

語文作文300字 篇2

  在我們的童年生活中,大多數(shù)時(shí)間都是在課堂中度過的,所以,每個(gè)人也就都會(huì)有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。

  大家可能都會(huì)以為學(xué)語文很麻煩,其實(shí)則不然。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),馮老師對(duì)我說過:“學(xué)語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

  這句話在我學(xué)語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

  每當(dāng)我遇到了“不求甚解之問題”時(shí),就會(huì)想到這句話,馮老師可是我的好老師!

  每次上馮老師的課,我的.心情就會(huì)很激動(dòng),不僅僅是因?yàn)槟蔷湓,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個(gè)人都會(huì)全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進(jìn)行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!

  此外,馮老師還會(huì)教導(dǎo)我們讀課文時(shí)怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時(shí)不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時(shí)不丟分……同時(shí),馮老師在上課時(shí)不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識(shí),豐富我們的視野,有時(shí)還給我們講一些她小時(shí)候的事情,激勵(lì)我們前進(jìn)。

  我喜歡馮老師的語文課!

語文作文300字 篇3

  大家好 ,我叫吳佳芮,今年九歲了,我是黃河路小學(xué)三八班的一名 學(xué)生,下面就讓我給大家介紹一下自己吧!

  我長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圓圓的臉蛋,媽媽經(jīng)常說我的臉像一個(gè)圓圓的蘋果,扎著一個(gè)小辮子,走起路來可精神了,我是個(gè)雙重性格的人,有的時(shí)候開朗,有的時(shí)候安靜。

  我的缺點(diǎn)是粗心大意,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào),老師提問詞語的時(shí)候,我還經(jīng)常寫錯(cuò)別字,你說我馬虎不馬虎,媽媽常常教育我要細(xì)心,我決定改掉這個(gè)壞毛病,說完缺點(diǎn),該說優(yōu)點(diǎn)了。

  我的優(yōu)點(diǎn)是非常愛讀書和幫媽媽做家務(wù),還有練字、體育活動(dòng),老師常常讓我們讀書,這樣可以提高我的`寫作水平,現(xiàn)在我越來越喜歡寫作文了,幫媽媽做家務(wù),也成了我的習(xí)慣和樂趣,我最喜歡做米飯了,吃著自己做的飯,別提有多香了,媽媽夸我是她的小幫手,我心里也很高興。

  這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的女孩,你們想和我做朋友嗎?

語文作文300字 篇4

  瞧!那位老師身材豐滿,圓臉短發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神且犀利無比的眼睛。這就是我的語文老師——何老師。

  自從何老師教了我們語文課,我們班的語文成績就有了飛躍提高。她從不以學(xué)生成績好壞和天資聰明與愚笨來評(píng)定學(xué)生,對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是既嚴(yán)格要求又溫柔慈愛。何老師要求我們上課時(shí),要做到認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,只要誰沒做到,她的眼睛就會(huì)看著他,直到同學(xué)改正為止。同時(shí),何老師又非常愛笑,還常常鼓勵(lì)我們,對(duì)于有一丁點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生她都表揚(yáng)鼓勁。

  記得有一次語文單元考試,我粗心做錯(cuò)了一道題,訂正后拿給何老師看,她流露出贊許的`表情,對(duì)我說:“下次考試再細(xì)心一點(diǎn),爭取拿到滿分哦!”我聽了頓時(shí)感到自信許多,在期末考試中我細(xì)心答題,拿到了100分。

  何老師也十分熱愛工作。有一次,何老師咳嗽了兩三天,身體不舒服,但她沒有請(qǐng)假休息,依然堅(jiān)持給我們上課。我心里又感動(dòng)又心疼何老師,只能在心中暗自祝愿她早日康復(fù)!

  何老師不僅給我們傳授語文知識(shí),還教會(huì)我們不少做人的道理。感謝何老師,如此用心地伴我們成長!您的教導(dǎo)我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取做個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有貢獻(xiàn)的人!

語文作文300字 篇5

  海子的寂寞

  或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進(jìn)行交流。

  有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對(duì)老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”

  毫無浪漫情趣的'老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。

  ”海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。

  【分析】

  人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。

  適合話題:“寂寞與溝通”“交流與理解”“冷漠是毒藥”

語文作文300字 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新氣象,當(dāng)然還有一個(gè)新的語文老師。

  這位老師那雙眼睛炯炯有神,細(xì)長眉毛,一臉笑容和藹可親,給我留下了深刻的印象。這位老師是個(gè)“三星級(jí)”的老師,我給大家介紹一下都是那三星的。

  第一星“課堂紀(jì)律星”,你可能會(huì)問:咦,課堂紀(jì)律星,不是學(xué)生才能得的嗎?為什么老師是課堂紀(jì)律星?聽我解釋一下你就明白了。因?yàn)樵谒恼n堂上,沒一個(gè)說話的',沒一個(gè)做小動(dòng)作的,更沒一個(gè)淘氣包,教室里非常安靜?础罢n堂紀(jì)律星”是不是非我們老師莫屬?

  第二星“布置作業(yè)星”,你聽我們語文老師又開始布置作業(yè)了,“聽好了今天的語文作業(yè)是第一課的詞語,寫五遍,錯(cuò)一個(gè)罰二十遍”我們口中叫多,但心里卻說很少。喏,這個(gè)“布置作業(yè)星”也非我們老師莫屬?

  第三星“吃苦耐勞星”,你看見那個(gè)弓著腰的身影了嗎?那就是我們的語文老師,揮汗如雨,汗流浹背的在批改作業(yè)。雖然非常勞累,但是她的臉上露出了欣慰的笑容。

  這就是我們的語文老師,一位“三星”的老師。

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