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實(shí)用的親情的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅(jiān)硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見(jiàn)，如：在媽媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中……它悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì)到了許多親情。
媽媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的'味道。
爸爸天天早起為我和媽媽掙錢(qián)，在爸爸給我的零花錢(qián)中，我體會(huì)到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會(huì)寫(xiě)的題時(shí)，老對(duì)爸爸發(fā)脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。
親情的作文 篇2
我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里，這個(gè)家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周?chē)?/p>
古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天，我們生活在發(fā)達(dá)的.21世紀(jì)，沒(méi)有了那么多的困難與波折，但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(zhǎng)。
我一出生，媽媽還在病床上，爸爸就小心細(xì)致地照顧我，爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。
我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。我學(xué)步了，媽媽彎著腰，牽著我的小手一步步往前走。
我上學(xué)了，媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣，爸爸要給我看作業(yè)、答疑，還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。
我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是最偉大的，不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫，它永遠(yuǎn)輕輕的走在你我的路上，悄悄地伴隨著我們的一生。
親情的作文 篇3
我的爺爺個(gè)頭不高，但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過(guò)七旬，但那顆心卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。我們老劉家，我曾經(jīng)認(rèn)真的計(jì)算，直到目前為止，劉家共有三十七口人，爺爺奶奶的后代就有三十五口人。
可是，爺爺最疼愛(ài)我了！因?yàn)槿蹇谌酥挥形覀兗以诔抢�，他們都靠種地為生，也就是說(shuō)只要我考上大學(xué)，這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小，我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。
可是，現(xiàn)在上了初中，我只顧著學(xué)習(xí)，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間回老家去看望我的親人們。我總覺(jué)得這是應(yīng)該的，我應(yīng)該光宗耀祖，可是我卻忘了爺爺要的不是這些，而是我的平安健康；我卻忘了爺爺對(duì)我深深的思念；我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們?cè)谝黄鹫勑Π。?/p>
記得有一次，爺爺有了一點(diǎn)感冒，又頭疼，又發(fā)燒，而且正輸著液，馬上給爸爸打電話，我沒(méi)有接到。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺在電話里哭了。他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他，而且再加上思念我們，心里實(shí)在難受，要催著我們回去看看他。聽(tīng)完后，我的心不覺(jué)得緊了一下，先是擔(dān)心爺爺?shù)牟∏椋缓笫窍萑肓松钌畹刈载?zé)，這幾年，自己忙于對(duì)理想的奮斗，忘了疼愛(ài)我，思念我的爺爺。
我立刻抽了時(shí)間，坐車(chē)回了家。我到家時(shí)，爺爺出去散心還沒(méi)有回來(lái)。我焦急的等待。轉(zhuǎn)過(guò)墻頭，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，這幾秒內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)爺爺變了好多，他的頭發(fā)已經(jīng)全部白了，兩顆大門(mén)牙已經(jīng)掉了，他的背仿佛更駝了。臉上的`皺紋已經(jīng)遍布，那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。
爺爺看到我驚呆了，跑過(guò)來(lái)抓著我的手不知該說(shuō)什么，因?yàn)檫@幾年要說(shuō)的話太多太多，不知該從何說(shuō)起，連連說(shuō)：“帥帥回來(lái)了，帥帥回來(lái)了，爺爺可想你了”回到屋里，爺爺又高興地說(shuō)：“爺爺給你留了好多好吃的，他們都不知道，你吃吧！”說(shuō)著便拿出了一個(gè)大包，里面裝滿(mǎn)了零食，都已經(jīng)發(fā)霉了，顯然是存放很久了。爺爺一看，不好意思地說(shuō)：“呀！都發(fā)霉了！這些是你上回走后存的，年紀(jì)大了，忘了時(shí)間了！你想吃啥？我給你買(mǎi)去！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我哭了。我為有遮掩和�?ài)的爺爺而自豪。
此后，我常�；丶遥銧敔�?shù)臅r(shí)間只剩一二是年了，我要加倍珍惜。爺爺，我愛(ài)您！
親情的作文 篇4
去年冬天的一個(gè)上午，北風(fēng)“呼呼”地怒吼著，豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在脆弱的窗戶(hù)上，似乎在發(fā)泄著心中的不平，屋外的樹(shù)木不停地顫抖，不時(shí)有一兩根樹(shù)枝被大風(fēng)無(wú)情地折斷。我雖然坐在教室里，全身上下被羽絨服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻還能感覺(jué)到那種刺骨的寒冷，不禁犯了愁：這么冷的天，媽媽還要照顧四歲的妹妹，肯定不會(huì)來(lái)接我了，我該怎么回去呢？
“丁零零……”隨著清脆的下課鈴聲響起，我撐著雨傘，走出教室。“呼……”一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，將我的發(fā)絲吹得凌亂，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，后退了幾步，順勢(shì)往后面同學(xué)的.身上靠了靠，希望能獲得些許溫暖。
放學(xué)路隊(duì)緩慢地移動(dòng)了起來(lái)，風(fēng)和雨攪在一起，像密集的子彈瘋狂掃向我們，打在臉上如刀割，如鞭抽……呼出的白氣在空中凝成了一條線，轉(zhuǎn)瞬間又被風(fēng)吹散。
看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)投入爸媽的懷抱，我不禁心生嫉妒，只能安慰自己：若不是要照顧妹妹，媽媽肯定也會(huì)來(lái)接我。我昂起頭準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨，忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)被我忽略的角落里，竟有兩個(gè)熟悉的身影：媽媽和妹妹！我歡喜地?fù)溥^(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍紫了，她那烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中亂擺。一旁的妹妹小臉凍得通紅，牙齒也在上下打架，顯然她們已等了很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽幫我理了理頭發(fā)，便牽著我們往家走。
回到家，我發(fā)現(xiàn)妹妹不停地跺腳，表情痛苦，還把手伸到靴子里。我疑惑地問(wèn)：“你怎么了？”“我，我的腳又疼又冷�！蔽以囂降貙⑹稚爝M(jìn)她的靴子，哎呀，小腳簡(jiǎn)直跟寒冰一樣。我一把將她抱進(jìn)懷里，心疼地問(wèn)：“這么冷的天，你干嗎去接我呢？”妹妹摟著我的脖子，輕輕地說(shuō)：“如果我不去接你，你就會(huì)被壞人抓走，那，那我就再也見(jiàn)不到姐姐了……”
我淚如泉涌，那淚水里包含著自責(zé)、慚愧，但更多的是深深的感動(dòng)。我和妹妹相擁得更緊了，一股暖流涌上心頭。
親情的作文 篇5
中國(guó)文化特別講究人情，所以才有人說(shuō)，家不是講道理的地方。正因?yàn)槿绱�，�?dāng)親情的紐帶與理性碰撞時(shí)，一切就顯得尷尬起來(lái)，像一團(tuán)亂線般糾纏不清，給人平添了無(wú)盡的煩惱。
就和許多同齡人一樣，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。他們不愿意信任我，很少與我溝通，總是把他們的思維模式強(qiáng)加于我，一廂情愿地揣測(cè)著我的想法。
一天回到家，我發(fā)現(xiàn)自己的日記本、同學(xué)錄都被翻看過(guò)，一時(shí)間氣不打一處來(lái)。我請(qǐng)求家人尊重我的隱私，不要亂翻我的個(gè)人物品�？墒俏业玫降闹皇潜涞某庳�(zé)：“小孩子有什么隱私，什么事還要瞞著我們？”
“我也是一個(gè)獨(dú)立的人，為什么就不能有隱私？你們也不是什么事都告訴了我，難道我就不能有自己的秘密嗎？”我據(jù)理力爭(zhēng)。
或許家真的不是講理的地方，因?yàn)樗麄冎皇钦f(shuō)：“我們都是為了你好，你不要不領(lǐng)情�！�
難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意看我日記就是為我好嗎？從要求我和成績(jī)不好的同學(xué)斷絕來(lái)往，到強(qiáng)迫我為了學(xué)習(xí)放棄興趣愛(ài)好，這已經(jīng)不是第一次他們打著為我好的'旗號(hào)傷害我了。不管我說(shuō)什么，家里人永遠(yuǎn)都會(huì)用一句“我們都是為你好”作為回應(yīng)，永遠(yuǎn)都是那樣理直氣壯，固執(zhí)己見(jiàn)。我不明白，為什么他們會(huì)這樣不尊重我？如果這樣就算是對(duì)我的愛(ài)，那我寧愿不要這樣的愛(ài)。
親情的作文 篇6
快要考試了，作業(yè)非常多，要默三篇課文，做一張報(bào)紙，三張?jiān)嚲�，再把整本�?shū)的詞語(yǔ)默一遍。面對(duì)這些作業(yè)，我真想逃。
昨天是星期六，早上起來(lái)就要去上英語(yǔ)，好不容易度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)，回到家后，又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。整整一天的奮斗慢慢落下了帷幕，令人眼花繚亂的作業(yè)也在漫長(zhǎng)的一小時(shí)后，終于被搞定。
下面，就是一天最開(kāi)心的時(shí)候——睡覺(jué)。本以為這是一件極好的事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始：找了一個(gè)最舒服的.姿勢(shì)睡著了，可腦子里翻來(lái)覆去的卻還是那些剛做過(guò)的題目，耳畔還不時(shí)響起一些令人恐怖的聲音：“這些題目你不該選第一個(gè)，應(yīng)該選第三個(gè)。你寫(xiě)錯(cuò)了！你寫(xiě)錯(cuò)了！哈哈哈哈……”我突然心跳加快，不禁大叫起來(lái)，喊著媽媽?zhuān)瑡寢屄劼曏s來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叢煌５陌参课�，一邊從柜子里拿出一小包奶茶，小心地倒進(jìn)杯子里，又披著衣服去接了一杯水，用勺子攪拌了幾下，才端了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“日有所思，夜有所夢(mèng)，你不要害怕，媽媽白天洗了一下午的衣服剛才也正做夢(mèng)洗衣服呢！一會(huì)兒就沒(méi)事了�！蔽医舆^(guò)奶茶，一邊細(xì)細(xì)的品味一邊將它喝了，感覺(jué)心里暖暖的，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
淡淡的奶茶，濃濃的母愛(ài)……
親情的作文 篇7
很多時(shí)候人們都有一個(gè)誤區(qū)，也許是群體意識(shí)下的潛移默化，總覺(jué)得父母應(yīng)該比自己成熟、應(yīng)該教育好自己，應(yīng)該照顧好自己。但人是平等的，哪有那么多應(yīng)該？最開(kāi)始父母因?yàn)槟觊L(zhǎng)在世俗里比我們世故，這毋庸置疑，但不代表他們一定成熟，忙于工作家庭很多人難免早已喪失自我、喪失屬于自己的時(shí)間與思考，談何靈性深刻下的成熟？（真正的成熟是靈性的覺(jué)醒）
所以一個(gè)家庭的親子關(guān)系，實(shí)質(zhì)是共同成長(zhǎng)、共同修心，不絕對(duì)是父母帶領(lǐng)孩子去成長(zhǎng)，也可以反過(guò)來(lái)子女促進(jìn)父母成長(zhǎng)。
家庭也是共業(yè)，總有一些是需要共同承擔(dān)的，人與人之間的平等就在于本質(zhì)上沒(méi)有絕對(duì)的事物與情感，有的只有心的慈悲與慷慨，這是智慧。子女過(guò)于依賴(lài)父母難免會(huì)變得不懂感恩，父母也難免委屈傷心，如此難免陷入負(fù)能量的惡性循環(huán)，怎么能夠？
而責(zé)任不是淺顯的我為你承受、我由你折騰、我給你物質(zhì)，你的.喜怒哀樂(lè)、你的生活日常都與我有關(guān)。這根本不是責(zé)任，這是溺愛(ài)，這是愚愛(ài)。這樣的思維模式下是生不出獨(dú)立自強(qiáng)有智慧的人的。真正的責(zé)任是：每個(gè)人都應(yīng)該、也只能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)任，承擔(dān)起自己的喜怒哀樂(lè)，付得起自己的衣食住行。他人給你的，是情分，不給你是本分，這與我和你是什么樣的關(guān)系無(wú)關(guān)。
過(guò)度的互相依賴(lài)生不出健康的情感關(guān)系，情深不壽就是這個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的個(gè)性與擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有人該為你承擔(dān)什么。我覺(jué)得懂得這點(diǎn)就懂得了真正的尊重。你是獨(dú)特的，別人也是。好的關(guān)系就是經(jīng)歷過(guò)磨合后雙方能夠認(rèn)可對(duì)方的獨(dú)特，允許對(duì)方與自己的不同，允許對(duì)方不以自己的意志而行為。所有的關(guān)系都是如此，不論親情、友情還是婚姻。關(guān)系里有了尊重才能有安寧與喜悅，如此一段情才能是有利于共同成長(zhǎng)的。
這雖然難，但中間總有些說(shuō)不清道不明的東西在牽引著，這個(gè)不明物叫作緣。隨緣而懂尊重，能留下來(lái)的人就是真愛(ài)[微笑]
而一個(gè)自愛(ài)的人必定是懂得認(rèn)可、接受自己的，自己就是跟自己相關(guān)的一切經(jīng)歷、情感、家庭、思想和身體，一個(gè)自我糾結(jié)的人往往是在自己之內(nèi)有所抗拒的，大多時(shí)候是潛意識(shí)下的，因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不是表面上的容貌、物質(zhì)擁有而是認(rèn)識(shí)到自己思想運(yùn)轉(zhuǎn)的模式，自己思考問(wèn)題的邏輯，簡(jiǎn)單說(shuō)就是挖掘潛意識(shí)。懂得尊重自己的人實(shí)質(zhì)是深刻的了解到人與人的共性與差別，而在知其所以然的情況下，也就是知曉世事本質(zhì)的情況下不再向外強(qiáng)求、不再扭曲自我本性。當(dāng)然能夠做到尊重需要理性、更需要慈悲。
所以反思一下，你真的愛(ài)你的父母嗎？你真的愛(ài)你的兄弟姐妹嗎？你，真的愛(ài)你自己?jiǎn)幔?/p>
親情的作文 篇8
我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇！好香哪！我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源，卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的.雙手中捧著我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我，忙開(kāi)心地大喊：“啊璐，快來(lái)吃包子！”她跳下車(chē)，把包子送進(jìn)我手中。原來(lái)，媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色！
親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化，親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情的作文 篇9
“加油！” “快點(diǎn)呀！” 康博公館營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。
我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”，我們需要踩著這3塊石頭來(lái)回交替到達(dá)終點(diǎn)，才算勝利，如果沒(méi)有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過(guò)河”，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)起來(lái)是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。
比賽開(kāi)始，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快，當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí)，我趕忙接過(guò) “石頭”繼續(xù) “過(guò)河”。可是沒(méi)走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的.時(shí)候，媽媽迅速跑過(guò)來(lái)，撿起 “石頭”，讓我繼續(xù)比賽。終于，我到達(dá)了“岸”上，把 “石頭”交給下一個(gè)人。
激烈的比賽過(guò)后，我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有得到第一名�？吹轿揖趩实谋砬椋瑡寢尠参课艺f(shuō)： “比賽重在參與，開(kāi)心的過(guò)程才是最重要的�！蔽亿s緊調(diào)整好心情，開(kāi)始后面的比賽。
這次小記者活動(dòng)真有趣，不僅鍛煉了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收獲了美好的回憶。
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