星辰的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的星辰的作文，希望能夠幫助到大家。
星辰的作文 篇1
漫天的星宿，布滿了漆黑的夜空，群星相映，流光瑩瑩，照亮了夜色幽暗，可是，這般良辰美景，入人眼簾，卻不由惋惜，這夜晚的星辰，終會披上云紗，消失天幕，只留片刻璀璨，銘記于心�；蛟S就連它們自己都不知道，褪下羈絆的自己，有多美吧
真實是什么，是當你獲得榮譽時的笑顏嗎？是當你面對他人時的客套嗎？是當你事實上，真實本身，就是你自己，當你全身心的贊同、接納周遭的一切，并融入其間時，那就是真實所在�？稍谶@個物質至上的時代，我們必須學會偽裝，戴上精致虛榮的面具，披上華美雍容的錦衣，扮演不同的角色，為此而活。
這樣的例子，比比皆是。面見客人時，大人們總會將我們盛裝打扮，讓我們笑臉相迎。等客人離開，才可無拘無束的嬉鬧，或許，這是一種尊重，可是本質上，卻讓我們，在潛意識中明白，必須在某些特殊場合，人物前表現(xiàn)不一樣的自己。長大后，無論參加任何表演，老師總會告誡我們要保持豐滿的情緒，不可出錯，久而久之，我們便認為，只有完美的自己，才配呈現(xiàn)于聚光燈下的舞臺，才配贏得觀眾的掌聲。而那個真實的自我，就如同殘枝敗絮，隨風凋零。殊不知，生活如同一面明鏡，即便偽裝得再精妙，也終會在時間的錘煉下，倒映出不盡人意的缺陷，可他們并非丑陋的穢物，而是藏匿于陰暗角落的'水晶，人性的可愛之處。
愛美之心，人皆有之，這無可厚非，也不言對錯，可若是在這尋美的路途中，迷失真實的自我，那才是得不償失。生活在光環(huán)的陰影下，或許可以享盡風光，可卻終究尋不回那顆真心，反之，還會令我們無措地穿梭于兩個截然不同的靈魂間，最終苦受煎熬。與其淪落如此，倒不如放手一搏，我們雖然無法預知前世今生，卻可以把握航向，乘風破浪，任他紅塵滾滾，世俗譏笑，都無法束縛我們那顆真實跳動的心！
生命，終有抵達盡頭的那一天，在此之前，我只愿化作星辰，在深夜奉上一縷微茫，褪去云霧的淡妝濃抹，足矣。同樣，行路人我也為你祝福，愿你與這世界，溫暖相擁！
星辰的作文 篇2
我曾記得有個夏天，很靜。你是夏天的星辰，更是我的光芒，你似是素衣仙女，更是我的“安好”姐姐，我感激世間將你送到我的眼前。
夜很深，雨下得很大。雨水打濕了路面，泥不經意間粘在了褲腳上，似是那么平常。風很大，我走在安靜的小巷子里，燈火闌珊處，你站在那里，對我招手。示意我快點過來，我因為打著雨傘而走的有些笨拙“啊�！币宦�，我摔倒了。
手上有些刺痛，你看見了，著急的連傘也未打，變急急忙忙的跑了過來。我很輕，你輕輕松松的便抱了起來，傘也未拿的抱著我回到了家。打開了燈將我放在的沙發(fā)上，隨后給了我一張帕子。然而你卻在客房里翻箱倒柜的找著醫(yī)療箱，終于找到了，拿著東西便細心在我手上涂抹，嘴里還輕輕的為我吹吹。
我不經眼睛濕潤了起來，默默的，不知道為什么眼淚便落了下來。滴在了你的手背上，你似乎是發(fā)覺了，抬著頭，擦干凈了我的眼淚。溫和的聲音道來:“怎么了？怎么哭了？是不是還有哪里疼？”我搖了搖頭，抱住了她。
“姐姐，好感謝世間將你給了我……”我的聲音有些顫抖。你聽到有些一陣，隨后笑了笑:“嗯，我也很高興遇見你，我的寶貝�！陛p輕的拍著我的背，給予我溫暖的安慰。我感到無比的'安好，我不覺得難受，感到幸福，感激遇到你。
那年，父母分離，將我們丟給了姥姥姥爺，姥姥姥爺年齡高了，去了。而我們卻頂著父母每個月寄給我們的錢維持著生活。
第二天早上，我早早的起來，打開了窗戶。一陣清鮮的空氣傳來，我不經感到動力。大聲喊到:“姐姐！”只見你跑了進來，溫柔的笑了笑怎么了？我跟你說說外面的空氣如何。你也摸摸我的頭說道:
“今天星期六，一會兒我們下樓走一圈�！蔽液鴿M臉的笑意點了點頭。
我似是很期待，便便早早的吃完飯等待著……
只見你穿著白襯衫，牛仔褲干凈的一身衣服卻這擋不住你精致的容顏。我甜甜一笑，牽著你的手便下了樓。我們聊了很多以前的事情，尿褲子，哭鼻子……哪一件不是包含著濃厚的回憶，我們話語里不曾有著傷感的，有時候說說笑。便上樓去了。
你是我的億萬星辰，你是我眼里的九天仙女。橘子味的汽水在噗嗤，你在看著我長大。姐姐，愿人生苦短，你我一直在一起。
星辰的作文 篇3
少年的今天難免無措，當莫名其妙的悲傷鋪天蓋地襲來時，我們又該如何修好心房的護城河？四周“黑云壓城城欲摧”，而心中卻“載不動，許多愁”。詩和遠方，夢和明天，今何在？
少年的明天流光溢彩，生命的美好正在于我們還有明天。今天錯過的風景或許明天還可以看到，即使沒有，明天也會有更好的風景。若你感覺難過的喘不過氣，想想明天，再難也終會過去；若你覺得“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，那就環(huán)顧四周，告訴自己：當生活壞到一定程度時，它一定會好起來，何況它仍是那么美好。
少年的明天絕不可辜負。明天有什么？我們不知道。或許明天會有新的麻煩與苦惱，但更多的是希望與憧憬。明天有你日夜兼程要去的遠方，明天有你拼盡全力想摘的星星，明天有春風，夏葉，秋雨，冬陽。這世間的一切美好都可出現(xiàn)在明天。
昨天已經過去，不必懷念，因為你改變不了昨天的你。今天仍在進行，未來每一件事都會讓你充滿期待。未知的東西總有一種魔力給你帶來好奇。擁抱明天，讓你的心里充滿陽光。明天太陽從地平線升起的時候，又會是一個嶄新的.開始。
哪怕現(xiàn)在心灰意冷，哪怕現(xiàn)在失去希望，都莫要忘記生命的意義。生命之所以為生命，是因為其明天具有光明的未來。過去已經過去，把握當下才是最重要的，只要擁有明天，生命就不曾逝去。愿永不負韶華，春光明媚有時盡，娟娟未來不曾終。
明天不可辜負，所以，請在荒蕪的心田拔除雜草，撒下希望的種子，以少年的赤子之情護育，佑它長為參天大樹。
珍藏昨天，
珍惜今天，
珍重未來。
明天象征著希望，有明天就代表著有希望！
或許昨天很累，今天也很累，但明天可能就輕松了呢！要記�。洪L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。無論遇到什么，我們都可以夢想，明天會更好！
讓我們一起卯足勁兒，風雨兼程，寒暑無休，
且行且堅定且努力且珍惜！
盡管大聲地說：“明天，你好��！”
生活充滿神秘感，你永遠不知道明天會發(fā)生什么，但還是會渴望每一輪朝陽升起。
星辰的作文 篇4
很多時候，天不太藍，或者陽光不太明媚的時候，我常常會呆愣著望著遠方，視線里盡是一片遼闊的景。
就在這樣的時候，我常常問自己：“我是誰?我為什么會來到這個世界上?”我不需要感知，或者不過希望是一個小小的塵埃，就像是對這具身體的支配會經常莫名其妙地使我陷入恐懼和無助，我畢是要悉心照料它的，使他生活。
然而，生活不過是給你一個圈子，使你在這個圈子里感到熟悉，并在個別的時候感到陌生與觸目驚心。浩浩蕩蕩的廣闊天際，浩浩蕩蕩的萬家燈火，如果從九萬米的高空往下看，一切的一切不過是這浩淼世間的零星。
一天天地，我們努力著，并試著用盡一切辦法去使生活變得更加美好，為了生活，我們放棄生命，甚至于忘記了生命的價值不過是為了給生活更多的意義。
我是誰?在我困難無助的時候，我總是靜靜地躺在床上，問自己。有絕望遮蓋額角的'時候，我總是想揪出身體里的靈魂，就像將筆從我的手中抽出一樣，逃出這個枷鎖。
是的，沒有了這副軀殼，誰知道我是誰，誰知道我想要做什么?不過，還是有一個人知道，那個只剩靈魂的我，我會知道，這一切，不過是幻想，這一切，不過是一個美麗的傳說。想多了，最后還是要沉到地上來，降落到地上，套上枷鎖。然后，默默地面對那個生活的困難，那個你想逃卻無法逃脫的詛咒。
然而，在這樣的囚牢里，我們，這樣一顆顆渺小的星辰都在努力著，努力著使自己成為最耀眼的光芒，即使扔進浩渺世界的我們，只是他人眼中的沙塵。
就像周崇光在《小時代》一里面所演講的那樣，“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比在些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變了方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵，被疾病拉進墳墓，你被挫折踐踏得體無完膚。你被嘲笑，被諷刺，被討厭，被怨恨，被輕視，被放棄，但我們卻總在內心里保留著希望，保留著不甘心放棄跳動的心，我們依然在大大的絕望里小小地努力著。而這種不想放棄的心情，它們成了無邊黑暗里的小小星辰。
我們都是小小的星辰。
星辰的作文 篇5
天光正好，我來到海邊。碧藍色的天空與海平面融為一體，波浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出悅耳的聲音。夜幕緩緩降臨，星光點點，映在大海的臉龐上，好似千萬顆明媚的寶石，熠熠生輝。
四五歲時，我第一次拿起畫筆，腦海里浮現(xiàn)出的，是海天一色，美不勝收的奇景。我用半截蠟筆一筆一劃地勾勒著我記憶里大海的輪廓——波濤、沙灘、星星……稚嫩的筆觸逗笑了美術老師。她笑著問我：“你畫的`大海怎么是彩色的？”我眨著亮晶晶的眼睛，“就是彩色的呀，有魚，有蝦，有貝殼，有藍天，有白云……”
上小學后，我們一家搬到了市中心，繁華的街景讓我眼花繚亂。在家附近報了一個畫畫班，幾個小孩在一起亂涂，顏料弄的滿身都是。拿起畫筆時，想起大海的模樣，平和而寧靜，藍盈盈的海面與星辰相望，含情脈脈。只是水彩筆的顏色喧賓奪主，海的燦爛、星的沉寂也像極了兒戲。
奶奶想讓我成為一名藝術家，我只是笑笑，手中的鋼筆不斷游走，書寫著成長的小詩。
五年級時，我接觸了國畫。那是我從來沒見過的美麗，飄然的筆墨好像纏著我的指尖。沒有過多的絢麗色彩，淡淡的墨香縈繞在我的鼻尖，我看見墨色蒸騰而上，與霧氣一般如夢似幻。
大海，淡墨色的大海。我再次拿起筆，心中波濤翻滾不停。這座城市離海很遠，我已有好些年沒看過海了，如今對海的印象，是“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫；是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的悲涼；是“百川東到海，何時復西歸”的感慨……卻獨沒有想過，如今我心中的大海是什么樣的。
今年，我成為了初中生。關于畫畫，我會一直把它當作珍寶留在心里。我畫的第一幅國畫是大海，它靜靜地倚在墻上，在那輕盈的宣紙上，只是幾條淡淡的波紋。
海，是理想；海，是希望。我心中的大海，它就在遠方。
余生很長，我會拼盡全力去努力，去奮斗，無論結果如何，我都不后悔。讓我用赤誠的心來完成這幅畫吧，我會大膽追夢，只為了那份初心，為我心中的星辰大海。
星辰的作文 篇6
雖說時間是記憶的橡皮擦，但是二十多年過去了，有些人、有些事、有些東西卻在我的腦海中愈加地清晰。
在我的記憶深處有一座神圣的樂園。它是一座普通的村小，叫新橋鎮(zhèn)閘橋小學，在那里，我度過了幼兒園的兩年和小學的六年時光。在我的記憶中它是一座美麗的殿堂，紅磚灰瓦的平房，高大的法國梧桐、挺拔的雪松、露天水泥乒乓球桌都深深地烙印在我記憶的`膠片上。
在我記憶的星空中有一顆異常閃亮的星辰——我小學三、四年級的班主任兼語文老師孫老師，因為當時的農村孩子比較膽小，我們不敢多打聽老師的名字，只是模模糊糊地知道她好像叫孫紅云。
在我幼小的心靈中，孫老師就是一位美若天仙的女神。她個子中等，二十多歲，很是年輕，皮膚白嫩如凝脂，給我的感覺就是清爽漂亮。孫老師一般是扎著一把馬尾辮，她的發(fā)質很好，黝黑發(fā)亮的，走起路來辮子左右擺動，充滿了動感。孫老師清新的外形深深地吸引了我，讓頑皮的農村皮猴子能定心地坐在課堂上聚精會神地聽講、課后能一絲不茍地完成各項作業(yè)。孫老師真是一位充滿魔力的老師。
在教學中，孫老師非常的認真負責，對班上的每個學生都充滿了愛心，她非常的溫柔，從來沒有對我們發(fā)過火，更沒有打過誰。孫老師完全是以理服人、以例導行，我們都愿意聽從她的教導，遵守紀律、認真學習、積極向上。
突然有一天出現(xiàn)了晴空霹靂，孫老師告訴我們她要走了，她要回她的老家去工作了。整個班的同學都好像天塌了一般，一個個都哭成了淚人，不論男生還是女生，有的放聲嚎啕，有的默默流淚，有的久久站立，有的伏案抽泣……然而，眼淚沒能留住孫老師，不舍沒能挽留孫老師，最終孫老師還是走了……
以后的日子，我始終沒有忘記恩師孫老師，并以孫老師為榜樣，選擇了教師這一神圣的職業(yè)。后來，我多方打聽孫老師都無結果。不管怎樣，清爽漂亮、年輕溫柔、富有愛心的孫老師永遠在我的記憶深處。
星辰的作文 篇7
這里正是豫東的晚春，穎河灣里的黃昏已是一片迷蒙。夕陽照在如云的柳葉上，散發(fā)出一片幽綠的光暈。而在樹枝之間的縫隙里，那些溫暖的光線斜斜地落下，灑在林間小路邊的青苔上。斑駁的光若即若離.猶如幻景一般，與周圍的花草點綴成一個奇妙的組合。
我放慢了腳步，想更真切地去體味這春天踢予的美好和寧靜。忽然我聽到一陣清脆的歌聲從河灣里傳來:“我們是青春，我們的花園五彩繽紛;我們是希望，我們是夜空中不變的星辰……”那聲音可真動聽，像山泉一樣清亮迷人，而那如泣如訴的歌聲中又飽含著一種少女特有的矜持。我疑惑地朝河岸走了幾步，撥開重重的柳枝，才發(fā)現(xiàn)在靜靜的河清里泊著一只小船，船上有篷，篷上掛著幾串白花花的魚干。船的一端，有一位五六十歲的漁翁在織網，夕陽灑在他古銅色的刻滿皺紋的臉上，猶如一尊凝重的雕塑。而在船的另一端，坐著一位裊娜的少女。她穿著一件米黃色的上衣，脖子上的紅紗巾猶如一簇圣沽的光焰，在這如詩的黃昏里，顯得分外醒目。不知什么時候，她終于發(fā)現(xiàn)了我，臉頰上掠過一絲羞澀，但并沒有說什么，只是微徽一笑，轉身躲進了船篷里……
那是一個陽光燦爛的早晨，我又經過河灣里的那片柳樹林。我遠遠就看見了那位戴紅紗巾的姑娘，她正在向陽的斜坡上曬魚，一條條白花花的魚在陽光下映著她紅紅的臉。
柳樹上已經掛滿了毛絨絨的柳絮，一簇簇在枝頭開得可愛�？諝饫飶浡还蓾庥舻那逑悖豢|縷一絲絲滲人我的身體。一望如鏡的水面上，嵌著剛剛升起的太陽，顯得明媚而動人。而河中的那只孤獨的船，獄獄地享受著這一切，其不是在回味這春天的深情?
我在那位姑娘的背后停住了腳，沒有說話，我只是想安靜地站在那兒。我不忍心打破這詩一般的.寧靜，我只是想更深地去體味這份難得的美麗。當她發(fā)覺我來后，撿魚的小手明顯地頗了一下，許久才扭過頭來，只是朝我微微一笑，也沒有說話。早晨的陽光灑在她那紅艷艷的紗巾上，隨著她身子的微微傾動，泛起星星點點的光澤。河水流淌著。在這美麗的晨光中，整個河灣都籠罩在一種闊大而悠遠的寂靜里。岸邊沉默的野花，沐浴著這早晨的陽光，猶如畫一般，格外美麗而沉靜。
星辰的作文 篇8
日、月、星辰，交替變換。日之美，明亮溫暖。月之魅，落寞孤寂。星辰之美，璀璨閃爍。予獨愛星辰，色彩斑斕，交相輝映。 ——題記
在一個夜涼如水的夜晚，仰望星空，是這世上最美好不過的事。星星的光芒可以照亮整個夜空，以其微弱之光交織在一起，來映襯宇宙的藍靛。星星雖為點綴，但能吸引人的目光，為其而沉淪，永遠地沉淪下去……
星星，無數的星星，優(yōu)雅的星星充斥了整個宇宙，為那暗淡的、封閉的空間增添了不少光彩。星星的色彩是五彩繽紛的，那夢幻的色彩就像是上天創(chuàng)造出來的奇跡，炫目得令人眼花繚亂。我愛星空，我是星星的追隨者。
每當日落之時，被那火紅的太陽光染得滿天紅透的天幕美麗無比，仿佛羞澀少女臉上的紅暈。晚霞固然美麗，但還比不過日落后的星空，壓軸戲總是在最后面。太陽慢慢落山，天色一點點暗下來，馬路邊的`燈也在一片片亮起來。于是，夜晚來臨了，星星們展示舞姿的時刻來臨了。舞臺、燈光、音樂準備，舞會開始了。星星們穿上那帶著水晶的裙子，在夜空這個龐大的舞臺上扭動著曼妙的身材。那裙子上的水晶閃閃爍爍，讓人眼前一亮。于是舞臺更暗了，星星們越發(fā)舞得開心了。藍靛的夜空中，只剩這些璀璨的星星們了，連那月亮都去當觀眾了。漫天的星星映照在我的眼睛里，于是無可救藥，我為它們而傾倒。這些星星是舞會上的寵兒，吸引著紳士們來邀請它們做舞伴。它們整齊的隊形、創(chuàng)新的設計，組成了一個個天空中的星座，美妙絕倫。
舞臺在隱去，音樂在消去，燈光在逝去，星星們累了。一個晚上的舞，消耗了它們太多的體力，于是它們也在慢慢消失，似乎就是那么一瞬間，星星們集體回家了。在遙遠的天邊，再也不見星星們的身影，在那相對的另一邊，太陽在慢慢升起。于是，屬于太陽的時間來到了，但是星辰的美永遠留在了人們心底。
星辰，如此美麗。星辰，如此耀眼。星辰，如此閃爍。我愛星辰，我愿做星辰的觀眾，欣賞它們的舞姿。愿你也喜歡星辰，和我一起做它們的觀眾。
星辰的作文 篇9
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星辰的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總是在內心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰平凡地成長著。
小時候，總是在假期的夜里，躺在打打的躺椅上和爸爸媽媽數星星，那時候的我就像夜幕中的小星星，好奇地眨著眼，不停地問為什么。而那時的小星星，星星零零地散落在夜幕中，向我擺手。
我成長著，從一個純潔的少年變成一個善于思考的少年，從玩耍到學習，從好奇到了解。
六年級，我滿懷期待地走向初中。在小區(qū)的草地上，我又一次抬頭望向天空，漫天的繁星不覺中少了一些，它們就那樣伴隨著小學美好的時光。我不再常常關注那些星星了，在我的印象中，它們一直都會在那里的，保持著平凡的希望。我會拿著拖把將家中拖得干干凈凈，伴隨的是媽媽的笑和無意中留下的汗水，我變了，媽媽說我是長大了。在那一年里，成績提高了，我也學會如何與人交往，卻不知，童真正伴著星星的減少而消逝……
新初二的暑假，我可以背上行李與同齡人一起出國旅行，并和他們成為朋友，我會照顧自己了，也和外國友人自如交流，但我仍記得臨行的`夜晚爸媽欣慰的拍著我的肩，在微弱的燈光下，我看見他們黑發(fā)中刺眼的白。宿舍最后一夜。無意間舉頭望星辰，便迷失在慘淡的幾乎沒有光芒的夜幕中，黑暗中，世界仿佛已停止轉動。濃濃的灰暗云霧將星辰埋沒，我成長著，它們消失著。
我長大了，成熟了，常常待在自己的小小的房間里，看書學習，學會了許多。而仍如小小的繁星一樣被深深的埋沒在浩瀚宇宙中，但是總有一天我們會沖出重重云霧，為這個世界增添一抹光亮……
星辰的作文 篇10
夕陽燃盡了它最后一絲光輝，終于華麗的落下，夜，悄然而至。月，不甘寂寞，帶來了滿天星辰。星星是天空的眼睛，點綴了夜的夢。
也許是我享受孤獨的滋味，我喜歡黑夜，寂靜的只聽到時鐘傳來孤獨的心跳，喧囂退去，一切都緘默了。這個時候，在廣闊的夜空下，獨自散步是極為愜意的，因為你會忘掉一切俗世煩惱，沒有一點不快樂，仿佛天地間只你一人。只有在這月光和星光的'洗禮下，才能卸去一身疲憊與浮華，像個孩子般坦誠自然。
我曾想過，要做一個月一樣的人，皎潔孤傲，淡淡的幽幽的散發(fā)自己的光芒。整片星空只這一彎月牙，多么獨特呀！但，月亮始終是反射太陽的光芒，若是沒有日光作為憑依，它便黯淡了。因此我不為月亮。
那么，太陽呢？用熱情的光芒照耀萬物，以溫暖的懷抱擁抱大地，在白晝，與云為伴，多么偉大呀！但，陽光太過耀眼刺目，那是一個不敢仰視的存在，人又怎能那樣完美呢？我沒有那份信心與魄力。因此，我不為太陽。
究竟該怎樣呢？我茫然了，人，總要有個目標不是！我仰望星空，哈！我找到了答案，你看，那滿天星辰正向我眨著眼睛，似乎在說，不要猶豫，來吧！加入我們，既然做不了獨一無二的日和月，那就做一顆星吧！
星，有無數顆，它們只愿裝點夜空，勾勒出了夜的絢爛，就那樣默默地閃動著，像一團團燃著的花火，熄了又復燃，復燃了又熄滅，來回循環(huán)著。也許，它的心就是一團火吧！人們會在夜晚賞月、品月，可是誰曾在乎星的美麗？但是，它就那樣無聲地美麗著，璀璨著。也許你會說一顆星很平凡，但它絕不平庸，因為它的普通，才更彰顯了它的不同尋常！
縱然，無人欣賞，即使不被重視，它還依然永久的留在星空，遙望愛戀的大地。你說它固執(zhí)也好，說它一往情深也好，總之，它的最終選擇是流過夜空，滑落大地的懷抱，決定了就不輕言放棄。多么執(zhí)著呀！
愿為星辰，點綴美麗夜空。
愿為星辰，絕不在乎別人的眼光。
愿為星辰，絕不放棄夢想的執(zhí)著。
星辰的作文 篇11
初見《我的征途是星辰大海》這本書是因為同桌，同桌是一個很有自己的見解而且也很喜歡讀書的女生。她不光繪畫好，理科也不錯，所以和她同桌真是我的小幸運啊。這本書的故事梗概是：在未來，人們?yōu)榱苏鹊蹏芯砍隽藦椭苹虻姆椒�，照我的理解應該類似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是因為偏科而被趕出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的成績進入軍校。在這后來，他雖然改變了精衛(wèi)號，但卻沒辦法扭轉它被織田擊沉的命運。帝都的海防收到了嚴重損耗，織田帶軍趁機而入，帝都告急，長安保衛(wèi)戰(zhàn)開始。
昨天一口氣讀完這本書，內心被深深地震撼到了。一是因為陸伯言的才能，二是因為作者大大對戰(zhàn)爭過程中精彩的描寫。其中有一句話很好“帝國不缺勞動力，缺的只是知道帝國缺什么樣的人的人�！彪m說我在初中的歷史都考得很好，但是我對歷史還不是很了解�？戳诉@本書以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個當時有著雄心壯志滿腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號被擊沉以后，他開始變得沒有之前那么敢做了，攻擊前總會考慮再三，但他仍然很厲害。這本書不僅僅只是描寫了戰(zhàn)爭，還有穿插著友情與愛情，很多人說這本書不好，但我覺得他們可能將這本書和《悟空傳》拿來比較了，那當然是比不過的。還有人說《悟空傳》耗費了作者的所有才華，我覺得話不能說得這么絕對�！段蚩諅鳌返拇_是作者非常成功的`作品，但是我們不能因為這樣就對他其他的作品要求過高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說要好得多了。那些小說的文筆良莠不齊，其次，沒有什么文學功底的作者寫出來的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大�！贩炊鵁o人問津，這讓我和同桌十分憤憤不平。
踏上星辰大海，開始我們的征途吧。
星辰的作文 篇12
晚上，我們全家從酒店出來，在僻靜的小道上散步。
我慢悠悠地走著，一抬頭，看到了。
我的天，你們快抬頭看��！
好美��！
這里的星星比我們溫州的不知道亮多少倍了！
布滿星星的夜空！那些星星仿佛就在我們上方不遠處，一顆一顆閃爍著光芒。我看到了穿越在天地間的銀河，牛郎星和織女星中間隔著不計其數的星星，夏季大三角，北斗七星和北極星就這樣出現(xiàn)在我們面前。
我被這漫天的星辰震撼到了。原來以為在天上能看到幾顆閃著微弱光芒的星星就已經很知足了，現(xiàn)在這么多星星擺在我們面前，我們也就只有讓下巴掉地上驚訝的份兒了。我的弟弟妹妹在那里又跳又叫，十分高興、激動于能看到這美麗的星空。
那個畫面就已經定格在我心中，永遠不會遺忘掉。我小時候最多只在天空上看到幾顆星星，能看到這么多的美麗的星星也只能隔著一層手機屏幕慢慢欣賞。
在都市中并不會抬頭仔細看一看天空，因為習慣那是灰蒙蒙的一片，沒有什么期待。在草原上看到這么美麗夢幻的星辰，是多么令人幸福的事情，這么美麗的星辰我真想一直記住它，直到老去。
我覺得看到星辰的時候是我最幸福的時刻。那一時的遼闊，那一瞬的激動，那一聲聲的吶喊、尖叫，都是因為這難得一見的美麗星辰而來。也許，這樣的星空以后再也見不到了。
大人們也叫了起來，興奮地跳起來，我的媽媽還尖叫著：我看到北斗七星了！我看到北斗七星了！順勢拉過我，把我拉到懷里，一直問：寶貝，北極星在哪里？北極星在哪里？
我笑而不語，大人們那些為了顯得比較成熟的面具都摘下來了啊，曾經的`喊叫與稚氣重新回到了他們的臉上，身體上和心里，也算是重回童年一次了。在那個時候，他們第一次把最真實的心向我們小孩和大自然展開了。在大自然面前，他們返璞歸真了。
回到溫州后，領隊把照片傳到了網站上。我又一次看到了美麗的星辰，又想起那最美好的瞬間。我真想留住這些美好的畫面，來記錄我那最美好的瞬間，草原上的夜空與那美麗的漫天星辰。
星辰的作文 篇13
校園一角，花香鳥語，恬靜清雅，微醺的空氣里彌漫著剛下雨時的清涼。
我坐在窗邊，緊握綠色信箋。激動和忐忑充溢了全身，這回總能被錄用吧。但是，“退稿信”三個大字猛然刺入眼簾，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，所有的期待灰飛煙滅，隨風消逝。
唉，已經數不清發(fā)過多少文章給雜志社了。想到老師充滿期待和鼓勵的目光，我真怕自己會讓她失望。垂頭喪氣的我不敢面對老師，避到走廊。
墻外的紅花裝點著春天的美麗，綠葉成蔭是它最忠實的陪襯。我的春天呢？什么時候我也能像那紅花一樣盡情地綻放自己呢？
耳畔插進格格不入的書聲，攪亂一池愁緒。那聲音像是從喉管里扯出來的，讓人聽了有種難以言說的不自在。我忍不住扭頭張望。轉角處，一道瘦弱的身影側身倚在欄桿上，時而仰望天穹，時而俯首朗讀。我按捺住心中的煩躁，悄悄走過去，想一探廬山真面目。
居然是班長！他讀得很認真很入神，但我還是笑出了聲——他讀書的聲音很怪異，就像從破裂的竹笛里擠出來的。原來剛才他拿著稿子急匆匆沖出班級，就是為了做文藝匯演的主持人呀！
在他的身上，我好像看到了我的影子：我們都是永不停歇地追逐著夢想的人。
下課，大家一窩蜂涌出教室。我心不在焉地看著作文卻不下筆。他緊握著主持詞，不受外界的干擾，不怕尷尬和別人的嘲笑，反復練習著，每一次下課都不例外，早已唇干舌燥卻顧不上喝水。
一遍，一遍，又一遍。
我能放棄嗎？不！一旦捕捉到了若有若無的靈感，我就開始奮筆疾書。
一篇，一篇，又一篇。
那天，他穿著帥氣成熟的燕尾服，散發(fā)出一種說不出的'自信，像是辛德瑞拉穿上了晶瑩剔透的水晶鞋般光芒四射。世界仿佛都煥然一新，每個人都露出會心的笑意，衷心為他鼓掌。
節(jié)目主持到一半的時候，門衛(wèi)室的人突然給我送來郵件。我小心翼翼地打開精致的包裝，貪婪地望著綠色的信箋、紅色的蓋章，讓手上的每一寸毛孔都盡力觸碰到這細膩柔滑的紙張。
夢想成真，自豪和喜悅在心中激蕩。
還是那片天空，還是那個走廊，我佇立，抬頭仰望浩瀚的星海，輕輕踮起腳尖，伸出手，想要觸摸那顆無比閃耀的星辰。
感謝你，照亮了我的世界。
星辰的作文 篇14
小時候總是覺得時間過的太慢，我們怎么還沒有長大。長大后，才發(fā)現(xiàn)世界并不那么善意和容易。一個又一個的目標在等著我們去達成，一個又一個的山巔靜待我們去翻越。
不記得是哪位寫者說得了：“小時候總以為考上大學人生就圓滿了，長大了才知道我們的征途是星辰大海。”
人們總是對未知懷有懼意。在踏上去往實踐基地的大巴時，我的內心充滿對未來幾日的擔憂與期待。
因為一切都不可知，所以人們才會產生各式各樣的情緒。但當真的到達目的地時，占據內心的唯有慢慢的興奮與激動。
因為是在鄉(xiāng)下，所以空氣格外的清新。天空很藍，天氣很好，沒有一絲云朵的蔚藍的天空。美好的像是只能在書本上見到的一樣。那樣干凈澄澈的天空很能夠讓人卸下防備。敞開心扉的接受大自然以及命運帶給我們的一切。
印象最深的'一個活動在最后一天的上午，教官讓我們手拉著手攀爬一個蜿蜒的軌道。那個軌道由圓形的桿子和正方形的架子組成。我們分成兩組，嘰嘰喳喳傾訴著自己內心的擔憂與恐懼。狠心的教官連注意安全都沒有說，只不斷跟我們重復：手不允許放開。
我看到這個項目的第一個想法就是：這怎么可能完成的了！但其實它的制高點不過兩米多一點點，桿子和架子錯綜纏繞，看似毫無章法，但其實著腳點很多。
對于一個挑戰(zhàn)，人們的膽怯大多源于不自信。
我開始害怕，甚至想要退出這個項目，我害怕自己會拖大家后退。
但現(xiàn)實并沒有給我退縮的機會，教官的話音剛落，領頭的男生就跨出了第一步。
事實證明，我們很好的完成了這個項目，雖然中途我們停滯過，糾結過，甚至有人哭泣過。但我們都沒有放棄或者后退，更加沒有想過拋棄任何一個同伴。
捫心自問，如果那天讓我獨自去挑戰(zhàn)那個項目，我或許不會完成的那么出色，甚至于根本就沒有勇氣去挑戰(zhàn)。
最后，老師告訴我們那個項目的名字叫做征途。
人的一生就是這樣。一條一條的征途擺在你的面前。你可以選擇前進或者后退，前進時你或許會膽怯會失望，但最終你會踏入星辰大海，踏進光明的未來。但如果你停滯或者后退，你什么都不會得到甚至會失去。
所以勇敢點，拿出“雖千萬人，吾獨往矣”的決心與氣勢，想做什么就立刻去做，記住我們的征途是星辰大海！
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