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關(guān)于二年級下冊作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級下冊作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級下冊作文 篇1
我這里寫的既不是體形碩大的象，也不是那瘦小靈巧的猴兒，而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點(diǎn)朱紅色，這塊朱紅色是橢圓形，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的`，這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態(tài)也很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時還伴有一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨(dú)立”的架式，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀！
二年級下冊作文 篇2
今天上午自習(xí)課時，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開始了“采訪”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來的太突然，我還沒復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來�！巴炅耍蓝��！薄啊┤铡搅�！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的.試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著；有的愁眉不展，回頭對著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)測試題�！熬毩�(xí)測試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
二年級下冊作文 篇3
今天，我和媽媽去了獅子山公園。
秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠，彎彎曲曲的山路伸向遠(yuǎn)方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。
我們走在山間的小路上，呼吸著山林里清新的'空氣。山路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，風(fēng)兒輕輕拂過枝頭，用樹葉彈奏出優(yōu)美的“琴聲”，為鳥兒們伴奏……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹枝在移動，咦，樹枝怎么會動呢？我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一只竹節(jié)蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣，我差點(diǎn)兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細(xì)地觀察它，我找來一根細(xì)細(xì)的樹枝把它挑了起來，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿，在樹枝上爬來爬去，那樣子真可愛啊！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀(jì)念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋，把竹節(jié)蟲裝了進(jìn)去。
竹節(jié)蟲一進(jìn)到這陌生的環(huán)境里，害怕急了，立刻忙亂地蹬著腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了。看到這個情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個陌生的環(huán)境里，那我會怎么樣呢？于是，我輕輕地把竹節(jié)蟲從塑料袋里拿出來，小心地放回草地上，對它說：“這里才是你的家園，快回家吧！”竹節(jié)蟲可能是受驚了，一動不動地趴在草地上，好像在對我們說：“我是一根枯樹枝！我是一根枯樹枝！”看到這里，我忍不住哈哈大笑起來……
回家的路上，我對媽媽說：“雖然這次登山之旅我沒有帶什么紀(jì)念品回家，但是我覺得讓竹節(jié)蟲重返家園是一件最有意義的紀(jì)念品！”媽媽笑了。
二年級下冊作文 篇4
媽媽的愛，是一把傘。還記得那一年，去幼兒園的路上，我撐著一把小傘，雨淋到了我的雙手，我不但不覺得會感冒，還覺得好玩，用腳跺著水坑。這時，媽媽說：“你在干什么？快躲到我的大傘下來�！�
我不但不聽，還不滿地嘟著小嘴，繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去，把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興，一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的車來來往往，媽媽緊緊地拉著我的.手，而我卻掙脫開，看汽車去了。媽媽連忙追上去，一邊拉緊我的手，一邊說：“剛剛多危險啊！”我卻滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛，藏在小聲叮的嚀中。
二年級下冊作文 篇5
今天，是開學(xué)的第一天，剛到學(xué)校門口，我就迫不及待地向校園奔去。到了教室，我看到每個小朋友都長高了，他們都帶著燦爛的笑容。
上語文課了，老師把每個小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個綠色的皮，上面還畫著一個小姑娘，小姑娘的`前面有一朵花，上面還有一首小詩。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。
我們還參加了開學(xué)典禮，校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長都在主席臺上講話了。
下午我們發(fā)了新書，大家都特別開心。
這真是一個令人難忘的一天。
二年級下冊作文 篇6
我有一個美麗的家鄉(xiāng)，那就是著名的雕版印刷基地——四堡。
我的老家對面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去，就能看到滿山遍野的杜鵑花，有兩種不同顏色的，一種紅色，一種紫色，美麗極了。要是夏天去那里，可就更好了，樹下坐著足夠涼快。如果秋天去那兒，樹上的果實(shí)五顏六色，要是摘下來吃，又大又甜，好吃極了。要是冬天你去那兒，你就能看見美麗的`梅花，那可真是太美了。
歡迎你到我美麗的家鄉(xiāng)來。
二年級下冊作文 篇7
我是一個小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個小辮子，小臉笑起來像個紅蘋果.
我的愛好是跑步，因?yàn)榕懿侥苠憻捝眢w，而且每次跑步我都是一馬當(dāng)先。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如每次放學(xué)回家，我能自覺地完成作業(yè)，媽媽說這是我的優(yōu)點(diǎn)。幫組別人也是我的.優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閹椭鷦e人自己也會很快樂。
我的缺點(diǎn)是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因?yàn)榇中亩貌坏綕M分。以后我一定要把這個毛病給改掉，大家可以一起來監(jiān)督我哦!
二年級下冊作文 篇8
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成了一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的.嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我非常喜歡這只小花貓。
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