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我明白了作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我明白了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我明白了作文1
有些道理,也許是在某一天點(diǎn)醒了你,也許是在某一刻點(diǎn)醒了你,它可能發(fā)生在每一天、每一刻,就在你做錯(cuò)了事情的時(shí)候,它就出現(xiàn)了,并點(diǎn)醒了你。
這一天快要放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,今天上午一定要把作業(yè)訂正好,下午要交!蔽铱戳丝醋约旱淖鳂I(yè),心里想只不過(guò)師訂正個(gè)錯(cuò)別字,下午去到學(xué)校再來(lái)寫?墒俏矣峙卤话职职l(fā)現(xiàn),于是我就偷偷把那一頁(yè)錯(cuò)的撕了,心里得意地想:爸爸一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。到了中午吃飯的.時(shí)候,我坐在餐桌前,因?yàn)樽隽颂澬氖拢堊郎峡偸巧袂榫o張,像丟了魂似的。爸爸突然說(shuō):“你把今天老師發(fā)的作業(yè)拿出來(lái)!蔽覜](méi)底氣地說(shuō):“老師還沒(méi)有發(fā)下來(lái)呢!卑职挚戳宋乙谎,二話不說(shuō)就去拿我的書包,我心里七上八下,就怕爸爸把那頁(yè)紙找出來(lái),當(dāng)爸爸把那頁(yè)紙拿出來(lái)時(shí),我頓時(shí)慌了。爸爸拿著作業(yè)本本厲聲呵斥到:“為什么少了一頁(yè)?是不是你把它撕了?”我聽了只好一五一十地把實(shí)情說(shuō)出來(lái),爸爸說(shuō):“做作業(yè)不能偷懶,做錯(cuò)的題目要及時(shí)訂正,撕掉逃避是不能解決問(wèn)題的。不然錯(cuò)誤越堆越多,最后就更難進(jìn)步了!
我聽了以后后悔極了,就不應(yīng)該在寫作業(yè)時(shí)偷懶,訂正時(shí)想著逃避。今天,我終于明白了:做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不能逃避問(wèn)題。
我明白了作文2
那年,當(dāng)我看見別人飛快地在monkey bar上爬來(lái)爬去,而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí),就下定決心,一定要學(xué)會(huì)monkey bar!
后來(lái),因?yàn)槲医?jīng)常嘗試,逐漸可以一格一格地爬了(不過(guò)特別慢)。這讓我信心滿滿,更加努力地練習(xí)。
有一次,爸、媽陪我去playground玩兒,我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了,老爸自告奮勇,讓他先來(lái),結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著,老媽也掉下來(lái)了。只有我,慢而穩(wěn)地過(guò)去了,我贏了!我更開心了,也更刻苦了。
可惜好景不長(zhǎng),慢慢地,我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意,可后來(lái)開始疼了,只要摸上monkey-bar,手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過(guò)了幾天,我認(rèn)識(shí)了董墨,一個(gè)北京男孩兒。有一次,我約他去play-ground玩兒,他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面,我目瞪口呆,無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡!
忽然,我明白了自己常唱的.“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義,于是我振作起來(lái),重新開始了苦練。
功夫不負(fù)有心人,我終于可以兩格兩格地爬了,雖然我不會(huì)三格三格地爬,可是對(duì)于初學(xué)的我,已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)!
我明白了作文3
豐富的小學(xué)生活結(jié)束了,我奔上了另一個(gè)新的起點(diǎn)。這時(shí),回望小學(xué)那時(shí)的事情,心里覺得空空的。那一幅幅畫面使我心頭一震,那一句句話語(yǔ)在我心中貯存。那一次,我明白了男女同學(xué)交往的意義和對(duì)人生的理解……
六年級(jí)期中考試過(guò)后,老師為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們講一下前半學(xué)期對(duì)自己的評(píng)價(jià)。頓時(shí),班里靜悄悄的,大家都在想,誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者?
突然,教室后排的墻角傳來(lái)一陣桌椅的碰撞聲——是她,她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說(shuō):“我是班里的差生,經(jīng)常給大家拖后腿,對(duì)不起。這次考試,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),考了一個(gè)好成績(jī)。可有人卻說(shuō)我是抄的別人的,我很傷心……”她的`聲音嗚咽起來(lái),眼里閃動(dòng)著淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子,照的我們的臉火辣辣的。是。∥覀兒卧ダ斫膺^(guò)她呢!我們何曾幫助過(guò)他呢!我們又何曾想過(guò)當(dāng)最后一名的滋味呢!我們十分慚愧。
這時(shí),一位男生不好意思的站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,那個(gè)潑冷水的人是我。我以前做事從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為別人著想過(guò),請(qǐng)?jiān)徫,我以后不?huì)了!彼酒饋(lái),說(shuō):“謝謝!蔽覀兌伎匆娏,她的頭抬起來(lái)了。
是理解使他們和好了。理解是迷失方向時(shí)的指南針,是大海上的太陽(yáng),是永不滅的希望。
我們每個(gè)人都應(yīng)有理解之心,讓世界變得越來(lái)越美。理解促進(jìn)了人與人之間的距離,促進(jìn)了中外交流的發(fā)展,是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎(chǔ),去迎接嶄新的初中生活!
我明白了作文4
我這個(gè)人很奇怪,平時(shí)膽子很大,捉毛毛蟲,踩蟑螂,就連被打死的老鼠我都敢提它的尾巴,惟獨(dú)怕一個(gè)人在昏暗的燈光底下走夜路。
記得兩年前,姑姑給我買了一套《鬼的故事》叢書,我可喜歡看了。也就是從那以后,一想到故事里那些惡鬼,我怕得要命。
去年暑假里的一天,我隨奶奶到老家玩。碰巧離我的老家只有五、六分鐘路程的表弟“過(guò)周”,邀請(qǐng)我和奶奶去做客,晚宴結(jié)束后,奶奶對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)琦你是大孩子了,先回去陪爺爺說(shuō)說(shuō)話,爺爺會(huì)很開心的!苯蛔∧棠痰腵這個(gè)“高帽子”,我壯起膽子朝家走去。
雖然離家不遠(yuǎn),可是鄉(xiāng)間沒(méi)有路燈,加上一路彎彎曲曲,我的恐懼心理又開始做怪了。月光朦朧,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,仿佛隨時(shí)會(huì)有人沖出來(lái)要偷襲我。突然,我看見有一個(gè)白色的東西向我飄來(lái),好像絲綢裙?粗粗,我想起一個(gè)故事的片段:一個(gè)吃人肉喝人血的女蛇精,披著雪白的衣服,穿著絲綢裙到一個(gè)人家過(guò)夜,半夜里她變回了妖精的樣子,把那個(gè)人的血喝了,肉吃了,想到這兒,我身上的汗毛都直了。
白色的東西離我越來(lái)越近,我扯起喉嚨高聲唱歌,顫抖著迎上去一看DD哎喲,我的媽哎!原來(lái)是個(gè)白塑料袋!這時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。同時(shí)我也聽清了自己的聲音,我哪里是在唱歌啊,“鬼”沒(méi)來(lái),倒是我的歌聲分明像鬼在慘叫。
我明白了:原來(lái)世上根本就沒(méi)有鬼,要是有鬼那就是我心里有鬼,我實(shí)在是自己在嚇自己啊。
我明白了作文5
生活五彩繽紛,賜予我們不同的啟示,有好的,有壞的,還記得那一次很危險(xiǎn)的教訓(xùn)。
有一次,媽媽和姥姥帶著我和表弟去一個(gè)陌生的商場(chǎng)買衣服,表弟對(duì)外面的世界很好奇,趁媽媽和姥姥試衣服期間,拉著我就跑向別的'地方了,我也是第一次來(lái),也懷有好奇心,竟跟著表弟一起溜了。走了一會(huì)兒,我感覺這兒那么陌生,那么密集,那么噪雜,我害怕極了,一把拉住表弟說(shuō):“你看我們現(xiàn)在在哪,你還一直往前走!北淼芡A讼聛(lái),看著四周,一下就坐到地上嚎啕大哭起來(lái),我也著急得哭了,但哭不能解決問(wèn)題,便一把抱起正在哭的弟弟往一些工作人員多的方向跑去,這時(shí)工作人員也察覺到不對(duì)勁,就問(wèn):“小朋友,怎么哭了?”我抽泣著說(shuō):“我們不小心迷路了,找不到媽媽了,阿姨,您可以幫我打個(gè)電話嗎?”電話接通了,媽媽帶著哭腔,也正在焦急地尋找我們。
在工作人員的幫助下,我們成功地找到了媽媽,當(dāng)然事后沒(méi)少挨罵。
通過(guò)這件事,我明白了:身處陌生環(huán)境迷路時(shí)千萬(wàn)不要驚慌,要找工作人c員或保安幫忙,關(guān)鍵是要記住家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。
我明白了作文6
成長(zhǎng)是一條坎坷的路,同樣的,花朵的成長(zhǎng)也需要園丁的苦心栽培:澆水,施肥……這一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著愛的汗水,累的艱辛.媽媽,您是我的園丁,但我卻不是您”呵護(hù)”下的`一朵小花。
從小,我就沒(méi)有一個(gè)完整的家庭,是您哺育我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)盛開.同班的同學(xué)們,他們的父母,每天都會(huì)押著他們看書,監(jiān)督他們完成作業(yè),盡管是千萬(wàn)個(gè)不情愿也無(wú)濟(jì)于事。但您不一樣,只是要我獨(dú)立思考,自覺完成作業(yè),不會(huì)在身邊像監(jiān)督犯人似的監(jiān)督我,但與人不同的是,無(wú)論我學(xué)習(xí)得多晚,您都會(huì)在客廳里等著我,直到我把作業(yè)做完。那時(shí),我心里便想:媽媽,您為什么不管管我呢?
有一年暑假,我想與幾個(gè)同學(xué)到街上去賣報(bào),去體驗(yàn)社會(huì)生活,結(jié)果,好幾個(gè)同學(xué)的父母都說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間,更怕炎熱的太陽(yáng)把他們曬壞了?墒菋寢,您的觀點(diǎn)卻與他人截然不同,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,去吧!媽媽支持你!社會(huì)是一本‘無(wú)字之書’但愿你能在其中找到你要的答案!
我明白了作文7
我們教室里有一盆含羞草,它沒(méi)有白楊樹那么高大挺拔,但是它嬌嫩纖弱的樣子非常討人喜歡。
含羞草高約10厘米,莖上有小刺,這些小刺有的尖,有的軟,有的長(zhǎng),有的短。它得葉子綠油油的,是二回羽狀復(fù)葉,羽片2個(gè),小葉大約20個(gè)。
你只要輕輕 觸動(dòng)它一下,它那開放的羽狀復(fù)葉立即閉合起來(lái),緊接著整片葉子也垂了下去,顯出害羞的`樣子,真像一位害羞的小姑娘。
含羞草真的害羞嗎?我從網(wǎng)上查到資料,原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕 中水就馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來(lái),含羞草不只是被手摸時(shí)才垂下葉子的,遇到雨天與強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)垂下來(lái);而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了。含羞草跟我們?nèi)艘粯右X,睡覺的時(shí)候葉子就會(huì)合攏,當(dāng)光照時(shí),葉子又會(huì)張開。原來(lái)它不是害羞,而是保護(hù)自己的一種方法。
《辭!肥沁@樣解釋的:含羞草有毛和刺的草本植物,二回羽狀復(fù)葉,富感應(yīng)性,夏秋開花,花淡紅色,頭狀花序,可藥用每能安神震驚、止血收斂、散淤止痛,厲害吧。
哦,我明白了,原來(lái)小小的一株含羞草卻有著神奇的生命力。
我明白了作文8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情,但是那件事給我的印象最深刻,因?yàn)榻?jīng)歷了那件事后,我明白了一個(gè)道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),老師沒(méi)布置作業(yè);氐郊依锖螅蚁耄航裉焱砩蠜](méi)有作業(yè),要不偷偷地玩一會(huì)兒電腦?反正沒(méi)有人看見我在玩游戲。說(shuō)著,我便打開電腦,隨便點(diǎn)了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫:“植物大戰(zhàn)僵尸”,我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下最顯眼的“開始游戲”,這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了很多草地,我先種了兩排“太陽(yáng)花”,然后栽了一排“寒冰射手”,接著,我又放了四排“機(jī)槍射手”和一排“火球樹樁”,最后,我種了一排“堅(jiān)果強(qiáng)”和一排“地刺王”。哈哈,大功告成!僵尸們?cè)僖沧卟贿M(jìn)來(lái)了。我闖了一關(guān)又一關(guān),終于大到“僵王博士”了……正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的'時(shí)候,門突然“吱啦”響了一聲,媽媽回來(lái)了。我這才回過(guò)神來(lái):早了!我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,都怪我剛才玩得太投入了。完了,完了,待會(huì)兒媽媽看見我在偷偷摸摸地玩電腦,一定會(huì)火冒三丈、暴跳如雷的,F(xiàn)在關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了,要不躲一下?正當(dāng)我在這樣想的時(shí)候,媽媽沖進(jìn)了電腦房,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你竟然一個(gè)人在偷偷摸摸地玩電腦,這是你應(yīng)該做的嗎?真是不可原諒!”說(shuō)著,她用尺子重重地打了我三下手心,還給電腦設(shè)置了密碼。當(dāng)時(shí),我又傷心,又后悔不該玩電腦。
事后,我明白了一個(gè)道理:不能偷偷摸摸地做任何事情,要正大光明地做,否則就會(huì)有很嚴(yán)重的后果!
我明白了作文9
人與人之間需要理解,長(zhǎng)輩和晚輩之間,學(xué)生和老師之間,甚至素不相識(shí)的人之間都需要理解,都需要心與心的溝通……有了理解,才有美好感情,生活才會(huì)有溫暖、幸福。
在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童,他們生活不好,沒(méi)有溫暖與關(guān)愛。不僅如此,還有自然災(zāi)害帶來(lái)的痛苦與傷痕。
對(duì)于這種情況,每年都會(huì)有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會(huì)想:這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區(qū)的人們?那些錢他們可以自己用來(lái)買房、買車,或者裝修自己的家和公司,衣服可以賣錢,書籍可以看或當(dāng)廢紙賣掉,為什么要捐給他們呢?
星期天,我在家里看電視,電視里報(bào)道我國(guó)南部有個(gè)地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的山體滑坡,許多平民百姓的家移動(dòng)了起來(lái),到了別的地方。有的人,雇了許多人,去救受災(zāi)的`人們。他們租了幾架直升飛機(jī),上面安裝生命探測(cè)器和救援設(shè)備。為了給生命一個(gè)希望,他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人,把人們轉(zhuǎn)移到安全的地方。
從電視上我看到,山體滑坡把人們的房屋都?xì)牧,有的沒(méi)了窗戶,有的沒(méi)了屋頂,有的被埋在泥土里……沒(méi)了房子,人們無(wú)家可歸。
我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了:那里的人們需要幫助,我們應(yīng)該有愛心,向他們伸出援助之手,這樣才能快樂(lè),生活才會(huì)充滿溫暖。
那些人是有愛心的,幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法,我非常敬佩他們。我們每一個(gè)人都要為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛,那樣我們的生活才會(huì)充滿愛的陽(yáng)光。
我明白了作文10
這個(gè)暑假,媽媽讓我去打乒乓球,今天上午,我去了。
打乒乓球那兒分兩個(gè)班,一個(gè)是小班,一個(gè)是大班,我在大班。當(dāng)我們大班下課休息時(shí),小班則在一旁練習(xí)掂球。我一邊坐在凳子上喝水,一邊看著他們。他們一個(gè)個(gè)的胳膊都繃得緊緊的,動(dòng)作是那么生硬,球拍一個(gè)勁地往上升,那不是在等球落下來(lái)掂,而是不等球落下來(lái)主動(dòng)去迎球,因此,沒(méi)有一個(gè)掂超過(guò)一分鐘的。
正看著,一個(gè)小孩的球滾到了我坐的凳子后面,他不好過(guò)去撿,那就我撿給他唄!我向后彎下腰,毫不費(fèi)勁地?fù)炱鹆饲,轉(zhuǎn)身給了他。當(dāng)他拿住球時(shí),很有禮貌地向我說(shuō)了句“謝謝姐姐”。頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,我向他笑了笑,并說(shuō)了“不客氣”。他又蹦蹦跳跳地回去掂球了。
這時(shí),我突然感覺到他像我舅舅家的小弟弟,橢圓形的'臉黑黑的,眼睛大大的,穿著黃色帶黑條紋的汗衫,讓人感覺他很快活、調(diào)皮。
那一刻,他讓我感到了溫暖,我讓他感到了快樂(lè),突然間我明白了:幫助是一件多么美好的事呀!
我明白了作文11
那一刻,我明白了幸福
這幾年,媽媽為了生活在外地工作,家里僅有爸爸在照顧我
在去年的一天,放學(xué)的時(shí)候,看見爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我,我感到十分驚喜和意外,這時(shí),我才醒悟道,今日是我11歲的生日。我連蹦帶跳地跑到媽媽的身旁,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“蓉蓉,祝你生日歡樂(lè)!”我笑著說(shuō):“多謝!”跟著,爸爸媽媽帶我去商店買生日禮物。在挑選禮物時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了,我想:“媽媽在外地工作必須是很辛勞的,我不要買太昂貴的禮物!庇谑,我選擇了一支比較便宜的圓珠筆。
爸爸問(wèn)我喜歡吃什么,我脫口而出地說(shuō):“當(dāng)然是麥當(dāng)勞啦!”開始吃麥當(dāng)勞了,隔著熱氣騰騰的奶茶的氣,我端詳著爸爸,發(fā)現(xiàn)他的頭上長(zhǎng)了幾條銀白色的'頭發(fā)。再仔細(xì)看媽媽的額上也有了幾條皺紋,怎樣也不能掩蓋歲月的流逝。
盡管這樣,我們吃著甜滋滋的圓筒雪糕,香噴噴的麥樂(lè)雞,香脆脆的薯?xiàng)l……我們?nèi)齻(gè)都吃得津津有味。爸爸和媽媽正分享著我生日的歡樂(lè),那一刻,我明白了幸福。
我覺得幸福并不是住著高樓大廈,富麗豪華的房子,大魚大肉的飯餐,昂貴美麗的衣服,而是一家人在一齊享受天倫之樂(lè),就是最大的幸福。
我明白了作文12
我有一個(gè)好朋友叫小陳,坐在我的前排,她語(yǔ)、數(shù)、英這三門主科都很強(qiáng),只是科學(xué)稍弱,有點(diǎn)兒偏科。
記得一次科學(xué)考試,題目是基本上都是老師上課重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),由于小陳沒(méi)認(rèn)真聽課,才剛考了五六分鐘,就有題目不會(huì)了。小陳就把椅子往后靠,靠到我的桌子,身體往后傾。她怕被科學(xué)老師發(fā)現(xiàn),不敢靠得太近,離我有些距離。
小陳用警惕的目光盯著老師,小聲問(wèn)我:“嘿,判斷題第E小題是T還是F?”她每次為了不被同學(xué)猜出,都用暗號(hào)問(wèn)我。
我左右為難。告訴她,這道題豈不是我?guī)退鞅琢耍坎桓嬖V她,又覺得哪兒不妥當(dāng)。唉,不管了!誰(shuí)叫她是我的好朋友呢?
“F!”我也用暗號(hào)回她。說(shuō)完后就有了點(diǎn)不安的感覺。
誰(shuí)知,考試快結(jié)束時(shí),小陳又說(shuō)要校對(duì)答案!那怎么行?這樣就相當(dāng)于整張?jiān)嚲矶际俏規(guī)退鞅琢!于是,我果斷拒絕。小陳只好帶著沮喪的心情,把那張自己考出來(lái)的試卷交給老師。
此時(shí),我的心頭又涌出了一股酸酸的.感覺,但不是要哭了的意思。我蠻擔(dān)心的,既擔(dān)心她成績(jī)會(huì)不理想,又擔(dān)心她會(huì)和我絕交。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分打在她的卷子上。她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她回頭瞥我一眼,勉強(qiáng)逼出點(diǎn)苦笑。接著,小陳默默地拿出科學(xué)書,認(rèn)真地尋找出錯(cuò)的原因。
在那一刻,我明白了,雖然我們是好朋友,但也要分清是非。否則,一味的遷就她的過(guò)錯(cuò),就相當(dāng)于在害她。
我明白了作文13
我有一個(gè)好媽媽,在生活和學(xué)習(xí)上她都會(huì)幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個(gè)愛丟三落四的孩子,整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報(bào),我突然想起我的手抄報(bào)忘在家了。我急的心砰砰跳,這時(shí)候我不免要向媽媽求助,這已經(jīng)是第五次我的東西沒(méi)帶了。我躡手躡腳的走下樓來(lái)到我熟悉的電話機(jī)旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數(shù)課的點(diǎn)心和美術(shù)課的水彩筆也沒(méi)有帶,于是我還是撥通了媽媽的電話,那熟悉的聲音傳來(lái): 又沒(méi)有帶東西了?怎么這么不仔細(xì)呀?什么東西? 。我趕緊說(shuō)明了我要的`三件物品,媽媽回道: 好的,我馬上送來(lái),你別著急。 下次我就不送了!我笑了。其實(shí)這句 下次我就不送來(lái)了 在媽媽的回答中出現(xiàn)了N次了,可她依然送東西給我。
現(xiàn)在我終于明白了,媽媽是想讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性才每次批評(píng)我的,可是媽媽的良苦用心知道現(xiàn)在我還不能真正體會(huì),有時(shí)仍會(huì)落東西,但是我已經(jīng)盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來(lái)的我都不給媽媽打電話了。
媽媽,我明白了。我的生活離不開你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開你深深的庇護(hù),但總有一天我要獨(dú)自飛翔,你現(xiàn)在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長(zhǎng)!
我明白了作文14
我總是以為自己什么都懂,很驕傲,從來(lái)不管別人的感受。
一直以來(lái),我都不明白什么叫驕傲,直要現(xiàn)在我才明白驕傲不是人人都可以亂說(shuō)的。
初中一學(xué)期下期,期末考試要來(lái)臨了,媽媽要我復(fù)習(xí),我總是三五兩哈就復(fù)習(xí)完里,媽媽問(wèn)我:復(fù)習(xí)完了嗎?都知道了嗎?我總是驕傲而有自信的回答:知道。自己也不想一想,我做不做得到,會(huì)不會(huì)成功?在考試的前一天,媽媽問(wèn)我:你大慨考得多少分!我自信而又驕傲說(shuō):680分是沒(méi)問(wèn)題。
在考試的時(shí)候,其實(shí)我自己都沒(méi)有把握,因?yàn)槲业乃拈T副課,還有好多沒(méi)有背熟,還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握?墒亲钕瓤颊Z(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看了看,我個(gè)人認(rèn)為很難,因?yàn)樵诳荚囍拔艺Z(yǔ)文看都沒(méi)看,做著做著,這不知道怎么做,我的作文也很糟糕,可不知道怎么,每一次語(yǔ)文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課,也是在考我最爛的科目。后來(lái)考完了才知道我考的好爛啊;氐郊覌寢寙(wèn)我考的怎么樣,即使我考的不好,我也驕傲而有自信的回答:考得好。680分沒(méi)問(wèn)題?晌倚睦锊皇沁@么想。
考了回來(lái),然我大吃一驚,原來(lái)我考的.怎么差,我說(shuō)出去的話要怎么辦!當(dāng)是我傻了。怎么這么差。
經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲蚁麓卧谝膊或湴亮恕?/p>
我明白了作文15
那一刻,我明白了幸福
幸福,是我們?cè)S多人正在尋找的,也是我們?cè)S多人向往的。幸福,這是個(gè)多么動(dòng)聽而又在我們?cè)S多人眼里是遙不可及的詞兒。
午時(shí)畫畫放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽(yáng)教師的畫室里等待,我和小烽一齊在畫室里避雨。過(guò)了一會(huì)兒,在歐陽(yáng)教師畫畫的`朋友們的爸爸媽媽都打著傘,陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了,只剩下我和小烽兩個(gè)人。我急壞了:自我沒(méi)有帶雨傘,該怎樣回家。“,要是有人打著雨傘來(lái)接我回家,那該有多好!可是,我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家。想到那里,淚珠就情不自禁地滾落了下來(lái)。我用袖子擦干眼淚,無(wú)意識(shí)地向四周環(huán)視了一下,卻看見了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!她打著一把雨傘,站在雨中,左手還拿著一把雨傘。我不僅僅心頭一震!淚水奪眶而出!媽媽看到了我,邊跑邊向我招手。“小,沒(méi)凍著吧?有被雨淋到嗎?走,我們回家吧”她親切地對(duì)我說(shuō)道。那一刻,我徹底被震撼了!心中百感交集!
那一刻,我懂了什么是幸福!
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