【精選】描寫校園的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫校園的作文 篇1

　　河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

　　早晨，一走進(jìn)校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)著。小鳥在枝頭唱著莞爾動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！�

　　兩旁的一棵棵柳樹(shù)，活像一個(gè)個(gè)小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來(lái)翩翩起舞，為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)，真是‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè)，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學(xué)樓，中間一片水泥地可以算是一個(gè)小操場(chǎng)了，可供同學(xué)們大課間時(shí)玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿，它活像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，像悠揚(yáng)動(dòng)人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時(shí)，又從操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的`足跡：有的在樹(shù)下看哪片樹(shù)葉是新長(zhǎng)出來(lái)的，有的再看花蕾哪個(gè)是曾經(jīng)經(jīng)過(guò)一陣春雨綻開(kāi)的。

　　花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)，別具一格。

　　啊!春天，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

描寫校園的作文 篇2

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!它來(lái)到了校園里。

　　早晨，我們走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣陣芬芳的香味。啊!是桂花開(kāi)了，走近探身一聞。呀!那香氣只往鼻孔里鉆，那小小的花兒還有三種顏色呢!紅的、黃的、白的，可愛(ài)極了!還有那銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把黃色的小扇子，微風(fēng)輕輕一吹，它們就像變成了金黃色的蝴蝶展翅而飛，漂亮極了!當(dāng)然少不了的'還有那楓樹(shù)，那葉子像一條條金魚的尾巴，又像一堆堆火焰。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……展示著自己妖嬈的身姿。小朋友們看著眼前的景色，無(wú)不發(fā)出贊美之聲。

　　秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫。

描寫校園的作文 篇3

　　我去過(guò)許許多多的學(xué)校,但我總認(rèn)為我的學(xué)校是最美麗的。

　　一進(jìn)校門,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的西北角有一棵高大挺拔的大松樹(shù)。它的樹(shù)干頂著樹(shù)枝和樹(shù)葉組成的三角形，綠綠的，很是好看。春天是淡綠色的`，夏天是深綠色的，秋天也是深綠色的，只不過(guò)顏色有點(diǎn)淡了，冬天還是綠色的，但是沒(méi)有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹(shù)給我們的校園增添了無(wú)盡的活力。

　　松樹(shù)的北邊有一片葫蘆藤。春天，藤子發(fā)出了小嫩芽，一小片一小片的，毛茸茸的很是可愛(ài);夏天，藤子長(zhǎng)大變長(zhǎng)了，像一根根綠油油的繩子;秋天，藤子上面結(jié)滿了大大小小的葫蘆，一個(gè)個(gè)垂了下來(lái);冬天，藤子枯萎了，葫蘆也成熟了，一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)。

　　葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓，樓上長(zhǎng)滿子爬山虎。春天，爬山虎是綠油油的，把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天，爬山虎的葉子更大更綠，就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，爬山虎的葉子黃了，我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天，爬山虎的葉子掉了，一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上，就像給教學(xué)樓編織了一層保護(hù)網(wǎng)。

　　怎么樣，我的校園美麗吧，你是不是也很想來(lái)看一看?

描寫校園的作文 篇4

　　在我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景，像是有至善樓、校門口、魚池和操場(chǎng)等，學(xué)校的各處除了可以讓你運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，風(fēng)景也非常美麗。

　　首先是藍(lán)白相間的行政大樓–至善樓，它很高大，走廊旁還有一些花草，每當(dāng)下課的時(shí)候，放眼望去，還可以看到許多同學(xué)在走動(dòng)，還有人在前面跑步和打羽毛球，宛如一幅人文風(fēng)情畫，值得多看幾眼，整棟大樓很高大，氣派儼然。

　　校門口是校園中另一處別具風(fēng)格的.地方，進(jìn)入學(xué)校迎面而來(lái)是二排椰子樹(shù)，我們稱之為凌云大道，門的上面還有一棵巨大的地球儀，每天早上，我都會(huì)看到許多同學(xué)過(guò)馬路和警衛(wèi)在指揮交通，雖說(shuō)“馬路如虎口？，但有了警衛(wèi)與老師的協(xié)助，覺(jué)得既溫馨又安全，接下來(lái)是魚池，池子中央有孔子像，上面刻了許多名言，池中流水潺潺，隨著陽(yáng)光波光閃閃，靜中顯動(dòng)的意趣，有時(shí)佇立于水池旁，頗適合思考，也能沉淀心中的煩惱。

　　最后，是令學(xué)生最向往的操場(chǎng)，那里常常有許多人在那里打籃球，因?yàn)榇筇��?yáng)的出現(xiàn)，使大家變得更有活力，偌大的操場(chǎng)還有司令臺(tái)，很壯觀又氣派，外圍種植許多的榕樹(shù)還有校園收容的校狗，每到下課時(shí)間，嬉鬧聲、打球聲，充滿校園，感受到無(wú)窮的活力，而上課鐘一響，又恢復(fù)寧?kù)o，只剩樹(shù)葉沙沙、書聲瑯瑯。

　　我很喜歡自己所讀的學(xué)校，每日在此學(xué)習(xí)與同學(xué)玩耍，真是令人期待又快樂(lè)的事。

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