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【必備】游記的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的游記的作文8篇，歡迎大家分享。
游記的作文 篇1
有些絕妙的景物，一但親眼所見，便會深深地印在腦海中。
就像去年六月份去探訪巴音阿門一樣，那里的仙境和無數(shù)的小精靈總在腦海里鳴囀、飛舞、流動。這一切在心中已深深地扎根，使我無法忘懷。
美妙的小是如此的奇特，起來，心中充滿了對大自然的和。它們是那樣的迥然不同，蒼穹之下，大山之上，竟然生存著這么多不同的精靈。
巴音阿門，位于精河縣城南面大約三十多公里處，是天山支脈博羅科努山的一處優(yōu)旅游勝地。這里綠樹成蔭，萋萋，山花爛漫，氈房點點，牛羊遍山。
白色的蒙古包坐落在大山的腳下。氈房周圍的草叢中，一叢叢野生的油菜花散發(fā)著溫馨的清香。
金黃色的小花朵上嗡嗡嗡地落滿了像蜜蜂一樣黑黃色的小精靈。這些斑點黑亮、圓鼓鼓的小蟲子們，隨著和風愜意地蕩漾在花朵的周圍，相當好看。
一排白楊樹旁，一叢叢荊棘枝條上結(jié)滿了紅色的小果實。幾只調(diào)皮的山雀，一邊唱著動聽的歌謠，一邊用嘴叼啄著紅彤彤的小果子。
它們是把果實當成美味佳肴了呢？還是在戲弄這些漂亮的小果子呢？
看到這些小精靈的姿勢，真讓人羨慕呀！我真想變成一只小，飛在它們中間，自由自在地。聽著它們快樂的歌唱，我怎能詮釋出它們幸福生活的樂章呢？
路旁有幾家牧民的房屋，被一行白樺樹掩映著。牛羊在門前小渠邊悠閑自在地啃著青草。
一條大黑狗看到客人，興奮地圍繞著我們嚎叫，不遠處的一位牧羊人只一個口哨，那只狗便乖乖地低頭溜走了。
兩位老阿媽在門前晾曬氈毯，和我們點頭招呼。這一切美麗而祥和，這一切給大山增添了無限的情趣。
順著牧道往山坡上走去。
半山坡上，一道美景映在眼前，碧綠玉翠的爬山松把大山覆蓋得一片蔥蘢。
放眼望去，一盤盤圓圓的爬山松，猶如遍山的玉翠匍匐在山體上。
翠綠的小針葉，重重疊疊，澄瑩而沉靜，在柔和的陽光下，豐富了大山的生機。
一陣微風吹來，它們像流動的一樣，無法保持平衡的形式。
稠密的枝條在風濤漣漪中，依偎在大山的懷抱中，母親就這樣親攏著的兒女們。
那繁茂的枝葉間，搖曳著翠綠的銀光，一波波的細針蕩漾著，仿佛在和大山母親親吻。
在這和風暖陽下，我盡情地呼吸著清新的氣息，獨自享受著阿音巴門美妙的詩情畫意。它使我心舒神暢，莫名地就會有種奇妙的遐想……
突然，一陣“吱吱吱”的叫聲打斷了我的靜觀思緒。
緊接著，周圍的爬山松下面皆發(fā)出洪亮的叫聲。我雖然還沒有登上山頂，在此卻領(lǐng)悟到了小精靈的歌聲。
這來自大自然的歌者，肯定是“蚴子”的聲音，多么熟悉的歌聲！起時代，在小蟲子之中，蚴子和蟋蟀的鳴囀聲最響亮動聽。
步入到這片長滿爬地松的坡地之后，我的輕松了許多。
嬌翠欲滴的爬山松中竟有那么多小精靈，我沉醉在它美妙的歌聲中。
這歌聲豐富了大山與爬山松的魂魄，為巴音阿門的大山增添了迷人的音律。
這時，一只小松鼠闖入我的視線，灰色的小精靈撲閃著一雙靈敏睿智的小眼睛，拖著又長又美麗的尾巴，望著周圍的一切。
我在想，它應(yīng)該在松樹林中，怎會來到這爬山松的中間呢？是來聽歌聲呢？還是來尋覓同伴呢？我屏息靜氣，猜想著這只小精靈的心事。也許是快樂的生活充溢著它，它要跑出來尋找樂趣吧。
太陽給翠綠渲染上金色的溫暖，每一枚小針葉都在接受陽光的撫。
青翠漣漪的波濤泛著瑩潤的翠色，搖曳的針葉下美妙的聲音，釋放著天籟的美韻。我深深地眷戀著這一切，這種是無法掩藏、也無法代替的。
翠綠的爬山松，雖然沒有松樹的高大、柏樹的雄偉，但它的小針葉更加青翠美妙，它們處處透露出碧綠的氣味和色澤，它們的完美吸引著我的雙眼。
這些小精靈的歌聲更牽引著我對巴音阿門的熱愛。那茂盛的針葉叢里發(fā)出的洪亮的歌聲，比起森林中的百鳥鳴唱更曼妙動人。
端坐碧海中，眺望莽莽群山，細聽小精靈們合唱，真是溫馨賞悅。
突然，不遠處一片空曠的邊，三只小精靈跳入我的視線。
我驚奇地喊到“旱獺”。它們也許是一家三口出洞覓食吧，或許是來探視人間的奧秘吧。那胖墩墩、圓滾滾的小家伙是如此的可愛。它們的'毛色灰黃發(fā)亮，直立著窺視前方�？赡苁俏姨恿�，喊聲驚動了這一家小動物，那對做的旱獺護著飛快地逃回洞中。
信步走入?yún)⑻毂稳盏乃蓸淞趾�，頓感身心輕松涼爽。
密密麻麻的松樹像撐天巨傘，厚重的枝丫中，露出點點細碎光影。不知名的鳥兒在林中高歌，唱出溫柔低婉的歌謠，遠處附和著高昂、激情的妙韻。
這也許是一對在談戀愛的鳥兒吧，歌聲中釋放出纏綿的愛意。我靜靜聆聽來自大山的歌聲，感受大自然無窮的魅力和神秘的歌者，它們美妙的歌喉讓我感慨�。∥夷暡蹲街诹粮枵叩嫩櫽�，在感官享受和精神沉醉中，來體會人類與大自然之間的親密和諧的幸福感。
艱辛的爬山運動被貪婪的眼欲所牽制，不得不突破最后一道山頂。眺望遠山，白云圍繞在峰周圍，雪山銀光熠熠，更加美麗曼妙。
幾片調(diào)皮的云朵像一群仙女，舞動著潔白的衣裙，且將拖曳的痕跡印滿深邃的蒼穹。我的目光被海市蜃樓的境域所迷惑，這美妙的畫意在延伸……
一只雄鷹箭一般劃過天空，留下傲慢的鳴聲。突然，一陣勁風吹過，天空潔白的云朵像魔術(shù)師變戲法一樣，瞬間變成了各種各樣的小精靈——有的像一群潔白的羊群，有的像乖巧伶俐的小動物，有的像馬匹，有的像長龍……它們在湛藍的天空中任意飛舞。
此時，勁風與森林相互搖曳，釋放出大山的風韻年華；此時，山花與蒿草群舞交際，組合出巴音阿門大山里的一段戀曲；此時，云雀與百靈激情對歌，歌詠出西域靈壤的一派浪漫情懷。
一切仿佛都在微笑。一切仿佛都在歌唱。森林歌詠出颯颯的美韻；眾鳥鳴囀出清脆的曲；爬山松下唱出的是宏亮的“吱吱”曲。
這些小精靈豐富的疊句有著強烈的樂韻，好像大山在開演一場美妙的音樂會，我在用心聆聽大自然賜予人類的最完美的樂韻佳作……
游記的作文 篇2
今天是星期天，早上一聽說爺爺奶奶準備要帶我去動物園玩，我就動作迅速的起床、洗漱，迫不及待的等著出發(fā)！
坐公交車到動物園都快中午了，我們趕緊買了門票入內(nèi)。進門我直沖馬戲表演大廳去看馬戲表演。第一個節(jié)目是黑熊騎自行車：只見這只黑熊穿著一件有鮮艷圖案的'衣服。訓(xùn)熊師介紹它叫奧奧，只見奧奧騎著自行車熟練的繞場兩圈，然后又把雙手放開騎，真的好厲害呀！暑假里我剛學(xué)會騎自行車，這對我來說可是高難度呢！接著我們觀看了小猴小跳繩，大象踩背等幾個節(jié)目，都是精彩紛呈！
看完表演我們?nèi)チ舜笙箴^看大象。只看到兩頭大象又高又壯，其中一頭有兩根又白又長的牙齒露在外面，聽爺爺說那頭有牙齒的是公象，公象在小水灘里滾來滾去，像是在洗澡，看來還是它比較愛干凈呀！因為那頭母象只顧著自己在吃又嫩又香的草呢！
道別了大象后，我們接著去了猴山，老虎山；還去池塘看了鴛鴦，天鵝等等。
越快樂時間總是越快過去，走走停停不覺已快傍晚了。我依依不舍的跟可愛的動物朋友們告別，我輕輕的對它們說：我很快還會來看你們的！
游記的作文 篇3
看著日出倒映在海中，我們在沙灘上奔跑，回頭看著沙灘上留下的一排排腳印，哇!真美，我們?nèi)タ春０?
我們坐上火車，略微整理，火車就開動了�？粗饷婺墙瘘S的谷子，還有綠綠的參天大樹和飛舞的蝴蝶，火車外的世界真是唯美可人，而火車內(nèi)的世界卻有一種熱鬧非凡的感覺，我和同行的伙伴們玩起了“誰是臥底”的游戲，大家要靠自己的敏捷思維和第六感找出臥底，我們玩得可開心了。
第二天，我們到了日照，這是一座非常年輕的新興沿海港口城市，它才29歲。早上，我們?nèi)チ艘粋�碼頭，海上有各種各樣的船只，最多的就是白色的，可我還看見了一艘木船，窗戶是圓圓的，像一副眼鏡，如果再加幾面小旗就像海盜船了。下午，我們?nèi)チ撕抢镉泻芏嘭悮に槠�，我們把腳放進大海里，海水沖上來，涼快極了。我們還看到了海獅，兩只海獅像在互動，像是一對情侶在吵架，一只海獅好像在說：“你聽我說……”另一只海獅則不耐煩地回應(yīng)：“我不想聽，我不想聽�！�
不知不覺中，已經(jīng)開始了第三天的旅行。這天，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，我最喜歡的就是海洋世界了，走進去就像深入海底。有很多魚的標本放在一個個玻璃罐子里，有珊瑚、小魚等各種各樣的'標本。我曾以為這些都是用海洋生物的尸體做的，沒想到其中很多一部分是海洋生物死后鈣化而形成的。隨后，我們來到了一個隧道，在那里我看見一種特別可愛的小魚，它的嘴在魚類中是最小的，眼睛卻大大的、黑黑的，隧道的玻璃是“亞克力”玻璃，厚度有6公分。
時間過得真快，旅行就快要結(jié)束了。最后一天，我們?nèi)ペs海。在那里，我們捉了許多螃蟹。我發(fā)現(xiàn)了一個捉螃蟹的秘訣，大的螃蟹一般都躲在墻邊的洞里，洞是螃蟹走過的痕跡。挖螃蟹的時候不能到人多的地方挖，因為那些小螃蟹都被嚇走了。后來，我們還去體驗了海灘高爾夫。起初，幾個球我都打得不好，后來在教練的指導(dǎo)下，我糾正了打球的姿勢和動作，每個球都超過了50米。
這次旅行我感觸很多：對朋友要不離不棄;對隊友要相互信任，絕不拋棄;對老師要尊重，要聽從。我還看見許多畢業(yè)班的同學(xué)也來參加青島夏令營，所以我決定，等我們畢業(yè)的時候，我也要和同學(xué)一起來參加夏令營，讓我們一起去青島看海。
游記的作文 篇4
怪自己沒有堅持，于是終于拾起了很久以前的愛好，跑步。機緣巧合的是，因為對環(huán)境的不熟悉，所以只能改成走路了，畢竟熟悉環(huán)境之后再開始行動會比較好。
出門的時候正好遇見外出的同事，給我指了一條看起來比較安全的鄉(xiāng)間小道。無奈我向來有探險精神，于是繞進那條巷子之后沒多久就又繞出來沿著公路往前走。
走過灰塵鋪天的馬路，也一度被挖土機的黑色尾氣熏蒸，騎三輪車的大哥疑惑的掃過我這奇怪的姑娘，不過，為自己的快樂努力而已，與他人何干？
就在心中那一點點希望的燈火快滅掉的時候，一片純粹的綠色跳入眼簾，心之所向，于是奔著那翠綠而去。最初只念著綠色保護視力，而這一片綠又是那么讓人心曠神怡，不禁沿著稻田邊的公路往前。遠處一輛紅色的轎車似撥開綠浪般往稻田深處駛?cè)�，仿佛是稻田的呼喚，引著我走進她的幽深奇境。再也抑制不住的喜悅促使我快速奔跑起來，越過一旁小憩的村民，我徑直沖向了紅色轎車走過的道路，一條鄉(xiāng)間小水泥路，路面平整，偶有小草探出頭來，昭示著頑強的生命力。
已經(jīng)到了稻田中央，停下腳步欣賞這自然和人類共同筑造的美景，天不藍，有點灰灰的，但陽光很暖，褪去了夏日午后的熾熱，它似乎也在享受一個寧靜的下午。我來了，剛好。
金黃的陽光懶懶的躺在稻田鋪成的綠色大床上，搖曳著我們共同的休閑時光。微風陣陣扶過楊柳，掠過小徑，搖晃著稻田床，似是催眠，更似愛撫。田雞的陣陣咕咕聲和著風的舞步，翩翩然調(diào)戲了一下微醺的我。呵，好調(diào)皮。
幾個孩童從旁邊的農(nóng)家跑出來，小小的身影嬉戲打鬧的聲音為這幅唯美動圖添上了悅耳的和弦。
繞著稻田走完一圈，裝了一下文藝青年，從指縫里流出陽光，45度的位置，剛好抓到了彩虹色的光暈，一圈又一圈，恍惚中好像進入童話故事醒不過來了……
終于走進了這一排楊柳，深綠色的成熟葉子里，一顆顆嫩綠色的小腦袋冒出頭來，那是柳樹的新芽，深深淺淺的綠在風中搖曳著自己的圓舞曲。
快繞完稻田了，留戀這翠綠的唯美，轉(zhuǎn)過身再次遠眺，呼吸著田野的自然氣息，感受著生命的頑強和偉大。對呀，周而復(fù)始的生長，卻從來沒有厭倦過這種平凡而注定的命運，活得依然那么用力，那么認真。或許你可以認為，因為每一顆種子就只有一次生存的`機會，那我們呢，我們不也只有一次么？可能有輪回，但就目前為止，我們活過的每一分鐘，不都從來沒有重來過么？我們何曾如此認真的活過？每一分翠綠都是一樣的，但也都是不一樣的，仔細觀察，或許，真的有一點點區(qū)別的，不過因為每一份都向著最佳的色彩來努力，所以最后才會長成這么一片純粹到骨子里的綠。那我們呢？
就像路邊隨手摘下的蒲公英一樣，只需一點點風，她就可以浪跡天涯，永不回頭，找到自己的歸宿，然后又周而復(fù)始的完成繁衍生息的使命，扎了根，又換上另外一幅姿態(tài)來面對世界，在不起眼的小角落綻放著自己的美好。從不浪費，從不埋怨，義無反顧，恬靜美好。
游記的作文 篇5
（原文）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書是人類進步的階梯，。可以說書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經(jīng)常說不看四大名著的人不是中國人。在媽媽出差時我叫媽媽給我買回家。通過西游記我知道了唐僧師徒四人過了9981關(guān)。后來取到了真經(jīng)。訊了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的.勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書。
（修改稿）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書是人類進步的階梯�？梢哉f書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經(jīng)常說不看四大名著的人不是中國人。這本書是在媽媽出差時媽媽給我買回來的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過了9981關(guān)的磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的感受，在今后的學(xué)習生活中，我還要多讀一些書。
評語：孟鈺同學(xué)，你的這篇讀后感寫得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無難事，只要肯攀登，只有團隊精神，就能取得“真經(jīng)”！
游記的作文 篇6
今天，有一件期待已久、令人激動的事，是什么呢?那就是我們要到圣蓮島秋游啦!說確切點，是冬游，而不是秋游。
早上，我們八點二十就出發(fā)啦。到了目的地，下了車，我發(fā)現(xiàn)圣蓮島可真大呀，到處都是綠色的樹木和草坪，幾百畝連成一片，就像一片綠色的海洋。我們高高興興地走著，島上的道路四通八達，反而讓全島變成了一座巨大的迷宮。各種綠色：深綠、淺綠、青綠、墨綠、灰綠、黃綠……爭先恐后地撞進我們的眼里，各種美景目不暇接。
我在綠色的海洋里東張西望，正在感慨：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！眳s發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地往右看。我順著同學(xué)們的視線看過去，哇!是個卡通樂園，里面有小黃人、阿奇、佩奇、光頭強、小火車，還有皮卡丘……它們將圣蓮島點綴得多姿多彩，充滿了童趣。一只兔子一動不動的坐在那里，仰望天空，這好像“玉兔賞月”。還有可憐的大象，大家都以為它的頭掉了，結(jié)果仔細一看，它在池塘的另一邊搞搞揚起了腦袋。李老師指著一紅色的灌木叢說：“你們看呀，那是楓樹!”哇!好小的樹苗呀，就像一簇跳躍的火苗。
我們來到島中心的湖邊，停了下來。湖岸彎彎曲曲，套用一句古詩“天門中斷涪江開，碧水南流至此回�！闭菓�(yīng)景。湖里種了許多蓮花，岸上是“菊殘猶有傲霜枝”，湖里“荷盡已無擎雨蓋”，只有王蓮和小睡蓮還浮在水面。最神奇的是王蓮，它具有世界上水生植物中最大的葉片，直徑可達三米以上，能放六十二斤重的`東西。
玩累了，我們在離湖較遠的一條小路邊上坐了下來分享零食。我爸給我準備的吃的，很快被人給搶光了，但我很開心，因為我也吃了很多同學(xué)的爸爸媽媽細心準備的食物。分享快樂!
時間不早了，我心想：下次春游我們會去哪里?會欣賞到什么樣的美景，會分享到什么樣的美食?好期待呀!
游記的作文 篇7
教室里多么安靜啊，能聽到同學(xué)的呼吸聲，還能聽到窗戶外面樹葉落地的沙沙聲……原來我們正在進行啞劇表演呢！
老師先提出要求和規(guī)則：仔細觀察、用心體會、不許說話。
同學(xué)們很快就按要求準備好了。接著就進入倒計時：10、9、8、7……，游戲開始。周圍很安靜，我好奇地睜大了眼睛，看見老師在黑板上出示了“啞劇表演四個字。
老師先伸出了三個手指，接著老師在胸前畫了一個圓圈，又跑了對面畫了圓圈，然后又跑到中間跳了起來。老師又點了三個同學(xué)上去了。只見那兩個男生站在兩邊，那個女同學(xué)站再中間，這時，兩個搖了起來，女同學(xué)邊跳了起來，原來，那兩個男同學(xué)一個是往左搖，一個是往右搖。
第二個啞劇節(jié)目開始了，老師出示了提示牌，左邊一個“人”字，右邊一個“人字”字的兩旁寫著“用力”兩字，左邊“人”下面一個“輸”，右邊“人”下面一個“贏”字。這是什么意思呢？同學(xué)們和我都開動起腦筋來，我向了一會，還是沒有想出來，這時，坐在我前面的男同學(xué)提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老師并沒有叫我，卻叫兩名女同學(xué)。兩名女同學(xué)上去以后，因為沒思考，所以手足無措，老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學(xué)，他們站在講臺兩邊，雙手假裝拽著繩子，用力往后拉了起來，最后左邊的`同學(xué)終于堅持不住了，被右邊的同學(xué)拉了過去，教室里響起了掌聲。
老師又在黑板上帖了幾個字遇事需要多動腦筋，仔細觀察。我最喜歡無聲游戲。
游記的作文 篇8
這個寒假，我和媽媽還有好多小伙伴一起去新加坡游玩。
新加坡是一個島國，由許許多多的小島組成，一年四季都是夏天，非常炎熱，還十分容易下雨。整個新加坡就720平方公里，但是他非常發(fā)達，游覽在美麗的新加坡河上，非常感慨新加坡的繁華。
環(huán)球影城是新加坡的重要景點之一，據(jù)說這里最有名的項目是變形金剛，我迫不及待的想嘗試一下。坐上變形金剛的'戰(zhàn)車，我們?yōu)榱吮Ｗo火種源，和正義的擎天柱一起與邪惡的機器人廝殺，戰(zhàn)車左右搖晃，我們身處在一片戰(zhàn)爭的廢墟中，耳朵里傳來真實的槍聲，擎天柱跟大家說話就3公分的距離，那個身臨其境的感覺讓我們真是暢汗淋漓。接著我和伙伴們還玩了另一個刺激的項目，那就是雙軌過山車，分灰軌和紅軌2種。乍一看，就像2條巨龍飛在云霄之中。我先玩了灰軌，剛開始的時候它十分緩慢，伴著一陣陣風吹在臉上，讓我感覺很興奮。一瞬間它就提速了，接著是一個近乎垂直的下坡，感覺我整個人處于失重狀態(tài)，我飛起來了！過山車一會在云海里穿梭，一會兒還潛入水里，一會兒來個360度的旋轉(zhuǎn)，我腿都軟了。
第四天的時候，我們?nèi)⒂^了新加坡的南洋理工大學(xué)和國立大學(xué)，國立大學(xué)給我的印象很深刻，它是新加坡一所公立的研究型大學(xué)，走進校門，我就看到了好多宏偉的建筑。這里環(huán)境很好，有許多綠化，在一片大操場上，好多大學(xué)生們在扔飛盤，我們也光著腳在草坪上玩起來。在離開的時候，我有些不舍，默默在心里對自己說：“一定要好好學(xué)習，爭取能來這里上大學(xué)!”
新加坡還有很多美食，那當?shù)刈畛錾木褪呛ｕr了，我們來到一個很多人的大排檔，聽了老板的建議上了2只螃蟹，味道好特別，一只是黑胡椒的，還有一只甜甜辣辣的，但是真是超級好吃，螃蟹也的確很新鮮，吃的我和小伙伴直呼再來兩個。
這次新加坡之旅，讓我大開眼界，見識到了新加坡的分土人情，品嘗到了許多美食，還結(jié)識了許多好朋友，希望下次很能到新加坡游玩。
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