【精品】讀書日記模板集錦7篇
一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的讀書日記7篇,歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書,名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生,他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同學(xué)是笨蛋,還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的要求下寫日記,幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習(xí)和生活的趣事。它的.每一段文字下面都有一張畫來(lái)表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫的新年前夜的日記。他寫了家里一件危險(xiǎn)的事情,因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋(gè)線團(tuán),格雷手上拿著線團(tuán),弟弟“啪”地拍到了他的手,結(jié)果弟弟把線團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到:就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心啊!
我覺(jué)得書能讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能給我快樂(lè)。
讀書日記 篇2
這本書里的主角是一只貓,他的名字叫“笑貓”,書的內(nèi)容是通過(guò)日記的形式記錄了“笑貓”的心路歷程。正如其名,很多的心情,這只貓都是用“笑”來(lái)表達(dá)的。不同的環(huán)境,對(duì)不同的事物,“笑貓”會(huì)用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……來(lái)表露、宣泄自己的'感情;“笑貓”是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn),他喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。一段段開心、有趣、感人心扉的故事,就這樣圍繞著“笑貓”開始了……
在《笑貓日記》中,我最喜歡看的就是第二集《塔頂上的貓》和第六集《虎皮貓你在哪里》了。讀了一篇篇感人的故事,我明白了愛(ài)的力量是最偉大的!就像“笑貓”用愛(ài)感動(dòng)了巨大的山蜘蛛,感動(dòng)了兇猛的母老虎,感動(dòng)了脾氣暴躁的公花豹,感動(dòng)了無(wú)情的湖怪,在歷盡千辛萬(wàn)苦后,他成功為耳朵聾了的虎皮貓采到了兔耳朵草,卻不料,藍(lán)色的兔耳朵草又被幾只貪吃的兔子給吃了。笑貓一遍一遍的把故事講給虎皮貓聽(tīng),雖然虎皮貓的耳朵已經(jīng)聾了。這個(gè)故事感動(dòng)了枯樹,讓枯樹綻出綠芽,這個(gè)故事感動(dòng)了鐵樹,讓鐵樹開花,這故事最終感動(dòng)了蒼天,虎皮貓的耳朵又能聽(tīng)到聲音了!這一切,記錄了笑貓為愛(ài)所做的努力,他的愛(ài)心、執(zhí)著和勇敢不也正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?這一切,不正是愛(ài)的力量嗎?他比天高、比海闊,他是世界上最偉大的力量!
讀書日記 篇3
看辛德勒的名單,有彈幕說(shuō)那個(gè)紅衣女孩是安妮么,之后看到這本書,第一個(gè)印象是一個(gè)小女孩躲在封閉的閣樓里,用憧憬的目光透過(guò)屋頂?shù)男〔AЭ粗焐先彳浀脑鹿。于是決定看看。但是短短七百多頁(yè)花了三個(gè)星期看完,中間一度想棄書。細(xì)想一下原因。透過(guò)日記,我內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻著不在希望著安妮能夠快點(diǎn)逃出這個(gè)封閉的囚籠。但是從四面八方飄來(lái)的`劇透讓我知道這一切都不可能實(shí)現(xiàn)。所以我會(huì)對(duì)這本書失去最基本的盼頭。
日記,從最初青澀的文筆到對(duì)生活的認(rèn)知越來(lái)越豐滿,安妮飛速的成長(zhǎng)著。到最后,我告訴自己,不能用看一個(gè)十四五歲的小孩的心態(tài)來(lái)看待她,她已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有自己獨(dú)立世界觀的人。
但我還是希望她能夠無(wú)憂無(wú)慮的慢慢長(zhǎng)大。要知道,一個(gè)需要讓一個(gè)小孩迅速成長(zhǎng)的社會(huì)絕對(duì)不是一個(gè)好社會(huì)。夜深了,以一段摘抄的很喜歡的話做結(jié),愿每個(gè)孩子都能被溫柔以待~
你的父親一定不會(huì)希望你成為英雄
世俗很多東西耀眼而毫無(wú)價(jià)值
只要你能健康的成長(zhǎng)正直的做人
獨(dú)立的思考幸福的做人
這是父輩對(duì)你的最高期盼
祝福你孩子
也祝福和平的年代
讀書日記 篇4
塵蒙愚情的寶玉,看不透眾人笑騙欺言中的金玉良緣,病中的黛玉,終被風(fēng)刀霜?jiǎng),逼到一息懨懨。孤身病榻中的黛玉已?jīng)無(wú)淚可還,知音的琴弦已斷,焚稿的詩(shī)魂已冷葬明月西風(fēng)中。就在自己情緣湮滅之時(shí),在與自己的筆墨知己道別之后,一身傲骨的林黛玉,孤零零而來(lái),干干凈凈而去。
在日夜啼哭外表之下的黛玉,其實(shí)是紅樓夢(mèng)真正的精神支柱。無(wú)論是晴雯的剛烈不阿、司棋的視死如歸、鴛鴦的智勇忠貞、還是紫鵑的.悲情怒目,都是黛玉的身外化身,是黛玉故事的延伸。黛玉的尊嚴(yán),就是紅樓夢(mèng)的尊嚴(yán)。
春夢(mèng)隨云散,花飛逐水流;寄言眾兒女,何必覓閑愁。曲盡人散,曲中所唱之人,又有誰(shuí)逃出這宿命的安排?看完《紅樓夢(mèng)》心中有一絲悲哀,忽覺(jué)秦氏說(shuō)的一番言語(yǔ),實(shí)是有理:“月圓則虧,水滿則溢!笔郎蠠o(wú)事可“永保無(wú)虞”。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時(shí)期,所以人生給予的感覺(jué)就饒有滋味……有人時(shí)常覺(jué)得人生凄苦,可沒(méi)有這苦,那怎會(huì)感受到成功到來(lái)時(shí)的快樂(lè)?若只知玩樂(lè),終老一生,死前才去遺憾,“人生何其短,吾還碌碌無(wú)為終老此生!薄
家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說(shuō),“因曾度此落魄生活,故吾此生沒(méi)有白活!
讀書日記 篇5
《云朵上的學(xué)!肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻最新出版的一本書,里面的故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)校》,一起去領(lǐng)略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人,還有從古代穿越過(guò)來(lái)的.花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛(ài)吃鮮花的動(dòng)物,據(jù)說(shuō)很稀有)和仙鶴。
其中,我印象最深的地方就是這里:孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮汀T绮桶t嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來(lái)的科技,令人向往。
讀完這一本書,我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情!
讀書日記 篇6
在學(xué)校借到第一本《笑貓日記》后,我就喜歡上了這只有個(gè)性的貓,還有其他一些可愛(ài)的動(dòng)物們。暑假里,我跑到市圖書館去借書,無(wú)意中又看到了其他幾本,真是欣喜若狂啊,立馬借了回家拜讀。媽媽見(jiàn)我這么入迷也看了起來(lái),結(jié)果把她也迷住了。
我最喜歡酷酷的笑貓,它是那么的有思想有個(gè)性,而且有愛(ài)心。它善于觀察,有時(shí)還會(huì)用哲學(xué)家的腦子去看世界去思考。本來(lái)我對(duì)老鼠也是沒(méi)什么好感,沒(méi)想到故事里的老老鼠也是那么的善良。
我最喜歡《保姆狗的陰謀》這篇,講了一只陰險(xiǎn)的臘腸狗妒忌主人所喜歡的牧羊犬,想盡各種辦法去加害它,牧羊犬在笑貓的幫助下渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn),最終臘腸狗自作自受反而害死了自己?吹梦倚捏@肉跳,一個(gè)個(gè)陰謀真是層出不窮。臘腸狗被嫉妒心迷惑,忽視了牧羊犬對(duì)它的愛(ài),忽視了身邊的幸福。警覺(jué)的'笑貓功勞最大,它從第一次見(jiàn)到臘腸狗時(shí)就對(duì)它產(chǎn)生懷疑,也被牧羊犬的純真所感動(dòng)。最感動(dòng)我的是臘腸狗在它臨死前說(shuō)的一段話,盡管它意識(shí)到錯(cuò)誤但是為時(shí)已晚,真應(yīng)了那句話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,無(wú)論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。牧羊犬就是用美好的心靈去感受這個(gè)世界所以它很幸福。這本書告訴我,珍惜你所擁有的一切,每個(gè)人都有自己美麗的天空。
在楊紅櫻阿姨筆下的動(dòng)物們栩栩如生,難怪我那童心未泯的媽媽說(shuō),現(xiàn)在她看到所有的動(dòng)物都懷有敬畏心,因?yàn)閯?dòng)物們的世界也很精彩。楊紅櫻阿姨讓我媽媽找回了童年,讓我開闊了視野放松了心情。
讀書日記 篇7
在茫茫無(wú)際的沙漠中,是它們讓我們擁有走下去的希望;在浩瀚無(wú)邊的天空中,是它們讓我們的夢(mèng)想盡情地飛翔;在人生的漫漫旅途中,是它們讓點(diǎn)點(diǎn)星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶,聞香而知其內(nèi)在,古雅幽香、回味無(wú)窮。它就是我們的成長(zhǎng)之路——書籍。
正如前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍亲屓祟愇拿鞑粩噙M(jìn)步的方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項(xiàng)不是通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)所取得的呢?人類文明的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新需要知識(shí)。知識(shí)有來(lái)自書籍,這三者之間有著不可分割的關(guān)系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的文明進(jìn)步做貢獻(xiàn),就要“好讀書,讀好書。稀奇精華、棄其糟粨”。將書中的知識(shí)傳承和發(fā)揚(yáng),這才是讀書的意義和書人價(jià)值體現(xiàn)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗!敝R(shí)可與當(dāng)時(shí)人們?nèi)找顾碌狞S金屋、顏如玉,千鐘栗相比,說(shuō)明在古代人們對(duì)知識(shí)的需求也是迫切的,在曾經(jīng)興盛一時(shí)的`唐朝,是興盛“讀書風(fēng)”的,下到“朝而作,暮而歸的農(nóng)民”,上到“權(quán)傾朝野、富可敵國(guó)”的丞相都是即景生情、開口成章的“才子”。一時(shí)間唐朝,興旺發(fā)達(dá)、國(guó)泰民安。百姓們溫文爾雅,循規(guī)蹈矩,舉止神態(tài)謙遜卑和。致使當(dāng)時(shí)的日本、新羅國(guó)家都派遣唐使來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,效仿中國(guó)。促使自己文明進(jìn)步。將中國(guó)五千年文化遠(yuǎn)播重洋,也使當(dāng)時(shí)的中國(guó)學(xué)習(xí)到了日本和新羅國(guó)家的文化,加強(qiáng)了文化間的交流,在客觀上也促進(jìn)了中國(guó)文明進(jìn)步,知識(shí)的力量是無(wú)窮大的。學(xué)好知識(shí)可以促進(jìn)國(guó)家之間的文明交流,這是知識(shí)對(duì)人類文明進(jìn)步作出的多么偉大的貢獻(xiàn)啊!
我國(guó)唐朝詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝笠馐且粋(gè)人將萬(wàn)卷書看完,寫作賦詩(shī)時(shí)就會(huì)如有神一樣。用書中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,為自己的成長(zhǎng)之路指明方向。將來(lái)才能為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
書籍,它是文明的象征。它包羅萬(wàn)象、博大精深。書籍就像浩瀚無(wú)邊的大海,勾起我們搜索的心。我們學(xué)習(xí)知識(shí)就要像潺潺的溪流,不斷的積累匯成小溪、江河最終當(dāng)知識(shí)匯集成大海時(shí)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么豐富多彩,令人陶醉。
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