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有關(guān)生活處處有語文作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活處處有語文作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活處處有語文作文 篇1
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家。
"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)，使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家。
"稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語文是一位詩人。
"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"。她用四射的才情著秋的`壯闊，暢談著秋的慰藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或，點(diǎn)燃我的心燈；她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家。
"忽有一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"。她用奇情妙思，攝下冬的潔白與遼闊，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季蔚藍(lán)。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然。
生活處處有語文作文 篇2
書，是人生，書如人的心靈一樣潔凈；書，是干渴時(shí)的泉水；書，是無知的良藥；書，是引導(dǎo)我們成功的箭頭；書中包含了無數(shù)的知識(shí)，它是人生中的珍貴的金囊妙藥。
暑假中，我閱讀了《魯濱孫漂游記》。從這本書中作者活生生地向我們展現(xiàn)了一個(gè)冒險(xiǎn)家漂流到一座荒無人煙的島嶼。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島生存了28年。這對(duì)于每個(gè)人的28年，也許是昨日的風(fēng)景，也許是逝去的過去?。。但這28年，對(duì)于魯濱孫而言，就非同一般了—這28年，磨練了一個(gè)人的意志；這28年，改變了一個(gè)人的命運(yùn)；這28年??他在孤島上生活樂觀以及面對(duì)現(xiàn)實(shí)
生活的勇敢必將帶給正處在逆境的難者有著巨大地安慰和啟發(fā)。這篇文章中不僅是我會(huì)明白真正的含義，更多的是每一個(gè)有心人所發(fā)出的感慨！一個(gè)人一定要在嚴(yán)酷的事實(shí)面前，戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)的生存，微笑的面對(duì)人生。
魯濱孫一個(gè)人能夠這樣堅(jiān)強(qiáng)的生存，那我們又為何在這和平年代怨天憂人呢？在生活上，我們這些無知而錯(cuò)過許多幸福的時(shí)刻，衣來伸手，飯來張口，總是聽從父母的安排言從即事，而面對(duì)一些人生成長道路的坎坷，唯一只有恐懼與緊張，從未想過如魯濱孫一樣勇敢的挑戰(zhàn)生活。
學(xué)習(xí)魯濱孫的人生，一個(gè)人，無論在怎樣的逆境，即使痛苦，也要勇敢的嘗試，相信一切的奇跡。從今天起，我也要少看生活的黑暗面，遇到棘手的事情，時(shí)刻對(duì)自己敲起響鐘。這難道不是從書中的感悟嗎？
人生如書，點(diǎn)亮心扉；語文如海，引導(dǎo)人生。
語文，無處不在�，F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛。寶藍(lán)色的天空上沒有一朵云，天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的'法國梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了，一部分隨著風(fēng)回旋飄蕩，但大多數(shù)都鋪墊在小路上，與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。
而語文，正滲透在了這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩歌的千變?nèi)f化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說。因?yàn)橥趺烧f過：“什么是散文？一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說？一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說�！笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但在這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對(duì)比了。路邊的野花野草就好象標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，無處不在。
置身與青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會(huì)覺得心曠神怡。再閉上眼，靜靜傾聽：“周圍有各種鳥的叫聲，風(fēng)的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“丁冬”的聲音，還有??云的聲音，山的聲音，天的聲音??讓人好象忘卻了
生活處處有語文作文 篇3
在生活中，到處有語文，比如在網(wǎng)上啦;生活中啊;學(xué)校里呀……都離不開語文,到哪里,哪里就有語文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我就遇到過這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發(fā)芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我的語言一定超過媽媽的水平了吧!我就說：“媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦�！蔽蚁脒@次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發(fā)芽了,又寫出了柳樹的`美�？墒菋寢屨f：“是呀，柳樹爆青了�！眿寢尩摹氨唷奔磳懗隽宋业脑�，還寫出了柳樹的顏色。我心里想道。還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村里有個(gè)人非常懶惰，經(jīng)常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：“懶如豬�！蔽蚁肷洗屋斀o你，這次總是我贏了吧�？墒�，媽媽卻說：“他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙。”呀，我這次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，仿佛在說：“姜還是老的辣吧，跟我斗，再吃十年飯。”“呀，我又輸了，真討厭!”我一個(gè)人自言自語道。
語文到處都是，只要你善于發(fā)現(xiàn)問題，就能找到語文!!!
生活處處有語文作文 篇4
在生活中處處有語文，同時(shí)，生活中也處處離不開語文。我們每時(shí)每刻都在使用語文。
如果沒有了語文，我們還有什么？如果沒有語文，我們就沒有名字，因?yàn)槊忠彩且环N語文。如果一個(gè)人想擺脫語文，那是不可能的。因?yàn)槲覀冋f的每一句話，做的每一件事都是和語文有關(guān)，不信我給大家講一件事大家就對(duì)語文有了一點(diǎn)了解。
以前，我也不喜歡語文。比如：讀課文，這是我最不喜歡的，因?yàn)橐环皆谝环降?土語，我覺得課文很繞口，沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的爸爸媽媽都在外面打工。過年時(shí)，他們把我接了過去，那里有好多人和好玩的東西，我想結(jié)識(shí)一些伙伴。有一天，我在游東園玩，一個(gè)看似年齡和我差不多大的小女孩獨(dú)自一個(gè)人在玩，我想和她認(rèn)識(shí)一下。于是就走過去說：“你好，俺叫張夢(mèng)園，俺今年10歲了，你叫什么？”小女孩一臉困惑問：“你說的是什么意思？俺？什么是俺呀！”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話，否則他們聽不懂，但是，我不會(huì)講普通話，只好灰溜溜地走了，這時(shí)我才知道語文的重要性。
通過這件事，我知道了語文的重要性，知道了生活處處離不開語文，生活中的語文就像是你的影子你永遠(yuǎn)擺脫不了它。
生活中處處有語文，我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。
生活處處有語文作文 篇5
語文是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人流連忘返;語文是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂曲，讓人沉醉其中;語文是一支兼具眾美的舞蹈，讓人賞心悅目;語文是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺。
生活中處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星，如海邊美麗的貝殼，似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。
如果你說既然生活中有這么多的語文，我怎么看不到呢?那就只能說你沒有仔細(xì)觀察過生活。一個(gè)有特色的店名，不僅能吸引顧客，還能夠幫店里省去做宣傳的費(fèi)用。
有一個(gè)賣服裝的店名是“衣拉客”。這個(gè)店名使用了一個(gè)國家名的諧音，讓人非常容易就記住了。而且，從店名的意思來說，這個(gè)服裝店并不是靠人力去拉客人，而是由精美時(shí)尚的衣服來拉客人，從而，一傳十，十傳百，達(dá)到了宣傳的目的。這個(gè)店名真是妙不可言。
當(dāng)你還在欣賞有特色的店名時(shí)，我便要把你從店名中拉出來，因?yàn)�，生活中的語文不止店名，中華民族的傳統(tǒng)文化----對(duì)聯(lián)藝術(shù)，也是語文中的經(jīng)典。
春節(jié)時(shí)，可用“春日春風(fēng)春光美，燕飛燕舞燕新語”;形容雪景可用“殘?jiān)齐S雪逝，美景應(yīng)春來”;在鼠年可用“凱歌陣陣，千里馬早過玉門關(guān)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，帶頭羊又登泰山頂”等。對(duì)聯(lián)的'存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，又豐富了我們的語文積累。 由此可見，生活中處處有語文。語文就在我們的面前，我們的身后，我們的左邊，在我們的右邊，總而言之，有你的地方，就有語文。不要說書中的語文高貴，生活中的語文更是書中語文的升華。
生活處處有語文作文 篇6
似火的驕陽伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕，穿著背心的我正坐在沙發(fā)上，抱著那塊比臉大的西瓜，全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……
是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢？難道是……沒錯(cuò)，我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會(huì)》。說起這檔節(jié)目，還是外公推薦給我看的呢！記得那次外公專門打電話來，急匆匆地告訴我快打開電視，我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個(gè)字。這是什么字�。繌膩頉]有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個(gè)字了。哦~~原來是這兩個(gè)字��！看來我的語文水平還在煤灰階段，這兩位姐姐才是真正的語文大“學(xué)霸”呢！接下來是第二個(gè)字�！發(fā)iu,指一種會(huì)發(fā)光的美玉�！卑�，今天啊，我總算是見識(shí)到語文的厲害了！這個(gè)字，我又不會(huì)寫！學(xué)識(shí)淺薄的.我只好拿起字典，拼命地翻找著�！發(fā)iu,liu,liu~~找到啰！”原來這個(gè)字就是“珋”��！唉！只怪我書到用時(shí)方恨少！接下來是第三個(gè)字�！皔i,指女子溫和美好�！编�，這個(gè)字，我好像在哪里見過，yi,yi,我的頭腦不停的風(fēng)暴，在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個(gè)似曾相識(shí)的字眼。嗯，我知道了！是這個(gè)“嫕”字！看來啊，這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語文，還能讓我重溫語文呢！接下來啊，我又學(xué)到了不少“語文”，有從古漢語詞典中搬出來的，也有從現(xiàn)代漢語詞典中翻出來的，我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來越有創(chuàng)意了！“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語文呢！
現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會(huì)》播出的時(shí)間，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，學(xué)習(xí)語文，感受語文……
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