精選人物的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的人物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人物的作文 篇1
說(shuō)起朋友圈,大家估計(jì)想到的就是微信里的吧!可我們現(xiàn)在還小,沒(méi)有手機(jī),所以便不會(huì)有微信上的朋友圈。
而我們整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大大的朋友圈,每天都有許多新鮮事情發(fā)生。班里幾乎每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)只屬于自己的獨(dú)特外號(hào),就像是微信朋友圈里的網(wǎng)名。在我們這個(gè)朋友圈里,有這樣兩位重量級(jí)人物。
肥老外
薛曼,是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)總在前三名。她從小就體弱多病,經(jīng)常吃藥打針,可能是因?yàn)樗缘乃幚镉羞^(guò)多的激素而導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越胖,她的一個(gè)大腿,就能頂?shù)蒙衔覂蓷l小腿那么粗?蛇@些外在的不利因素卻并沒(méi)有影響她的成績(jī),尤其是英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。上學(xué)期老師在講到第六模塊兒時(shí),她居然把整本書都給背會(huì)了。她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),因此大家都羨慕極了。她的英語(yǔ)口語(yǔ)就像外國(guó)人講的.那么流利、標(biāo)準(zhǔn),于是班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就給人家起了一個(gè)外號(hào),叫“肥老外”。
薛曼的綽號(hào)是根據(jù)她的體形特點(diǎn)而起的,下面這位同學(xué)綽號(hào)的由來(lái)則與他的說(shuō)話有關(guān)。
田甘蔗
田志超,是我們班出了名能說(shuō)會(huì)道的男生。有一次,他不小心把我閨蜜趙羽晨的作業(yè)本給撕破了,趙羽晨可受不了這樣的額委屈,很快掉起了“金豆豆”。這時(shí),田志超就立馬開(kāi)始展現(xiàn)他的鐵嘴本領(lǐng)了,只聽(tīng)他這樣說(shuō)說(shuō),那樣哄哄。不一會(huì)兒他倆便嘻嘻哈哈的又在一起玩了。因?yàn)樗哪苷f(shuō)會(huì)道,每次哄別人時(shí)說(shuō)出的甜言蜜語(yǔ)就像甘蔗一樣甜,所以同學(xué)就給他取了個(gè)綽號(hào)叫“田甘蔗”。
現(xiàn)在,幾乎一天就會(huì)誕生一個(gè)新的綽號(hào),估計(jì)過(guò)不了多久就會(huì)輪到我了吧!我會(huì)叫什么呢??jī)?nèi)心里竟然還挺期待的,呵呵!
人物的作文 篇2
那天,我懂了,爸爸不是真打我。
事情發(fā)生在星期天下午,我吃完中午飯就有朋友找我玩。出門時(shí)爸爸還特意說(shuō):“作業(yè)做完沒(méi)?”我假裝理直氣壯地回答:“做完了。”心想不多的一點(diǎn)作業(yè)回來(lái)補(bǔ)上也不遲。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,這下我才出去。我和朋友玩了個(gè)天昏地暗才回來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽正在看電視,媽媽說(shuō):“航國(guó),把今天的作業(yè)拿來(lái)讓我看一看做的怎樣!蔽乙幌卤慊艁y起來(lái)了,因?yàn)樽魑木透緵](méi)有寫,我急中生智想了一個(gè)辦法:“語(yǔ)文作業(yè)怎么找不到了,媽媽您先查一查數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)好嗎?”于是我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)遞給了媽媽。
可是,媽媽把我的謊話揭穿了,她說(shuō):“兒子作文紙還在原地呢,你撒謊也不動(dòng)動(dòng)腦子!卑职忠舱玖似饋(lái)看著我,我瞟了一眼,他滿臉寫著一種憤怒與失望。還沒(méi)有來(lái)得急解釋,爸爸上前就是一腳,然后問(wèn)我:“怎么不誠(chéng)實(shí)!”話音未落又是一腳,我嚇得渾身發(fā)抖,向爸爸道歉:“爸爸我錯(cuò)了,再也不撒謊了。可這時(shí)候的爸爸就像一只憤怒的獅子,那里允許我蒼白的解釋,拳腳相加好一頓暴打。
我真的知道錯(cuò)了,當(dāng)爸爸讓我站起來(lái)時(shí),我才感到四肢酸痛,在那一剎那間,我對(duì)他充滿了憤怒之感,要把他……。然而我真的錯(cuò)了。
爸爸他我叫到我的臥室里,給我講為什么打我,他說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論做什么事,都要懂得先怎樣做人,小小就不誠(chéng)實(shí),長(zhǎng)大會(huì)生活在謊言中。一次撒謊得逞,就會(huì)習(xí)慣成自然。爸爸不想讓你變成一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,你懂嗎?”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“那你就好好想一想。”便從我臥室出去了。
我一個(gè)人坐在書桌旁,滿腦子是我說(shuō)謊和爸爸打我的情景。內(nèi)心很亂很亂,這時(shí)爸爸與媽媽的談話聲傳進(jìn)了我耳朵里,媽媽說(shuō):“以后,再不許打孩子了,要多給他講道理”。爸爸說(shuō):“這我不知道嗎,我打兒子時(shí),那一腳一巴掌都打在孩子身上,痛在我的.心里!
那一刻,我哭了,我哭得很傷心,原來(lái)爸爸打我,其實(shí)是愛(ài)我,他教訓(xùn)我其實(shí)是親我,讓我明白做人的道理。人不誠(chéng)實(shí),不守信用,最終會(huì)變成一個(gè)廢物,會(huì)讓人瞧不起。我好像突然明白了什么似的,傷心里面透著一點(diǎn)抱歉,我真后悔對(duì)爸爸有那樣的念頭,我深深的表示歉意!
那一刻,我懂了,爸爸不是真的打我。
人物的作文 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。書中人物被吳承恩爺爺刻畫得栩栩如生。有機(jī)智聰穎的孫行者,有自私愚蠢的豬八戒,有忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,有慈悲軟弱的唐三藏,還有很多一心想吃唐僧肉以長(zhǎng)生不老的妖邪。書中師徒四人都各有特點(diǎn)。我心目中的西游人物就是唐僧的大徒弟孫悟空。孫悟空有一根“定海神針”金箍棒,他還有在老君爐里整整待了七七四十九天才練就出來(lái)的火眼金睛,能分辨人間善惡。有很多情節(jié)都異常驚險(xiǎn),其中一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻:
師徒四人在取經(jīng)途中,見(jiàn)到了一座小雷音寺。悟空剛開(kāi)始就覺(jué)得寺里充滿了邪氣,勸唐僧不要進(jìn)去?商粕鲇谏吮拘,不聽(tīng)悟空勸告,堅(jiān)持要進(jìn)去。寺里坐著妖怪假冒的`如來(lái)佛,悟空憑著練就的火眼金睛一眼識(shí)破,可唐僧不備被妖怪捉走,悟空也不幸被合在妖怪的寶貝金鐃里。
孫悟空無(wú)論怎么念變化咒,都無(wú)法從鐃脫身,他急得抓耳撓腮,又急中生智,召喚眾神前來(lái)。眾神合力,也無(wú)法揭開(kāi)金鐃。玉帝又派出二十八宿星辰,終于把孫悟空從鐃里救出。孫悟空一棒打碎了金鐃,不料卻與眾神一起被裝進(jìn)妖怪的搭包里。半夜,孫悟空脫出,解救了眾神,誰(shuí)知被妖怪發(fā)現(xiàn),悟空跑得快而眾神卻又被裝進(jìn)了搭包。悟空又請(qǐng)了好幾次天上的神靈助戰(zhàn),除悟空外,都被裝了進(jìn)去。孫悟空神通廣大,最后上天請(qǐng)來(lái)了彌勒佛,終于設(shè)計(jì)降伏了妖魔。眾神被解救,唐僧師徒四人繼續(xù)踏上了取經(jīng)路。
像這樣的情節(jié)還有很多,但孫悟空好心幫助師父分辨妖邪經(jīng)常會(huì)被師父責(zé)罵。孫悟空不計(jì)前嫌,回回出手相救。正是因?yàn)閷O悟空每次都以他的智慧、勇敢和神通廣大化險(xiǎn)為夷,克服了九九八十一難,最終才能保得唐僧取得真經(jīng),修成正果。
【人物的作文】相關(guān)文章:
人物的作文12-16
寫人物的作文06-18
人物作文大全12-03
人物話題作文07-24
寫人物作文10-29
人物優(yōu)秀作文01-12
高考人物作文03-07
描寫人物的作文05-15
關(guān)于人物的作文02-09
描寫人物作文03-02