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【精選】假如的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
假如我有一雙隱形的翅膀,我會用它去體會無限的樂趣。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一只快樂的小鳥兒,飛向藍天,享受自由。飛過草地,呼吸綠草的清新。穿越叢林,站在枝頭上小憩,或是亮開歌喉愉快的歌唱。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一只勇敢的雄鷹,飛越高山,穿越河流,在海天之間自由的翱翔。充分體會天地間的遼闊。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一個快樂的天使。給那些遇到困險和病魔的`人們建立信心和快樂。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一個幸福的使者,給那些不幸的家庭和在困苦中煎熬的人們送去燦爛的陽光,慰藉他們受傷的心靈。
假如,假如我有一雙隱形的翅膀,我還要做各種各樣的愛心天使,給需要幫助的人,送去關(guān)愛,送去幸福,送去光明……
假如的作文 篇2
小時候,我便想擁有魚兒的腮,在水里可以呼吸,暢游無阻。那片蔚藍的天堂令我心馳神往,我想去看望童話里的那個小美人魚,我想告訴她王子的真相,讓小美人魚與王子幸福地生活在一起;我想看見匹諾曹與他父親在海中遇險時的父子情深;我還想看見《老人與!分心俏挥赂业睦先恕昙冋娴膲粝刖腿缤且黄捁适略谖倚睦锓N下了美好的回憶。
少年時,第一次接觸大海,便被它深深地吸引了。柔軟的.細(xì)沙上躺著一片片小貝殼、海螺,我想那是大海贈與人們的禮物。外婆說,將海螺放在耳邊,會聽到聲音,可當(dāng)我將海螺放在耳邊時,卻只聽到了海浪的聲音。我慢慢地走向大海,浪花拍打著我的雙腿,似乎在和我嬉鬧。當(dāng)海水及齊我腰時,爸爸不讓我再向前,因我不會游泳,我不聽,便讓爸爸教我游泳,爸爸無奈之下說大海很危險,漩渦,還有許多食肉魚類隨時會奪取人們的生命,我當(dāng)時有點被嚇住了,這片寧和的海洋真的很危險嗎?我再次望向這片藍色,然而這次它仿佛戴上了一層神秘的面紗。
后來,我了解到了許多海里的生物,五彩繽紛的珊瑚礁,色彩斑斕的魚兒,體型巨大的海龜……烏賊讓我看到了海洋里動物們的機智;小丑魚讓我看到海洋動物們的可愛;海豚讓我看到了它們的善良。同時,我也看到了人類兇殘的一面,被石油污染的海水……這時,我真想擁有一對魚鰓,游到海里,傾聽海洋動物們凄慘的訴說,隨后到岸上痛斥人們這一條條罪行,警醒人們保護海洋。
如果童話中的仙女真的存在,我定會讓她贈我一對魚鰓,可若我真的有了魚鰓,人們又是否會將我抓起來當(dāng)作神物放置在博物館中呢?我想有一對魚鰓,可又害怕?lián)碛恤~鰓。唉!
假如的作文 篇3
七色花是一種美麗而神奇的花,它美麗,是因為它的花瓣有:黃、紅、藍、綠、橙、紫、青七種顏色;它神奇,是因為它的每一片花瓣都可以讓擁有它的那個人實現(xiàn)一個愿望。如果有一天我有幸得到它,我會讓它幫我實現(xiàn)許多愿望。
有一天,我在花園里追趕蝴蝶。追啊追,蝴蝶沒追上,自己卻迷了路。我害怕極了!嗚嗚地哭了起來。這時,眼前突然出現(xiàn)了一位老婆婆,她對我說:“別哭了,小姑娘。我這兒有一朵七色花,它什么事情都能辦得到,只要撕下一片花瓣扔出去,說:飛吧,飛吧!我要……它就會替你辦好。我把它送給你,它會幫助你的!
我接過七色花,謝了老婆婆,高高興興地走在回家的路上。我看見馬路上有一名無家可歸的乞丐正在沿街乞討,于是,我撕下一片代表幸福的'黃色花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!我要讓乞丐有家可歸,生活富裕!痹捯魟偮洌蜇ぞ妥∵M了寬敞明亮的房屋,過上了幸?鞓返纳。
沒走幾步,我看見一位癱瘓的老奶奶坐在輪椅上,痛苦地呻吟著。我馬上撕下一片代表勇氣的紅色花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!快快幫助老奶奶戰(zhàn)勝病魔。”一眨眼功夫,老奶奶又恢復(fù)了往日的活力,重現(xiàn)了慈祥的笑容。
忽然,我看見一個小女孩穿著破舊的衣裳,低著頭,走在回家的路上。我急忙撕下一片代表自信和快樂的藍色花瓣扔出去。對它說:“飛吧,飛吧!我要讓小女孩變得自信、快樂起來!绷⒖,小女孩抬起了頭,面帶微笑,又蹦又跳地走在回家的路上。
我撕下一片綠色的花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!我要讓家園變得更加美麗,空氣更加清新甜潤!彼查g,白色污染都消失了,到處綠樹成蔭,鮮花盛開……
正在我盡情呼吸新鮮空氣時,突然發(fā)現(xiàn)一位盲人拿著木棍走在盲道上。我立刻撕下一片橙色花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!我要讓天下所有盲人的眼睛跳出可怕的黑暗,重現(xiàn)光明。”話音剛落,只見盲人丟掉了木棍,抬頭仰望藍藍的天空,悠悠的白云……
我撕下一片紫色的花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!我要讓貧困山區(qū)的孩子都能去上學(xué)。”這時,我看見山區(qū)的孩子都背上了嶄新的書包,來到學(xué)校,坐在明亮的教室里讀書、寫字。
我要撕下最后一片代表美好的青色花瓣扔出去,對它說:“飛吧,飛吧!我要讓世界充滿愛,讓世界變得更加美好……”從此,世界的每一個角落沒有了痛苦,沒有了悲傷,每個人的心中都充滿了愛,人們過著幸?鞓返纳睿澜缫惨虼俗兊酶用篮!
假如的作文 篇4
我非常喜歡動物,但是我家卻一只動物都沒養(yǎng)。所以,我時常趴在桌子上,想象我有一只動物,帶著它到處玩,那多好呀。當(dāng)然,我也想過我有一匹馬。
說說我想象的馬的樣子吧!那匹馬是一匹白馬,頭上扎了個蝴蝶結(jié)。它能載著我環(huán)游世界?墒 我又想:要是遇到了;蛞淮笕阂矮F那可怎么辦?于是我又想象它有一對翅膀,這樣一來騎著它就風(fēng)雨無阻了。
我不僅想象馬的樣子,還想著騎著馬環(huán)游世界會發(fā)生什么驚險的事。想象到了晚上在森林里動物請我喝碗蘑菇湯,吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會。那該多好!困了,動物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬,睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上,既暖和又舒服。
假如我有一匹馬,我還可以騎著它在草原上奔跑?纯磁Q,看看青草,看看天,看看蒙古包,看看勤勞的藏族人民。我會發(fā)現(xiàn)世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的`世界真美!魚在地上走路,鳥在水里游泳。這里的人和我們長的差不多,只是長了對翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的,餓了可以吃。
我想,如果有這匹馬,那該多好!
假如的作文 篇5
如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一臺時空穿梭機,讓人們把恐龍帶回來做寵物,再看看原始人是怎樣生活的。更有趣的是,人們還可以去未來的地球,感受一下破壞環(huán)境的后果,讓人類好好反省一下。
如果我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種可以與動物交流的機器,讓人們聽聽動物們的哭訴,感受一下殘害動物對它們有多么可怕,因為一些弱小的動物保護不了自己。這個機器還可以提供給養(yǎng)寵物的`家庭,讓主人更好的跟寵物交流。
如果我是發(fā)明家,我還會發(fā)明呼吸藥丸,讓人們可以在海底呼吸,在美麗的海下創(chuàng)建一座豪華小區(qū),讓人們可以住在水下。
如果我是發(fā)明家,我還會發(fā)明?
假如的作文 篇6
我是一個開朗的男孩兒,喜歡幻想。我總想變成一條小路、一條小溪或一座大山……不過,我最想變成的是孫悟空!
我為什么想變成孫悟空呢?那是因為成了孫悟空我就可以變來變?nèi),從而幫助需要幫助的人們啦?/p>
我要真是孫悟空的話,就可以變成拐棍兒,來幫助行走不便的'人們;我還可以變成紅綠燈,那樣,路上的交通就會順暢很多,汽車就不會再擁堵了……變成孫悟空,還有一個好處就是可以騰云駕霧,我會飛到美國、非洲、歐洲去環(huán)游世界,而且還不用坐飛機,只要翻個跟斗就到了!哈哈哈,光這樣一想我都快樂得心里直放光!
我變成孫悟空,就能降妖除怪,用我的火眼金睛觀察一切,發(fā)現(xiàn)壞人,堅決打擊,有力地維護社會秩序,讓一切壞人沒有立足之地!
……
這只是我的一個小小的夢想,想有孫悟空一樣的“天大本領(lǐng)”,其實是希望以后的日子能像現(xiàn)在一樣和平,不再發(fā)生戰(zhàn)爭。
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