關(guān)于四年級(jí)故事作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我駕著筋斗云飄飄悠悠的來(lái)到了一個(gè)汽車(chē)王國(guó)。汽車(chē)王國(guó)里住著許多奇形怪狀的新型汽車(chē)：會(huì)飛的汽車(chē)，會(huì)在水里游的汽車(chē)，能巴在墻壁上的.汽車(chē)，用糖果做的汽車(chē)……這些汽車(chē)成員都以顏色命名，比如：小紅、小黑、小綠……他們彼此悠閑自在的生活著。
可是，有一件事徹底打破了它們的正常生活。這天，小紅去小黃家玩，敲了很多次門(mén)都沒(méi)反應(yīng)。正當(dāng)小紅準(zhǔn)備失望地離開(kāi)時(shí)，她突然瞥見(jiàn)小黃家的窗戶(hù)竟然開(kāi)著，小紅來(lái)到窗前，從窗戶(hù)探頭往里瞧，看到了可怕的場(chǎng)景：地上全是玻璃碎片，電視被摔壞了，床被掀翻了。小紅想：“咦！昨晚刮臺(tái)風(fēng)小黃怎么不把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)呀？小黃會(huì)不會(huì)被刮飛了？我要把小黃找回來(lái)�！�
想到這里，小紅急忙把小黃失蹤的消息告訴了小黑警察，小黑立即派人去找�？墒�，整個(gè)汽車(chē)王國(guó)有5萬(wàn)平方千米呢，這么找不是辦法呀！于是，小黑一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們先把小黃家打掃干凈，等她回來(lái)，如果5天后她還沒(méi)回來(lái)，我們就去找�！薄昂茫 毙〖t歡呼道。
它們來(lái)到小黃家，把門(mén)砸開(kāi)，進(jìn)去收拾。半小時(shí)過(guò)去了，小黃家被收拾得井井有條，大伙個(gè)個(gè)累得腰酸背痛，汗流浹背。小紅喘著氣說(shuō)：“可以回去了吧�！毙『谡f(shuō)：“可以。”一天過(guò)去了，沒(méi)有反應(yīng)。兩天過(guò)去了，還沒(méi)反應(yīng)。直到第三天，小黃才開(kāi)開(kāi)心心地回到家。小黑一詢(xún)問(wèn)才知道：原來(lái)，小黃去千里之外的外婆家玩，結(jié)果粗心大意，忘記關(guān)窗戶(hù)，然后就出現(xiàn)大家見(jiàn)到的家里亂七八糟的情況。小黃不好意思地說(shuō)：“我下次再也不粗心了。”
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床！”小鬧鐘使勁地吵著，我揉了揉蒙眬的眼睛，伸了個(gè)懶腰。啊，原來(lái)我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。
四年級(jí)故事作文 篇2
梨核每天都很高興，因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn)，那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的！于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉�？墒抢嫒獠煌饬�，它說(shuō)：“不一定！旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過(guò)了一周又一周，突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了，一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來(lái)，放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話了：“哈哈，我到想游個(gè)泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話了：“我想去人體冒險(xiǎn)！”梨核說(shuō)：“現(xiàn)在輪到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn)，怎么會(huì)在這么骯臟的地方！”梨核說(shuō)。
這則通話告訴我們：不要自以為是，不自量力。##第二篇：《楊紅櫻童話》讀后感 我讀的.這本書(shū)是楊紅櫻童話。其中我最喜歡的是《會(huì)走路的小房子》和《換了腦袋的老鼠》，還有《喝鹽水，生鹽蛋》和《天冷要蓋房》。
《親愛(ài)的笨笨豬》有些同學(xué)一定看過(guò)，講得是一只小豬，它看起笨笨的，憨憨的，但它的生活卻十分開(kāi)心和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏�，喜歡幫助別人和關(guān)心別人，為了幫助別人它肯動(dòng)腦筋，會(huì)想出許多很聰明的辦法。
在換來(lái)了腦袋的老鼠這個(gè)故事中，笨笨豬把一只不敢光明正大去生活，一生只敢偷偷摸摸生活的一只禿尾巴的老鼠，帶進(jìn)了一只貓的書(shū)房，讓小老鼠感受到“書(shū)香”——那就是知識(shí)、文明和思考的腦袋。小老鼠才會(huì)像換了腦袋一樣，再也不會(huì)干那種見(jiàn)不得人的事情了。
在故事的結(jié)尾笨笨豬問(wèn)老鼠要住什么樣的房子里，老鼠卻說(shuō)住在太陽(yáng)房子。我們什么時(shí)候想過(guò)一向住在黑暗的地洞里，被換了腦袋后卻向往光明的世界。
當(dāng)然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”，鬧出了一些笑話比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事中，它就讓鴨媽媽喝鹽水，生下鹽蛋�！对谔炖湟w房》這個(gè)故事中，笨笨豬把驢大爺?shù)姆孔诱J(rèn)成了木頭，然后把驢大爺原來(lái)的房子拆了，在湖邊又再蓋了一座房子。
還有一個(gè)《會(huì)走路的小房子》，它看不慣周?chē)囊磺�、拒絕幫助別人、也不接納他人的友誼，他不快樂(lè)，只有獨(dú)單和已經(jīng)破壞的它自己。可是，當(dāng)友愛(ài)的燭光一旦把它照亮，那時(shí)，他已經(jīng)愿意分享友愛(ài)的時(shí)候，它不僅快樂(lè)和溫暖，而且對(duì)自己也充滿(mǎn)了自信
讀了這幾個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬一點(diǎn)也不笨，它反到是一只很聰明、很善良的一只小豬。
四年級(jí)故事作文 篇3
從小，我就喜歡書(shū)。抓周的時(shí)候我就抓了一本書(shū)，從此，我就和書(shū)接下了不解之緣。
我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就給我訂了人生的第一本書(shū)《嬰兒畫(huà)報(bào)》。媽媽經(jīng)常給我講書(shū)里的故事，我聽(tīng)地津津有味。我就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，搞得媽媽想看電視的時(shí)候不能看，想睡覺(jué)的時(shí)候不能睡覺(jué)；晚上，我自己睡不著的'時(shí)候就把已經(jīng)熟睡的媽媽叫起來(lái)講故事，害的媽媽一整夜都沒(méi)有睡好，第二天沒(méi)精神了。
后來(lái)，我上幼兒園的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)一些字了，可以自己一個(gè)人看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)。于是爸爸就給我訂了許多雜志，如《幼兒畫(huà)報(bào)》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了，不用給我講故事了，她就可以輕松一些了。除了這些雜志，我還看了很多幼兒園里發(fā)的書(shū)，從書(shū)中我不但認(rèn)識(shí)了很多字，還懂得了很多道理。
上小學(xué)了，老師開(kāi)始教拼音和漢字，我就可以看更多是書(shū)了。于是爸爸給我在圖書(shū)館辦了兩張借書(shū)卡，我每周都要去圖書(shū)館借書(shū)，這樣我看的書(shū)就更多了，而且我喜歡看的書(shū)還重復(fù)看。比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了3遍，《夏洛的網(wǎng)》看了4遍，《窗邊的小豆豆》看了5遍，《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》看了6遍，《中外神話故事》看了N遍……
現(xiàn)在我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)以后，就成為我的美好時(shí)光，我可以邊吃零食邊看書(shū)�？煲X(jué)的時(shí)候我不是自覺(jué)地去睡覺(jué)，而是爸爸媽媽來(lái)催我：“鄭天悅，不要看書(shū)了，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀浪X(jué)！”我才依依不舍地合攏書(shū)本睡覺(jué)去了。
現(xiàn)在，書(shū)成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，使我不斷地進(jìn)步。書(shū)籍不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯啊！
四年級(jí)故事作文 篇4
成長(zhǎng)故事像一碗五谷雜糧湯，酸，甜，苦，辣，各種滋味回味無(wú)窮。在我的成長(zhǎng)故事中學(xué)騎自行最讓我難忘！
記得在幼兒園中班的時(shí)候，我看見(jiàn)跟我差不多大的小朋友已經(jīng)在小區(qū)里騎自行車(chē)了，騎得飛快，繞小區(qū)一圈又一圈，我非常羨慕，也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過(guò)。于是我請(qǐng)爸爸幫我卸載自行車(chē)的輔助輪并自高奮勇對(duì)爸爸說(shuō)；‘爸爸我也要騎自行車(chē)’。爸爸微笑的對(duì)我說(shuō)；‘真的'么，學(xué)騎自行車(chē)會(huì)摔跤哦！自己要做好心理準(zhǔn)備’！我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，我跨上自行車(chē)，扶好把手，腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來(lái)。爸爸用一只手扶著自行車(chē)在后面推我，我用力一蹬馬上倆個(gè)小輪子轉(zhuǎn)了起來(lái)，爸爸邊推邊跑，使勁的鼓勵(lì)我眼看前方，扶好把手掌握好剎車(chē)，爸爸在身旁特別有安全感，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈小區(qū)美景欣賞了個(gè)遍，正在我得意洋洋的時(shí)候突然看見(jiàn)前面有輛小汽車(chē)，心理一晃重心不穩(wěn)從自行車(chē)上面摔了下來(lái)，這一跤把我摔了個(gè)狗啃泥，只看見(jiàn)自己的膝蓋流血了，我哇哇大哭，我不學(xué)啦，爸爸連忙扶起我，安慰我說(shuō)沒(méi)事。爸爸扶著我回家了，這一跤把我摔怕啦，好長(zhǎng)時(shí)間都不敢去小區(qū)里練騎自行車(chē)！
時(shí)間一天一天的過(guò)去，小區(qū)里的好多小朋友都會(huì)騎車(chē)，每到晚飯后就三五成群約伴騎車(chē)，我心里既羨慕又嫉妒，于是我暗暗下定決心一定要把騎車(chē)學(xué)會(huì)，我再次像爸爸求助，讓爸爸輔助我完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們每天都會(huì)下樓練習(xí)騎車(chē)，吸取上次的教訓(xùn)盡量管住剎車(chē)，轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度，有一天，我正騎著車(chē)，爸爸在我騎車(chē)時(shí)不注意把手松開(kāi)了，我獨(dú)自繞小區(qū)騎了一圈又一圈，當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)注意到，我成功了！我欣喜若狂，從來(lái)沒(méi)那么輕松過(guò)，像剛學(xué)會(huì)的小鳥(niǎo)一樣在
蔚藍(lán)的天空翱翔著！
成功都離不開(kāi)背后的努力，這件事讓我感受到了苦中有甜，也讓我明白只要自己堅(jiān)持不放棄就一定會(huì)成功，成長(zhǎng)記錄了我的歡聲笑語(yǔ)也記錄每天嶄新的時(shí)刻！
四年級(jí)故事作文 篇5
尊敬的人類(lèi)：
你們好
收到來(lái)信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫(xiě)信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過(guò)沒(méi)有，最終受害的是我們，更是你們，請(qǐng)保護(hù)我們的王國(guó)吧。希望們能聽(tīng)從們的勸告。
植物王國(guó)的所有成員
XX年3月12日
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國(guó)，生氣地說(shuō)：“人類(lèi)連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來(lái)，我身上弄得傷痕累累�！迸蹩粗軅�.山茶花氣憤的說(shuō)：“人類(lèi)真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開(kāi)這里吧，直到人類(lèi)認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，們?cè)倩貋?lái)�！庇谑且灰怪g所有的植物都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
早晨人們睜開(kāi)眼，不由得尖叫起來(lái)，以為在做夢(mèng)，又揉揉眼睛，又掐了自己一下，這不是夢(mèng)，眼前是一幅怎樣的景象埃
所有的花草樹(shù)木都不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽(yáng)烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來(lái)，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無(wú)處躲藏。
這時(shí)人類(lèi)著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來(lái)，這才知道事情的原因。于是向植物王國(guó)寫(xiě)了一封道歉信，誠(chéng)懇地請(qǐng)求它們回到人類(lèi)中間來(lái)，并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類(lèi)已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國(guó)成員回到原來(lái)的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后，植物王國(guó)一直平靜的生活著，和人類(lèi)成為了最好的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇6
這個(gè)假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書(shū)，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會(huì)唱歌的貓》、《那個(gè)黑色的下午》等等。《丟三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出了很多笑話�！赌莻�(gè)黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震，笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的.是《會(huì)唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣(mài)報(bào)的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學(xué)習(xí)人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說(shuō)道：怎么可能？貓就是貓，不可能會(huì)說(shuō)人話，最高級(jí)別也就像你一樣能聽(tīng)懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最后終于學(xué)會(huì)了。它終于學(xué)會(huì)了說(shuō):"晚報(bào)、商報(bào)、西南都市報(bào)"，最后它在幫助聾啞老人賣(mài)報(bào)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動(dòng)和感激。后來(lái)二丫又幫助了一個(gè)小女孩照顧她的植物人媽媽?zhuān)詈髬寢屧谛履昴翘煨蚜恕?/p>
看完這本書(shū)我非常感動(dòng)，小小的一只貓也可以無(wú)私的幫助人類(lèi)，而我們呢？也應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開(kāi)始不相信我們的真心，但是我們只要堅(jiān)持下去，最終還是可以讓別人對(duì)我們刮目相看的。
四年級(jí)故事作文 篇7
從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng)，突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。
第二天，白羊老師跟同學(xué)們說(shuō)：“我這次要考考你們，如果誰(shuí)過(guò)關(guān)了，誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)�！�
“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問(wèn)。
“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰(shuí)的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說(shuō)。
“這一點(diǎn)都不難！”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”
“我最會(huì)養(yǎng)花啦！”
······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個(gè)月過(guò)去了，山羊老師看見(jiàn)一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過(guò)，一個(gè)笑臉都沒(méi)有，而看見(jiàn)小白兔捧著一盆沒(méi)有花兒的`盆子，問(wèn)：“你為什么捧著空盆子來(lái)呢？”
“我種了一個(gè)月，可它就是不長(zhǎng)出根來(lái)。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長(zhǎng)是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問(wèn)：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆啊！”
“我說(shuō)過(guò)，我是要考考你們，你們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過(guò)的了，這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來(lái)，所以你們的這些花都是買(mǎi)來(lái)的，對(duì)嗎？”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
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