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實用的鼓勵作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的鼓勵作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文300字 篇1
一節(jié)語文課上,我們正在專心致志的讀著書。上課鈴打響了。語文老師踏著清脆的鈴聲邁著輕快的步子走了進來。
只見老師雙手拍拍。(示意我們停下來。)我們停下了,把書放在課桌上,然后把雙手平壓在了課桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的等著老師發(fā)言了。
老師一臉嚴(yán)肅的.說:“后天就要期末考試了,我們要好好復(fù)習(xí)作文!”說到這兒老師又溫和了起來。又微笑著說:“我們班有個同學(xué)作文寫的很好,打算考完試,給他投稿,還有榮譽書呢!這個同學(xué)那就是王浩杰!”
同學(xué)聽了都用驚訝的眼神看著我,投來了羨慕的目光。我心里好激動,臉騰地紅了,一時不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的坐在那兒,暗下決心,一定要加油,不辜負(fù)老師對我的期望,還有同學(xué)們對我的期待。為了榮譽證書我一定要加油!
從那以后,我更愛語文老師和她講得課了,也更戀上了寫作文。
鼓勵作文300字 篇2
人們在成長中,需要鼓勵,也需要一些挫折。鼓勵能讓人不自悔,挫折能使人不自驕。當(dāng)人受到挫折時,就需要鼓勵來平衡心情。當(dāng)人受到嚴(yán)重的挫折,想對自身造成傷害,鼓勵可以起到很大的作用,那就是挽救一條生命。因為鼓勵,讓我重新得到了新的'生命。下面讓我講一個故事。
那時,我正在讀四年級。一次考試,我只考了68分我很傷心。一回家就把自己關(guān)在了房間里,媽媽急哦自己我的房間,問:“怎么了?”我哭著說:“我考試只考了68分。”媽媽就告訴我:“這是成長中的一點兒小挫折,何必去擔(dān)心呢。你去好好的總結(jié)一下,好好學(xué)習(xí)。下次就會考好了。聽了媽媽這句話,我精神大振。決定以后要好好學(xué)習(xí)。
聽了這個故事,你有何感想呢?有人覺得鼓勵很龐大,有人覺得鼓勵很渺小,你覺得呢?
鼓勵作文300字 篇3
每當(dāng)我想起在北京獲全國一等獎時,我首先就會想起我的老師:林老師。
我的老師身體瘦瘦的,個子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復(fù)練習(xí)卻是枯燥無味的,學(xué)習(xí)時遇到難點要反復(fù)練習(xí)一遍,兩遍,三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯了老師會去給我糾正過來,在這一個月的練習(xí)后我終于完整的一音不差德練了下來。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場,臨上場時老師對我說“你沒問題的注意:一開始要吹好引子,而且千萬別緊張,一緊張就會發(fā)揮失常!蔽业搅藞錾暇拖肫鹆死蠋煹脑捜绻也恍心蔷蛯Σ黄鹄蠋,還有我一個月的練習(xí)也會付之東流的`所以我鎮(zhèn)定的吹完了。
如果沒有老師的鼓勵我也不會有這樣的成績,所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你!”
鼓勵作文300字 篇4
寒假期間,我偶然讀到[格言]中一篇短文,題目,我已經(jīng)記不清了,但主要的內(nèi)容是這樣的:一位盲人在拉琴,路人給了他許多錢,可他仍悶悶不樂,他旁邊的一個乞丐問他為什么,而他只說他更需要鼓勵?梢姡膭顚σ粋人是多么的重要。
錢有價有限,但一句簡短而不吝惜的鼓勵與贊美,卻勝過如此。就像文中的盲人一樣,金錢對于他來說,可能已經(jīng)不那么重要了,因為他更需要鼓勵。文中的盲人需要鼓勵,我們何又不需呢?
記得我二年級轉(zhuǎn)入這所學(xué)校,由于一年級基礎(chǔ)不好,剛到學(xué)校成績就不好,我對學(xué)習(xí)失去了信心?僧(dāng)?shù)搅宋迥昙壍臅r候,我們班換了新的'老師,她看見我有一點點進步就鼓勵我。有一次,我的作業(yè)稍稍做得好一點,她就在全班表揚了我,這個表揚使我驚喜和意外,我想我一定要努力,不能辜負(fù)了老師對我的希望。在這樣的鼓勵下,我的成績就又差變好。
我們需要鼓勵,可是,我們在被鼓勵的同時,去學(xué)著鼓勵別人呢!
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