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那條小巷作文

時(shí)間:2023-04-16 14:47:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

那條小巷作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的那條小巷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那條小巷作文

那條小巷作文1

  每當(dāng)我走在那條熟悉的小巷里,清涼的晚風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的樹(shù)葉吹落下來(lái),就讓我不禁想起了那位老師,那位我最敬愛(ài)的劉老師。

  猶記得在一個(gè)深秋的夜晚,明月升起,那銀色的月光灑在大地上,地上的所有東西都蓋上了一層薄薄的銀紗衣,一切是那么美,可卻被一陣聲音打破了這份寧?kù)o。

  “劉老師,劉老師,您不要走,不要走!蔽覀牡乩⒗蠋煹腵手哭泣地央求著。劉老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),哭泣地對(duì)我說(shuō):“孩子,老師必須要走,這個(gè)學(xué)校容不下老師了!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)疑惑,問(wèn)道:“為什么容不下您?您是一個(gè)那么好的老師,同學(xué)都十分喜愛(ài)您,為什么呀?為什么?嗚嗚嗚……”

  劉老師似乎被這番話震住了。她看起來(lái)也十分傷心,放下行李,牽著我的手,坐在一個(gè)小臺(tái)階上,緊緊地握著我的手,深情地說(shuō):“孩子!老師因?yàn)楸黄渌蠋熣`會(huì)我受賄賂,然后把我投訴給了校長(zhǎng),但校長(zhǎng)又不相信我的話,覺(jué)得我就是接受了別人的賄賂,所以我要去到別的學(xué)校去當(dāng)教師,可能以后我會(huì)回來(lái)的,不要太難過(guò)了!

  老師把我緊緊地抱在懷里,我可以感受到她在哭泣,老師拍了很久我的肩膀,忽然她松開(kāi)了手,擦了擦眼淚,說(shuō):“老師要趕火車了,再見(jiàn)!我會(huì)回來(lái)的!”我著急地說(shuō):“老師,老師……”我就這樣看著老師背影慢慢地離去。

  從此以后每次到這條小巷,我都會(huì)想起來(lái)劉老師,秋風(fēng)帶去了落葉,卻帶不走我對(duì)劉老師的思念。

那條小巷作文2

  還記得是好幾年前的冬天,家里,床邊,一個(gè)七十多歲的老奶奶,一手拿著針線,另一只手托著快要完成的棉褲,一邊織,一邊等孫子回來(lái)。

  帶著一點(diǎn)思念和回憶,和外婆無(wú)意間路過(guò)老家附近的一條小巷,執(zhí)意要進(jìn)去看看,便發(fā)現(xiàn)這里的一切即有許多熟悉也有一些陌生。

  在我的記憶中,這一條小巷是以前上幼兒園和回家的必經(jīng)之路,兩邊都是樓房,墻邊凈是雜草和骯臟的泥土,抬頭一看,恰似一線天。

  記憶中,每一次從幼兒園回來(lái)時(shí),總會(huì)手拿一盒冰激凌,和外婆手牽手一起回家,一邊走一邊聊;記憶中,上幼兒園時(shí),我總會(huì)在這條巷子里和外婆用智計(jì)斗上幾個(gè)回合,總是鬧著不肯上幼兒園。但每次總是我輸了……

  那是以前,而現(xiàn)在,時(shí)代飛速的前進(jìn),iphone4s、iphone5、ipad3,那那些外國(guó)有名的電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),馬鞍池公園對(duì)面建起了國(guó)際貿(mào)易大廈,學(xué)校對(duì)面的`前莊路重新修正了一番……在這個(gè)日新月異的世紀(jì),隱藏在眾多平房中的小巷,已逐漸從人們的腦子中消失,那以前經(jīng)常被人們踏過(guò)的小巷,如今卻面臨著要被拆除的危險(xiǎn)……

  在我眼里,這些我都不管,我只記得,那條小巷,是我和外婆經(jīng)常走的路。

  在那條小巷里,曾經(jīng)有一個(gè)小孩和她的外婆走過(guò),一邊走一邊聊……

那條小巷作文3

  雨更大了些,啪啪的敲打著窗戶。我猛然回神,那條小巷,那些曾經(jīng)的美好怎能忘記?它承載著我兒時(shí)的記憶,是喧囂世間的凈土。他是我的童年,我久未歸去的故鄉(xiāng)啊!

  小巷當(dāng)年還是泥土路,兩旁有各家種的鮮果蔬菜和花。雖然擁擠,但也擁擠的熱鬧。特別是在下過(guò)雨后的`清晨,泥土松松軟軟的,散發(fā)著清新的味道。我就那么大大咧咧地跑出去,不怕沾濕了衣襪。從巷頭走到巷尾,紅瓦白墻,綠植繁茂,叫一聲大娘,喚一聲阿婆,小巷就開(kāi)始了一天的生活。隨意叫上兩個(gè)玩伴,取一個(gè)紅潤(rùn)的西紅柿,摘一根嫩綠黃瓜,鄰居們都是寬容和藹的人,對(duì)于孩子,他們一點(diǎn)不計(jì)較。等到炊煙一縷縷的招手,孩子們便找到自家的那縷炊煙歸家。那些塵封許久的記憶都涌到了腦海里。記起小巷里的四季都動(dòng)人。春天柳絮紛飛,花開(kāi)兩旁;夏日綠蔭繞房,半室清涼; 秋日大片落葉,果酒飄香;冬季 鵝毛大雪,卻不孤涼。

  是夜,雨敲打著窗戶,滴滴模糊了夜晚的霓虹,碎了一的的暖黃燈光。我揉了揉疲憊的眼睛,望向窗外,半夢(mèng)半醒間,似乎回到了遺忘已久的小巷。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……” 哼著新學(xué)的歌兒,在小巷盡頭的那棵大榕樹(shù)下,我躺在奶奶的膝蓋上,聽(tīng)她和鄰居家長(zhǎng)里短話桑麻。半瞇著眼睛,看天藍(lán)的澄澈,白云悠然游走。陽(yáng)光是暮春宜人的溫度,使我醺醺然的,麻雀吵鬧的八卦聲也漸漸遠(yuǎn)離了。我在風(fēng)和陽(yáng)光的懷抱里迷迷糊糊的睡著,小巷里的時(shí)光都好像在這時(shí)停滯。

那條小巷作文4

  小學(xué)時(shí),爸爸媽媽工作很忙,每天我都只能自己和幾個(gè)要好的哥們兒一起走回家,而那條小巷是我們每天的必經(jīng)之路、

  那條小巷被一排老民宅所包圍,很少有人走這條路,也很少有人知道這條路,他也是我們幾個(gè)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,它的兩排都載著幾棵參天老樹(shù),老樹(shù)底下的小草雜亂無(wú)章的.長(zhǎng)著,樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)巢,每到早晨,鳥(niǎo)兒們便嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一塊塊青苔從地縫里鉆了出來(lái),小巷里很安靜,空氣里很新鮮,令人心曠神怡。

  每天中午放學(xué),這條小巷就因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而變得不再安靜,我們有的人騎車,有的人走路,每個(gè)人都有說(shuō)有笑的,每個(gè)人的手里都拿著幾根烤肉串待我們走過(guò)以后,小巷的地面上便灑滿了竹簽,我們?cè)谶@兒談?wù)撝惶斓膶W(xué)習(xí)生活,把班級(jí)里所發(fā)生的趣事都拿出來(lái)講講,給老師,同學(xué)起外號(hào)等一些非法的活動(dòng)都在這里秘密進(jìn)行。

  走到小巷的盡頭,便是我們分離的地方,大家變各走各的,誰(shuí)也管不著誰(shuí)了。

  五年級(jí)時(shí),老民宅要改建成新城區(qū),從此,這條小巷便被從這座城市中抹去了,,取代而至的則是一座座高樓大廈,我們幾個(gè)在也不能走那條小路了,但那條小路里傳出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)卻是不時(shí)地想起在我的耳畔。

那條小巷作文5

  時(shí)光倒流,回憶往事萬(wàn)千。我在茫茫大海中尋找,緩緩伸出雙手,去觸碰那屬于我的最亮的回憶。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的秋日,在一條窄窄的陰森森的小巷里,我縮著身子像小偷一樣偷偷摸摸地走著。突然滴下幾滴水,我摸了摸額頭,抬頭仰望天空,以為是下雨了。就在我抬頭的時(shí)候,“嘩……”一盆水當(dāng)頭而下,澆濕了我的頭發(fā),我的臉比下狂風(fēng)暴雨還要痛。我氣沖沖對(duì)上方罵道:“你倒水的時(shí)候,不會(huì)看看下面有人!”但那人頭也不回地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  我又氣又惱,用腳使勁踩踏著那一灘廢水,在心里氣憤地想著:世上為何有如此之人?潑了別人一臉?biāo),自己連一聲對(duì)不起都不說(shuō),真是臟了這美麗的世界!

  我急步走出巷子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在我的面前,眼睛定定地看著全身濕透的我。我想:這人是干什么的',那么喜歡看熱鬧嗎?

  我跑上前去,剛想罵他,結(jié)果定睛一看,原來(lái)是潑我的小朋友。他一手拿著毛巾,一手拿著他正在洗的衣服,跑上前對(duì)我說(shuō):"大哥哥,對(duì)不起,這是我第一次洗衣服,不知道樓下有人,毛巾給你擦一擦吧!”

  我的怒火漸漸散去,覺(jué)得自己不應(yīng)該這么氣憤。于是我面帶微笑,對(duì)小朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這么小就能自己洗衣服了,真了不起,不過(guò)下次一定要看看下面有沒(méi)有人哦!毙∨笥崖(tīng)了高興地跑了回家。

  后來(lái),幾乎每次經(jīng)過(guò)小巷的時(shí)候,小朋友都會(huì)下樓來(lái)找我,于是我和他逐漸有了哥哥和弟弟的感情,經(jīng)常一起出去玩。

  幾年后,我搬家了,自此再?zèng)]有遇見(jiàn)過(guò)他。

那條小巷作文6

  我花了一段時(shí)間把《那條時(shí)光流轉(zhuǎn)的小巷》看完了。作者劉墉用靈魂去追溯愛(ài)的原鄉(xiāng),除了觸動(dòng)我心中那根情感的纖弦,更讓我感受到了劉墉那顆浪漫易感、綻放出無(wú)限光明的柔軟的心。

  感動(dòng)于他的《愛(ài),就注定了一生的漂泊》,從一種莫名的失落感著筆,訴說(shuō)著他往返于臺(tái)北美國(guó)的故事。很喜歡他這篇里的一句話“哪里有愛(ài)、哪里有牽掛、放不下,就是家”!是啊,對(duì)于每一位漂泊在外的游子旅人來(lái)說(shuō),只要有愛(ài),有牽掛的地方就是家。

  在劉墉的時(shí)光小巷里,除了對(duì)故土深深眷戀,還有的就是對(duì)父親的.愛(ài)和思念。在劉墉人生的旅途上,他的父親只陪伴了他最初的九年,我相信不管過(guò)了多久,劉墉對(duì)父親的思念和愛(ài)都永遠(yuǎn)不會(huì)消散。

  從《父親的畫(huà)面》里可以看出,他的父親是非常寵愛(ài)他的。記憶最深的就是打蚊子的事件。他父親的一句話很讓我感動(dòng)“等蚊子吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到。打到了,它才不會(huì)再去叮我兒子”。

  在記憶的最深處,在親情的夢(mèng)境里,游子思念的總是迷離如夢(mèng)的小巷,是愛(ài),是家,如此平凡,卻又如此真切……

那條小巷作文7

  走著,走著,又走到了那條小巷。

  當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照進(jìn)小巷的時(shí)候,人們就開(kāi)始忙碌了。

  隔壁家的奶奶,雖腿腳不便,做事卻還是那么利索,那手揉了一遍又一遍的床單,撐起一抖,便落在了自家門前的竹竿上。浸了水,那上面繡著的牡丹更顯嬌艷,溫暖而喜慶。

  前面是家面館,灌開(kāi)水的`聲音、煮面的聲音總是徜徉其間。門上的斑斑銹跡依舊阻擋不了潮水般涌進(jìn)的村民。我走進(jìn)面館,里面熱騰騰的,村民們歡笑著聊著天,不時(shí)地還吸溜一下吞一口面條。里面的人多半是團(tuán)坐的,散坐的經(jīng)不起落寞,還是與大伙聚到一起,聊聊家常,談?wù)勶L(fēng)水。

  爺爺,給我來(lái)碗面條。我高聲喊道。爺爺見(jiàn)我,也高聲應(yīng)到:好嘞,好嘞,等著啊!隨即向我示意一笑,撩著圍裙,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房里。

  我回到餐桌邊一看,里面擠滿了人。只見(jiàn)一位中年大叔拍拍我的肩說(shuō):來(lái),坐這兒!我吃完了,走了。×粝履ㄎ⑿。

  我坐下,靜靜想著。

  剛來(lái)這小鎮(zhèn)不久,我便對(duì)小巷有了眷戀之感。這里熱鬧,卻不像城里喧囂,這里樸實(shí),卻不像城市華貴……

  其實(shí),它們一直都在!小巷質(zhì)樸了數(shù)個(gè)冬春,大樹(shù)也偉岸了數(shù)個(gè)夏秋。它們樸實(shí),它們善良。就像那條小巷的幽長(zhǎng),綿延的是一種難得的品質(zhì)。那透著樸素的小巷,何嘗消失過(guò)?

  爺爺端著面走來(lái),將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  我拿起碗筷,又看看爺爺,滿足的吃了起來(lái)。那氤氳的熱氣彌漫開(kāi)來(lái)……

  還好。

  那家面館,那條小巷,它們一直都在……

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