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大家都來幫幫他作文

時(shí)間:2023-04-17 17:17:17 作文大全 我要投稿
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大家都來幫幫他作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的大家都來幫幫他作文,歡迎大家分享。

大家都來幫幫他作文

大家都來幫幫他作文1

  有一次,小華在校門口值日,同班同學(xué)小龍遲到了,小華心想:要是把小龍的名字記下來,自己班級(jí)就不能得到紀(jì)律紅旗,同學(xué)們還會(huì)責(zé)怪自己,要是不記,就沒有盡到責(zé)任。這可怎么辦?小華難為極了。

  這是,他想起了媽媽和老師教他一定要不論碰到了什么事情,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。想到這里,小華問清楚了小龍為什么遲到了,也記上了名字。下課了,小華找到班主任。把事情的`過程都講了一遍,老師不但沒有批評(píng)他,還好好的表揚(yáng)了小華。班主任覺得小華的做法很正確,就和其他的老師在商量起了這件事。最后,全校的老師都同意給二年一班一個(gè)三星班級(jí)。

  星期一很快就到了,馬上就要分獎(jiǎng)了。小華的心里最緊張,生怕同學(xué)責(zé)怪自己。二年一班果然得到了三星班級(jí),全班歡呼起來,小華更是又驚又喜。

大家都來幫幫他作文2

  有一次,小華在校門口值日,他看見他的同班同學(xué)小龍匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,他心想:小龍今天又遲到了,要不要把小龍的名字記下來呢?小華開始猶豫不決了。

  如果記,咱們班級(jí)就會(huì)失去紀(jì)律紅旗,我也會(huì)受到同學(xué)們的責(zé)怪。如果不記,雖然可以得到紀(jì)律紅旗,但這并不是真正屬于我們的榮譽(yù)。于是小華去問小龍:“小龍,你今天怎么遲到了呢?”小龍說:“我今天在路上幫助了一位老奶奶過馬路,所以遲到了,不好意思,你把我記下來吧。”這時(shí)小龍的耳邊想起了媽媽的.教導(dǎo):“做人必須要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金,努力是銀!毙∪A想了想,還是把小龍的名字記下來了。

  雖然他們班沒有得到紀(jì)律紅旗,但是校長(zhǎng)給他們頒了一個(gè)誠(chéng)實(shí)紅旗!小朋友們可不要撒謊哦!

大家都來幫幫他作文3

  星期天,一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的日子,我非常興奮地在人民公園見到了我的父母。

  我一到達(dá)美麗的人民公園,就看到一群孩子在綠草地上快樂地奔跑。他們玩得很開心。我似乎被他們感染了。我迫不及待地想加入他們的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我正要移動(dòng)腳步的時(shí)候,不知何故,我被一個(gè)孤零零的木制標(biāo)志吸引住了。最初,在綠草旁有一個(gè)木制標(biāo)志,上面寫著:愛護(hù)花草?吹竭@一幕,我不禁想是否要阻止它們或者幫助這些可愛而可憐的植物。

  邪惡我想:“一件事比一件事重要,忘了它吧!钡沁@些可憐的.小花似乎在向我求助:“救救我們!绷x我說:“花和植物是活著的,它們也需要我們的關(guān)心和愛!苯(jīng)過激烈的心理斗爭(zhēng)和看了這些可愛的花草之后,我做出了一個(gè)選擇:我應(yīng)該是一個(gè)正直勇敢的人。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我跑開了,在我一次又一次地試圖說服他們不要踐踏草坪后,他們終于意識(shí)到他們的錯(cuò)誤,停止了奔跑和在草地上打鬧。小花和小草也得救了。

  看到花兒和植物在陽光下重新綻放,我的父母笑了,我開心地笑了。

大家都來幫幫他作文4

  星期天,一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的日子,我懷著無比興奮的心情與爸爸媽媽相約人民公園。

  一到美麗的人民公園,就看見一群小朋友歡快地在綠意如織的草地上奔跑,他們玩得可帶勁了,我好似也被他們感染了,恨不得馬上就加入他們的隊(duì)伍,就在我剛想挪動(dòng)腳步的那一刻,不知怎么,我被一塊孤零零的木牌給吸引了,原來在這郁郁青青的草地旁立著一塊木牌,上面寫著:愛護(hù)花草?吹竭@一幕,我不禁糾結(jié)起來,到底是阻止他們,還是幫幫這些可愛又可憐的花草呢?

  邪惡的`我想:“多一事不如少一事,別管了!笨墒沁@些可憐的小花朵好似在向我求救:“救救我們吧!闭x的我說:“花花草草都是有生命的,它們也需要我們的呵護(hù)和愛護(hù)!蹦堑降滓灰饩人鼈兡,經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭(zhēng),又看看這些讓人憐愛的花花草草,我做出了選擇:我應(yīng)該做一個(gè)正直勇敢的人。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我飛奔而去,經(jīng)過我一而再再而三地勸說,不要踐踏草坪,他們終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再在草地上奔跑打鬧了,小花小草也得救了。

  看到花花草草在陽光下重新展開笑顏,爸爸媽媽笑了,我也開心地笑了……

大家都來幫幫他作文5

  昨天小華在校門口值日,忽然,他看見小龍匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,小華看著小龍的背影,心想:小龍?jiān)趺催t到了呢?我該不該把他的名字記下來?

  小華想:如果我記下了小龍的'名字,我們班就會(huì)失去紀(jì)律紅旗,我也會(huì)受到同學(xué)們的責(zé)怪。但如果不記的話,也只能得到虛假的紀(jì)律紅旗,這并不是真正的榮譽(yù)。

  于是下課后小華去詢問小龍:“小龍,你今天怎么遲到了呢?”小龍低著頭小聲地說道:“今天路上堵車,對(duì)不起,我保證下次早點(diǎn)起床,今天能不能不記我?求求你了!边@時(shí)小華想起了老師的教導(dǎo):“做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金,努力是銀。做事就是要不講私情,要做一個(gè)合格的、值得老師信任的值日生!弊罱K小華還是把小龍的名字記下來了。

  雖然小龍的遲到讓他們班錯(cuò)過了紀(jì)律紅旗,但是誠(chéng)實(shí)的小華得到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)呢!

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