幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃(集合15篇)
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈:快樂(lè)崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。
(二)游戲名稱:拋接樂(lè)
游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的'為勝利。
(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,x:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:xxx。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:xxx。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的'風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!绷弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)xxxx向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xxxx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx。
場(chǎng)地布置:xxxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx。
主持人:xxxx。
七、活動(dòng)宣傳
目的.:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、附:幼兒園慶”六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——-xxxx班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——-xxxx。
11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《xxxx》。
13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《xxxx》等。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃4
內(nèi)容:
游園活動(dòng)
目標(biāo):
1、在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和快樂(lè)。2、通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等能力以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
時(shí)間:
20xx年6月1日9:00——10:30
地點(diǎn):
幼兒園各班教室
準(zhǔn)備:
1、游戲準(zhǔn)備(責(zé)任人:各班。要求準(zhǔn)備好游戲的材料)
托班:貼鼻子
中一班:我是小小投球手
中一班:彈珠夾夾樂(lè)
中二班:圈里圈外
大一班:誰(shuí)套得準(zhǔn)
大二班:吹蠟燭
2、幼兒游戲獎(jiǎng)品。
3、幼兒游園活動(dòng)單(責(zé)任人:王水蓮設(shè)計(jì))
4、照相責(zé)任人:各班級(jí)
過(guò)程:
1、各班進(jìn)行節(jié)日談話,感受節(jié)日的快樂(lè)以及成人對(duì)孩子的愛(ài)。
2、提出游園活動(dòng)中的.要求。
3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據(jù)幼兒游戲的情況打“☆”,先在自己班級(jí)中活動(dòng),然后依次輪流到各班進(jìn)行游戲。每班一個(gè)教師帶領(lǐng)幼兒串班,一個(gè)教師留在班級(jí)里組織其他班級(jí)進(jìn)行游戲。
4、回教室小結(jié)、交流、整理。
5、分發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的'獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ,最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的'雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x日上午。
第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合。
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)。
第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)。
第三項(xiàng):美食品嘗。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我,好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備,6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的.父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽媽。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。C、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。D、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
。2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
。3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
。1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
。2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
。3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃8
活動(dòng)目的:
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午8:30——10:30。
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)主持:
xxx。
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。
1)園長(zhǎng)講話。
2)幼兒代表發(fā)言。
3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
小班節(jié)目單:
1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩(shī)朗誦。
中班節(jié)目單:
1)舞蹈表演:《快樂(lè)的`小鴨子》等。
2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。
3)古詩(shī)、兒歌串燒。
大班節(jié)目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》、《你說(shuō)好笑不好笑》等。
2)詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。
三、獎(jiǎng)狀發(fā)放
10:10—11:30。
四、親子活動(dòng)。
五、安全保障
1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的`快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
。ㄎ骷t柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。
第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng):寧夏。
第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
第三項(xiàng):美食品嘗。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃10
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、"六一"慶祝大會(huì)"兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)",關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望?h總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊(duì)干"、"文明標(biāo)兵""特長(zhǎng)生"、"守紀(jì)模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下:
"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊(duì)員":96名"優(yōu)秀隊(duì)干"32名"文明標(biāo)兵":32名"守紀(jì)模范":96名"特長(zhǎng)生":64名通過(guò)本次表彰,樹(shù)立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶;顒(dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的'精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如
一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛(ài)武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
。阂荒昙(jí):夾珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃11
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:x月_日至x月_日活動(dòng)準(zhǔn)備。x月_日上午x:_—x:00。進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)x:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言x:00—x:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃12
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的`制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目標(biāo):
1、開(kāi)展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè),感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
健康 幸福 美麗 快樂(lè)。
活動(dòng)口號(hào):
幸福的童年,美如夢(mèng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備。
1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好配合工作。
3、各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)形式:
、傩“嘟M,在園內(nèi),以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng)。
、谥写蟀嘁怨(jié)目的形式上臺(tái)演出。
系列活動(dòng)安排:
本次六一活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),分年級(jí)組開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇、環(huán)保篇、愛(ài)心篇、快樂(lè)篇
一、成長(zhǎng)篇
1、小班組半日開(kāi)放活動(dòng)(小班組)。
、匍_(kāi)放班級(jí):小班。
、陂_(kāi)放時(shí)間:5月2日——5月10日。
、坶_(kāi)放主題:以班為單位制定活動(dòng)方案,
2、大班主題活動(dòng)。
、賲⒓影嗉(jí):大班組。
②活動(dòng)時(shí)間:5月3日。
、刍顒(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
、芑顒(dòng)內(nèi)容:《我是怎么來(lái)的.》。
二、環(huán)保篇。
1、中班組物物交換(中班組)。
、倩顒(dòng)時(shí)間:5月2日——5月7日。
、趨⒁(jiàn)班級(jí):中班組。
③活動(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,統(tǒng)一組織。
、芑顒(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)。
、莼顒(dòng)說(shuō)明:以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
2、綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)。
、倩顒(dòng)目的:通過(guò)交流,幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受種植的意義,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
、趨⒓影嗉(jí):中班組、大班組。
、刍顒(dòng)時(shí)間:5月6日——5月10日
、芑顒(dòng)形式:以班為單位召開(kāi)班級(jí)種植交流會(huì),推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì)。
、莅嗉(jí)交流時(shí)間:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼兒名單,準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會(huì)。
、藁顒(dòng)說(shuō)明:具體詳情,隨后通知。
3、作品展示。
、倩顒(dòng)目的:展示幼兒繪畫作品作品。
、趨⒓影嗉(jí):中班組、大班組
、壅拱逯黝}:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》
④展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國(guó)畫班兩塊展板,分別展示國(guó)畫與兒童畫。
⑤活動(dòng)說(shuō)明:隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)責(zé)制作。
三、愛(ài)心篇。
1、母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。
①活動(dòng)時(shí)間: 5月10日(星期五)。
、诨顒(dòng)形式:以班為單位,組織開(kāi)展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。
、劬唧w活動(dòng):以年級(jí)組為單位,召開(kāi)會(huì)議商討安排,各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
④具體負(fù)責(zé):班主任。
2、愛(ài)心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。
、倩顒(dòng)時(shí)間:5月13日——5月17日
、诨顒(dòng)目的:通過(guò)捐款活動(dòng),教育幼兒奉獻(xiàn)愛(ài)心,回饋社會(huì),幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。
3、活動(dòng)形式:
(1)以年級(jí)組為單位,組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀,教育幼兒學(xué)會(huì)幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
(2)以班為單位,組織幼兒捐款。
4、活動(dòng)要求:班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
5、具體負(fù)責(zé):年級(jí)組長(zhǎng),各班主任配合。
6、活動(dòng)說(shuō)明:具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
四、快樂(lè)篇。
(一)小班組六一慶;顒(dòng)。
1、活動(dòng)主題:幸福的笑臉,美如花。
2、活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
3、活動(dòng)形式:
以年級(jí)組為單位,以匯報(bào)演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每班兩個(gè)節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛(ài)稚嫩的特點(diǎn);第二部分,各班親子游戲
4、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能大廳,班級(jí)活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。
(二)中、大班文藝匯演。
1、活動(dòng)主題:幸福的童年,美如夢(mèng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求:
1、舞蹈:
。1)舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時(shí)間35分鐘。
。2)節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì),健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。
。3)選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感,適合表演。
。4)服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
2、團(tuán)體操:
。1)節(jié)奏明快,隊(duì)形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。
。2)音樂(lè)有旋律,有動(dòng)感,易排練。
(3)服裝統(tǒng)一、整齊,適合團(tuán)體操表演。
。4)可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
。1)選材歌曲適合童聲合唱。
。2)服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
(3)隊(duì)形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
4、童話。
。1)選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
。2)語(yǔ)言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。
(3)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
。4)根據(jù)角色選取服裝。
。ㄈ┕(jié)目審核安排:
1、5月7日,音樂(lè)、節(jié)目初定。
2、5月15日第一次審核,審核未通過(guò),將取消上臺(tái)演出。
3、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、5月30日第三次審核。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃14
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。
4、浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的`興趣。
導(dǎo)語(yǔ):你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開(kāi),里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過(guò)這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;
重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束
1、你畫的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。
幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃15
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,9:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)林大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:鄭麗云、馮彩娟
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的'背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
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