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【實(shí)用】美麗的校園四年級作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的美麗的校園四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說一說吧!
我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥語花香。夏天,綠樹成蔭,雖然天氣燥熱無比,但是,在樹下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級,每個(gè)年級有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)校但是名符其實(shí)的'綠色校園,這可不僅僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會自覺地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會覺得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們在校園中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^雪,地板上個(gè)性滑,王永名前邊跑,我們在后邊追,跑著跑著,他停了下來,對我們做了個(gè)鬼臉,誰知一不留意摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎樣樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會,我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
美麗的校園四年級作文 篇2
跨入后江小學(xué)的大門,第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場。場地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。
來到綜合樓,電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺臺整齊地排列著;圖書室里的書本擺滿了書架,引領(lǐng)我們漫游知識的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……
來到教學(xué)樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的.士兵。早晨來到學(xué)校,會聽見從教室里傳來的朗朗書聲;上課時(shí),可以聽見同學(xué)們爭先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂的學(xué)習(xí)中生活。
每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí),同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下,盡自己所能,出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿了細(xì)汗。
日夜陪伴著教學(xué)樓的會是誰呢?哦,原來是灑滿歡笑的籃球場;@球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學(xué)——我的驕傲,祝明天的她,會更好!
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學(xué)!?jiǎng)倮迨胖袑W(xué)坐落在勝南社區(qū)興河北區(qū)西北角。這里風(fēng)景優(yōu)美,文化氣息濃郁。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棟白色高樓,那是供中午不能回家的學(xué)生和老師休息的地方。再往北看去,那是我們的教學(xué)樓——尚美樓,在這里,每天都能聽到朗朗的讀書聲,樓東頭是一些多功能教室,像自然教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室……教學(xué)樓的前面是一片場地,場地正中央是高高飄揚(yáng)的國旗,每個(gè)星期一的早上,全校20xx多名師生都會在這鮮艷的五星紅旗之下致敬,迎接新的一周。
南面,是我們的操場,紅色的跑道,綠色的草坪,這是我們活動(dòng)、玩耍的地方。誰能知道,這里流淌過我們多少汗水,留下了我們多少歡歌笑語呀!
操場邊,是四通八達(dá)的馬路,我們的英語墻就在馬路邊,那里有精彩的英語對話,可以讓你學(xué)習(xí)英語的興趣倍加。
前面,是我們中學(xué)教學(xué)樓,聽老師說過,那座古老的教學(xué)樓是初四學(xué)生的教學(xué)樓。
踏進(jìn)我們學(xué)校的亮點(diǎn)——合和廣場,你會立刻被眼前的景色迷。簝芍幌生Q的雕像象征著“合和”二字,郁郁蔥蔥的樹木,清澈的劍池里,有許多自由自在的'魚兒,紅的、黃的、金的……真漂亮!走上小石橋,望一望眼前古色古香的學(xué)思閣,高大的門柱上刻著:學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。學(xué)思閣前,是孔子教書時(shí)的雕像,每當(dāng)看到它,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來……”的聲音仿佛在我耳邊回蕩。文化長廊里,古今優(yōu)美的詩詞、詩歌都在這里展出,你定將沉浸在這濃濃的文化氣息之中。
看吧,我們的學(xué)校有多美!
美麗的校園四年級作文 篇4
我是文化綠城小學(xué)四年級八班的一名陽光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)供一二三年級學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級,從而有機(jī)會進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)啊!我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等,在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實(shí)在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個(gè)安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語文老師,她知識淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識到她那里都輕如鴻毛;我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績……一切不都是水到渠成的事情嗎?
我們的杜校長那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子,帶著各自的智慧走向世界各地,開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車,那么校長就是車長加司機(jī),老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說校園是一片農(nóng)田,那么校長就是田間隊(duì)長,老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的'種子。通過校長和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書,那么校長就是書的主編,老師就是書中每個(gè)章節(jié)的作者,我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的校園真美麗,來到校園,就能看見一棵高大挺拔的鐵樹,遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)。鐵樹的枝杈很多,皮很光滑,摸起來很舒服。冬天樹上的皮都掉了,鐵樹不開花時(shí)只是滿樹茂密的葉子,葉子很大,遠(yuǎn)看仿佛是個(gè)大圓扇子。它的顏色有兩種,正面是綠色的,反面是黃色,一棵樹上的葉子有大有小。
教學(xué)樓的前面是紅楓樹,提到紅楓,葉子當(dāng)然是紅的了,它的葉子像一只只紅色的蝴蝶粘在樹枝上,秋天的時(shí)候楓葉就落了,只剩下幾片紅葉子和已經(jīng)干枯的葉子,葉子多的時(shí)候像一片晚霞鋪在天邊,好看極了。
我們在剛進(jìn)校園的路上,就能看見一棵火棘,拿棵火棘被老師修成圓柱形的了,當(dāng)然校園里也有不同形狀的火棘。葉子是小的綠的,一根根樹枝上長滿了通紅通紅的果子,遠(yuǎn)看像一顆顆紅瑪瑙。樹仿佛是個(gè)瑪瑙樹,非常漂亮。樹干的皮是棕灰色的。
棕櫚在水池的前方,棕櫚的.葉子很綠,葉子也很尖,一大片葉子不是粘在一起,而是分開的。它的桿子在冬天就長出一層層細(xì)毛,仿佛是在穿衣服,,冬天它的葉子不像其它樹的葉子會落下,它的葉子像一把把扇子,遠(yuǎn)看像孔雀的尾巴。
花草是多么漂亮。淠臼嵌嗝磯邀惏。⌒@多么美麗!
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