班主任日記模板5篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的班主任日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任日記 篇1

　　9月19號(hào)

　　今天是實(shí)習(xí)的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點(diǎn)就醒了，高一班主任實(shí)習(xí)日記。拉開窗簾，難得一見的艷陽天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來到北京師范大學(xué)附屬中學(xué)，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門洞……校園出奇的干凈，我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去，留下的只有那地磚特有的顏色。

　　我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一（8）班，他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班，也叫錢學(xué)森a班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師，同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任，對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候，張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖，還認(rèn)真地解說了一遍才放心的離開了。

　　我們下午在3點(diǎn)20開班會(huì)的時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班，只有28個(gè)學(xué)生，沒有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽光活潑。周五就是他們的校運(yùn)會(huì)，不，現(xiàn)在應(yīng)該說是我們的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了，范文《高一班主任實(shí)習(xí)日記》。班會(huì)上到一半大家一起下去開始排練隊(duì)形，可能是由于時(shí)間緊張，根本也沒有排出什么來，但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與，尤其是班委們。放學(xué)后，我們和老師、班委一起討論，眾說紛紜，但是卻都樂在其中。

　　9月20號(hào)

　　這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室，沒想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了，包還在肩上，看來是直接到教室來了。今天的.早操是入場式彩排，由于昨天也沒弄出個(gè)什么結(jié)果，所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換，然后我們開始各干各的。李干的是體力活，一直在拆以前他們用過的一塊大白布，也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt，好給他們講清楚自己在什么位置，怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候，看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼�，本想著等他們吃完再講，結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒辦法，由于還沒有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)，只好找班長讓她喊學(xué)生回來，結(jié)果是他們玩自己的，完全不聽班長的話，我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來，開始差點(diǎn)讓我覺得我也叫不回來他們呢！實(shí)在是不幸中的萬幸，人算是到齊了。

　　下去開始站隊(duì)形，完全不聽指揮，我扯著嗓子喊：“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢？藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢？……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個(gè)一個(gè)問：“你是幾號(hào)？好！你站這里！……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形，這時(shí)候張老師開完會(huì)也來了，看到后還蠻開心地說：“不錯(cuò)，大概有個(gè)模樣了�！边馈�…還好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學(xué)們還都聽話，知道自己該做什么，該怎么做。

　　下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛的孩子，畫個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖，不過結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

班主任日記 篇2

　　在班主任不在的兩天里，我們由數(shù)學(xué)老師徐老師代替管理。一開始，我們?nèi)�班表現(xiàn)得不錯(cuò)，可后來就亂了，大家都想要先做作業(yè)，于是就開始搶作業(yè)。陳凱杰先帶頭，拿了一張紙，想把它扔了，剛來到垃圾桶，剛想扔了，又似乎想到了什么，翻開圖書角，從里面拿了自己的《名師助學(xué)》，用紙蓋過表面，匆匆回了座，錢昕曄見狀也跟著，躡手躡腳地來到圖書角。

　　可惜怎么也找不到，于是垂頭喪氣地走了，可是他不甘心，快速地跑到圖書角，翻了了半天，終于找到了，我看著心里也癢癢，以整理掃帚為由，也去找《名師助學(xué)》，徐可摘與我合作，可也就是找不到，我們兩個(gè)快速掃描，終于找到了，于是便回了座，可是被錢佳雯“逮了個(gè)正著”，敲了一下，最后班長發(fā)威了，大家都把《名師助學(xué)》都交了上去。

班主任日記 篇3

　　新學(xué)期就要開始啦!

　　這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂著!接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí)，我剛從一場高燒中醒過來，聽說16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開始，13號(hào)所有帶班老師集中開會(huì)時(shí)，我從床上騰的一下就起來了直沖會(huì)議室，會(huì)議開完分好各班幼兒名單，我們就開始緊張而忙碌的投入工作當(dāng)中了，馬上整理清潔活動(dòng)室，進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，及時(shí)聯(lián)系寶寶家長，信息資料的'整理，逐個(gè)逐個(gè)的家訪，那真叫忙得是不亦樂乎!這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來真是無比開心!有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽，有的是細(xì)致熱心的長輩，也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友!讓我們一起努力!

　　我是平常一有工作就閑不下來的一種人，為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到，從周五開會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作，還有一個(gè)同事周日也回園加班了，終于有個(gè)伴!現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤，內(nèi)心卻溢滿了一種無比的輕松與滿足感!快了，周一就要見到小寶貝們啦!期待中.......，他們會(huì)表現(xiàn)如何呢?是滿臉新奇的到處看呢，還是一臉疑惑呢?又或者敞開嗓門哭著和我見面呢?無論是哪一種，我都很高興認(rèn)識(shí)他們，因?yàn)樵诮酉聛淼娜兆永�，我和寶寶們�?huì)有無窮無盡的歡笑與快樂，還有驚喜!

　　寶貝們，加油哦!

班主任日記 篇4

　　她，是我的班主任老師。

　　她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。她能發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)中最細(xì)小的錯(cuò)誤，每次都讓我心服口服；她的“太好了，繼續(xù)堅(jiān)持努力”的評(píng)語讓我們不斷向上；她發(fā)明了“棒棒你真棒”這個(gè)表揚(yáng)身邊同學(xué)的方法，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了很多知識(shí)；她鼓勵(lì)我們背誦古詩，感覺古代文字的美；她常告訴我們多讀書的.好處，這件曾經(jīng)比登天還難的事竟然變成了我天天堅(jiān)持的好習(xí)慣；她即使在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也是肯定先于批評(píng)，她用婉轉(zhuǎn)、親切的話語保護(hù)了我們的自尊，增添了我們的自信；她在課下與我們一起玩，一起笑。她跟我們一起跳長繩，一起跑步，新年晚會(huì)的時(shí)候，她動(dòng)員我們陪著胡則堃一起大跳江南STYLE，在有生以來最快樂的笑聲中迎來了新的一年；她關(guān)心我們生活中的衣食冷暖，讓我們的每一天都成長得更好，她是我們向上的動(dòng)力，快樂的源泉。

　　她讓我們?nèi)�年二班成為充滿愛心、積極努力的集體，她陪伴我們童年最寶貴的時(shí)光，讓我們成為她那樣的溫和、耐心、有責(zé)任感的人……她，就是我的班主任老師。

班主任日記 篇5

　　這周我們班的孩子值周，早上去班里的時(shí)候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。

　　中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語，無意中知道班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都是很聽女生話的.。

　　下午的時(shí)候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí)，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來的事實(shí)告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎，精神抖擻的。

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