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生活處處有語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-04-15 18:59:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)生活處處有語(yǔ)文作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)生活處處有語(yǔ)文作文合集6篇

生活處處有語(yǔ)文作文 篇1

  她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過我的思緒,從我身邊悄然走過。她就是語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是一位畫家。

  "隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲"。她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī),使我心雨飄飛。

  語(yǔ)文是一位音樂家。

  "稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。

  語(yǔ)文是一位詩(shī)人。

  "晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"。她用四射的才情著秋的`壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

  語(yǔ)文是一位攝影家。

  "忽有一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"。她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。

  一年四季,語(yǔ)文相伴。

  語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán)。

  語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

  語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。

  語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過,飄飄然。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇2

  書,是人生,書如人的心靈一樣潔凈;書,是干渴時(shí)的泉水;書,是無知的良藥;書,是引導(dǎo)我們成功的箭頭;書中包含了無數(shù)的知識(shí),它是人生中的珍貴的金囊妙藥。

  暑假中,我閱讀了《魯濱孫漂游記》。從這本書中作者活生生地向我們展現(xiàn)了一個(gè)冒險(xiǎn)家漂流到一座荒無人煙的島嶼。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島生存了28年。這對(duì)于每個(gè)人的28年,也許是昨日的風(fēng)景,也許是逝去的過去?。。但這28年,對(duì)于魯濱孫而言,就非同一般了—這28年,磨練了一個(gè)人的意志;這28年,改變了一個(gè)人的命運(yùn);這28年??他在孤島上生活樂觀以及面對(duì)現(xiàn)實(shí)

  生活的勇敢必將帶給正處在逆境的難者有著巨大地安慰和啟發(fā)。這篇文章中不僅是我會(huì)明白真正的含義,更多的是每一個(gè)有心人所發(fā)出的感慨!一個(gè)人一定要在嚴(yán)酷的事實(shí)面前,戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)的生存,微笑的面對(duì)人生。

  魯濱孫一個(gè)人能夠這樣堅(jiān)強(qiáng)的生存,那我們又為何在這和平年代怨天憂人呢?在生活上,我們這些無知而錯(cuò)過許多幸福的時(shí)刻,衣來伸手,飯來張口,總是聽從父母的安排言從即事,而面對(duì)一些人生成長(zhǎng)道路的坎坷,唯一只有恐懼與緊張,從未想過如魯濱孫一樣勇敢的挑戰(zhàn)生活。

  學(xué)習(xí)魯濱孫的人生,一個(gè)人,無論在怎樣的逆境,即使痛苦,也要勇敢的嘗試,相信一切的奇跡。從今天起,我也要少看生活的黑暗面,遇到棘手的事情,時(shí)刻對(duì)自己敲起響鐘。這難道不是從書中的感悟嗎?

  人生如書,點(diǎn)亮心扉;語(yǔ)文如海,引導(dǎo)人生。

  語(yǔ)文,無處不在,F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛。寶藍(lán)色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的'法國(guó)梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了,一部分隨著風(fēng)回旋飄蕩,但大多數(shù)都鋪墊在小路上,與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。

  而語(yǔ)文,正滲透在了這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩(shī)歌的千變?nèi)f化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說。因?yàn)橥趺烧f過:“什么是散文?一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說?一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但在這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對(duì)比了。路邊的野花野草就好象標(biāo)點(diǎn)符號(hào),無處不在。

  置身與青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會(huì)覺得心曠神怡。再閉上眼,靜靜傾聽:“周圍有各種鳥的叫聲,風(fēng)的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“丁冬”的聲音,還有??云的聲音,山的聲音,天的聲音??讓人好象忘卻了

生活處處有語(yǔ)文作文 篇3

  在生活中,到處有語(yǔ)文,比如在網(wǎng)上啦;生活中啊;學(xué)校里呀……都離不開語(yǔ)文,到哪里,哪里就有語(yǔ)文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我就遇到過這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。

  那是春合日麗的一天,柳樹開始發(fā)芽了,我想:以前我還小,講話說不過媽媽,可是,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的語(yǔ)言一定超過媽媽的水平了吧!我就說:“媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦!蔽蚁脒@次一定是我贏了吧,我說的吐即說出了柳樹發(fā)芽了,又寫出了柳樹的`美?墒菋寢屨f:“是呀,柳樹爆青了。”媽媽的“爆青”即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心里想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰(shuí)講了一句話,說村里有個(gè)人非常懶惰,經(jīng)常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:“懶如豬!蔽蚁肷洗屋斀o你,這次總是我贏了吧?墒牵瑡寢寘s說:“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙!毖,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,仿佛在說:“姜還是老的辣吧,跟我斗,再吃十年飯!薄把,我又輸了,真討厭!”我一個(gè)人自言自語(yǔ)道。

  語(yǔ)文到處都是,只要你善于發(fā)現(xiàn)問題,就能找到語(yǔ)文!!!

生活處處有語(yǔ)文作文 篇4

  在生活中處處有語(yǔ)文,同時(shí),生活中也處處離不開語(yǔ)文。我們每時(shí)每刻都在使用語(yǔ)文。

  如果沒有了語(yǔ)文,我們還有什么?如果沒有語(yǔ)文,我們就沒有名字,因?yàn)槊忠彩且环N語(yǔ)文。如果一個(gè)人想擺脫語(yǔ)文,那是不可能的。因?yàn)槲覀冋f的每一句話,做的每一件事都是和語(yǔ)文有關(guān),不信我給大家講一件事大家就對(duì)語(yǔ)文有了一點(diǎn)了解。

  以前,我也不喜歡語(yǔ)文。比如:讀課文,這是我最不喜歡的,因?yàn)橐环皆谝环降?土語(yǔ),我覺得課文很繞口,沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的爸爸媽媽都在外面打工。過年時(shí),他們把我接了過去,那里有好多人和好玩的東西,我想結(jié)識(shí)一些伙伴。有一天,我在游東園玩,一個(gè)看似年齡和我差不多大的小女孩獨(dú)自一個(gè)人在玩,我想和她認(rèn)識(shí)一下。于是就走過去說:“你好,俺叫張夢(mèng)園,俺今年10歲了,你叫什么?”小女孩一臉困惑問:“你說的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話,否則他們聽不懂,但是,我不會(huì)講普通話,只好灰溜溜地走了,這時(shí)我才知道語(yǔ)文的重要性。

  通過這件事,我知道了語(yǔ)文的重要性,知道了生活處處離不開語(yǔ)文,生活中的語(yǔ)文就像是你的影子你永遠(yuǎn)擺脫不了它。

  生活中處處有語(yǔ)文,我們離不開語(yǔ)文。語(yǔ)文是我們生活中的一部分。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇5

  語(yǔ)文是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人流連忘返;語(yǔ)文是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂曲,讓人沉醉其中;語(yǔ)文是一支兼具眾美的舞蹈,讓人賞心悅目;語(yǔ)文是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺。

  生活中處處有語(yǔ)文。生活中的語(yǔ)文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語(yǔ)文處處可見。

  如果你說既然生活中有這么多的語(yǔ)文,我怎么看不到呢?那就只能說你沒有仔細(xì)觀察過生活。一個(gè)有特色的店名,不僅能吸引顧客,還能夠幫店里省去做宣傳的費(fèi)用。

  有一個(gè)賣服裝的店名是“衣拉客”。這個(gè)店名使用了一個(gè)國(guó)家名的諧音,讓人非常容易就記住了。而且,從店名的意思來說,這個(gè)服裝店并不是靠人力去拉客人,而是由精美時(shí)尚的衣服來拉客人,從而,一傳十,十傳百,達(dá)到了宣傳的目的。這個(gè)店名真是妙不可言。

  當(dāng)你還在欣賞有特色的店名時(shí),我便要把你從店名中拉出來,因?yàn)椋钪械恼Z(yǔ)文不止店名,中華民族的傳統(tǒng)文化----對(duì)聯(lián)藝術(shù),也是語(yǔ)文中的經(jīng)典。

  春節(jié)時(shí),可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語(yǔ)”;形容雪景可用“殘?jiān)齐S雪逝,美景應(yīng)春來”;在鼠年可用“凱歌陣陣,千里馬早過玉門關(guān),春風(fēng)習(xí)習(xí),帶頭羊又登泰山頂”等。對(duì)聯(lián)的'存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又豐富了我們的語(yǔ)文積累。 由此可見,生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文就在我們的面前,我們的身后,我們的左邊,在我們的右邊,總而言之,有你的地方,就有語(yǔ)文。不要說書中的語(yǔ)文高貴,生活中的語(yǔ)文更是書中語(yǔ)文的升華。

生活處處有語(yǔ)文作文 篇6

  似火的驕陽(yáng)伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕,穿著背心的我正坐在沙發(fā)上,抱著那塊比臉大的西瓜,全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……

  是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢?難道是……沒錯(cuò),我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會(huì)》。說起這檔節(jié)目,還是外公推薦給我看的呢!記得那次外公專門打電話來,急匆匆地告訴我快打開電視,我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個(gè)字。這是什么字?從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個(gè)字了。哦~~原來是這兩個(gè)字啊!看來我的語(yǔ)文水平還在煤灰階段,這兩位姐姐才是真正的語(yǔ)文大“學(xué)霸”呢!接下來是第二個(gè)字!發(fā)iu,指一種會(huì)發(fā)光的美玉!卑,今天啊,我總算是見識(shí)到語(yǔ)文的厲害了!這個(gè)字,我又不會(huì)寫!學(xué)識(shí)淺薄的.我只好拿起字典,拼命地翻找著!發(fā)iu,liu,liu~~找到啰!”原來這個(gè)字就是“珋”!唉!只怪我書到用時(shí)方恨少!接下來是第三個(gè)字!皔i,指女子溫和美好!编牛@個(gè)字,我好像在哪里見過,yi,yi,我的頭腦不停的風(fēng)暴,在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個(gè)似曾相識(shí)的字眼。嗯,我知道了!是這個(gè)“嫕”字!看來啊,這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語(yǔ)文,還能讓我重溫語(yǔ)文呢!接下來啊,我又學(xué)到了不少“語(yǔ)文”,有從古漢語(yǔ)詞典中搬出來的,也有從現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中翻出來的,我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來越有創(chuàng)意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語(yǔ)文呢!

  現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會(huì)》播出的時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文……

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