門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 1
有那么一扇門(mén)，是從未被關(guān)上的。
小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門(mén)都敞開(kāi)著。把燈都打開(kāi)，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺(jué)，都不會(huì)門(mén)關(guān)上。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷戀上了寧?kù)o的氣氛，還有伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我開(kāi)始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開(kāi)的，是那扇門(mén)，慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了，一個(gè)人享受快樂(lè)，發(fā)泄悲傷，享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來(lái)，也不愿走出門(mén)去，只是拿起電話，和電話那頭的朋友交談。
在我渴望寧?kù)o的時(shí)候，我會(huì)輕輕的.將門(mén)鎖上。如果有人想進(jìn)來(lái)，必須要敲門(mén)。為此，我與父母吵了好幾次。他們說(shuō)寫(xiě)作業(yè)太慢，以后不許鎖門(mén)，我卻說(shuō)我想擁有自己的空間。
門(mén)，又一次關(guān)上。
我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個(gè)聲音響起，是我定的鬧鐘，那個(gè)聲音，是我最喜歡的歌曲。我沒(méi)有動(dòng)彈，一遍又一遍地聽(tīng)著。它正在慢慢地推開(kāi)我心中的門(mén)。
有一次，媽媽來(lái)敲我的門(mén)，我說(shuō)沒(méi)鎖。她還是在敲，我大聲說(shuō)根本沒(méi)鎖。
門(mén)開(kāi)了。
她是來(lái)為我送酸奶的，走時(shí)反復(fù)對(duì)我說(shuō)，一定要好好寫(xiě)作業(yè)。她走了，門(mén)也帶上了。
我又哭了，但面帶笑容。
其實(shí)每個(gè)人心里的門(mén)，從未關(guān)上。可能是因?yàn)橐粋�(gè)執(zhí)念。但是久了，當(dāng)你微微打開(kāi)一條縫時(shí)，會(huì)有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。
門(mén)開(kāi)著，我不關(guān)了，敞開(kāi)著吧，現(xiàn)在是，以后也是。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 2
友誼之門(mén)，其實(shí)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。只是有時(shí)怕被拒絕而不敢去開(kāi)罷了。
——題記
“我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著�？晌覀�?nèi)藚s是滿面愁容�！暗狡卟手抢�!你來(lái)找我們吧�！薄澳敲催h(yuǎn)咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人�！薄鞍パ�!還是你們?nèi)フ椅野?就這樣愉快地決定啦!”說(shuō)罷，便騎著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去了，只留下了我們?nèi)藷o(wú)奈的眼光。
終于熬到星期六了，自由降臨身邊，可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。
“咚咚咚，咚咚咚……”哎?沒(méi)人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴。”電話響了：楊晨，有一小孩來(lái)找你啦，說(shuō)估計(jì)你們?nèi)ニ伊恕｀?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現(xiàn)在真想找到他大罵一頓!無(wú)奈的我們只好重新返回。
一月的早上，正是寒風(fēng)凌冽時(shí)，呼嘯著的寒風(fēng)像無(wú)形的'刀片在我們的臉上刮著。這樣跑來(lái)跑去，可真是在受酷刑啊!
“唉，那人是誰(shuí)?”這時(shí)，卻迎面撞上了把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人。
“哼，你個(gè)臭孩兒!不在那里等著咋又來(lái)了?”“嘿嘿，良心告訴我，還是我去找你們地好，再說(shuō)了QQ上不是又給你們發(fā)了，說(shuō)我去找你們嗎?”
我們?nèi)说呐�，瞬間便熊熊燃燒了。
斗嘴不會(huì)，冷戰(zhàn)可會(huì)啊!
戰(zhàn)到了中午，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)交戰(zhàn)雙方可能都在想：寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們?nèi)私?jīng)商議后決定要“熱”起來(lái)。
剛想開(kāi)說(shuō)，就聽(tīng)見(jiàn)了帶著羞澀的聲音：“你們———”這兩個(gè)字仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)才停下來(lái)，慢慢地接到：“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”
一扇門(mén)被輕輕地推開(kāi)了……溝通之后，迎來(lái)了友誼之光，我們看見(jiàn)了那扇門(mén)后璀璨的光芒。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 3
正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，偶然看到一張掛在墻角的舊相片
相片有些破爛。一位女子站在一條鄉(xiāng)村小道上。這位女子的臉上有著皺紋，頭發(fā)中夾著幾絲引發(fā)，一雙深邃的眼睛如一潭水。臉上綻放出淳樸的笑容。這位女子正是我的奶奶。
才記得，我已經(jīng)好久沒(méi)有去向下看望她了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話上顯示出一個(gè)陌生而又熟悉的電話號(hào)碼�！班镟锇�，最近家里的青菜豐收，明天讓你爸來(lái)鄉(xiāng)下拿吧！最近成績(jī)?cè)鯓影。俊蔽液?jiǎn)短地回答的一聲：“好”，因?yàn)榇藭r(shí)的.我早已淚流滿面。
一縷裊裊的青煙從遠(yuǎn)方升起，我可以想象在另一邊的奶奶正在回家的路上。我決定明天去鄉(xiāng)下。
正午的太陽(yáng)照耀著大地，路兩旁有著排著整整齊齊的樹(shù)，好比一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。遠(yuǎn)方的田野里開(kāi)滿了油菜花。農(nóng)民在田野里辛苦勞作。拜托了城市的嘈雜，喧囂。我的腳步不覺(jué)地加快了，往家中走著。
家里的門(mén)，并沒(méi)有上鎖。
我走到樓上，奶奶正在午睡。我不忍心打擾她。奶奶的臉上似乎多了幾道皺紋，發(fā)中多了幾絲銀發(fā)，歲月不饒人��！我從來(lái)沒(méi)有如此近距離地看過(guò)奶奶。
也許是奶奶夢(mèng)醒了，奶奶睜開(kāi)了眼睛，看到我，露出了久違的笑容。是驚喜？是開(kāi)心？是激動(dòng)？我不清楚……
那一天，我在家里吃了晚飯，桌上擺著許多我愛(ài)吃了，奶奶的生活并不寬裕！奶奶的筷子如雨點(diǎn)，但不是為自己夾菜，而是為我?jiàn)A菜，我碗中早已堆積如山。
家里的門(mén)，敞開(kāi)著。
其實(shí)，家里的門(mén)從未上過(guò)任何枷鎖，只是我從未發(fā)現(xiàn)，從未去嘗試打開(kāi)那扇門(mén)罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 4
你選擇了那道門(mén)。從此，你在每天的清晨帶著沉重的倦意離開(kāi)。你的腳步不在輕盈，你的微笑不再自信。你學(xué)會(huì)了諂媚；失去了驕傲的自我，失去了清純。于是你回頭看了看那道你曾經(jīng)選擇的門(mén)，開(kāi)始懷疑，難道上天真的撥動(dòng)了乾坤，讓你如此狼狽；其實(shí)，你在這道門(mén)里每天都在追著一件又一件的事情，你不過(guò)是為了追尋一個(gè)早已被追尋過(guò)的夢(mèng)想，匆匆而盲目然而生命之燭卻已在這彷徨中燃耗。不知不覺(jué)中，你才知道，選擇了一道錯(cuò)誤的'門(mén)。
這時(shí)，你回頭，發(fā)現(xiàn)了另一道門(mén)。你聽(tīng)到了鳥(niǎo)語(yǔ)，你聞到了花香，你感到了你心靈伴隨著淙淙的流水飄向遠(yuǎn)方，生命之樹(shù)欣欣而向榮，生命之泉涌涌而始流。你驚訝山川的雄偉，你羨慕鳥(niǎo)兒的自由，你概嘆天地的寬廣。天空是如此空靈，水流是如此釅釅，萬(wàn)物是如此生機(jī)勃勃。
于是，你看見(jiàn)了那被風(fēng)吹作雪的杏花，那傲霜的秋菊，那秦艷秋香的早梅。你贊嘆花的妖嬈，讓生活充滿色彩。你心中那難以掩飾的喜悅告訴你，這道門(mén)是自由生活之門(mén)，這自由生活之門(mén)里，才是你真正的世界。
自由生活之門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的，自由生活之門(mén)，讓你真誠(chéng)擁抱這自然之然，自由生活之門(mén)，讓花兒在這里盡情的綻放，草兒在這里盡情的搖擺。自由生活之門(mén)，希望你生活中的每一個(gè)清晨，都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的囀囀，泉水得叮咚。
自由生活之門(mén)，永遠(yuǎn)開(kāi)著，讓你擁抱未來(lái)的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 5
“砰”的一聲，門(mén)拼命地?fù)u晃了起來(lái)，然后，又“砰”地關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都各自奔向溫暖的家，只有我一個(gè)人獨(dú)自站在路邊，低著頭，狠狠地踢著腳下的一塊石頭�！埃愦笛�！”“好，看吹--”“噢！風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽(tīng)著那小女孩銀鈴般快樂(lè)的笑聲，我心中的那一段苦澀又彌漫開(kāi)了：“你看看你，前十都沒(méi)有考到，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)狠狠地砸向了門(mén)，震得門(mén)都顫了起來(lái)。而此刻，我內(nèi)心的'怒火已經(jīng)到了極限，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩，通通都拋到了九霄云外，大腦被熊熊烈火吞噬，根本控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了？我就是要看！你能拿我怎樣！”說(shuō)完，淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn)，再也忍不住，摔門(mén)而去，留下了呆立在原地的。
想到這兒，我的淚水再次決了堤，身子重重地倒向燈柱，再無(wú)力地向下滑，蹲在了地上，緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了，我不自覺(jué)地看向家里的窗口，那團(tuán)昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅，只有那盞燈，一直亮著。時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)了，燈，終于滅了。我嘆了口氣，抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙，我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。可是，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。借著月光，我看到了站在窗前的爸爸。原來(lái)，他一直在等我！一股暖流涌上心頭。
原來(lái)我一直以為鎖住的門(mén)，其實(shí)，是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 6
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門(mén)，想要上前打開(kāi)它看看，奈何它緊閉不開(kāi)時(shí)，你會(huì)怎么樣？有人戀戀不舍，日思夜想；有人甚是灑脫，不管不顧。但是，在面對(duì)人生的大門(mén)時(shí)就這么錯(cuò)過(guò)，未免是太過(guò)可惜，讓人生有所缺失。所以，便要用自己的方式打開(kāi)大門(mén)，去將里面的新世界探索一番。
在我們的人生里，對(duì)世界不免充滿向往和憧憬。但世界那么大，我們所了解到的不過(guò)就是一層皮毛罷了！游走在世界長(zhǎng)廊之中，無(wú)數(shù)扇大門(mén)的背后，都有一個(gè)截然不同的空間，可能如童話般美好，卻也有概率是令人望而生畏的深淵，總是吸引著你的那扇門(mén)，也必有你的理由去探索、去追求。然而，它卻為你送來(lái)閉門(mén)羹。無(wú)論是何種方式，都無(wú)法打開(kāi)這充滿理想憧憬的大門(mén)。灑脫放手，未免可惜錯(cuò)過(guò)人生機(jī)遇；堅(jiān)定初心，卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)，是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了？向往未來(lái)與美好是我們熱愛(ài)生活的根本，然而，我們卻總消極與那扇無(wú)法打開(kāi)的門(mén)，總是受挫于此，但又不知去找到打開(kāi)它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開(kāi)你面前的門(mén)，更打開(kāi)了心中的門(mén)，我們?cè)谡业阶陨硐蛲纳畹腵同時(shí)，總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心，誤以為是通往理想的門(mén)緊緊關(guān)閉而無(wú)法打開(kāi)，卻未曾料到無(wú)法打開(kāi)的其實(shí)是自己的心，而門(mén)一直都是開(kāi)著，只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾，以至于自己永遠(yuǎn)無(wú)法邁入自己向往的道路。
我們的生活其實(shí)就是一扇扇門(mén)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí)，更多的阻礙不是面前的人，而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂，擔(dān)心挫折與失敗，更擔(dān)心失去與跌倒，這都是我們那扇心中的門(mén)。但仔細(xì)想想，又有什么可怕？跌倒了就爬起來(lái)，失敗了就重來(lái)一次，生活的門(mén)一直打開(kāi)著，向往的門(mén)從不關(guān)閉，而我們心中的門(mén)，全憑自己掌控。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 7
一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，門(mén)外站著好幾個(gè)村里人，大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中，如在夢(mèng)中般。
屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩，男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中，手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng)，可以看得出來(lái)，他是很喜歡彈鋼琴的。
每天傍晚，男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指，在鋼琴上輕輕按奏，琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn)，月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉，撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔，風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了，樹(shù)葉也忽的'落了幾片掉在地上沙沙響，但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下，也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲，仿佛在哄著人們睡覺(jué)。
一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了，再也沒(méi)有了男孩的鋼琴聲了，人們有些許失落，不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。
可是，那間小木屋里的男孩，絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了，門(mén)外是一盤(pán)飯菜，可是一點(diǎn)樣貌也未有改變，只是風(fēng)使得它變了溫度。
人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到，男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi)，耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了，整日都縮在房間的一頭，不肯出來(lái)。
男孩母親走進(jìn)了男孩房里，在板子上寫(xiě)下了：你不能這樣消沉下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望，人們還在等著你的鋼琴聲呢！男孩望了望，用筆寫(xiě)下了：上帝已經(jīng)把我的門(mén)給關(guān)了，我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)，你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。
母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器，將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到：“門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。”
又是一個(gè)傍晚，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，在這個(gè)小村子里，木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 8
我是掛在屋角的風(fēng)鈴，自從被掛在這兒，就再也沒(méi)有舞動(dòng)、歌唱過(guò)。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開(kāi)的門(mén)，能放進(jìn)一串流動(dòng)的空氣，激活我僵硬的身體，融化我凍結(jié)的心靈。
第一天
我靜靜的等待，等待有風(fēng)吹來(lái)。日出，日落，時(shí)間一分一秒的逝去，窗外也曾風(fēng)起云涌，但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待，期待換來(lái)了失望，失望演變了痛苦，一同沉淀在心底。只好入夢(mèng)去尋找快樂(lè)的舞動(dòng)，幸福的歌唱……
第二天
天亮了，我依然相信我可以舞動(dòng)，可以放聲歌唱，只是缺少風(fēng)的支持，我對(duì)自己說(shuō)：“總有一天門(mén)會(huì)打開(kāi)，風(fēng)會(huì)光顧的。”于是又一次注定沒(méi)有結(jié)果的等待開(kāi)始了……
風(fēng)沒(méi)有來(lái)。
同樣的等待又持續(xù)到了第三天，第四天，第五天……
一年后
我依然呆呆的掛在那兒，一切都沒(méi)有改變，只是我心中舞動(dòng)與放歌的`愿望被時(shí)間無(wú)情的磨滅了，我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。
“看！多漂亮的風(fēng)鈴啊！”一個(gè)小女孩驚呼道，“是很漂亮，，可惜無(wú)論吹多大風(fēng)它都不響，我正要把它丟掉呢�！敝魅苏f(shuō)�！鞍阉徒o我吧！”小女孩懇求著。
我聽(tīng)到了他們的對(duì)話，簡(jiǎn)直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過(guò)這個(gè)角落，更不敢相信她會(huì)為了我而請(qǐng)求主人把我送給她。當(dāng)女孩用手輕輕觸碰我時(shí)，我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳，那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音，更是對(duì)無(wú)知的自嘲。其實(shí)門(mén)一直都開(kāi)著，只是我封閉了自己心中的門(mén)，是我自己放棄了舞動(dòng)與歌唱，卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在懂得了：只有敞開(kāi)心扉，自己才能盡情的舞動(dòng)放歌。
要想奏出心靈的音樂(lè)，就要敞開(kāi)心靈的大門(mén)。
——后記
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 9
我把自己掩藏在黑屋的某一個(gè)角落，目光單調(diào)地落在那一扇緊緊關(guān)著的窗，也不愿把目光停駐在虛掩的門(mén)。門(mén)其實(shí)開(kāi)著。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨著光尋找那一扇開(kāi)著的門(mén)。即使外面的世界多么美好，也不足以吸引我邁出那一扇門(mén)。
我孤獨(dú)地呆在自己的小世界里，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外面的溫暖。即使我裝得再好，心依然是冰冷的。
她是唯一一縷照進(jìn)我心底的陽(yáng)光，讓我觸不妨及，來(lái)不及抗拒。她就大大方方的停留在我的心里。可能是她的活潑爽朗擾亂了我淡然的心；可能是她笑靨如花的臉撞碎了我冰冷的墻；可能是她笑時(shí)彎彎的杏眸照耀了我的房間；可能是……
她對(duì)我說(shuō)，如果門(mén)外天氣晴朗，你就留在那吧。如果外面風(fēng)雨凄涼，那你趕快回去那房間里。
我不知門(mén)外面怎么樣，只知道門(mén)外面有你，有你這道陽(yáng)光。
她上課喜歡打瞌睡。我總是得當(dāng)哨兵。有一次，我捉弄了她，謊稱(chēng)老師來(lái)了。她立刻把腰桿挺直，拿著旁邊的書(shū)裝模作樣。我笑噴了。她生氣地望了過(guò)來(lái)，氣嘟嘟的小嘴微翹，佯怒的小臉?lè)鄯鄣?，忒可愛(ài)。那一雙帶陽(yáng)光的眼睛亮亮的。
為了她，我邁向了那一扇開(kāi)著的門(mén)，推開(kāi)虛掩的門(mén)，外面溫暖的空氣撲面而來(lái)。我的陽(yáng)光不出意外地站在我的面前。其實(shí)開(kāi)著的門(mén)的外面，有我停留在那里的理由。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 10
紅彤彤的太陽(yáng)高高地掛在天上，溫暖的陽(yáng)光帶著花草的芬芳照射進(jìn)了一個(gè)小鐵籠子里，把這個(gè)籠子照得亮堂堂的。
“哈――”籠子里的一只白兔長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)哈欠，伸了伸長(zhǎng)耳朵，睜開(kāi)了眼睛：“今天的陽(yáng)光真好啊，我要是能走出籠子，看看大千世界，那該是多么美妙的.事啊，在這個(gè)枯燥的籠子里生活實(shí)在是太悶了�！卑淄眠呎f(shuō)邊用力推了推旁邊正在酣睡的灰兔，灰兔微微睜開(kāi)眼睛，不滿地嘟囔起來(lái)：“大清早的，你吵什么呀？我們?cè)谶@里有吃有喝，有什么不好呢？”說(shuō)罷，便又呼呼地睡著了。白兔聽(tīng)后，生氣地甩了甩耳朵，把頭扭向一邊，心里想，我一定要想辦法離開(kāi)這里，離開(kāi)這種軟禁的生活，我要到外面的世界去瞧一瞧！
“吃飯啦，吃飯啦！”店里的老板銅鑼般的聲音響起了，他“嚓啦”一下拉開(kāi)籠門(mén)，硬生生的塞進(jìn)幾棵大白菜后，隨手一帶籠門(mén)，吹著歡快的口哨離去了�！吧忱采忱病钡捻懧曋校\子里的兔子都精神了起來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地一起涌向放白菜的地方，那個(gè)陣勢(shì)，就像一支支離弦的箭正射向預(yù)定的靶子一樣。在這一個(gè)兔群里，唯有白兔卻無(wú)動(dòng)于衷，它蹲在籠子的一角，彎著一只耳朵，口里含著一根草莖正若有所思地想著什么，她并不理會(huì)那鮮嫩的白菜，雖然它餓了，但它心里有著對(duì)自由的憧憬，它認(rèn)為它與那些整天不是懶洋洋地睡覺(jué)，就是高翹著尾巴搶食物的兔子是有所不同的
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 11
小莫是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她實(shí)在太寂寞了，沒(méi)有人愿意和她做朋友。每次總愛(ài)坐在教室的那個(gè)靠窗的角落。其實(shí)那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了，因?yàn)樗x黑板太遠(yuǎn)，沒(méi)有人愿意做這個(gè)位置。但是，小莫卻固執(zhí)的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問(wèn)她為什么，小莫只說(shuō)了一句話：因?yàn)樗臀乙粯庸陋?dú)。
老師嘆息的搖搖頭，只得批準(zhǔn)。對(duì)于小莫，她十分同情，但又無(wú)可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來(lái)，小莫是一個(gè)單親家庭的孩子。在她很小的時(shí)候，父親嫌棄她是個(gè)女孩兒，認(rèn)為她長(zhǎng)大后沒(méi)出息，便狠心離去。十四年來(lái)，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽(tīng)到的關(guān)于父親的傳聞越來(lái)越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，她的成績(jī)很優(yōu)異。可是，她也還只是個(gè)孩子。十幾歲，本還應(yīng)該是撒嬌的`年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。
母親總是告訴小莫要聽(tīng)話，要多幫家里分憂。她總是乖乖地點(diǎn)頭，因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。自己一次次用汗水換來(lái)高分，換回母親的笑臉時(shí)，她才是最快樂(lè)的。又是碰倒熟人，總會(huì)聊上幾句，是不是也會(huì)扯到父親這個(gè)話題。此時(shí)，小莫的心會(huì)很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會(huì)回到房間，鎖上門(mén)，痛痛快快的哭一場(chǎng)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 12
初三了，日益繁重的功課壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，堵住了那扇通往樂(lè)觀的門(mén)。
因?yàn)殪F霾，教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看，只是一片灰白。和教室一起被封住的，還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué)，此時(shí)也安靜地坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。我苦笑一聲，繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。
放學(xué)了，拖著一副疲憊的身驅(qū)，背著沉重的書(shū)包，重重地拉開(kāi)車(chē)庫(kù)大門(mén)。卻又再一次碰見(jiàn)我的鄰居。
那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦，帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)蹦去。仿佛是個(gè)快樂(lè)的精靈。每次見(jiàn)到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”，把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她，羨慕她的天真，她的快樂(lè)，她的無(wú)憂無(wú)慮。她是一直在那扇樂(lè)觀的門(mén)里邊的。
“你放學(xué)了�。骸睒窍掳⒁虦睾偷睾臀掖钤�。
“是的”我收起疲憊的笑著回答。
“好重的霧霾天氣，你要注意防范��！”阿姨關(guān)心道
“我們老師說(shuō)，我們今天都變成了仙女了，在仙境里飄來(lái)飄去呢————”一雙清澈的大眼睛，此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的.某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。
“還說(shuō)，還說(shuō)，看你今天已經(jīng)說(shuō)了多少遍了！”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們女兒說(shuō)得很好啊！”
看著幸福的一家上樓去了，獨(dú)留下我在安靜的車(chē)庫(kù)內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師，她能在如此惡劣的天氣下，給孩子們編出如此美麗的童話，又在無(wú)意間打開(kāi)我的心門(mén)。原來(lái)，無(wú)論生活有多累，只要換個(gè)角度看事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂(lè)觀的心門(mén)其實(shí)一直都開(kāi)著……
走在樓道內(nèi)，看著那家人給我留下的溫暖的燈光，我的心中也感到無(wú)比溫暖……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 13
每個(gè)人的心里，都有一扇門(mén)，可是，為什么我的那扇門(mén)關(guān)上了呢？
那天，是星期五，爸爸媽媽說(shuō)要來(lái)接我，所以我滿懷期待的等待放學(xué)，可是到了放學(xué)，迎接我的卻是：因?yàn)槌写鬁p價(jià)，爸爸媽媽要去搶購(gòu)，所以要我自己坐車(chē)回家。
我的心情一下子跌到了谷底：‘為什么，我一個(gè)星期只需要接一次，就那么一次，他們明明可以來(lái)接的，為什么不來(lái)？’我一邊想一邊走，可就在這個(gè)時(shí)候，老天爺像是要跟我作對(duì)似的`，下起了毛毛細(xì)雨。
我一個(gè)人冒著雨在路上走著，看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長(zhǎng)接回家，他們?cè)谲?chē)上歡歌笑語(yǔ)。
我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們��！我多么希望向我駛來(lái)的車(chē)子里坐著的是我的爸爸媽媽?zhuān)墒菦](méi)有，每一輛朝我駛來(lái)的車(chē)子里坐著的都是陌生人。
我就這樣冒著雨走回了家，到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了，他們躺在沙發(fā)上看電視，聽(tīng)到我回來(lái)的聲音，抬頭看了我一眼：“回來(lái)了？”“嗯”我回答了一聲，沒(méi)看他們就走回來(lái)了房間，放下書(shū)包，關(guān)上了房門(mén)，就拿起手機(jī)玩了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)甚至在想：‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧！’
我就這樣玩著玩著，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，我打開(kāi)房門(mén)走了出去，路過(guò)爸爸媽媽房間的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撐�，就停了下�?lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng)：你說(shuō)我們明明有有時(shí)間去接小楚，沒(méi)事嗎？這是爸爸的聲音，我上前一步，聽(tīng)得更仔細(xì)了“沒(méi)事，我上次聽(tīng)到她說(shuō)放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè)，我們不去接她，她就可以去了。
我聽(tīng)到這，頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)，心情也跟著好了起來(lái)，原來(lái)，爸爸明明還是愛(ài)我的，只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我們不能單用眼睛去看，而是用心去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)，其實(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)上過(guò)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 14
一次次的爭(zhēng)吵讓我變得封閉；一重重的封閉讓我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認(rèn)為脫離了父母，讓我認(rèn)為是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己關(guān)在孤獨(dú)的小屋子里，小屋子前有一條代溝的小河，沒(méi)有架上橋。曾幾何時(shí)，我以為聽(tīng)著MP3，唱著歌是快樂(lè)的生活；曾幾何時(shí)，我以為拒絕關(guān)愛(ài)，是美好的；曾幾何時(shí)，我以為我已經(jīng)被封鎖住。就在這學(xué)期，該死的學(xué)業(yè)壓得我吃不消，每天的作業(yè)寫(xiě)到很晚，然后睡覺(jué)，睡一覺(jué)之后，模模糊糊地睜開(kāi)疲倦的`眼睛，跟沒(méi)有睡覺(jué)的是沒(méi)有區(qū)別的。哎！真的很累呀！倒霉，我竟然又感冒了，在平時(shí)吧，倒是小事，可是現(xiàn)在還要上學(xué)呀！哪竟得起這一折騰呢？哎！算了吧，媽媽著急地為我去藥店買(mǎi)了感冒藥，我吃幾粒后就急匆匆地去了學(xué)校。在學(xué)校，我想呀想，終于想明白了，其實(shí)媽媽是世界上最好，最偉大的人，干嗎要和媽媽過(guò)不去呢？回家之后，天快黑了，媽媽已經(jīng)做好飯，在等著我呢！我把書(shū)包甩在床上，就開(kāi)始跟為我餓得咕咕叫的肚子進(jìn)食，我想很小心地去跟媽媽接近，于是我邊說(shuō)：今天的飯真好吃。媽媽說(shuō)：那你多吃點(diǎn)。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時(shí)的醒悟，我發(fā)現(xiàn)我的心房原來(lái)是開(kāi)著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關(guān)愛(ài)這把愛(ài)的鑰匙，打開(kāi)了心中的鎖，我化了。
門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 15
有時(shí)，看似關(guān)著的門(mén)并不一定是關(guān)著的，只不過(guò)要看你是否有一顆勇敢的心去推開(kāi)那扇虛掩的門(mén)。
門(mén)，在生活中無(wú)處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥�，卻也因此關(guān)住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開(kāi)那扇成功之門(mén)。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門(mén)。就像發(fā)明電話，許多人都差點(diǎn)成功了，但是，他們就是比推門(mén)者少了一顆勇敢的心，真正的推門(mén)者——亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點(diǎn)調(diào)整，扭了一個(gè)電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會(huì)抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，然而，他們殊不知，就是這個(gè)叩門(mén)與推門(mén)之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門(mén)者受到的阻礙是重重的，不進(jìn)則退，那是需要比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的'大夫——巴斯德，他經(jīng)過(guò)了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門(mén)，在發(fā)表觀點(diǎn)之后，受到了醫(yī)學(xué)界的強(qiáng)烈反對(duì)，畢竟這太危險(xiǎn)了！從而使推門(mén)者受到了層層阻礙，比叩門(mén)時(shí)的壓力大得多。也許他猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個(gè)病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開(kāi)了成功的大門(mén)，反對(duì)聲也由此變成了贊嘆聲。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，關(guān)鍵是推門(mén)者比叩門(mén)者多了一顆勇敢的心。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 16
在我的記憶中，父親是個(gè)冷漠的人，是個(gè)嚴(yán)厲的人。一向以來(lái)，只有母親在身旁陪著我，她會(huì)與我分享開(kāi)心的事，也會(huì)同我分擔(dān)難過(guò)的心情。而父親呢？他總是在工作，即使偶爾回到家，他也不會(huì)陪我玩，或者陪我聊聊天，我甚至覺(jué)得他不愛(ài)我。直到那天，我才明白，那扇心門(mén)，其實(shí)一直都是開(kāi)著的。
那是個(gè)繁星散漫夜空的`晚上，我將作業(yè)寫(xiě)完后，坐在沙發(fā)上看電視，不知怎么的，不一會(huì)兒，我就倒頭睡著了。
黑暗中，我仿佛被一股神秘的力量托起，我懸在空中，手使不上一點(diǎn)兒勁，我想掙開(kāi)，但那雙隱形的手比我更有力，我極力地想睜開(kāi)眼睛，但眼皮像被膠水粘住了般，怎么也撐不開(kāi)。終于，一抹光亮觸到了我的眼球，我看見(jiàn)了父親那張溝壑縱橫、遍布滄桑的臉。
父親��！什么時(shí)候皺紋攀上了您的眼角？什么時(shí)候您的青絲變作了白發(fā)？什么時(shí)候老繭布滿了您的手掌？您可否告訴我�。恳凰查g，淚水像斷了線的珠子，從眼角劃落，再也控制不住。
父親將我放回房間的床上，幫我蓋好了被子，才離開(kāi)，我還聽(tīng)見(jiàn)他走那刻，嘴里還嘀咕著：這孩子，還做噩夢(mèng)了呢。
對(duì)啊，一場(chǎng)噩夢(mèng)，我以為父親不愛(ài)我了，但睜開(kāi)眼，他還是對(duì)我百般寵溺，不是嗎？我只覺(jué)得我明白地太晚，其實(shí)父親不善于表達(dá)，而成了我眼中的冷漠模樣。
原來(lái)，那扇心門(mén)開(kāi)著，事實(shí)上，它一直沒(méi)有關(guān)上。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 17
門(mén)，是指兩個(gè)空間之間的阻礙。門(mén)只要開(kāi)著，人就能進(jìn)入，但生活中有些門(mén)雖然開(kāi)著，人們卻在遠(yuǎn)處觀望，沒(méi)想進(jìn)入其中。
常常有些事讓我們感到門(mén)雖然開(kāi)著，但是進(jìn)去卻很難。有一則新聞?wù)f：有一些小朋友們，在老師的帶領(lǐng)下，在大街上行走時(shí)，向路人露出笑容，而路上有的人會(huì)善意地回報(bào)微笑，有的只是匆匆路過(guò)，有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞，但看了這則新聞，我的第一感想不是“批判”那些人的不好，而是對(duì)小朋友的贊賞，內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們，勇敢地嘗試著去打開(kāi)每一扇緊閉的門(mén)。
我也突然想起以前在書(shū)上看到的一個(gè)故事：一個(gè)人住在懸崖旁邊，他每當(dāng)看見(jiàn)有人昏昏沉沉地走向崖頂時(shí)，他立刻從別處到達(dá)崖頂，等那人一到，他就馬上露出笑容，用溫和的`語(yǔ)氣和他交談，最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的感動(dòng)了我。人與人之間的門(mén)，一個(gè)微笑就能打開(kāi)，甚至還能挽救一個(gè)人的性命。
我想：以微笑對(duì)待一個(gè)人是一件很容易完成的事，但在別人需要的時(shí)候，一個(gè)微笑，能使兩人之間的門(mén)打開(kāi)。用微笑，不僅輕易地打開(kāi)了門(mén)，而且能讓別人更深刻地記住你。
有時(shí)我以微笑待人，但看著他人冷漠的臉，我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會(huì)使冷漠的心逐漸升溫，緊閉的門(mén)不斷敞開(kāi)。我的微笑能影響別人，使別人覺(jué)得現(xiàn)在是快樂(lè)的，從而也露出微笑，就這樣，當(dāng)世界充滿微笑時(shí)，我將覺(jué)得：世界原來(lái)可以這樣美好。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 18
頭發(fā)蓬松地胡亂翹著，身形厚重，鞋子上帶著些土灰，衣服是暗綠色的，讓人看一眼便感覺(jué)“社會(huì)”味十足。在我們班，沒(méi)戴眼鏡，便覺(jué)得是奇跡，申裔天是沒(méi)架眼鏡的；在我們班，沒(méi)帶玩具，便覺(jué)得是怪事，申裔天是不帶玩具的。
可我從來(lái)沒(méi)和怪人打過(guò)交道，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)名字的第二個(gè)字比我還復(fù)雜的人，我想跟他交個(gè)朋友，來(lái)勘探勘探“這怪人背后究竟有著怎樣的秘密？”可沒(méi)有人知道，我最終還是被他表面的“社會(huì)”給嚇住了。
無(wú)奈，總不能跟壞人交朋友吧！可我的心卻不知何時(shí)飛了，總是躲在那早已生銹的教室門(mén)后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他跟別的小伙伴談笑風(fēng)生，一同愉快地走向廁所。心里不僅升騰起絲絲的羨慕嫉妒恨，還有份對(duì)新友誼的'執(zhí)著和渴望。但他也從沒(méi)有給我打過(guò)招呼，雖然僅相隔數(shù)米，可卻被一扇相當(dāng)結(jié)實(shí)的門(mén)阻擋著，形同陌路。
……
期中考試過(guò)去了，令我驚訝的是，他竟考了班級(jí)的第九名！我在驚訝的同時(shí)，也在心里否認(rèn)著他是“社會(huì)”這個(gè)虛妄的毫無(wú)依據(jù)的猜測(cè)。
我終于勇敢地走到了他的背后，輕輕拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交個(gè)朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地調(diào)侃：“第一名還能看得上我？”令人欣喜的是，我們惺惺相惜，很快成了要好的朋友。
那扇看似無(wú)比結(jié)實(shí)的門(mén)，被輕輕推開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，門(mén)一直是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 19
迷惘
夜色未央，兜轉(zhuǎn)編躍百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹著，尋不到方向。升人初三，成績(jī)大不如前，我總是小心地舔舔著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，將自己隱藏在夢(mèng)里。我的前方是一扇沉重的青春之門(mén)，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無(wú)盡夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來(lái)感受你的氣息？叩開(kāi)這扇青春的大門(mén)！
覺(jué)醒
夏夜，耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以人眠。穿衣起身，竟發(fā)現(xiàn)門(mén)旁多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀，是螢火蟲(chóng)！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙，竟發(fā)現(xiàn)它撲騰著翅膀想飛出門(mén)去。我笑出了聲。這門(mén)是關(guān)著的，你又何苦向外飛呢？我等待這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個(gè)金色的'身影從門(mén)縫之間穿過(guò)，隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的弧線。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙，為什么我不能呢？我不曾努力，又怎可能越過(guò)這扇青春的大門(mén)呢？
叩響
是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程讓人陷人僵局。我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆航行在漫漫的學(xué)海中。千帆競(jìng)渡，萬(wàn)舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)邁進(jìn)。“千淘萬(wàn)液雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！碑�(dāng)我捧著驕人的成績(jī)驀然回首時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我身后，我沐浴著愛(ài)和希望。
朋友，別再仿徨，青春的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著。走出心靈的侄桔，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚(yáng)！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 20
站在她的房門(mén)外，我猶豫著，到底要不要進(jìn)去呢？門(mén)虛掩著，從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會(huì)兒找找這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。
鼓足了勇氣，抬起了我那此時(shí)重如千斤的手，準(zhǔn)備叩響她的房門(mén)，但它卻又在離房門(mén)兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來(lái)，慢慢吞噬著我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現(xiàn)……
“我的筆呢？看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價(jià)格不低的鋼筆，誠(chéng)實(shí)與欺騙在我的心中開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了�！皼](méi)有。”我答道。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里�！澳闶遣皇锹浼依锪�？回家找找吧？”我“好心”提醒她�！耙苍S吧�！彼�(tīng)從了我的建議。
該面對(duì)的總是要面對(duì)，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的.房門(mén)。“咚咚咚”伴著低沉的敲門(mén)聲，我的心也不安的跳動(dòng)著。
“進(jìn)來(lái)吧，門(mén)開(kāi)著呢�！笔煜さ穆曇魪拈T(mén)里傳了出來(lái)，只是摻雜著幾許憂慮�！笆俏摇！蔽易吡诉M(jìn)去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點(diǎn)兒也不生氣，眉宇見(jiàn)的憂慮換成了昔日的歡樂(lè)，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。
“咚咚咚”門(mén)再次被叩響，我們相視一笑，一齊說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著！”
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 21
漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問(wèn)題根本就說(shuō)不了幾句話，漸漸發(fā)覺(jué)原來(lái)極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時(shí)，一至三年級(jí)一直在不停的換座位，所以最簡(jiǎn)潔的還是叫同桌，這學(xué)期又換同桌了，同學(xué)們?cè)诨ハ啻蜻@招呼，我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虛假！
“額，你不舒服嗎？用我?guī)湍銌幔俊蓖烙藐P(guān)切的眼神看著我。
“我沒(méi)事……”我有些不好意思的.說(shuō)。
“哦，有事叫我��！”
“……”
我又一次趴在桌子上，無(wú)所事事的亂畫(huà)。初三了，面臨中考了，教室中只有我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)了，看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光已經(jīng)暗淡，夕陽(yáng)西下，一絲燈光照在我的臉上，是無(wú)奈？還是自我放棄？
課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù)，聽(tīng)著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識(shí)一點(diǎn)兒沒(méi)了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的一下站了起來(lái)，看見(jiàn)老師的目光里裝滿了無(wú)奈，“啪”一個(gè)東西落在了我的桌子上，我打開(kāi)看向同桌，她沖我眨了眨眼睛，我按照紙條內(nèi)容讀了下來(lái)……
“坐下，好好聽(tīng)講！”老師說(shuō)。
放學(xué)后，我用感激的目光看向同桌，同桌說(shuō)：“你不錯(cuò)，只是放棄了自己！別這樣下去了，我們一起努力！”我眼角一濕，原來(lái)不是我受冷落，而是我遠(yuǎn)離了大家，她遞給我一個(gè)MP3，上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C(jī)心滿意足的笑了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 22
你選擇了那道門(mén)。從此，你在每天的清晨帶著沉重的倦意離開(kāi)。你的腳步不在輕盈，你的微笑不再自信。你學(xué)會(huì)了諂媚；失去了驕傲的自我，失去了清純。于是你回頭看了看那道你曾經(jīng)選擇的門(mén)，開(kāi)始懷疑，難道上天真的撥動(dòng)了乾坤，讓你如此狼狽；其實(shí)，你在這道門(mén)里每天都在追著一件又一件的事情，你不過(guò)是為了追尋一個(gè)早已被追尋過(guò)的`夢(mèng)想，匆匆而盲目然而生命之燭卻已在這彷徨中燃耗。不知不覺(jué)中，你才知道，選擇了一道錯(cuò)誤的門(mén)。
這時(shí)，你回頭，發(fā)現(xiàn)了另一道門(mén)。你聽(tīng)到了鳥(niǎo)語(yǔ)，你聞到了花香，你感到了你心靈伴隨著淙淙的流水飄向遠(yuǎn)方，生命之樹(shù)欣欣而向榮，生命之泉涌涌而始流。你驚訝山川的雄偉，你羨慕鳥(niǎo)兒的自由，你概嘆天地的寬廣。天空是如此空靈，水流是如此釅釅，萬(wàn)物是如此生機(jī)勃勃。
于是，你看見(jiàn)了那被風(fēng)吹作雪的杏花，那傲霜的秋菊，那秦艷秋香的早梅。你贊嘆花的妖嬈，讓生活充滿色彩。你心中那難以掩飾的喜悅告訴你，這道門(mén)是自由生活之門(mén)，這自由生活之門(mén)里，才是你真正的世界。
自由生活之門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的，自由生活之門(mén)，讓你真誠(chéng)擁抱這自然之然，自由生活之門(mén)，讓花兒在這里盡情的綻放，草兒在這里盡情的搖擺。自由生活之門(mén)，希望你生活中的每一個(gè)清晨，都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的囀囀，泉水得叮咚。
自由生活之門(mén)，永遠(yuǎn)開(kāi)著，讓你擁抱未來(lái)的美好，讓你擁抱自然的美，讓你感受生活之美，讓你......
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 23
門(mén)，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……
我的家，在小區(qū)里也算得上是獨(dú)一無(wú)二的一戶，倒不是因?yàn)樗嵌嗝磁c眾不同，而是因?yàn)槟巧乳T(mén)，那扇刻滿溫馨回憶的門(mén)。
那扇鐵門(mén)，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時(shí)光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續(xù)續(xù)換下了已經(jīng)“高齡”的門(mén)，裝上了他們認(rèn)為更安全的防盜門(mén)。而正是因?yàn)樗拇媪�，才讓我窺見(jiàn)了門(mén)內(nèi)那經(jīng)久不變的等待。
記得那次，同學(xué)過(guò)生日邀請(qǐng)我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂(lè)之后，等我離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)竟已十一點(diǎn)多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門(mén)前了，卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門(mén)。我良久注視著那扇紅褐色的門(mén)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光這個(gè)雕塑家，早已經(jīng)悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。
寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風(fēng)催促著我敲門(mén)的勇氣，輕輕地抬手，手指與門(mén)的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽(tīng)到屋子里傳來(lái)一串急促的'腳步聲，那腳步停下來(lái)時(shí)，門(mén)也隨之打開(kāi)，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來(lái)，快進(jìn)屋，外面冷�！�
本以為會(huì)有喋喋不休的抱怨和指責(zé)，本以為會(huì)有冷嘲熱諷的批評(píng)和不滿……可一切都未發(fā)生。
原來(lái)，那扇鐵門(mén)一直是開(kāi)著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 24
我終于鼓起勇氣了，裊裊琴音伴我來(lái)到了一扇門(mén)前，我有點(diǎn)不知所措，我的手緊握在一塊兒，似乎滲出了些許汗，我躊躇著，不敢再向前一步。
那會(huì)是個(gè)怎樣的人？我這么做會(huì)驚擾她嗎？我該和她說(shuō)什么好呢？我心中那些問(wèn)過(guò)不下百遍的問(wèn)題，又仿佛氣泡似的浮出了水面，但沒(méi)有答案。
門(mén)是離我那么近，那門(mén)里的世界仿佛就在眼前，我迫切地想打開(kāi)它，可是問(wèn)題“嗡嗡”在腦海中，要不我走吧，不，不行，我不能走，那音樂(lè)時(shí)刻牽動(dòng)著我心，它撲騰得更厲害了，終于，我抬起沉重的手，那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)至有一世紀(jì)那么長(zhǎng)，我叩了一下門(mén)，“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我手反射似的一縮，門(mén)竟沒(méi)關(guān)？怎么會(huì)？這時(shí)，音樂(lè)停了，我抬起頭，一雙清澈的`眼睛和我四目相對(duì)，我懵了，不知如何開(kāi)口，那些問(wèn)題都封印了起來(lái)？她投來(lái)一年微笑，我回了回神“這門(mén)？”我支吾著問(wèn)道，“是我開(kāi)著的，我在彈琴時(shí)都開(kāi)著�！钡端χf(shuō)，那聲音是如此悅耳，仿佛她的琴聲一般和我心中的所有疑都蕩開(kāi)了�！拔蚁Ｍ蠹叶嘀附滩藕媚兀『呛�！”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)一直是我把心中的門(mén)關(guān)了起來(lái)，她心中的門(mén)一直開(kāi)著。是�。∧穷w活潑的心怎么會(huì)被關(guān)上呢？是的，門(mén)是掩不住的，我慶幸，慶幸我打開(kāi)了那道門(mén)，我更慶幸的是發(fā)現(xiàn)了顆活潑的心，是它告訴我門(mén)其實(shí)一直都開(kāi)著。
琴聲還在繼續(xù)，原來(lái)門(mén)里的世界是那樣精彩。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 25
當(dāng)我已經(jīng)被一張張?jiān)嚲砩弦粋�(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)折磨得昏頭脹腦時(shí)，爸爸媽媽還會(huì)來(lái)一通責(zé)罵更加劇我心頭的創(chuàng)痛。我多次想爸爸媽媽為什么不了解我的心情，每次我學(xué)業(yè)上的失利都會(huì)使我置身孤獨(dú)的黑暗，爸媽卻不肯為我打開(kāi)那扇通向光明的門(mén)。
我早已聽(tīng)了太多的說(shuō)教，說(shuō)我們這一代的條件是多么好，不用愁吃穿，不用下地干活，爸爸媽媽還想辦法創(chuàng)造物質(zhì)條件，我們只要做的就是把書(shū)讀好�？墒�，我并不奢求物質(zhì)條件，我渴望在我遭遇挫折時(shí)，爸爸媽媽的一點(diǎn)理解，一點(diǎn)寬容，一點(diǎn)鼓勵(lì)——而不是一通責(zé)罵。爸爸媽媽是愛(ài)我的，但他們難道把責(zé)罵當(dāng)作一種嚴(yán)愛(ài)的方式嗎？我苦惱萬(wàn)分，覺(jué)得自己和爸爸媽媽的關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)，我該怎么辦？
就在我愁?lèi)灢灰褧r(shí)，一個(gè)意外的榮譽(yù)——班級(jí)進(jìn)步星居然掉到了我的腦袋上，老師說(shuō)大家都能看到我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，和以前比，字寫(xiě)端正工整了，特別在數(shù)學(xué)、科學(xué)兩門(mén)功課的'學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯，我簡(jiǎn)直暈了。更加讓我意外的是，班主任居然電話告知了我的爸爸媽媽。當(dāng)我站在爸爸媽媽面前，他們?cè)谀樕狭髀冻鲆唤z掩飾不住的內(nèi)心喜悅時(shí)，我情不自禁激動(dòng)起來(lái)，真想立刻拿到下一個(gè)更加出色榮譽(yù)來(lái)獻(xiàn)給他們。
“你的成績(jī)有進(jìn)步，但還不好�！卑职终f(shuō)。
“你好好讀書(shū)，爸爸媽媽心里就高興了�！眿寢屨f(shuō)。
“曉得了�！蔽倚χ卮�，爸爸媽媽從來(lái)都不是善于言辭的人，這點(diǎn)我早就清楚，現(xiàn)在我肯定的是，既便在嚴(yán)厲的外表下，他們的門(mén)始終向我敞開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 26
紅彤彤的太陽(yáng)高高地掛在天上，溫暖的陽(yáng)光帶著花草的芬芳照射進(jìn)了一個(gè)小鐵籠子里，把這個(gè)籠子照得亮堂堂的。
“哈――”籠子里的一只白兔長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)哈欠，伸了伸長(zhǎng)耳朵，睜開(kāi)了眼睛：“今天的陽(yáng)光真好啊，我要是能走出籠子，看看大千世界，那該是多么美妙的'事啊，在這個(gè)枯燥的籠子里生活實(shí)在是太悶了�！卑淄眠呎f(shuō)邊用力推了推旁邊正在酣睡的灰兔，灰兔微微睜開(kāi)眼睛，不滿地嘟囔起來(lái)：“大清早的，你吵什么呀？我們?cè)谶@里有吃有喝，有什么不好呢？”說(shuō)罷，便又呼呼地睡著了。白兔聽(tīng)后，生氣地甩了甩耳朵，把頭扭向一邊，心里想，我一定要想辦法離開(kāi)這里，離開(kāi)這種軟禁的生活，我要到外面的世界去瞧一瞧！
“吃飯啦，吃飯啦！”店里的老板銅鑼般的聲音響起了，他“嚓啦”一下拉開(kāi)籠門(mén)，硬生生的塞進(jìn)幾棵大白菜后，隨手一帶籠門(mén)，吹著歡快的口哨離去了。“沙啦沙啦”的響聲中，籠子里的兔子都精神了起來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地一起涌向放白菜的地方，那個(gè)陣勢(shì)，就像一支支離弦的箭正射向預(yù)定的靶子一樣。在這一個(gè)兔群里，唯有白兔卻無(wú)動(dòng)于衷，它蹲在籠子的一角，彎著一只耳朵，口里含著一根草莖正若有所思地想著什么，她并不理會(huì)那鮮嫩的白菜，雖然它餓了，但它心里有著對(duì)自由的憧憬，它認(rèn)為它與那些整天不是懶洋洋地睡覺(jué)，就是高翹著尾巴搶食物的兔子是有所不同的
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文 27
又是一次激烈的爭(zhēng)吵，我重重的摔了門(mén)，躲在只屬于我的天地里，讓我認(rèn)為我是一塊拒絕融化的冰。而門(mén)外，則是您斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲......曾幾何時(shí)，我以為聽(tīng)著MP3，把音量調(diào)到最高，聽(tīng)不到父母嘮嘮叨叨的聲音便是一種幸福，曾幾何時(shí)，我認(rèn)為拒絕關(guān)愛(ài)，反抗到底，讓自己變成堅(jiān)冰滴水不漏便是一種瀟灑，曾幾何時(shí)，我以為我的心房一杯緊緊套牢，卻......
期中考試的'成績(jī)慘不忍睹，于是暗下決心一定奮起直追，但在這節(jié)骨眼上，我卻感冒了，腦袋昏昏沉沉地不掛不怎么樣，硬著頭皮上課吧！
晚上頭疼欲裂，一頭便在栽倒在床上，就連您回來(lái)時(shí)開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
半夜，覺(jué)得口渴，便想坐起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您在我旁邊打著瞌睡，而我頭則是一條還帶有溫度的毛巾，我看看您，您頭上幾點(diǎn)晃眼的光，我頭一次注意你有白頭發(fā)了。您被我起床的聲音驚醒了。便說(shuō)：“你渴了吧，我給你倒點(diǎn)水去。”你蹣跚的背影出現(xiàn)在我眼前，我不由心頭一震。
那一刻，我突然感覺(jué)一股沖擊力從我心底涌出，震動(dòng)著我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找到了被母愛(ài)包圍的感覺(jué)，我重新認(rèn)識(shí)了您！
和著那杯充滿母愛(ài)的水，我十分幸福，這杯水溫暖了我心頭的堅(jiān)冰，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
及時(shí)的醒悟，讓我發(fā)現(xiàn)我的心房原來(lái)是開(kāi)著的......
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