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【必備】科技的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
我們學(xué)校的科技項(xiàng)目非常多,有不可能完成的任務(wù),地球一小時(shí),開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項(xiàng)最喜歡,這一定就是不可能完成的任務(wù)了。
在不可能完成的任務(wù)開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗(yàn)了十多次,直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。
終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的梳理著降落傘的`這8條線,直到線不打結(jié)為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。
過了一會(huì)兒,黃老師來了,叫我們?nèi)。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了,輪到我們了,這時(shí),我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了,聽見后面同學(xué)在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學(xué)們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動(dòng)。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了,這讓我知道,世上沒有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定會(huì)成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。
科技的作文 篇2
你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?
記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的'馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。
裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。
不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。
科技的作文 篇3
20xx年的生活可以說是多姿多彩,瞧瞧這里的汽車,看看那里的房子,真是別有一番趣味。現(xiàn)在科技到你無法想象的境界——宇宙極樂世界。
這天,我要參加一個(gè)新發(fā)明展覽會(huì)。我早早地起了床,張開那似櫻桃的小嘴,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰。然后走進(jìn)自動(dòng)穿衣機(jī),選擇我喜歡的衣服,從自協(xié)穿衣機(jī)里出來,我已經(jīng)穿好了與要出席場合相配的服裝,變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬能汽車。
我懶洋洋地坐在車?yán),一邊吃早飯,一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。!躺在車?yán)锏母杏X真舒服,有萬能機(jī)器人保姆的`照顧,有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴,真是宛如進(jìn)了桃源仙境啊!
當(dāng)我來到了展覽會(huì)現(xiàn)場,我的老同學(xué)個(gè)個(gè)都到齊了。笑呵呵地看著我,問我:“你展覽的是什么呀?”哎喲,我忘記帶了,不過沒關(guān)系,我有高速機(jī)器人呢!我拿起電子遙控,召喚它,輸入所需的東西,它馬上回家拿了需要展覽的東西,我走到全新萬能機(jī)器人前掀開紅布:一款微型家用機(jī)器人閃亮登場,同學(xué)們大吃一驚都在為我鼓掌??
漸漸地我醒了。啊!原來是場夢,想起夢中的一切,我就興奮不已,我還想回到夢里,接著做我的美夢,可是不能了。于是我暗下決心,多在書海中汲取知識,努力讓這個(gè)夢成為現(xiàn)實(shí)!
科技的作文 篇4
作為一名小學(xué)生,我以為科學(xué)技術(shù)離我們很遠(yuǎn)。可是,學(xué)校舉辦的一次科技節(jié),卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
科技節(jié)前一天,科學(xué)技術(shù)老師帶我們?nèi)ń淌矣^看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛得不得了,里面的每一個(gè)科技展品都非常有趣。每一個(gè)展品前都擠滿了同學(xué),大家玩得不亦樂乎。
到了科技節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)熒趯W(xué)校操場集合,舉行了盛大的科技節(jié)開幕儀式。第一個(gè)節(jié)目是凌校長給我們展示的杠桿原理實(shí)驗(yàn)。校長先邀請了兩位小朋友上臺(tái),然后讓他們?nèi)L試抬起一輛三輪車。我們坐在下面的同學(xué)都笑出了聲,這么小的兩個(gè)小朋友,怎么可能抬得動(dòng)三輪車呢?小朋友們使出吃奶的'力氣,也只讓車子稍微移動(dòng)了一下。校長說:“來,你們來這邊試試!闭f著,讓小朋友去到場地的另一邊,拉動(dòng)了一根綁在桿子上的繩子。“哇!”我們一起發(fā)出了驚嘆,三輪車居然被兩個(gè)小朋友完全拉起來了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。
接下來我們見識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡龋粋(gè)比一個(gè)精彩。
這次的科技節(jié)真是太有趣了。
科技的作文 篇5
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會(huì)科技可真發(fā)達(dá)!
我和媽媽來到一個(gè)酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個(gè)站在那個(gè)地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個(gè)字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進(jìn)兜里摸出一把鑰匙!皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個(gè)沒有齒的鑰匙!翱此趺纯桃粋(gè)一模一樣的來!蔽野蛋档叵。沒想到她從容不迫地來到一個(gè)機(jī)器旁。這個(gè)機(jī)器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機(jī)器上面有兩個(gè)夾子,一個(gè)在機(jī)器最靠左邊的地方,一個(gè)在機(jī)器最靠右邊的地方。那個(gè)阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機(jī)器左邊的夾子和右邊的.夾子中間有一個(gè)小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應(yīng)刻有齒的地方。不一會(huì)兒,這個(gè)機(jī)器便把那個(gè)沒有齒的鑰匙刻好了。那個(gè)阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點(diǎn)兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個(gè)開!钡搅思议T口,媽媽直接用這個(gè)鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時(shí)候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!”
是呀,現(xiàn)在的社會(huì)科技可真發(fā)達(dá)呀!
科技的作文 篇6
今天陽光明媚,萬里無云,早上小鳥在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來跳去仿佛在向我招手,我的心情特別舒暢,因?yàn)槲覀円ヘS榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來的科技活動(dòng)。
我們一路上歡歌笑語,來到豐榮中心就直奔三樓的會(huì)議室,聽大連科技館的老師普及科普知識。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲,小環(huán)變大環(huán),拍手游戲,吹乒乓球游戲,我們玩得不亦樂乎。老師通過這系游戲告訴我們,在生活中一定要善于觀察,善于思考,善意發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
然后我們就到操場上來參加開幕式了,這次開幕式上,科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有意思,吸引了孩子們的'眼球。一個(gè)是大象牙膏,一個(gè)是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì),它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì)產(chǎn)生泡沫爆發(fā),那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十幾秒過后,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫?茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。
后來,我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形,用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起,然后把它當(dāng)放到一邊備用,接著用吸管做成一個(gè)竹排的形狀,最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺,不僅學(xué)到了知識,還提高了動(dòng)手能力,真是讓人開心。
科技的作文 篇7
期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節(jié)終于要開始了,為了這次科技節(jié)的開幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來到報(bào)告廳焦急的等待著,隨著動(dòng)聽的音樂聲,科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺(tái)的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺(tái)下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。
表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過的.真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會(huì)了我們許多知識,我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。
科技的作文 篇8
21世紀(jì)的科技“嘀嘀嘀,起床了!濒[鐘叫我起床了!我穿好衣服,正想出門去上學(xué),忽然一個(gè)小飛行器停在我的頭上,并射出一道光,我立刻感到一陣頭昏,就暈了過去……。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)正躺在一張床上,但這張床不是普通的床,它很特殊:床邊有許多按扭,按扭上有許多豪華的圖案。我按下一個(gè)按扭,這床立刻變成了按扭圖案上的床。這時(shí),走進(jìn)來一個(gè)年輕人,對我說:“爺爺,你醒了,我是你的孫子王清成。”我頓時(shí)糊涂了,我才上小學(xué),怎么有孫子了?王清成說:“這里是22世紀(jì),你生活在21世紀(jì),我是你兒子的兒子,當(dāng)然是你的孫子了!蔽疫@才想起我被那道光照過后暈迷的事,便對孫子王清成說:“那么就是你把我從21世紀(jì)接到22世紀(jì)的?”“是的”王清成說。就在這時(shí),一位老人進(jìn)來,王清成說:“爸,我把爺爺帶來了!薄鞍?這么說他就是我兒子了!薄耙稽c(diǎn)也沒錯(cuò),他是我爸,也是你兒子,王智勤!薄鞍郑21世紀(jì)生活得還好嗎?”王智勤問我,“嗯,還可以!蔽一卮鸬馈N遗c兒子和孫子聊了一會(huì)兒,他們就把我拉上街閑逛。在22世紀(jì)每戶人家都用飛行器做交通工具,而且街上還有一些十個(gè)人那么粗的.玻璃管直通天空,那玻璃管伸到我看不見的地方,王智勤見我一直在看外面的玻璃管,就悄悄地對王清成說:“進(jìn)入玻璃管中,讓你爺爺去宇宙參觀參觀。”到了半空中,王智勤笑著問我:“爸爸,想去哪個(gè)星球玩?”我嚇了一跳:“宇宙溫度很低,想凍死我嗎?”“這玻璃管里有最適合人的溫度,凍不死的!薄澳怯袥]有氧氣?”“有,這飛行器中有制氧機(jī)!薄澳蔷腿セ鹦前桑 蔽一卮鹫f。
到了火星上,我驚呆了:火星上有許多人,但這些人有些與人相似但又不完全像:有的嘴很長,有的眼睛就一只,有的還長著尾巴,有的甚至長有三只手……我問王智勤:“那些與人有區(qū)別的是外星人嗎?”“嗯,過去外星人認(rèn)為我們地球人是他們的敵人,一直不現(xiàn)身,但通過我們努力的談判,最終我們和好了。”王智勤答道。
下了飛行器,我又擔(dān)心地問王清成:“如果外星人問我的話那我怎么回答?我可不懂外星人說的話是什么意思。”“放心,”王清成說:“現(xiàn)在宇宙通用的語言是漢語,宇宙中正流行說漢語,不少人搶著學(xué)漢語呢!”
我和兒子、孫子在火星上玩了三天便返回了地球,又在地球上玩了一天才準(zhǔn)備回21世紀(jì),臨走時(shí),孫子王清成給了我一個(gè)呼叫器,說只要放假有空就對準(zhǔn)呼叫器說“我要去22世紀(jì)”這句話,他就會(huì)來接我去。
我拿著呼叫器上了飛行器,到了中途我才想起我已經(jīng)四天沒上課了,四天在21世紀(jì)消失,爸爸媽媽看到我回去一定會(huì)問我這幾天去哪兒了,我該怎么回答呢?
科技的作文 篇9
在我們這一次的科技節(jié)活動(dòng)中,我看到了許許多多精彩、令同學(xué)們贊嘆不已的美麗作品。
作品中,有一、二年級制作的一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車;有環(huán)保瓶車;有一架架的飛船……形成一道道風(fēng)景線。
風(fēng)車,有著五彩繽紛的外表,風(fēng)一吹,風(fēng)車就象一個(gè)個(gè)仙子,開始翩翩起舞,欣賞這“蔚為壯觀”的景象;一輛輛的環(huán)保瓶車在我的眼前緩緩地馳過,提倡環(huán)保的理念,用太陽能、風(fēng)能這些取之不竭的能源來代替柴油,因?yàn)樘柲芎惋L(fēng)能是大自然賦予我們?nèi)祟惖呢?cái)寶。隨后又看到了一架架“龐大”的飛船,這些飛船各有各的特點(diǎn),有的大,有的長,有的上面寫著“海寶暢游世博園區(qū)1號”,“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引著同學(xué)們好奇的目光。有低年級同學(xué)們做的風(fēng)帆車,能夠順著風(fēng)的吹向而改變前往的方向,這一個(gè)小發(fā)明,同學(xué)們大多想到了用塑料紙去做“帆”,給外觀上很美的視覺享受;還有許多生動(dòng)的'想象畫呢!畫得惟妙惟肖,十分地美麗,讓我感受到這像是一次視覺的盛會(huì)。
對于這一次的科技節(jié),我竟然沒有任何參賽的作品,沒有為班級爭光。看到一、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽,而我作為五年級卻沒有參賽作品,感到十分的慚愧。
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