有關(guān)讀書感受的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的讀書感受的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書感受的作文 篇1

　　小時(shí)候，我就喜歡讀書。書開闊我的視野，充實(shí)我的生活，陶冶我的情操。

　　我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣的圖書和雜志。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，書兒就會(huì)向我們伸出援助的手。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認(rèn)真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因?yàn)闀�上有許多字不認(rèn)識(shí)，只能于著急，“新華字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和“新華字典”朋友團(tuán)結(jié)起來，消滅敵人。

　　我認(rèn)識(shí)字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自從我識(shí)字以后，我學(xué)會(huì)了讀書，書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識(shí)，及它們運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，書本讓帶我暢游了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識(shí)的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導(dǎo)我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會(huì)了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報(bào)國的大字就是很好的.例子。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多，我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，直到永遠(yuǎn)。

　　我永遠(yuǎn)記得：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”

讀書感受的作文 篇2

　　要是你問我讀書的滋味如何，我會(huì)說：“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆，有很多很多的味道——甜，酸，苦，辣……”下面我?guī)�你來品嘗品嘗吧！

　　酸

　　我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后，抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛，我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了，弟弟纏著我講故事，但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容，一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí)，弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，真是“酸里面帶著甜啊”。

　　甜

　　在書店里，在書架前，隨手抽出一本＜＜安徒生童話＞＞，你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開＜＜魯賓遜漂流記＞＞，為魯賓遜的故事出奇吧！千 萬別驚奇過度了，來本＜＜西游記＞＞吧，唐僧師徒那有趣，離奇的'旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇，重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨游，獲得了知識(shí)，心里像喝了蜜一樣甜，你說不是嗎？

　　苦

　　這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那麼令我望而生畏，但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃，從古到今，讀書就是件苦事，只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水；就能找到無數(shù)的苦讀書的先例�？墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎？還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師，家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。

　　辣

　　書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方�？础吨胁誓翘臁罚�我才知道誠信的重要美好。看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……

　　書是全世界最好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn)，其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧？

讀書感受的作文 篇3

　　莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍�說過：“書籍是巨大的力量�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。

　　高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫的.鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

　　書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。

　　為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

　　努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！

讀書感受的作文 篇4

　　有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峰會(huì)，去的時(shí)候報(bào)著一種平和的觀賞心態(tài)，來的時(shí)候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。

　　早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來越疲乏，語言越來越單薄，詞不達(dá)意，提筆忘字。

　　早就知道讀書好，但從未認(rèn)真琢磨：如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書，多練筆，每當(dāng)此時(shí)我總把讀書當(dāng)作硬性指標(biāo)，當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，心不甘情不愿，硬著頭皮去啃書。通過今天一天的學(xué)習(xí)感受，我終于從內(nèi)心折服于讀書，陶繼新先生的一席話，頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經(jīng)綸，句句經(jīng)典，引用了許多古文，如《論語》《莊子》《古文觀止》等，從五十歲開始背《論語》，讓人佩服。陶繼新先生說：“寫作沒有技巧和捷徑，假如說有，那么大文豪的兒子應(yīng)該各個(gè)都是大作家，然而事實(shí)并非如此，寫作惟一的途徑便是讀書、背書，厚積而薄發(fā)。”從他的講座中我的疑問找到了答案：

　　一、如何讀？

　　我有一個(gè)讀書習(xí)慣——過目十行，所以許多讀過的文章，我只是一知半解，也從未想過要真正理解，目的只是要知道大概內(nèi)容，如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文，欣賞不了外國名著，只流連于《故事會(huì)》《人之處》《鬼故事》中，圖個(gè)現(xiàn)時(shí)的痛快，卻從未引發(fā)過什么深入的考慮。陶繼新先生說：“讀書不只是書讀百遍其義自現(xiàn)，更要背書。”是的，中外古今經(jīng)典名著，哪一個(gè)不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味，才可以領(lǐng)略她的真正魅力，體會(huì)到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測(cè)，而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語》后他的語言風(fēng)格、語言的感染力都發(fā)生了驚人的變化，由此他告訴我們，老師們用心讀書吧，認(rèn)真背書吧，它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

　　二、讀何書。

　　聽了陶繼新先生的'講座，我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上，得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典，收獲的就會(huì)更多。讀書一定要讀好書，要讀經(jīng)典，要讀名著、讀板書，只有讀好書，才干真正有所收獲，在書香的熏陶中生長(zhǎng)，才干從那些優(yōu)秀的書籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明，才干豐富自身的內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛，我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典，還要閱讀教育類書籍、心理學(xué)書籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等，都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作：《四書》《五經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《老子》四大名著等；讀近代大師的作品：魯迅、茅盾、老舍、巴金、等；外文經(jīng)典如：《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等；教育類書籍：《愛彌爾》《大教學(xué)論》等。因此，我決定洗心革面，拋掉垃圾書籍，用經(jīng)典來武裝自身的頭腦。

　　二、好在何處。

　　只知道讀書好，好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們：一旦你堅(jiān)持讀了許多好書，背誦了一些經(jīng)典，那么從小的方面說它可以潛移默化影響我們的言行舉止，從大的方面說它改變著我們的人生觀、世界觀，影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個(gè)例——由于讀書走向勝利的例子，使我眼界大開，躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背，那么最起碼對(duì)于我的教育教學(xué)會(huì)有協(xié)助，可以改變我目前毫無語感、詞不達(dá)意的弊端，加深我的文化底蘊(yùn)，提高課堂有效性；再想的功利性一些，它可以使我寫出一篇篇優(yōu)秀論文，評(píng)上高級(jí)、特級(jí)......

　　那么同志們還等什么，拿起書來讓我們一起閱讀吧，讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。

讀書感受的作文 篇5

　　無論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變，總有一種旋律古色古香，總有一種情調(diào)山高水長(zhǎng)，總有一種語言積淀滄桑！那是一方凈土——書的芬芳，蕩滌一顆顆沉浮的心，載著心靈飄向遠(yuǎn)方！

　　——題記

　　不知道你是否有過這種感受：每當(dāng)捧讀一部部名著，翻閱一本本雜志，瀏覽一張張報(bào)紙，那散發(fā)著油墨清香的字里行間便飄逸出一陣陣如蘭似桂的清香，叫你心智明晰，使你心神俱醉，讓你心悅誠服。書不僅是智慧的鑰匙，開啟了人類走向一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉；而且是視野的航船，把人們從狹隘的地方，載向無限廣闊的生活海洋。

　　我喜歡在夜深人靜時(shí)，獨(dú)自欣賞一篇憂愁、婉轉(zhuǎn)的散文，那種感覺猶如一縷淡淡的輕煙滲透到我的腦髓，縈繞我的每一個(gè)細(xì)胞。我的思想、我的情感在那一刻完全釋放，仿佛曇花在暗淡的夜空下瞬間綻放，亦似那煙花剎那間的絢爛璀璨，沒有什么能泯滅書的靈魂。吟詠著一篇篇優(yōu)美散文，我仿佛置身于奇妙的大自然中，剎那間經(jīng)歷了春夏秋冬的變幻；如果那是一首首赤膽忠心的愛國詩，我仿佛就是愛國志士，一腔熱血充斥全身；如果那是一部部情節(jié)迂回曲折的小說，那我便是那故事的主人公，經(jīng)歷了那一切的風(fēng)雨坎坷。書是如此的奇妙，讓人的心靈為之顫動(dòng)。

　　成長(zhǎng)的過程，不僅需要和風(fēng)細(xì)雨的精心雕飾，也需要狂風(fēng)暴雨的摧磨歷練，在暴風(fēng)雨中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)、磨練斗志。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的一生充滿坎坷，但他總能披荊斬棘，勇敢地前進(jìn)。從他身上，我看到的是一個(gè)頑強(qiáng)的生命靈魂，我體會(huì)到了另一種別樣的生命。尤其是當(dāng)我讀到“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”，我仿佛看到了一個(gè)仰天長(zhǎng)嘯的英雄形象，那是無可比擬的生命的強(qiáng)者，那是生命的吶喊。他的生命是強(qiáng)大、勇猛的象征，不需掌聲，不需言語，你便會(huì)被他的威勢(shì)所折服，這血與淚交織的生命，這辛酸而無悔的生命，讓我更努力的為自己的人生打拼，為自己的理想奮斗。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的奮斗才會(huì)更有價(jià)值，我們的'人生才會(huì)顯得更加絢麗多彩！

　　只有當(dāng)一個(gè)人明白生命的珍貴，才會(huì)懂得把握人生。當(dāng)讀到《假如再給我三天光明》時(shí)，你會(huì)知道一切的美好都是珍貴的。我無法想像從出生就感覺不到光明，無法想象永遠(yuǎn)在無邊的黑夜，更無法忍受永恒的寂靜的生命。但它讓我聽到了她內(nèi)心的呼喚，讓我明白：擁抱生活，瀟灑前行。即使這風(fēng)搖不顫樹上的枝葉，你也不要沮喪。只要真誠的擁抱，終會(huì)得到意外的風(fēng)華；即便這雨經(jīng)不起水中的漣漪，你也不要哭泣，只要盡情揮灑，終會(huì)擎起一簇潔白的浪花；即使通向成功的道路上沒有綠燈，你也不要失望，只要不停地敲擊，終會(huì)為你開啟一扇成功的大門。

　　當(dāng)掀開《紅樓夢(mèng)》的扉頁時(shí)，我的心中就有一種莫名的悲哀，起初不知為何，讀到“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”時(shí)，我有一種為她打抱不平的沖動(dòng)。從“半卷湘簾半掩門”的羞澀到“口角噙香對(duì)日吟”的凄美，我悟到的是“嚴(yán)寒霜?jiǎng)Φ断啾啤钡慕^望，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的愁怨。我從一個(gè)超凡脫俗，無比哀怨的女子身上看到了封建王朝的腐朽，聽到了古代人民的悲憤哀鳴。讀紅樓，讓我更珍惜今天的幸福生活。

　　一本本古典名著在我的腦海中閃過，一曲曲生命高歌在我的耳邊響起，一記記“堅(jiān)強(qiáng)”閃電在我的心頭劃過。他們有著不滅的靈魂，永恒的生命。讓我在浩瀚的沙漠中看到生命的綠洲，沒有遺漏平凡，更不愿放棄出色；沒有忘記渺小，更沒有失去偉大。

　　好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。書是我們的良師益友，愿大家都把書作為自己真摯的朋友，使之成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。路上春色正好，天上太陽正晴，請(qǐng)乘書籍神馬，揚(yáng)鞭從此起程。

讀書感受的作文 篇6

　　清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而是一種心靈的慰藉。

　　無論是僻居鄉(xiāng)野，還是奔波于喧囂的城市，無論是困厄偃蹇，還是富貴通達(dá)，獨(dú)處時(shí)讀書不失為一種消遣一種享受，好的讀書方式應(yīng)該是自由地閱讀，而不是作為一種責(zé)任。像品茗啜酒帶來的享受一樣，讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。

　　讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏，就難以獲得純?nèi)坏南硎�。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀，這本無可非議，但我個(gè)人還是寧愿選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發(fā)散的油墨清香時(shí)，也感受到閱讀帶來的.**與享受。

　　享受讀書，享受寂寞時(shí)光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得，只有書不棄我，我見書歡，料書見我亦如是。

讀書感受的作文 篇7

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話是由莎士比亞所說的，我熱愛讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我的不僅是情緒上的快樂，也是精神上的享受，更是心靈上的洗禮。書中的故事及人物能讓我更真實(shí)的去感受。

　　書是一種奇妙的東西，它能讓人如醉如癡。有些書像糖一樣，一看就能讓人喜歡上；而有的書則像一杯茗茶，開始品嘗時(shí)，入口即是苦澀，而最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那杯苦澀的茶已變成甘甜。我喜愛讀書，書中的情節(jié)能牽引著我的情緒，讀到某些情節(jié)時(shí)我可能會(huì)哈哈大笑，再或者悄然落淚。書帶我領(lǐng)略了世界的美好以及許多人生感悟，每一本書都描述著一個(gè)故事，它以不同的形式告訴我們一個(gè)個(gè)道理感悟。

　　我讀的第一本書是《綠山墻的安妮》。書中固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的安妮讓我喜愛。安妮因一頭紅發(fā)而自卑，但她并沒有因此而停止自己的腳步，她大膽的承認(rèn)自己的自卑之處，能做到這點(diǎn)的又有多少人？這本書的每一個(gè)章節(jié)都在以描寫、敘述的形式來告訴大家關(guān)于人際交往的技巧以及人生感悟。安妮的故事，其實(shí)就是在告訴我們做人要有自信，不能輕易放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才會(huì)獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定會(huì)成為自己的主人。而《平凡的世界》又把我?guī)�入中�?0年代左右，讓我真切的感受到了生活的不易，但是挫折永遠(yuǎn)不會(huì)擊垮一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、努力生活的人。所以，盡管不易，我們還是要奮斗、拼搏。就像北野武說過的一句話一樣——雖然辛苦，我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生。真正讓我覺得特別難受、心痛的是《活著》這本書。那種翻開書頁的`不忍，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個(gè)人需要怎樣的意志力和信念，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊還能頑強(qiáng)的活下去。作者余華用他的冰冷筆調(diào)寫出一個(gè)個(gè)殘忍的事件，讓我們近距離的感受，那些籠罩著“欲哭無淚”的壓抑。故事背后，才明白一個(gè)人活著是為自己，而不是為活著之外的任何事物所活著。書的魔法讓我感受到了文字之美，也找到了自己的精神食糧。

　　讀書能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可替代的。書中的文字帶給我的是精神上的平靜，我很享受這種感覺。

　　讓我們走進(jìn)讀書的世界吧！

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