我們班的達人作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們班的達人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的達人作文1
一雙水汪汪的大眼睛，時常撲閃著，似乎要告訴你什么驚人的秘密。一張能說會道的櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，1米53的個頭�？瓷先ノ奈娜跞醯囊粋�女孩，卻是跳繩高手哦。
那天，學校舉行一年一度的'跳繩比賽。她理所當然地代表我們班出馬。
操場上人山人海，圍得水泄不通。選手們排成了一排，手里握著跳繩，像一群待飛的鳥兒。她也在當中，顯不出特別的優(yōu)勢。嘟——比賽的哨聲吹響了。嗚嗚嗚……頓時，風聲四起。
她雙腳左邊一下，右邊一下，輕盈地蹬在地上，甩起的塵土飛揚。身子如同一只輕快的小鳥，甩起的繩子就像一條彩龍在飛舞，又像旋轉(zhuǎn)的大風車。耳邊只能聽到繩子擦地時的“啪啪”聲，繩子刺破空氣的“呼呼”聲，好像一首歡快的樂曲。開始倒計時了，別的選手都累得氣喘吁吁，嘴里吐著粗氣，速度也明顯慢了下來。她呢，氣息平穩(wěn)，比之前跳得更歡了。這速度讓數(shù)的人眼花繚亂，計數(shù)員全神貫注，連眼也不敢眨一下。
“嘟！”時間到。成績出來了，她一分鐘跳了315個！破了學校的最高紀錄！我們班頓時歡呼起來，那聲音像旱天雷在整個操場炸開了。她只是微微一笑。這一笑剛好被我捕捉到了。
回教室之后，我問她：“剛才你不是很興奮��？”她淡淡地回答：“只要你多多練習，也能跳得跟我一樣快�！焙髞淼囊淮危胰ニ彝�，。一進門，就看到她正轉(zhuǎn)著風車。原來她每天都跳繩一千個。跳繩大賽上的笑，是她的自信。由此，我明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
你知道這個跳繩高手是誰嗎？她就是我們班的體育達人——周欣妍。
我們班的達人作文2
說到我們班的小能人，所有人的眼神肯定都會投向她——清澈而明亮的大眼睛，動聽的歌喉，還有那挺直的腰板，渾身散發(fā)著的藝術氣息。大家猜，她是誰？猜不出，沒關系，聽了我下面的敘述，你就會知道她是誰了。
話說這天，在五（2）班的教室里即將舉行一場別開生面的演奏會。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術達人”。只見她泰然自若地走到講臺邊，輕輕地鞠了一躬。接著，她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現(xiàn)，她的臉上掛滿了微笑，長笛平舉了起來，十個手指各就各位，嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì)，使我充滿期待。我想：她一定會給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個音符的響起，我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時，班級里除了她悠揚的笛聲，就再無其它聲音了。大家屏氣凝神，靜靜地傾聽著音樂。她時不時地看看譜，又看看我們。一些同學沖她會心一笑，看見我們的微笑，她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁，從她的眼神中也流露出了憂傷。我想：這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢？
但不久，這種憂傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱藲g快，她的身體隨著旋律的起伏，輕輕地搖晃著，神情也立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹偂纷V上的一個個音符仿佛鮮活了起來，與她的手指共同起舞。從她的`笛聲中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活，大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了，她的氣息轉(zhuǎn)變成了一個個音符，一個個音符又變成了一顆顆珠子，又好似碎玉，傾瀉進了一個玉盤中。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢！最后一個音符也吹完了，雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠，但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽到這里，你該知道這位“藝術達人”是誰了吧？沒錯，她就是GJJ。
我們班的達人作文3
你有看過中國達人秀嗎?悄悄告訴你，我們班也有許多達人呢!跟我一起去看看吧!
睡覺大王小胡
說起我們班的睡覺大王小胡，她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高，但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時候睡，下課的時候睡，在春游時睡;午休的時候睡，總之，她無時無刻不在睡。
記得有一天上語文課，剛過五分鐘，她的頭就垂下來，我知道，她又要開始睡覺了。果然，剛過一會兒，她就開始呼呼大睡了，呼嚕聲引來了全班同學的目光，老師也停下來，用教棒指著她說：小胡，這個字怎么讀?只見老師指著乃這個字。小胡睜開眼，一頭霧水地站了起來，我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺，那太陽從西邊出來了。
母老虎小葛
小葛長著一對大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發(fā)，別看她長的漂漂亮亮的'，其實她就是個殺人大俠，簡直就是殺人不眨眼啊，我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手锏：無敵橫掃腿和掐人功，許多同學遇到她都繞道而行。對我來說，這簡直就是一場天災，因為她就坐在我旁邊。
有一天下午，剛上完體育課，我奔向教室，不小心踩到了她的腳。結(jié)果她先用無敵橫掃腿把我踢倒，再用手來掐我，掐的我皮開肉綻，傷痕累累，我倒在地上，半天都沒起來，同桌趕緊去報告老師，老師把我扶起來，然后把小葛臭罵了一頓，又讓她罰站了半小時。
調(diào)皮鬼小莊
說起我們班的調(diào)皮鬼，那可非小莊莫屬，他上課的時候總是搗亂，總是把大家逗得哈哈大笑。
記得有一天上英語課，小莊見老師還沒來，便站在桌上大跳江南style，逗得大家哈哈大笑，接著又在黑板上寫了老師是個大笨蛋七個大字。結(jié)果老師突然走進教室，被老師罰抄10篇作文。
這就是我們班的達人，怎么樣?
我們班的達人作文4
我們國學班有一位國學小達人，他真是“腹有詩書”。
他最有特點的是他的肚子，我們總是調(diào)侃他說：“你的肚子可真大，好像一個現(xiàn)代版的安祿山�！彼πφf：“我的肚子里裝的是古詩、古文，這叫滿腹經(jīng)綸，都是知識，你們就不懂了吧！”
他非常熱愛古文，老師講課，他認真聽講，遇到不會的問題下課問老師。我們問他：“你怎么問題這么多�。俊彼f：“人非生而知之者，孰能無惑？古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”正因為他經(jīng)常問問題，古文測試每次都名列前茅，接近滿分。
他的古文方面也積累的多，有的同學學完古文不愿背誦，到頭來只是竹籃打水一場空，什么都不會。而他不是，我們每學完一篇古文，他就背一篇古文，而且每一篇都背得很流利。
在上個月，我們學習了白居易的《琵琶行》，同學們在下面小聲議論：“誒呀，《琵琶行》好長��！你信不信，這篇他肯定背不下來�！薄笆前�，本來作業(yè)就多，他可沒時間背。”我看向他，他咬緊了牙關，握緊了拳頭，對老師說：“老師，下堂課我一定背下來�！�
他說了，真的做到了。
在上堂課上，他當著全班同學和老師的.面流利的背下了《琵琶行》，我們鼓掌贊嘆，而之前議論他的那些同學目瞪口呆，臉羞紅了，覺得自己說錯了。老師問他怎樣背下來的，他說他回家就查了《琵琶行》的歌曲，一有時間他就聽一遍，慢慢就背下來了。聽了他的話，我很佩服他，他的堅持最終使他成功。
他真是名副其實的國學小達人，我要向他學習，也變得“腹有詩書氣自華”
我們班的達人作文5
又是一個新學期，我們班里重新要定班干部了，其中我最關心的是體育委員到底花落誰家。最終，這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認為他能做好，但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。
領隊風姿
上體育課時，他走到隊伍面前像一個小軍人一樣站在那里，他那古銅色的皮膚在陽光下十分顯眼，一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道：“全體立正！向右看齊！”我們剎時都把頭看向了右邊，自覺調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊完了，又喊：“向前看！報數(shù)！”我們立馬收回腳，開始我們的.報數(shù)，等我們報好了，他就小跑到最后一個人邊上聽最后報的數(shù)，在心中有計算一下總?cè)藬?shù)，準確無誤后，他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。
球場風范
喲！又是一個三分球，是誰？那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運著球，傳球，搶球，上籃，卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細一看，哦！原來是顏馬可�。∷\著球，腳下似乎沒有重力，三步兩步地跑起來就像是一只靈活的猴子，球一進，旁邊的人就歡呼雀躍起來，他朝隊友豎了個大拇指又繼續(xù)在籃球場中飛奔了。
跑道風采
運動會上，隨著“砰”的一聲槍響，他在跑道上飛奔起來，如一匹脫韁的野馬一樣，快的都讓我們看不到了，跑道邊的同學都為他喊著加油，他的身影從我們面前閃過，直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點。我們立馬圍過去問他怎么樣，他彎下身休息了一下，拿了瓶水喝了兩口，接著他又往上蹦了蹦，雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題，看他狀態(tài)一下就恢復了。下面還有一場比賽，他已經(jīng)開始做準備活動，我也期待著他的下一場比賽，一直為他加油打氣，他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁，那一股勁，就一個字：“帥！”
我們班的達人作文6
說起我們班的小能人，那可是無所不有。有繪畫高手，有寫作高手，有數(shù)棋高手……現(xiàn)在為你們介紹一下我們班的體育達人——汪超。
汪超個子高，長得壯，人緣好，學習好，幾乎無所不能，但他最擅長的還是體育。他跑得飛快，簡直是飛毛腿。每次體育課接力跑時，我們總鬧著要跟他一組。進了他一組的人就會洋洋得意，對其他人吐舌頭。不和他一組的'垂著頭，羨慕地看著那些對他們吐舌頭的人，似乎在想：“完了，跟汪超比賽，我們組輸定了，趕快投降吧�！北荣愰_始了，體育老師一揮手，其他人還沒反應過來，他已經(jīng)躥出去好幾步了，像箭一樣“嗖”地飛出去好遠。當時我也在汪超組，看著對手趾高氣揚地說：“哼哼，汪超50米跑可是只要7秒多的，你們就等著輸吧！”結(jié)果毫無懸念，汪超隊獲勝。
汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生，這個項目卻很優(yōu)秀哩！我們大多數(shù)男生使出吃奶的力氣也只有13-14厘米，而汪超手一伸，向前一按就有16厘米，就達到優(yōu)秀了！他滿臉笑容地看著我們，然后坐在旁邊悠閑地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊，也只好繼續(xù)去練習，努力達到老師的要求。
他的立定跳遠也很棒。我們一跳只能跳1。5米，而他，雙手向前擺動，雙腳彎曲，然后一下子跳出去，輕輕松松跳了2米。我們“哇”的一聲驚呼，好遠呀！我去向他討教為什么能跳那么遠。他卻毫不在乎地說：“我也不知道，就這么跳唄�！�
汪超就是這么一個跑得快、坐位體前屈好、跳得遠的男孩。我堅信，“沒有誰能隨隨便便成功”，他一定是經(jīng)過不懈的努力才成功的。我也要加倍努力，去爭取屬于自己的成功！
我們班的達人作文7
我們班有一個非常熱愛表演的同學，我們都叫他“表演小達人”。他的眉毛總是高高挑起來，就像是在跳最時尚的海草舞，笑起來的聲音簡直可以稱為“魔音”，比獅吼功還厲害，讓人全身起雞皮疙瘩，而且牙齒還會全跑出來跟我們打招呼。
一次上課，老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事，聽著老師繪聲繪色的講解，同學們都入迷了，一個個兩眼放光，恨不得自己就是那孫悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝瓊漿玉露，教室里安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。
當老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時候，他就像變魔術似的從桌子底下拿出一盒中華丹，頭往后仰，手高高舉起，對準嘴巴，中華丹就準確地落進了他的嘴里，他夸張地嚼了起來，還發(fā)出很大的咀嚼聲，說：“好吃好吃，真好吃，這仙丹的味道就是不一樣，俺老孫喜歡！”同學們見了，都哄堂大笑，連老師都忍不住笑了出來。
不過老師很快就恢復了嚴肅的樣子，說：“雖然你表演得很好，但是現(xiàn)在是上課時間，要表演等下課了再演�！睕]想到他不僅沒有停下表演，反而好像還演上癮了：“噌”地一下跳到了凳子上，還做了一個猴子眺望遠方的.動作，說：“老師，我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事，看了我的表演，相信大家對這個故事的印象肯定會更加深刻的�！边呎f還邊學孫悟空，撓撓自己的腦袋。別說，那樣子還真像一個可愛的小猴子。這下，大家笑得更夸張了，有的同學甚至捧著肚子說肚子都疼了，有的擦著眼淚，還有的說臉都笑酸了……
這時，老師瞪了他一眼，說：“行了，再演戲就過了！”看到老師真的要生氣了，他這才從凳子上下來坐好，卻還是調(diào)皮地向同學們眨了眨眼。
看，這就是我們班的表演小達人，看他的表演，你會把所有煩惱都拋到九霄云外，只留下笑聲！
我們班的達人作文8
瞧，那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上，總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達人——梁博涵。
下課時，我們幾個同學最喜歡玩“比比誰最像”的游戲同學們提議模仿兔子。說時遲，那時快，大家盡其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪著，有的張大嘴巴，露出兩個大門牙，還有的將兩手放在頭上當成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把兩只手縮起來，雙膝半跪，嘴巴張開，上面的牙齒咬住下嘴唇，兩眼瞇著，那樣子，活像一只小兔子。大家一致認為梁博涵模仿得最像。
正是因為有這種非凡的模仿天賦，梁博涵登上了小戲骨的舞臺，成了一名專業(yè)的小演員。
去年春天，湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動，梁博涵憑著精湛的演技被選上了，他出演了《花木蘭》中的一個角色——單于。單于在劇中是反派，是一個非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗：平時他性格溫順，能演出人物的這樣的性格嗎？《花木蘭》播出后，我們看到的是霸氣側(cè)漏，面露兇色，好像眼神都能殺死人似的單于，真讓人看了不寒而栗。那舉手投足，都讓人恨之入骨。
他不僅模仿樣子很厲害，模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動物的叫聲，他學得惟妙惟肖。那天下午放學后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的，聽見狗的`叫聲更是毛孔都會豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭，埋怨他，而他則是一副幸災樂禍的模樣。他看我真的生氣了，就不再模仿這時，我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜，他一臉無辜地搖頭，我回頭一看，身后不知什么時候出現(xiàn)了好幾只狗。那些狗四處張望著，似乎在尋找什么。原來，梁博涵的叫聲引來了一群真狗，他們以為有同伴在叫他們呢。
梁博涵這個模仿達人，就像一個魔術師，他的“千變?nèi)f化”，給我們帶來了許許多多的歡樂。
我們班的達人作文9
我們班有許多達人，比如跳舞達人、音樂達人、壘球達人等。其中，我印象最深刻的要數(shù)跑步達人了。
高高的個子，一雙眼睛不大，卻炯炯有神。鼻子又高又挺，顯得很有精神，一張嘴能逗得你哈哈大笑。這就是我們班的壘球達人――張同學。
要說起他的'扔壘球本領啊，那可是無人不知無人不曉！最能體現(xiàn)出這個本領的，就數(shù)去年那場運動會了。
記得運動會那天，當班主任朱老師說到“壘球”二字時，張同學自告奮勇地舉起了手。那高度，生怕老師沒看到似的。老師看到張同學那么積極，便干脆地在報名單上打了一個大鉤。就這樣，他順利地進入了比賽名單。
從那以后，操場上多了一個每天練壘球的身影。張同學也不嫌累，一次次地把手中的壘球扔出去，只為在比賽時拿一個好成績，為班級爭光。時間一天天在流逝，轉(zhuǎn)眼就到了運動會那天。當壘球比賽開始時，張同學把外套一脫，做起了準備運動。
“下一位，準備比賽！”隨著裁判的一聲令下，張同學大步走向了賽場，臉上絲毫不見任何緊張。只見他拿起桶中的壘球，用手掂了掂，一個大步流星，只聽“嗖”的一聲，壘球便以迅雷不及掩耳之勢，在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞亓恕?/p>
頓時，全場一片歡呼。
果不其然，他扔出了一個好成績。接下來的兩次，那壘球就像一只“憤怒的小鳥”，越飛越遠，一次次突破上回的成績。俗話說，“付出總是會有回報的”，當裁判報名次時，張同學獲得了年級段第二名的好成績！比賽過后，班上的同學都使勁夸他，而張同學只是謙虛地笑了笑。
怎么樣，我們班的壘球達人是不是很棒呢？
我們班的達人作文10
他高高的，非常強壯，頭頂著一個平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅臉”上鑲嵌著兩只好似會說話的大眼睛。他笑起來時會露出兩個深深的'小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰了吧？yes，他就是我的同學——周宇軒。
周宇軒是一個名副其實的運動達人。想知道我為什么這么說他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節(jié)課是體育課，同學們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場，體育老師開口說：“體育委員帶隊，熱身跑�！惫�，體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說，周宇軒可是跑步高手，這對他來說，簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學們都累得氣喘吁吁，轉(zhuǎn)過頭一看，周宇軒雖然氣急了點兒，但沒過一會兒就恢復了。視線再次轉(zhuǎn)向同學們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了�！卑�，體育委員體育就是好啊！
接下來就是跳繩�！邦A備，開始！”當老師吹響哨子時，所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時間到！”老師喊了一聲�！斑_到二百四十的坐下�！比嘀挥兴粋�“周宇軒二百四十個！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒辦法，誰讓他是體育委員呢？最后就是跑步。
說起跑步，這可是他最沾光的項目。
當老師說“預備”的時候，他已經(jīng)擺好了標準的準備動作�！伴_始！”只見周宇軒如同一支點著了的火箭，又如同高速公路上飛奔著的汽車，沖過了終點，獲得了第一。
他，跑步第一，跳繩第一的體育高手——我們班的運動達人。
我們班的達人作文11
實不相瞞，我們班上出了位“快嘴西施”。在接話，管事這方面她可是一流的高手。
我可沒有夸大事實，一次，數(shù)學老師上課時提問道：“時間等于什么？”她快嘴快舌：“時間等于金錢！”數(shù)學老師正愁沒氣撒，撞槍口上的她吼道：“閉嘴！你看你，小數(shù)點都不會打就算了，上課接嘴，管事這方面你天姿一絕�。≌l教你這道題是這么寫的？”她脫口而出：“莎士比亞�！崩蠋煼鲱~：“妹子，我和你真不是一個頻道的，我在數(shù)學臺，你在名人故事臺。”
這位管事婆不甘寂寞，非要鬧出點大風大浪才肯罷休。這不，這節(jié)音樂課，她又發(fā)難了，事情大致如此，管事婆用她那尖耳朵聽出了與歌聲不符合的聲音：老鼠愛大米。他仔細觀察了周邊所有人的口型，經(jīng)過幾輪偵察，她終于鎖定了兩位嫌疑犯：小李和小楊。管事婆立即把兩位罪犯推給法官（音樂老師）審判，音樂老師對她的口才早有認知，問管事婆：“他倆又犯了什么事啦？”管事婆不卑不亢，鎮(zhèn)定的`說：“他們在音樂課上亂唱，不學新歌，唱老鼠愛大米�！币魳防蠋熆嚥蛔×�，卟哧一聲笑了出來，接著問道：“那老鼠愛大米又怎么唱？”管事婆唱不出來，小楊狗急跳墻叫道：“那你怎么知道我們在唱老鼠愛大米？”管事婆啞口無言，下課后，管事婆因為出了丑而憤恨的瞪著小楊，然后她拿出了一本小本子開始寫什么，我好奇湊過去一看，差點沒被笑死，原來她寫的是：“楊某某（此處指小楊）人生污點，”笑的時候我有些心有余悸，幸好我沒得罪管事婆，否則寫在紙上的極有可能是“唐某某”的人生污點啦！按照管事婆的神通廣大，你所有黑歷史被宣傳一通不是問題！
篇幅有限，我就先和大家拜……什么？你還想聽管事婆的故事，那敬請收看《她是管事小達人》第二期吧！
我們班的達人作文12
身材瘦瘦的，像一片竹板；臉圓圓的，比足球還圓；濃眉下面有一對大大的眼睛。這個人是誰呢？他，就是我們班里的達人——繆家諾。
記得那天下午，我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說：“今天我們來考試跑步。”“��？”我們異口同聲地驚訝道，“不給我們一點做心理準備的時間啊。”繆家諾倒是興致勃勃，拍著手興高采烈地叫道：“好啊，好啊！”
上了跑道，老師讓我們排成四列橫隊，再分成兩組。每次測試兩人。
不知不覺中，輪到“體育達人”繆家諾了。每只見他弓著上身，左腳在前，右腳在后，雙眼直勾勾地盯著前方，一副展翅欲飛的架勢�！皢簟崩蠋熞宦暽陧�，“咻——”地一聲，小繆像支離弦的箭射了出去。
“加油！加油！”“哇！太棒了！”“好厲害��！”看著小繆在跑道上飛奔，兩邊的同學連連贊嘆。眨眼間，他沖過了終點線。“9。04秒！”老師宣布了成績�！皣W——”操場上響起了震耳欲聾的掌聲！而繆家諾呢，臉上一滴汗也沒有，一副輕松自在的表情。
繆家諾不僅是體育達人，還是唱歌達人。“六一”演出時，他唱了一首《愛的代價》。
我清楚地記得小繆上臺的`情景。只見他神清氣定地走到舞臺中央，握著話筒。“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經(jīng)過那風吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲里，無法自拔。人生難免會經(jīng)歷苦難，你怎樣看待生活，生活就怎樣對待你……正在我浮想聯(lián)翩的時候，有同學在耳邊喊：該你上臺啦！我才猛然清醒過來。
他——繆家諾就是我們班里的達人。朋友，你身邊有這樣的達人嗎？
我們班的達人作文13
別看我們?nèi)ㄋ模┌嗖坏轿迨�，那可真是臥虎藏龍，真是應了那句老話，高手在民間。
跑步達人：陳鵬宇
都說曹操是歷史上跑的最快的人，因為說曹操，曹操到�？蛇@句話在我們班卻被陳鵬宇改寫了。話說在去年運動會一百米決賽跑道上，隨著裁判一聲令下，五位參賽選手猶如五匹脫韁的野馬，瞬間沖了出去。那匹跑在最前面、最野的馬就是我們班的跑步達人——陳鵬宇。只見他兩條腿快速地擺動，猶如腳下踩著風火輪一般虎虎生風，又仿佛傳說中的武林高手使出了凌波微步在我眼前飄過。不一會，其他四位選手就只能欣賞陳鵬宇瀟灑的背影和他在領獎臺上高高舉起冠軍獎狀時的樣子，這真是用肉眼也跟不上他的速度了。陳鵬宇出馬，一個頂倆，絕非浪得虛名啊。
跳繩達人：陳妍卉
要說在一分鐘跳繩項目上，我們班陳妍卉要說第二，沒人敢稱第一。生命不息，跳繩不止。憑著對跳繩運動的熱愛和高超的技藝，陳妍卉當仁不讓贏得了跳繩達人的'稱號。她在一分鐘跳繩比賽時，就像是一只歡快的小兔子。隨著秒表指針的轉(zhuǎn)動，就見空中彩繩飛舞，人影躍動。伴隨著繩子呼呼聲和腳步的噠噠聲，她時而雙腳同時跳——舉重若輕，時而單腳交叉跳——蜻蜓點水，好似一位繩子上的舞者，以208個的好成績將冠軍攬入懷中。
守門達人：鄭壬彬
守門員是比賽中的最后一道防守屏障，位置極其重要。我們班能取得年級男子足球賽冠軍，離不開守門員—鄭壬彬的功勞。決賽場上，鄭壬彬躬著腰，張開手臂，雙目緊盯對方的來球，時而穩(wěn)如磐石，時而動如脫兔。不管是遠射、近射，還是定位球、點球，他就像只獵豹一樣飛撲過去將球接住，將球死死地抱在懷中。無論是飛撲的時間，還是角度，都是那樣精準，不早不晚，不偏不移，剛剛好。我們都說中國足球沖不出亞洲，那是因為鄭壬彬還沒入選國家隊。相信不久的將來，一定能在國家隊的名單中見到我們的守門達人鄭壬彬。
怎么樣，這三位運動小達人名不虛傳吧！你是不是也情不自禁地為他們豎起大拇指了。
我們班的達人作文14
若要把令學生頭痛的事列一張單子，考試準排在第一位：哪個學生不怕考試？可我們班上就有這樣一位“考試達人”，無論什么科目，他都能把試卷寫得淋漓盡致，高分層出不窮！怎么，你不相信？那么，請聽我講述他的故事。
記得五年級第一學期的時候，他不知道為什么消失了四個多月。每個人都認為他是轉(zhuǎn)學了，可令人意想不到的是，在期末考試的那一天，這位“神秘人”出現(xiàn)了。同學們滿腦子都是問號：差不多有一個學期沒上學，期末考這天偏偏出現(xiàn)了，來這里干什么呢？一位同學實在想不通，干脆直接開口問：“趙同學，今天期末考試。你們一學期沒來上學，難不成過來考試？”那個同學看起來很輕松，還打趣說：“那肯定的，要是不考試難不成我還溜達來了？”有同學問：“今天可是大考，你怎么一點都不緊張？”他依然微笑著說道：“緊張什么？我可是有備而來的！”這句話讓大家既疑惑又驚訝：他居然還有準備！這個小插曲過后，所有人都進入了考試狀態(tài)。散學典禮那天，一條消息又使我們?nèi)喽几械秸痼@：他在沒有上學的`情況下竟然考了全班第一名！這件事讓我們徹底服了他的能力。
他的成績讓我們贊嘆不已，同時，他考試的舉動也讓我們捉摸不透。每次老師宣布下節(jié)課考試時，大家的第一反應就是趕緊拿出課本來復習，可他呢？好像什么事都沒有一樣，下課照樣出去放松。我們的想法是能多看一眼課本就多看一眼課本，但是他卻早早的把課本收起來了。聽到上課鈴響了，他才慢慢地走進了教室。這時總是有人在下面嘀咕道：“趙同學連課本都不看一眼，能考好嗎？”考卷一到手，我們急忙拿起筆，余光卻看到他沒有動筆，手里拿著試卷，我們寫了兩三題，他才開始寫。在我們看來，他的做法只是拖延時間，成績肯定不高，可每次班級前三幾乎都有他的身影。有時我們也會向他請教，他每次都只給我們兩個字：“莫慌！”到現(xiàn)在我們都不知道這句話的實際意思是什么？
這就是他，一個令人猜不透的超級學霸，一個讓大家羨慕的“考試達人”。
我們班的達人作文15
我們班盡管看上去只是一個普普通通的班級。但是，臥虎藏龍之輩可真不少，。有著許多方面的達人，也就是民間俗稱的高手。如馮涵奕是個“寫作達人”，周奕清是個“唱歌達人”，許峻菡是個“奔跑達人”……但是，我今天要講的是我我們班大名鼎鼎的“閱讀達人”。
這個“閱讀達人”可也不是什么浪得虛名的等閑之輩，還是有幾分真本事的。首先，他看過不少書。古今中外的書他都有興趣翻一翻，看一看。特別是中國古代的古典名著，如四大名著、《聊齋志異》、《儒林外史》等等。據(jù)他的說法那是老早就看完了。他還喜歡看沈石溪的動物小說，看了不少他寫的'書，也是頗有心得。講起了那是猶如滔滔江水滾滾來，停也停不下來。
這個“閱讀達人”除了看書很多外，還有一個特點，便是看書時的專心。
他只要一拿起書，便會忘掉了一切，沉浸在書的世界里。倘若這時有人在叫他，他肯定不會理你。有時作業(yè)多，他就會加快速度寫，就為了早點兒看到書。如果他手頭上有一本好看的新書，那就更不得了了，他會抓住每一個空閑時間來看書。如果看了一半便被打斷了，他的心就好像被貓抓了似的癢。一直想著那本書，簡直是夜不能寐。只有看完了，才會長長地舒一口氣，再回想著書中的精彩片段。
但是，他也有幾個看書的壞毛病。如每當看書被突然打斷后，他便會不高興，臉立刻沉了下來，有時還會大發(fā)脾氣。這一點很不好。還有，他看書時的姿勢也很不好，經(jīng)常趴在床上看書，從來不端端正正地坐著看書。這對視力很不好，所以，他已經(jīng)戴上了眼鏡。不過，他現(xiàn)在正在努力地把這些壞毛病給改掉。
那么這個“閱讀達人”到底是誰呢？哈哈，那就是本人了！
【我們班的達人作文】相關文章：
我們班的達人作文500字04-04
我們班的達人作文15篇04-15
我們班的達人作文（通用65篇）04-25
捕魚達人作文03-27
環(huán)保達人作文02-18
跑步達人作文11-25
運動達人作文12-07
讀書小達人作文04-07
網(wǎng)購達人作文02-06