【精華】抒情作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　老師如一場春雨，滋潤著我們這些探出頭兒的嫩芽兒，讓我們在紛紛的雨露中蓬勃生長。

　　老師是文明的傳播者，肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命，讓更多的種子撒遍祖國大地。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育，我們才從老師那里了解到大地的遼闊，天空的無際，人生的真諦。

　　老師是我們忠實(shí)的'伙伴。記得有一次，我與班上的一個同學(xué)打架，老師知道后，嚴(yán)厲地作出了批評，同時，勸誡我們“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”每當(dāng)我們?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時候，老師您總是耐心地鼓勵我們，要精神振作起來，不要灰心喪氣，“失敗乃成功之母�！泵慨�(dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒成績沾沾自喜時，老師您總是語重心長地勸告我們不要為一丁點(diǎn)兒成績而太驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　老師，您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時，就會毫不猶豫地打下一個個“紅叉叉”，希望我們能改正錯誤，從中深深感悟做人的道理。是您，是您！老師，是您教導(dǎo)我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習(xí)慣，要愛國愛民，要尊老愛幼，牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣，潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。

　　老師，您似一頭老黃牛。多少個日日夜夜努力地工作著，那本課本早已倒背如流，可您仍舊不厭其煩地為學(xué)生一遍又一遍耐心地講解，詳之又詳，細(xì)之又細(xì)。

　　老師您不惜青春，終身為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。您似蠟燭燈枯煙滅，燃燒自己，照亮他人。老師，您像高高升起的太陽，普照大地，照亮了我們每一個孩子的心靈。

抒情作文 篇2

　　紫桐是一種美麗的花。

　　在我們那里鄉(xiāng)下，泡桐花是有三種顏色*的，紫藍(lán)、紫白與紫紅。相對來說，我更愛紫藍(lán)色*，紫白過于淺淡與素潔了，而紫紅則流于喧鬧，我素來是個喜好安靜的人，紫藍(lán)色*的花朵，冷艷、憂傷，能讓人的心沉入無邊的寧靜。

　　是二月吧，記得老屋的窗旁，就有一株高大盛開著紫藍(lán)色*花朵的泡桐。我常常驚訝地抬頭把它仰望，幾乎是一一夜之間，淅瀝的春雨敲打著我沉迷的夢境，在清曉，天空還飄蕩著一朵朵鉛色*的－陰－云，幾滴冰涼的雨絲在惆悵的東風(fēng)里悄然落下，仿佛夢幻一般，昨日還光禿一片的泡桐枝頭，竟開滿了一朵又一朵、一串又一串的紫桐花，張著一張張幽藍(lán)幽藍(lán)的小口，在風(fēng)中搖曳，竊竊私語，遠(yuǎn)望去，又像一片遺落在樹頭的紫云，空氣里彌漫著的是陣陣清甜的花香。

　　紫桐花是一種短暫的花，不幾日就零落至地，在吹過樹梢的風(fēng)聲里，一大片，又一大片紫藍(lán)色*的花朵紛紛飄落，鋪滿了青灰色*的'屋頂，又落滿一地，最后被風(fēng)吹到了別的什么地方去了。也許花兒都是這樣美麗易逝的吧，漫漫一年的時光，經(jīng)夏，至秋，又等待一個漫長的冬天，只在那短暫的春天，才綻放開它繽紛的花朵，又匆匆逝去，向世人展示著它短暫的美麗。

　　對著零落滿地的花朵，我常常憐惜地提著小籃子去撿拾，我小小的身影沒在紫桐花一樹花影下，一只花喜鵲在花叢中唱歌，滿樹的花朵讓我找不到它的蹤跡，只有滿眼紫藍(lán)的花朵在風(fēng)中搖曳，飄落，灑了我一身。那時，姐姐正坐在窗旁，紫桐花的樹影映紅了她小小而潔凈的房間，她美麗青春的面龐明艷動人，她正瞇著一雙好看的大眼睛，微笑著看她年幼的小兄弟正撿拾滿地的落英，眼里充滿著憐愛與驚訝，對家人叫著，“看啦，我家小弟也黛玉葬花啦�！保�可誰會理會她呢，母親正在屋檐下洗關(guān)衣裳，小哥小一姐們正玩著他們自己的游戲，遠(yuǎn)野里，父親的身影沒在一片青青麥苗里，紫桐花靜靜立在風(fēng)中，花喜鵲仍在花叢中歌唱。

　　一年又一年，紫桐花就這樣開放在老屋的窗旁，開放在春日悠長得沒有盡頭的時光里，沒人知道它會一天消失在我的視線里，也沒有人知曉我的童年就這樣逝去了，那歡樂而憂傷的時光。后來，高大的泡桐樹被父親砍倒，準(zhǔn)備制成姐姐出嫁的嫁妝。春天已悄然從遠(yuǎn)野里走來了，可已不再屬于它。

　　在異鄉(xiāng)，在春天，也有一株株高大的紫桐開在二月的春風(fēng)里，一樹的繁花，看著，我總會止不住停下腳步，仰望這一樹紫藍(lán)色*的花朵，我沉醉在這一片香甜的氤氳中，仿佛時光從未逝去過呢。

抒情作文 篇3

　　媽媽，我知道您漂亮，有著棕色的卷發(fā)，打扮時尚，彎彎的眉毛下長著一雙大大的水靈靈的眼睛。但是，您心靈深處的百寶箱中，為什么還藏著一個不好的寶物——拿我的短處去和別人的長處做比較？我不想這樣，也請您不要生氣，耐心聽我講講，好嗎？

　　媽媽，您還記得嗎？那一次，我表姐被您叫來吃飯了，您對表姐笑笑，又用冰冷的眼光瞪了瞪我，說：“你看你表姐，一點(diǎn)兒都不挑食，再看看你，吃著飯還看著電視，又挑食，為什么把蔥花挑出來，多向你表姐學(xué)習(xí)！”哎！媽媽您不要再挑我毛病了，別告訴我您真不知道表姐是個數(shù)一數(shù)二的`大胖子，比我重好幾斤呢！哎！我雖然依然保持微笑，但您沒感覺到我內(nèi)心是多么難過嗎？晚上睡覺時，我用被子捂住頭痛哭起來，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，枕頭上留下了一絲淺淺的痕跡。

　　還有一次，弟弟來了，帶著作業(yè)。他和我很快地寫完了，弟弟在那里搭積木，壘成了一座寶塔，媽媽走過來，鼓著掌說：“真漂亮，真漂亮！給一個‘棒’！”媽媽又見我在那里發(fā)呆，狠狠地說：“嘉嘉！你看看你弟弟做得多好，你就在這發(fā)呆！沒事干了，沒事干出去！多學(xué)學(xué)你弟弟，比你小還比你乖！”哎！媽媽，請您別說我了，我忍著沒和您頂嘴，其實(shí)心已經(jīng)在哭了。

　　媽媽，我才是您的孩子，請您以后多夸夸我吧，不要讓我失去信心。媽媽，以前我都沒有機(jī)會向您說，今天，我就想對您說：“媽媽，請您別挑我毛病了，多鼓勵我，愛我吧！”

抒情作文 篇4

　　傷感

　　七月，天朗氣清。當(dāng)我們還沒從這份悶熱的喜悅中沉淀下來時高一就已無可挽回地消失了。帶著幾分眷念，幾分憧憬。真的好快！在路上想起我們才進(jìn)高一那時的一無所知，想起第一次見面的笑臉和自己訂下的計劃……一切的一切，仿佛才發(fā)生。打開高一時的照片，昨天的我們笑得多開心，那，今天的我們是否也一樣呢？昨天的計劃實(shí)現(xiàn)了么？回想過去的一年，不管什么，總覺得是那么美好。于是便加強(qiáng)了今天的.傷感。因為我們分科了，在最后這段時間中不可避免地發(fā)生了，想到一個班的同學(xué)有的要走了，便覺得有些傷感。

　　新的一天

　　睜開眼，心中有說不出的暢快。新的一天，此時心中各種可能的小計劃在周圍縈繞�？諝庵谐錆M了夏日的悶重與放松。車輛交錯的聲音清晰地闖過耳朵……真好！

　　狂歡過后

　　也許，當(dāng)沉浸在一整夜的狂歡后留下的僅僅是疲憊。今早醒來，已經(jīng)10點(diǎn)種了，昨晚的喧鬧還在耳邊遲遲不肯褪去，渾身上下的力氣好象被抽干過，只能靜靜躺在床上，夜晚的魅力消去，只有過后的失落彌留在白天……昨晚的我們笑著叫著，在慶祝假期的到來，竟連馬上就要分離都忘了。就像麻醉劑，只有藥效過后才會感到痛。無力感抓住了我的心，看著陽光懶懶地灑進(jìn)來，無可抗拒地想到離別。這，就是狂歡后的落寞吧！

　　遠(yuǎn)方

　　遠(yuǎn)方的山靜靜坐落在地平線盡頭，鳥在這城市上空鳴叫著，說實(shí)話，下午是最容易安靜的時候了，只消凝望遠(yuǎn)方片刻，縱然心中有千思萬緒，此刻也都作罷。對于遠(yuǎn)方，這最容易想到的地方，心中只有期待，期待著不一樣的生活，期待著不同的風(fēng)景，遠(yuǎn)方會滿足這一切的，因為，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，仍是遠(yuǎn)方。

　　夢想

　　想到高一時的夢想，現(xiàn)在竟還未實(shí)現(xiàn)，難道這就是夢與現(xiàn)實(shí)的差距？心中不免有些黯然，這些天收到的來電中，同學(xué)們聽上去都很高興。但大部分都把高一時自己許下的夢想遺忘了，那些現(xiàn)在看來不可能實(shí)現(xiàn)的宏圖大志，起初我們是怎么輕率的許下的？也許現(xiàn)在看起來很傻，但著真的很美很美。

　　繼續(xù)前進(jìn)

　　夕陽的余暉有一種凄慘的韻味，像激戰(zhàn)前的片刻休息。不管過去怎樣，未來的路會越來越難走，越來越長。毫無懸念，我們無路可退，只有繼續(xù)勇敢地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)再前進(jìn)才能看到未來。

抒情作文 篇5

　　想到，那個看似無情的眼神竟蘊(yùn)含著父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學(xué)會了游泳，他，就是父親。

　　就在去年夏天，我懷著激動的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動，我心里犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那么多名堂干什么？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了后，爸爸又給我交待要注意什么，要怎么游……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂地暢游。接著，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒有認(rèn)真，也沒有記住動作要領(lǐng)，還沒有做準(zhǔn)備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的.眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼里：“哼！你竟然這樣，就讓我游給你看！”于是，我感覺全身被注入一股力量，剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸：“知道我的厲害了吧，其實(shí)我早就會了，只是沒有準(zhǔn)備好而已�！钡�是爸爸卻一下子抱住我：“兒子啊，你終于學(xué)會了！”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了么……”聽到這番話，我頓悟……

　　這件事讓我認(rèn)識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。

抒情作文 篇6

　　第二次周六補(bǔ)課，閑得無聊，沒有什么好玩的，突然上課了，老師說：“我拿了一些跳棋，象棋和軍棋，讓你們來早一點(diǎn)的同學(xué)可以玩或者大課間的時間玩”�！疤�棋怎么玩”全班同學(xué)都有這樣的疑問。老師沒有回答。

　　下課了，老師正在組織一些人玩跳棋說給我們一個示范，因為我本身就很想玩跳棋這個項目，所以就參加了。老師在旁邊很溫和地教我們這樣子走，那樣走，一開始的時候還以為老師會很兇的，沒有想到老師就像我們的父母一樣耐心地教我們怎么弄，怎么走，怎么去堵別人的路，終于到我走了，可是我沒有想到有什么路好走的，就隨便走了一顆，“不是這樣子的，你其實(shí)可以有一條更好的路可以走的，跳到這邊到那里再跳，如果這一顆不行的.話，那就要找另外一條道路了”老師細(xì)心地教導(dǎo)著我說，這時候讓我聯(lián)想到數(shù)學(xué)老師的話語--如果這個方法行不通，就找另外一個方法來把它給做出來，不能放棄任何一道數(shù)學(xué)題。就像生活一樣，如果這一份工作不是和你，你就另外找一份工作，知道走到通為止，生活就是這樣的復(fù)雜。

　　第一次玩跳棋讓我真正地認(rèn)識到了我的曾老師，雖然在課堂上很嚴(yán)肅，但是在課間就像我們的朋友一樣有什么事情都可以跟她說，同時第一次玩跳棋還讓我懂得了一些道理，不是只有一條路可以走的，也許我們可以嘗試另外一條路。

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