在這里作文(集錦15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的在這里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在這里作文1

　　這里，是一個(gè)修建鐵路的項(xiàng)目部。我的父親在這里工作。去年暑假，我去看望爸爸。在這里，酣暢淋漓地體驗(yàn)到他們的生活。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，我便急忙穿上了衣服。爸爸答應(yīng)領(lǐng)我去工地的。睜開(kāi)剛睡醒的眼睛，便看到加了一晚上班回來(lái)的同舍叔叔。據(jù)說(shuō)他們單位的人經(jīng)常都這樣，我心里暗自想，他們真辛苦。之后，我便和爸爸一起去了工地。在第一個(gè)工點(diǎn)，只聽(tīng)同車的一個(gè)領(lǐng)工頭感慨道：“去年剛來(lái)那會(huì)兒，這還是那副破樣子，再看如今，已經(jīng)成形了！”他的話語(yǔ)中流露出自豪之情。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，那橋是他領(lǐng)導(dǎo)工友修的。難怪一個(gè)個(gè)工人臉上都洋溢著自豪。

　　汽車在崎嶇的山路上行駛，還沒(méi)到2號(hào)工地，就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處禮炮聲陣陣。原來(lái)2號(hào)工地的一個(gè)重點(diǎn)隧道完工了。到了工地，只見(jiàn)兩隧道中呈現(xiàn)出兩幅截然不同的景象。這邊的人在歡呼，在慶祝；而那邊的人卻在辛勤地工作。到未完工的隧道中，我才知道，兩隧道的情景是相近的。

　　首先，他們的`氣氛都是火熱的，一邊因完工而熱情高漲；另一邊卻因完工的那一天而熱火朝天的工作。其次，兩隧道中都同為鐵路工人，他們都有堅(jiān)韌不拔的精神。

在這里作文2

　　曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話：幸福的人都一樣幸福，而不幸福的人每個(gè)人都有不同的不幸。是啊，每個(gè)人都有童年，但每個(gè)人的童年都不一樣。電影《暖春》中主人公小花的童年就更是讓人落淚。

　　電影《暖春》主要講的是一個(gè)窮苦兒童名叫花兒，她很可憐，她的童年是苦難的，只有傷心和痛苦，像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，真讓人難受��！從小就沒(méi)了父母，連唯一疼她的奶奶也去世了，她只好到處流浪。終于，她在又累又餓中遇到了一位好心的老爺爺，老爺爺收留了她。但爺爺?shù)南眿D很討厭這個(gè)“外來(lái)人”花兒，幾次想把她扔掉。想起自己被父母關(guān)愛(ài)的情景，真讓人難過(guò)。爺爺排除了許多困難和壓力，將她送進(jìn)了書(shū)聲瑯瑯的教室。她也不負(fù)爺爺所望，用自己優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)了爺爺，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。

　　而我在家里，像個(gè)“小太陽(yáng)”，爸爸、媽媽是我的“行星”，整天圍著我轉(zhuǎn)，比起小花兒，真是天壤之別呀！現(xiàn)在我們的生活是多么幸福和美好，家中親人無(wú)微不至的關(guān)懷，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手；在明亮的教室里學(xué)習(xí)。這是多么幸福的生活啊！在這樣舒適的環(huán)境里，難道我們有理由可以不好好學(xué)習(xí)嗎？是啊，小花在那么艱苦條件下都認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，而我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得比小花更好的成績(jī)，才對(duì)得起對(duì)我們寵愛(ài)有加的父母��！

　　從現(xiàn)在起，我一定要克服一切惰性，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，捧一份最好的答卷獻(xiàn)給我的父母。

在這里作文3

　　看完《致青春之原來(lái)你還在這里》，覺(jué)得無(wú)比溫暖，這大概是每個(gè)人理想中最好的愛(ài)情，千山萬(wàn)水，人潮紛紛，幸而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)后，你還在這里等著我。

　　青春里我們都愛(ài)過(guò)一個(gè)優(yōu)秀的男孩，他解得出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，他打籃球很帥氣，他有時(shí)孩子氣，有時(shí)有擔(dān)當(dāng)，故事里的程錚就是這樣的`男孩。而平凡如我們，就像是那個(gè)努力又有點(diǎn)自卑的蘇韻錦。

　　我不懷疑，蘇韻錦也是喜歡著程錚的，所以才不拒絕他主動(dòng)伸出援手幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，所以愿意看他踢球。就像她所說(shuō)的，被這樣一個(gè)優(yōu)秀的男孩子喜歡過(guò)，哪怕到了100歲回想起來(lái)也還是會(huì)覺(jué)得很幸福，然而，蘇韻錦是自卑的，不同的家境和程錚身上的光芒讓她退卻了，在高中畢業(yè)以后，便從程錚的生命中徹底消失了。而影片中最打動(dòng)的我的，也就是程錚的執(zhí)著，面對(duì)蘇韻錦的消失和拒絕，他愿意放下自尊，始終陪在蘇韻錦身邊。尤其是數(shù)年來(lái)，一直在功德簿上寫著“蘇韻錦”的名字�！伴L(zhǎng)情”是愛(ài)情里最動(dòng)人的詞匯，它讓我們相信天荒地老，相信山盟海誓，它給我們勇氣不計(jì)前嫌，也給我們力量戰(zhàn)勝自卑。這份堅(jiān)守，終于打動(dòng)了蘇韻錦，讓她有勇氣，不顧一切地奔向程錚，奔向一直在原定等待的幸福。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望一直有一個(gè)人在原地等你。

在這里作文4

　　爸爸是我人生中的大字典，這本大字典給了我許多做人的教育和指導(dǎo)，而我也總能從大字典中找出我想要的答案來(lái)。

　　我的爸爸心態(tài)很好，從來(lái)不抱怨，他經(jīng)常笑，從來(lái)不會(huì)生氣也不著急。爸爸非常熱愛(ài)大自然，也喜歡和小朋友們玩，他不愿做一個(gè)宅男，每個(gè)周末只要有空，他便會(huì)問(wèn)我：今天你想去哪兒？去湘湖？爬山？還是去別的地方玩呢？爸爸很喜歡看書(shū)，家里的書(shū)多的都可以堆成一座小山了，就是因?yàn)榘职挚吹臅?shū)多，所以他懂的.知識(shí)就多，有時(shí)候，他還會(huì)拿我的小孩書(shū)來(lái)看呢。爸爸同時(shí)也是個(gè)大忙人，他總是要出差，所以我不能天天見(jiàn)到他，雖然爸爸和我在一起的時(shí)間很少，但是他給我的愛(ài)很多、很深、也很特別！

　　這張照片是我在讀幼兒園時(shí)，爸爸帶我去黃山玩，在乘索道時(shí)拍的，外面下著雨，爸爸穿著雨披，又背著大包小包的，還管著我，雖然黃山很高很險(xiǎn)，但是有爸爸在身邊，我一點(diǎn)也不怕。瞧，我們笑得多么開(kāi)心�。�

　　我真幸福，感恩上天賜予我這樣一個(gè)好爸爸，我會(huì)好好珍惜爸爸對(duì)我的愛(ài)。世界因?yàn)橛邪职值膼?ài)而變得更加美好！

在這里作文5

　　我用手擦了擦頭發(fā)，冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來(lái)，和著那規(guī)律的鐘聲在滴答滴答地響著。抬頭望去，已是7：35。距離晚自修的時(shí)間還有十分鐘，也就代表著我要以十分鐘的速度在冬夜里面的`黑沉中不留余力地跑去學(xué)校。想及此，心里有一陣陣清脆的鈴聲在輕微地顫動(dòng)著，包裹著我那未眠的心。

　　脫了鞋子在房間和客廳里面來(lái)回奔跑，水壺書(shū)本襪子外套，在幾分鐘之內(nèi)全部完成，拿著襪子馬不停蹄地套上未干的腳丫。撲騰撲騰地就抬起沉沉的書(shū)包準(zhǔn)備往外跑，開(kāi)門，關(guān)門卻也只在一瞬間，突然地看了一下未來(lái)得及拉鏈的書(shū)包，心里面暗咒了一聲，手電筒居然忘了帶。我慌慌張張地開(kāi)了鎖到一半的門，又跑進(jìn)去拿放在桌面旁充電的小兔子手電。正巧電話鈴聲又響起來(lái)了，我看了看鐘，猶豫了一下，還是接了，原來(lái)是媽媽。我和她亂扯了幾句，就掛了電話，然后我再看鐘的時(shí)候，那上面，分明刻畫著我陌生的數(shù)字，7：45。然后，我就摔坐在沙發(fā)上，只是看著上面靜靜劃過(guò)的年華，那里面，風(fēng)中搖曳的馨動(dòng)，還有我那因?yàn)檫t到而局促不安的心，更多的，是我對(duì)那未知未來(lái)的恐懼。

　　在這里，我雖然準(zhǔn)備倉(cāng)促卻真真地為了最后一秒的到來(lái)而努力過(guò)，在這里，中考即將來(lái)臨的幾個(gè)月，每每三更燈燭五更天，雖然渾渾噩噩不知為何，卻也真真地努力過(guò)，縱然未來(lái)的那團(tuán)濃霧在不停攪動(dòng)著視覺(jué)，只緣身在此山中而不是廬山真面目而產(chǎn)生的無(wú)限恐懼在每每擴(kuò)大之際直接腐蝕著我。

　　而我，依舊在這里，曾經(jīng)努力過(guò)。

在這里作文6

　　詩(shī)詞，就像我生活的航標(biāo)，陪伴我渡過(guò)了十六個(gè)春秋，為我的理想插上了翅膀。

　　在這里，可以看到韓愈漫步在春雨之中，韓大筆一揮“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！惫蠢粘鳇c(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，朦朧聽(tīng)整個(gè)世界，染濕了夜袍。

　　在這里，可以看到白居易走在小路上，聆聽(tīng)新燕的鳴叫，心便隨著歌聲飛去樹(shù)上“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！笨茨菬狒[的春，看那脫俗的美。

　　在這里，可以想到李商隱心中的月宮，飄著淡淡的清香，只有他才會(huì)明白“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的嫦娥正在看著池中映出孤寂的她，那個(gè)思念的.她。

　　在這里，可以看到晏殊跟隨著燕子飛入閣樓，提起毛筆“小閣重簾有燕過(guò)。晚花紅片落庭莎�！泵枥L出片片紅花，點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物，染紅了大地。

　　在這里，可以看到歐陽(yáng)修賞著堤邊的楊柳，垂在湖邊，有感而發(fā)，吟唱著“堤上游人逐畫船。拍堤春水四垂天�！背�出了楊柳在平如鏡子的湖下梳頭。

　　在這里，可以跟隨白居易一起在波濤洶涌中回憶“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！毖┌椎睦藵�拍打在岸邊，卷起朵朵浪花。

　　在這里，可以看到唐寅明白“故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空�！钡挠巫铀寄罟蕡@之情。

　　這里是哪里？這里是詩(shī)詞！

在這里作文7

　　春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)。歌兒唱到，春天在鮮花上，在小溪里，在綠葉里。但我們，還是不知道春天在哪里。于是，賀老師便帶我們?nèi)�尋找春天�?/p>

　　春天在樹(shù)上的嫩芽里。老師讓我們?nèi)バ�園內(nèi)尋找春天。我很快就在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一株嬌嫩的嫩芽，它就像我們一樣也在茁壯成長(zhǎng)，把大自然裝點(diǎn)的更加美麗。

　　春天在綠油油的草坪上。綠油油的草地就像一塊綠色的地毯。新生的小草迫不及待地將頭探出地面，來(lái)觀賞這個(gè)美麗的.世界。土地被小草們裝飾得十分美麗，充滿生機(jī)。

　　樹(shù)上的花里也有春天。樹(shù)上的葉子綠油油的，在這些綠葉中，藏著許多的小花朵和花苞�；ò�像一個(gè)害羞的小姑娘，緊緊地靠著樹(shù)枝媽媽�；ǘ鋮s在那盡情開(kāi)放，把最好的一面展現(xiàn)給路人們。

　　空氣里也有春天�？諝饫飶浡�著花的香味�？傋屓讼攵啻龝�(huì)，再加上美麗的鮮花，總能讓人心曠神怡。

　　在路人的臉上，我也找到了春天。幾位老人，在樹(shù)下閑聊，帶著微笑，十分開(kāi)心。正在籃球場(chǎng)打球的大哥哥們，全身都洋溢著活力……仿佛是春天給予了他們歡樂(lè)似的。

　　春天在鮮花里，在嫩芽里，在草地上……春天在任何地方。只要心中有著春天，就能找到春天。

在這里作文8

　　我一直在這里，等風(fēng)也等你。

　　——題記

　　那個(gè)夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽(yáng)毫不留情的撲下來(lái)，灼的臉生疼。屋旁的南瓜架又到了最茂盛的'時(shí)候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景致了。

　　但，這年南瓜架一綠也就到了他要走的時(shí)候了，他要去當(dāng)兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衛(wèi)國(guó)的人了。我送他時(shí)，在這被風(fēng)吹起的層層碧波下，葉子中的絲絲涼意被卷的無(wú)影無(wú)蹤，我?guī)е�未滿周歲的孩子，伴著母親看著他離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，離南瓜架越來(lái)越遠(yuǎn)，只是母親與孩子的哭聲不絕于耳，我跟他們說(shuō)要等他回來(lái)。

　　我也忘記過(guò)了多久，但記憶中長(zhǎng)勢(shì)瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得衰敗，被那紛飛的大雪湮沒(méi)。旁人家不知從何時(shí)起不再期盼有家書(shū)從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)傳來(lái)，不再盼望見(jiàn)到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中早已沒(méi)有父親的形象。但我仍固執(zhí)的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽(tīng)他們回憶過(guò)往。

　　我更愿意守著南瓜架，打理著一枝枝一葉葉，我相信我在這里送他走，他會(huì)在這里與我再見(jiàn)。當(dāng)然，我也常常帶著孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講著他父親的事情，那是一個(gè)大英雄的故事。

　　現(xiàn)在，又是一年了。

　　今天是上元節(jié)，月亮圓了，我們卻不知要等到什么時(shí)候。簌簌秋風(fēng)，吹著架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時(shí)候涼快了許多。

　　不斷有人問(wèn)我為什么一直等。

　　我知道他會(huì)來(lái)，所以我等。

在這里作文9

　　站在家鄉(xiāng)的山頂上，群峰環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令我難以忘懷。我，站在這里。

　　爬上高高的山頂，看見(jiàn)了蜿蜒的山路，看見(jiàn)潺潺的小溪，看見(jiàn)了縷縷炊煙……我沉醉在這如畫般的風(fēng)景中。我隨著朝陽(yáng)的方向看去，家鄉(xiāng)的太陽(yáng)，真不一般。我站在這里，眺望遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處火紅的楓林，看見(jiàn)樹(shù)上大大的果實(shí)，也看見(jiàn)了金黃的.稻谷和收獲的農(nóng)民，上午，村子里都是一片忙碌的景象。

　　從山頂走下，來(lái)到清涼的小溪。我看到了魚(yú)兒快樂(lè)的生活。鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，放開(kāi)嗓子歌唱。魚(yú)兒也聽(tīng)到了，跟著歌聲打著節(jié)拍。小溪聽(tīng)到了，也和著歌聲伴奏。小青蛙也來(lái)了，跟著大家唱起了高音。連路邊的小草也聽(tīng)到了，它們跟著歌聲跳起舞來(lái)。我也聽(tīng)到了，村子里的大家都聽(tīng)到了。這一首來(lái)自森林的大合唱，把我深深地迷住了。我，站在這里。

　　我站在一株株花里，感受到了來(lái)自大自然的氣息。一只只蝴蝶在我身旁飛過(guò)，美極了！我看到花兒們一朵朵開(kāi)放，把這里裝點(diǎn)得更加動(dòng)人！

　　我站在這里，站在高高的山峰上，站在清涼的小溪里。我，真想永遠(yuǎn)站在這里。

在這里作文10

　　和煦的微風(fēng)撫著窗前的盆栽，我在這里伸著懶腰賞這紅日初升；每當(dāng)皓月當(dāng)空，我在這里望著星空，幻想著異世界的奇妙旅程。

　　在這里，我可以坐在松軟的沙發(fā)上，優(yōu)哉游哉地翻看今日的'新聞。我愿為駐守邊疆的勇士送去護(hù)膚霜，讓他們?cè)隈v守時(shí)皮膚不再那么刺痛。我欲成為使者前往美國(guó)與拜登商討政事，讓美國(guó)大眾獲得屬于自己的、一直倡導(dǎo)卻未踐行的真實(shí)的自由主義。

　　在這里，我可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡。夜里，點(diǎn)上燈，握起筆，卷起袖子，黃暈之中僅看得見(jiàn)一個(gè)埋著頭，奮筆疾書(shū)的少年。靜聽(tīng)著筆尖的沙沙聲與書(shū)翻頁(yè)的聲音，滿心歡喜，喜那趕作業(yè)的速度，喜那漸漸習(xí)得的真知。一個(gè)少年，一支筆，一個(gè)夜晚，一個(gè)奇跡，當(dāng)我獲得勝利幸福的躺在床上的時(shí)候，殊不知，明夜的戰(zhàn)爭(zhēng)依然在這里打響。

　　每當(dāng)皓月掛在無(wú)盡的夜里，坐在這里，忍不住憶起那些往日相好的同學(xué)，每一日的歡聲笑語(yǔ)，每一天的打打鬧鬧，似是昨天才發(fā)生的事，歷歷在目。打開(kāi)微信，詢問(wèn)詢問(wèn)他們現(xiàn)在的學(xué)校生活，時(shí)間慢慢推移，卻仍聽(tīng)不見(jiàn)那消息的提示音。我也安慰自己接受現(xiàn)在的生活，但久久不能平靜。在這里，只聽(tīng)見(jiàn)聲聲嘆息。

　　在這里，回憶昔日時(shí)光；在這里，品味世間美好故事；在這里，更在心里。

在這里作文11

　　夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。

　　家里，墻上，時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我，早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工：瞧！那破萬(wàn)倦書(shū)的眼皮和睫毛開(kāi)始了無(wú)數(shù)次的親密接觸，而后是做千份作業(yè)的雙手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，緊接著，坐億秒時(shí)的屁鼓開(kāi)始麻木�？墒沁@時(shí)候，腦子總司令卻躍躍欲試，它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)�？M回的`弦音把沉睡的思緒喚醒，譜奏出優(yōu)美的旋律，思緒展開(kāi)雙翅，開(kāi)始它的旅程……

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國(guó)的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。

　　初中三年，我付出的心血汗水換來(lái)了卓越的佳績(jī)，我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月，空中樓閣。

　　當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí)，北大是一盞航標(biāo)燈，高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。

在這里作文12

　　走過(guò)那條不熟悉的街，卻在街頭聞到了一陣清香，回眸尋找著，映入眼簾的是一家餛飩店。

　　我驚訝地停下了腳步，那已映入記憶深處的簡(jiǎn)體字和熟悉的味道，竟能在這條歐式建筑的街上見(jiàn)到。身體不受控制地向前走去，進(jìn)店，與外面的風(fēng)格相差無(wú)及，不是我印象中那種古色古香，在小巷中樸實(shí)的店鋪。

　　每個(gè)地方都干凈而整潔，老板手藝熟練，一看就是位地道的南京人，可在這樣清新的氛圍中，我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

　　點(diǎn)了碗餛飩便入坐了，周圍都是些英國(guó)人，口中說(shuō)著我并不太懂的英文�！梆Q飩來(lái)咯！”老板用地道南京話吆喝著，碗里是那個(gè)再熟悉不過(guò)的清湯餛飩，皮子薄如蟬翼，上面漂著幾片香菜。這眼熟的餛飩啊，是我?guī)讉�(gè)月前的回憶。

　　隱隱約約中想起了家門口那條小巷中形形色色的人物和那家破舊卻寄托著我情思的餛飩店。

　　那點(diǎn)點(diǎn)的蝦皮與紫菜，那鮮嫩的肉餡，都與家鄉(xiāng)中的一模一樣。但耳邊已不再是熟練的.普通話與地道的南京話了，而是帶有倫敦風(fēng)味的純正英文。

　　吃完這碗餛飩，倚墻而坐，看到的是精美整潔的裝飾物，想到的卻是南昌路上那家土氣的餛飩店里熟悉的南京話。

　　周遭的那些英國(guó)人吃到的是舌尖上的美味，而我吃到的卻是南京的那片文化的深情。

　　出店，還是那一片的歐式建筑，回眸，你，也在這里。

在這里作文13

　　藍(lán)天白云，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，這是風(fēng)景；車水馬龍，高樓大廈，這也是風(fēng)景；舍己為人，助人為樂(lè)，這更是一片風(fēng)景。

　　深秋，枯黃，落葉。早晨，我走在林蔭的大道上。一絲絲涼風(fēng)吹亂我的發(fā)，也吹落了片片枯葉。滿地的凄涼，滿地的輝煌。

　　不遠(yuǎn)處，另一美麗風(fēng)景映入眼簾。那是一位環(huán)衛(wèi)工人，她靜靜地如落葉飄落一般，在道旁，在清理落葉。落葉不停飄落，她不停地在打掃。明知掃不盡，卻無(wú)知地打掃。我跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這落葉不要掃了。你邊掃，它邊落，你是掃不完的�！卑⒁炭粗�越來(lái)越美麗的'城市，笑著說(shuō)：“掃了，總會(huì)少一些的�！边@時(shí)，我感到了一種無(wú)比的溫暖。

　　藍(lán)天，街道，紅綠燈。我繼續(xù)走著，不覺(jué)到了一個(gè)十字路口。這里車真多，樓真多。在人行道旁也擠著一群青年上班族。紅燈忽一閃而過(guò)，這群人就一窩蜂似的沖了出來(lái)。但卻不小心擠倒了一位老人。這時(shí)，又一片風(fēng)景映入我眼簾。一位小女孩連忙跑過(guò)來(lái)，扶起了老人，慢慢攙扶老人過(guò)了馬路。那群上班族看到這一情景，都羞愧地低下了頭。老人正要感謝，小女孩就笑笑跑開(kāi)了。老人看著小女孩離去的背影，也露出了欣慰的笑容。

　　一旁的我，還呆呆站著�？粗�眼前這幕美好的風(fēng)景，又想起了那位環(huán)衛(wèi)工人的笑。我也開(kāi)心地笑了。

在這里作文14

　　每一次和書(shū)籍的邂逅，都是心靈的一次成長(zhǎng)。這個(gè)暑假，我有幸閱讀了《我是在這里長(zhǎng)大的》。

　　這本書(shū)的主角是一棵小樹(shù)，內(nèi)容講的是一棵小樹(shù)在一個(gè)地方從小長(zhǎng)大的生活故事。樹(shù)就像人一樣，只有一個(gè)家鄉(xiāng)，就是自己長(zhǎng)大的地方。

　　故事中小樹(shù)剛剛誕生時(shí)，就有秋媽媽給它蓋上樹(shù)葉被子，讓它暖暖和和地度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，就如同我們小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，貼心的媽媽總會(huì)悄悄地幫我們蓋上棉被一樣。

　　春天到了，春姐姐喚醒了小樹(shù)，讓它沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)出嫩芽，汲取養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)，就像早晨媽媽把我們從睡夢(mèng)中叫醒，催促我們活力充沛地步入校園，在老師的諄諄教誨下，早日長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。

　　再后來(lái)，小樹(shù)被蚜蟲(chóng)欺負(fù)，是瓢蟲(chóng)妹妹們及時(shí)趕來(lái)，解救了它。就像我們被別人欺負(fù)，哥哥姐姐以及好朋友們總會(huì)為我們打抱不平，鼎力相助。

　　春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)，小果樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵又粗又壯的'蘋果樹(shù)。就如同現(xiàn)在的我們，一天比一天高，一年比一年懂事。

　　這本書(shū)看似在寫樹(shù)，實(shí)際上也在寫人。人的生命和自然萬(wàn)物相比，都是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，有出生、有成長(zhǎng)、有離開(kāi)……不管面對(duì)什么階段，我們能夠做的就是珍惜生命，善待生命。

在這里作文15

　　外面下雨了。

　　我坐在車上。車，開(kāi)在回家的路上。

　　透過(guò)窗戶，看外面的雨，外面的人。他們撐著一把把傘，腳步從不停歇。

　　灰暗暗的天，灰暗暗的地，感覺(jué)似乎人都變得灰暗暗的了。

　　正在我嘆氣的時(shí)候，忽然閃過(guò)那白白的一片。

　　我驚訝的合不攏嘴，難道是下雪了？

　　后來(lái)定睛一瞧，原來(lái)是路上開(kāi)了十來(lái)棵櫻花。

　　看那路邊開(kāi)得嬌如雪的櫻花，還真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)”的意味。唯一不同的，是一個(gè)代表冬天來(lái)了，而一個(gè)代表春天到了。

　　那路上的行人，也都曾埋怨過(guò)，春天久久不來(lái)，那路上的行人，也都曾無(wú)奈過(guò)，冬天久久不去。

　　但當(dāng)他們路過(guò)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”的櫻花時(shí)，也是否感嘆過(guò)，春天已悄悄的來(lái)了！

　　一排美得驚人的櫻花，隨風(fēng)搖曳著，偶爾還有幾片花瓣隨雨而落。

　　從不喜歡花的我，也不禁被這排花打動(dòng)，它真的美到了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！可，有誰(shuí)，會(huì)細(xì)細(xì)觀賞這如雪般的'花，會(huì)笑顏相迎著春天的使者？

　　當(dāng)你走過(guò)這一排排盛開(kāi)的花時(shí)，你錯(cuò)過(guò)了春；當(dāng)你走過(guò)愈來(lái)愈綠的新葉時(shí)，你錯(cuò)過(guò)了春；當(dāng)你走過(guò)上蹦下跳的活潑的鳥(niǎo)兒時(shí)，你又一次拋棄了春。

　　春天，它一直在這里，它一直在我們身邊！

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