【精選】抒情的作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抒情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　又是一年八月中，錢塘江邊人潮涌動(dòng)，“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回”的錢江大潮，這天下奇觀,引無(wú)數(shù)游客競(jìng)相前來(lái),一睹“壯觀天下無(wú)”的風(fēng)采。可有誰(shuí)知道這桀驁不馴的江神曾給沿江兩岸的人民帶來(lái)多少災(zāi)難。一代又一代的錢江人灑下汗水，付出心血。上至千年前的錢王射潮，下至今天蕭山人民的治一江一造田，勤勞勇敢的人們和這條母親河同命運(yùn)，共呼吸。一代又一代的弄潮兒在錢塘江邊播撒自己的夢(mèng)想。

　　爺爺說(shuō)告訴我，他們年輕的時(shí)候，錢塘江邊還 是茫茫灘涂，他們迎著西北風(fēng)，啃著干饅頭，肩挑，手推，一擔(dān)擔(dān)，一車車，清理淤泥，疏通水道。為了夢(mèng)想，他們白天風(fēng)吹日曬，夜晚披星戴月，肩磨破了，腳受傷了，有的人落下終身殘疾，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。如今，那一片灘涂已是沙地人創(chuàng)業(yè)的樂(lè)園，瓜果飄香，魚(yú)蝦滿池。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　爸爸說(shuō)，為了創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)，他們那一代曾付出過(guò)慘痛的'代價(jià)。濃濃的黑煙遮蔽了藍(lán)天；黑黑的臟水污染了江面。青山綠水不見(jiàn)了，藍(lán)天白云不見(jiàn)了，山上沒(méi)有了鳥(niǎo)，河里沒(méi)有了魚(yú)，錢塘江上漂浮著垃圾和有毒的泡沫。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)榭諝夂退�質(zhì)的污染而身染重病，甚至離去的時(shí)候，人們覺(jué)醒了——經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，富裕的生活，不應(yīng)該以破壞環(huán)境，犧牲健康作為代價(jià)，弄潮兒的后代不能親手葬送了哺育自己的母親河。農(nóng)藥廠搬遷了，化工廠整改了，“五水共治”更是吹響了全面治水的號(hào)角。

　　今天，我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸上，遙望滾滾而來(lái)的滔滔江水，心中也是波濤起伏，這江水就像是我們祖先的血液，它從遠(yuǎn)古而來(lái)，回蕩著祖輩們的親切呼喚；它向我們講述著這片土地的經(jīng)歷和故事；它也帶著我們的夢(mèng)想奔騰向前，而接下來(lái)的夢(mèng)想將要由我們來(lái)書(shū)寫，藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們?nèi)ソㄔO(shè)�？墒牵�這樣美好的家園離我們還 有很長(zhǎng)的距離。堤壩上，觀潮的人們還 在把手中的垃圾隨手扔到了江中；草地上，被踩踏過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。人類只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們向這位母親索取的時(shí)候，我們更要守護(hù)好這位偉大的母親。每一個(gè)人都該行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么我們離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。

　　我們這些錢塘江邊的小小弄潮兒，肩負(fù)著父輩們的夢(mèng)想，要從實(shí)際出發(fā)，從身邊的小事做起，從自己做起。節(jié)約一滴水，少扔一張紙，珍惜資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，在青山間對(duì)話藍(lán)天，與世界分享弄潮兒夢(mèng)的美妙。用稚一嫩雙手和肩膀，集合所有中國(guó)夢(mèng)的力量，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，碰撞出美麗的浙江，閃耀出美麗中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)的曙光！

抒情的作文 篇2

　　這是一片神奇的土地，生長(zhǎng)著中國(guó)式的奇跡，中國(guó)式的驚嘆！

　　這里有悠久的歷史，這里有燦爛的文明，這里有古老而神秘，這里有年輕而朝氣，

　　這里有我的中國(guó)夢(mèng)！

　　這就是我的祖國(guó)，她有著無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)制度，有著無(wú)比勤勉廉潔的公仆，有著無(wú)比自豪不知疲倦的人民。

　　這是一個(gè)美麗的國(guó)家，從一望無(wú)垠的北國(guó)疆土到風(fēng)光旖迷的南國(guó)邊陲，從黃沙漫漫的西域圣地到碧波蕩漾的東海之濱，從藍(lán)天碧草的蒙古大漠到冰封萬(wàn)里的雪域高原，沒(méi)有污染，沒(méi)有霧靂，絕美如詩(shī)畫(huà)。

　　這是一個(gè)英雄的國(guó)家，憑欄懷古，霍去病金戈鐵馬封狼居胥的雄姿勃發(fā)，陸秀夫背負(fù)少帝縱身大海的悲壯激越，岳飛的精忠報(bào)國(guó)，文天祥的丹心汗青，史可法的堅(jiān)貞不屈。誰(shuí)說(shuō)宋元以后無(wú)華夏，石謙的千錘百煉烈火焚，袁崇煥的赤膽忠心磔肉飛，七君子的滿腔熱血菜市口，英雄輩出慨當(dāng)以慷。

　　這是一個(gè)富足的國(guó)家，即使在最貧困的山區(qū)，孩子們也可以背著漂亮的`書(shū)包高高興興的上學(xué)，寬敞明亮的教室里有孩子們的瑯瑯的讀書(shū)聲，下課了，孩子們來(lái)到設(shè)施齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的奔跑，累了，有舒服的休息室，餓了，學(xué)校提供豐盛的食品，回家，有安全結(jié)實(shí)的校車。孩子所享受的一切支付任何費(fèi)用，都由國(guó)家來(lái)負(fù)擔(dān)。

　　這是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家，沒(méi)有炎炎烈日下在垃圾堆里尋覓生活的老婦人，沒(méi)有在綿綿細(xì)雨中拉著煤車蹣跚前行的老漢，沒(méi)有風(fēng)雪彌漫中沿街乞討的小孩，沒(méi)有在醫(yī)院門口強(qiáng)忍病痛裹足不前的病人！因?yàn)槲覀冇谐枪�，我們有志愿者，可以幫助一切需要幫助的人�?/p>

　　這是一個(gè)平等的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家，你感覺(jué)不到太大的貧富差距，富人們的臉上沒(méi)有居高臨下的倨傲，寶馬車給電瓶車謙遜地讓道；窮人的也沒(méi)有謙卑的表情，踏著拖鞋在大街上自由地散步，你所能看到的是一張張自信和平的臉，每個(gè)人都顯得如戲般的有修養(yǎng)。

　　這是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的國(guó)家，在每個(gè)遠(yuǎn)離城市的偏僻小鎮(zhèn)，每到星期天，窮人們的孩子穿著漂亮的衣服，在公園里的翻滾飛車中歡呼尖叫，到了中午，孩子們走進(jìn)麥當(dāng)勞肯德基，大口的喝著可樂(lè)，品嘗著各種精美的食物，他們的父親坐在高腳凳爭(zhēng)論著周末的球賽，他們的母親在一邊竊竊私語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出幾聲哄笑。

　　這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

抒情的作文 篇3

　　在離月亮不遠(yuǎn)處，有一顆許愿星。我天天夜晚都會(huì)去那里，許下我心中神奇的心愿。

　　今天，我想有一百元錢；明天，我想有一副副光明眼鏡；后天，我想要新衣服、心襪子；一個(gè)星期后，我想要一臺(tái)暖氣；一個(gè)月后，我想要一座學(xué)校……

　　或許你會(huì)問(wèn)，要這么多東西干什么，貪財(cái)啊？不，我想把一百元錢捐給貧困山區(qū)的小朋友；用一副副光明眼鏡讓盲人們看看美麗的世界；把新衣服送給穿不暖的人們；把暖氣送給受凍的孩子；把一所學(xué)校安在貧困孩子家伏附近……幾天后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　我的`愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飛天掃把，飛上高高的藍(lán)天，去和月亮和星星玩耍。還要騎著飛天掃把去宇宙探索，破解那些科學(xué)家未破解的謎團(tuán)。有時(shí)還想去月球上去看看嫦娥和玉兔……

　　我也想讓自己長(zhǎng)出一對(duì)美麗又可愛(ài)的翅膀，讓自己飛上藍(lán)天，去看看似巨大火球的太陽(yáng)。我要飛到遙遠(yuǎn)的北極，去看看可愛(ài)的北極熊，看它們自由自在的生活……

　　我還有很多很多愿望……

抒情的作文 篇4

　　愛(ài)在左，情在右，在“生命路”的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。

　　愛(ài)是什么？傷心時(shí)的一句安慰，淋雨時(shí)的一把雨傘，還是哭泣時(shí)一個(gè)寬厚的臂膀？其實(shí)生活中處處都有愛(ài)，它不過(guò)是靜靜地呆在一個(gè)角落里等待你去發(fā)現(xiàn)，去品味，譬如“生命路”上的愛(ài)。

　　記得那一天，我一如既往的走在回家的路上，耳邊清脆的鳥(niǎo)鳴連續(xù)不斷，心情隨之愉悅起來(lái)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小草們也友好的向我點(diǎn)頭，似是在同我打招呼呢！看著這樣的場(chǎng)景我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，繼而樂(lè)呵呵的向前走去�！罢O，怎么又是紅燈。”看著那刺眼的紅，不禁埋怨的踢了踢腳邊的石頭�！八懔耍�不管了，就這樣過(guò)去吧，小心點(diǎn)兒不就行了�！闭f(shuō)著我便邁開(kāi)腳準(zhǔn)備闖紅燈，倏然，一人拉住了我，不耐煩地回頭一看，是位阿姨，“反正還有10幾秒就你等等吧，這樣闖過(guò)去要是出了意外怎么辦？你看別人不都陪著你一起等著呢嗎。”原來(lái)剛剛她是為了防止我出意外兒才拉住我的`，愧疚頓時(shí)取代原有的不耐煩，終究我收回了那邁出的半步和行人一起等待那即將亮起的綠燈。

　　咦！怎么那么多人，剛走到拐角處就見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景：黑壓壓的人群聚集在一起，只是不知都七嘴八舌的在議論著什么。本準(zhǔn)備繞道而走的我被心中那股不知名的好奇牽引著走向人群。左推推，右拱拱，廢了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群，然而一抹鮮紅頓時(shí)映入我的眼簾，心噌得一下提到了嗓子眼。這兒不會(huì)是出車禍了吧，我擔(dān)憂的念叨著�！皠倓偰莻�(gè)小伙子不錯(cuò)啊，要不是他反應(yīng)快，估計(jì)那小女孩已經(jīng)……”“對(duì)呀，那小伙真是不錯(cuò)，心地很善良啊�！�

　　聽(tīng)著周圍的人們你一言我一語(yǔ)的談?wù)摚�我大概了解了事情的�?jīng)過(guò)：一位老奶奶拉著小女孩散步，剛走到拐角處時(shí)一輛摩托車快速駛來(lái)，老奶奶像是要喊些什么，卻只能緊緊地護(hù)住懷中的孫女。剎那間，在人們以為悲劇即將上演時(shí)，從老人身旁沖出一小伙兒，他快速拉開(kāi)老人，而自己則被摩托車蹭破了膝蓋，不過(guò)好在最后沒(méi)什么大礙。

　　望著地上那攤鮮紅的血漬，紅的更加刺眼，心跳不禁漏了一拍。這是他留下的血嗎？是他不顧危險(xiǎn)而留下的印記嗎？是他對(duì)老奶奶關(guān)愛(ài)的依據(jù)嗎？原來(lái)愛(ài)就在我們身旁，在“生命路”上。阿姨對(duì)我的憐愛(ài)，老奶奶對(duì)孫女的疼愛(ài)，陌生人對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)以及行人對(duì)陌生人的喜愛(ài)，這些無(wú)不彰顯出愛(ài)，“生命路”上的愛(ài)。

　　都是因?yàn)閻?ài)，在“生命路“上的愛(ài)，將一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得更加花香彌漫。

抒情的作文 篇5

　　有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。（排比句寫花的多姿，為映襯后面綠葉的無(wú)奇作了鋪墊。）歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。

　　春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的`綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開(kāi)放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。

　　盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。

　　金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹(shù)所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……

　　我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。（由物及人，過(guò)渡自然而貼切。）

　　一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。

　　我們敬愛(ài)的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？

抒情的作文 篇6

　　昨天聽(tīng)著李丹陽(yáng)的《幸福如歌》呼吸著大海的新空氣，眺望著太陽(yáng)冉冉升起，陽(yáng)光灑下金色的海浪，晴空萬(wàn)里天海相連。呼吸著大地的新空氣，五星紅旗我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，嘹亮樂(lè)曲在天空回響，光輝燦爛朝霞萬(wàn)里。銀色的白帆浪花朵朵，心中徜徉著一樣的歌，鳥(niǎo)兒飛翔魚(yú)兒歡唱，一片祥和幸福如歌。擁抱著明天新的希望，心中徜徉著主題的歌，祝福祖國(guó)明天更美好，風(fēng)光如畫(huà)幸福如歌。

　　問(wèn)自己，什么是幸福，幸福在那里，我在尋找幸福的軌跡，是平坦的大路？還是坎坷充滿了荊棘？平坦之路并不是通往幸福的唯一；也許經(jīng)歷坎坷充滿荊棘的小路盡頭才是幸福的天地。

　　幸福在那里，幸福就在你的感覺(jué)里，知足就是幸福，無(wú)止境的欲望是幸福的魔鬼，把幸福建立在別人痛苦之上，你得到的幸福不會(huì)久長(zhǎng)，給予別人的幸福，而從中你獲得幸福，這種幸福最甜蜜，假如給予別人的幸福，而虧了你自己，你的心靈，卻是最幸福的美麗。

　　幸福最好的結(jié)局是人生的無(wú)悔，幸福是樂(lè)觀和感恩、幸福是堅(jiān)強(qiáng)和拼搏、幸福是緣份和命運(yùn)，幸福是知足和愛(ài)心。

　　在生活中，我們要珍惜自己的心靈，而不是被外在的因素所迷惑；幸福是珍惜現(xiàn)在，但不是揮霍現(xiàn)在；沒(méi)有陰云的天空不會(huì)下雨；要想自己的心靈晴朗，請(qǐng)你驅(qū)走心中的那片陰云。

　　幸福需要我們做蜜蜂，在生活的花朵上一點(diǎn)一滴地采蜜，珍視窗臺(tái)上鮮花的盛開(kāi)；珍視別人給你的微笑；珍視愛(ài)人舉在你頭頂?shù)哪前延陚悖徽湟晝号�一聲稚氣的呼喚；珍視你每天的好心情。珍惜這些，就等于收藏了人生的幸福。

　　高位和富有可能是歡樂(lè)的源頭；卑賤與貧窮亦不排除歡樂(lè)；能做個(gè)樂(lè)天派的.人，會(huì)擁有一輩子好心情；人在受挫折、遭不幸的時(shí)候，情緒往往低落；只要想得開(kāi)，多一點(diǎn)心靈的慰藉，一切會(huì)煙消云散；好心情使人安然恬適，是健康之本，是幸福基礎(chǔ)。

　　孩子的親近，朋友的微笑，鄰人乃至路人助你一臂之力，都是你心靈的享受；盡管這些都是稍縱即逝的東西，只要你經(jīng)常擁有，那就是一個(gè)人的春天；痛苦像一座山，攔在路上走不開(kāi)，壓在心上吃不消；然而，山是死的，人是活的，不要把痛苦當(dāng)回事，丟開(kāi)它，它就等于不存在。

　　別羨慕天天躺在沙發(fā)上的福氣；要知道，身體力行才是真正良好的自我感受；不要跟別人一般見(jiàn)識(shí)；囿于眼前方才，難免鼠目寸光；放眼浩瀚，容人之短長(zhǎng)；與人和諧相處，相得益彰；

　　別把金錢看得太重。做人的奴隸不幸福，做錢的奴隸也很苦；許多人善謀財(cái)而不善謀福，到頭來(lái)還是無(wú)幸福可言。

　　勤勞永遠(yuǎn)是幸福的支柱。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅可以獲得財(cái)富，更能減少種種思想壓力，使你遠(yuǎn)離空虛、浮躁與煩惱。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的前提，而沒(méi)有健康的人，何言幸福？幸福不是寫在面上，而是心靈深處的東西。

　　幸福不是金錢，不是情愛(ài)；不是香車寶馬，高官厚祿；也不是隨心而欲，得意忘形。

　　幸福是花，它需要有心靈土壤的培育；幸福是一條河，它在熱愛(ài)生活的人們心中默默流淌。

　　幸福的生活不是說(shuō)我愛(ài)你，然后就開(kāi)始相愛(ài)；也不是說(shuō)我們不合適，然后就分開(kāi)。

　　幸福是兩個(gè)人默默守候，把所有的情愛(ài)積淀在心底，日復(fù)一日慢慢的品味；那幸福的花朵還未開(kāi)放時(shí)，就傾心向那濃濃的綠蔭；花開(kāi)了，則把那濃郁的欣喜根植在與所愛(ài)之人的共同生活中。

　　幸福在你身邊，幸福也在你手中，幸福更在你心中！

抒情的作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的路上，有許多老師，這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長(zhǎng)的路，讓我登上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，站在更高的起點(diǎn)上，我要感謝我的老師，其中有一位老師讓我不能忘記，那就是我的作文老師。

　　那是我在假期的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)作文學(xué)校，在這里，我見(jiàn)到了一個(gè)老師，他就是我的作文老師，老師長(zhǎng)得又瘦又高，一雙明亮的眼睛很有神。

　　老師非常熱愛(ài)文學(xué)，來(lái)到這里，你就會(huì)知道老師有多么熱愛(ài)文學(xué)，只見(jiàn)老師的辦公室里無(wú)論是桌子還是哪里，都會(huì)有幾本書(shū)，書(shū)架上都擠滿了書(shū)，而且教室里都會(huì)有有一對(duì)擺放整齊的書(shū)。可見(jiàn)，老師多么熱愛(ài)文學(xué)啊!

　　老師給我們講課非常易懂，只要舉兩個(gè)例子我們就明白了。我在這里學(xué)習(xí)作文的時(shí)間才只有六天，我們最喜歡聽(tīng)老師講的故事了，我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的津津有味，老師漸漸把我們引進(jìn)了作文的大門，用鑰匙打開(kāi)了我的作文大門的鎖，讓我輕輕松松的走進(jìn)作文的大門，遨游整個(gè)作文世界，讓我盡情的享受著作文帶給我們的樂(lè)趣。

　　這就是我的作文老師，我們的老師非常和藹，經(jīng)常把他的書(shū)借給我們，讓我們?nèi)ラ喿x，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味文學(xué)，去享受作文帶給我們的樂(lè)趣，把讀作文，欣賞作文當(dāng)做一種享受，把寫作文當(dāng)做一種樂(lè)趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現(xiàn)在從不喜歡寫作文變得愿意寫作文了，作文在我這里不再是難題，原來(lái)寫作文是那么簡(jiǎn)單、那么輕松、那么愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負(fù)擔(dān)，我便是輕裝上路，沐浴著溫暖的.陽(yáng)光。

　　這就是我的作文老師，一位和藹可親的老師，從他身上我學(xué)到了許多知識(shí)，把我領(lǐng)進(jìn)作文的大門，老師像太陽(yáng)，照耀著我，夜晚，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)他而高興，我要感謝我的作文老師。

抒情的作文 篇8

　　我很想有一輛電動(dòng)自行車，為什么呢?還有一個(gè)小故事呢。

　　有一天，我在家很沒(méi)勁，想到表哥家里去玩，就騎著自行車飛速向表哥家里出發(fā)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就到表哥家了。可是，當(dāng)我到他家時(shí)，他家的門緊緊的關(guān)著，我想，可能是他在里面，把門鎖了起來(lái)，就在門外叫：“表哥、表哥、……”我的喉嚨都快啞了，可是，沒(méi)有人。我只好拖著一輛自行車灰心喪氣的走回家了。

　　不過(guò)，就在這時(shí)，天開(kāi)始下雨了，我趕緊騎著自行車飛快地趕到家。但是，全身濕透了。我洗完澡后，就在想。

　　如果那時(shí)的`自行車是電動(dòng)自行車的話，那我就不會(huì)那么慘了——全身淋得透濕，還差點(diǎn)感冒。其實(shí)，就算是晴天，也能很快到家了。

　　電動(dòng)自行車用起來(lái)可方便了，它的速度雖然沒(méi)有摩托車那么快，但也沒(méi)有自行車那么慢，它有一個(gè)好處，是：它如果沒(méi)有了油了，可以像騎自行車那樣到加油站，加了油，又可以跑起來(lái)了，不像摩托車那樣，沒(méi)了油，離加油站很遠(yuǎn)，那時(shí)，車子就開(kāi)不動(dòng)了，只好用拖的。電動(dòng)自行車在向上開(kāi)時(shí)，就像在平地上開(kāi)一樣快，那就不會(huì)在雨天被雨淋得透濕，最多淋到一點(diǎn)，一下子就干了，不像自行車那樣被淋得透濕，又得換一套，媽媽連以前的衣服都來(lái)不及洗，又要洗一套，很麻煩。

　　我好想有一輛電動(dòng)自行車!

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