【精華】小學(xué)日記匯總六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
XX年1月19日
星期四晴
爸爸在市場(chǎng)上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。
剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說：靠邊點(diǎn)，小瘦子。
XX年1月26日
星期四晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來的新芽也有2厘米高了。目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來的。看著茁壯生長(zhǎng)著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！
XX年1月30日
星期一晴
水仙又長(zhǎng)高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的.16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)的開花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒有事。
XX年2月3日
星期五晴
水仙花的花苞慢慢向上長(zhǎng)，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長(zhǎng)出了好幾厘米�，F(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個(gè)小姑娘，而是變成了一個(gè)大膽的舞者，里面的花似乎隨時(shí)要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長(zhǎng)到了十幾厘米。水仙花的根更加結(jié)實(shí)了，好像一只只手握著威脅呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢(shì)，好像準(zhǔn)備開花了一樣。這些花，一會(huì)兒是優(yōu)雅的舞女，一會(huì)兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會(huì)開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們?cè)缛臻_花。
小學(xué)日記 篇2
今天的數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了拼圖，我拼的有：小鴨、小兔、小魚、樹等。
我用小三角形當(dāng)小鴨的頭，我用平行四邊形當(dāng)小鴨的鼻子。用一個(gè)大三角形當(dāng)小鴨的身體，用正方形當(dāng)小鴨的'腿，用大三角形當(dāng)尾巴，用兩個(gè)小三角形當(dāng)腳。我會(huì)拼許多不同的圖形呢。
小學(xué)日記 篇3
十月二日傍晚，我和爸爸媽媽驅(qū)車去龍泉湖看水燈，在蒼茫的夜色中，車像流水一樣，有自行車、三輪車、摩托車、小轎車……車上都載滿了人，老人、小孩都穿著厚厚的棉襖，年輕的媽媽還抱著嬰兒。路上上的車走走停停，像烏龜一般爬行著，有時(shí)一個(gè)紅燈要等半個(gè)小時(shí)，終于到了龍泉湖。
爸爸好不容易找了個(gè)車位停了下來。一下車，我們隨著人流往前走。我站在高臺(tái)上向下一看，哇！人山人海，有的三五成群，有的抱著小孩，有的推著老人……黑壓壓的一片。我們過了一個(gè)“幸福橋”（它是由許多黃色的彩燈扯成拱形的走廊，上邊點(diǎn)綴著中國(guó)結(jié)，所以我給它起名幸福橋）。首先映入眼簾的是雙龍戲珠，碩大的彩燈由兩條龍和一顆高大的明珠組成。這兩條龍栩栩如生，它的身子有三十多米長(zhǎng)，通體紅色，黑色的鱗片清晰可見，非常逼真。龍頭昂著，大嘴張著，露出血紅的舌頭，從嘴巴里噴出水柱，龍須是紅的，在空中飄舞，龍眼睜得大大的，鋒利的前爪在空中舞動(dòng)，好像要隨時(shí)打敗對(duì)方取回明珠我想這明珠大概就是象征著蒸蒸日上、欣欣向榮的舞鋼。我們又向前走，過了一個(gè)水晶宮，它是由一串串藍(lán)色的小燈泡組成的，人走在里邊就像走在水晶宮里一樣。過了水晶宮，我看到了音樂噴泉，音樂響起噴泉也此起彼伏的'跳動(dòng)著，有時(shí)全部噴出，有時(shí)三三兩兩，噴出的水有的像孔雀開屏，有時(shí)像一枚枚出膛的炮彈，有時(shí)忽然出現(xiàn)一道水墻，有時(shí)像花朵盛開，有時(shí)像舞動(dòng)的少女，有時(shí)又像一個(gè)高大的花籃……一陣風(fēng)吹來，把水珠吹到人們臉上，涼爽極了！
繼續(xù)向西走，我們來到虹貓藍(lán)兔這個(gè)燈前。藍(lán)兔在翩翩起舞，旁邊是虹貓把鋒利的寶劍指向一條黑龍，達(dá)達(dá)在山下彈琴，悠揚(yáng)的琴聲把小朋友們都喚醒了。逗逗在山上眺望遠(yuǎn)方，沙麗在山上練劍，跳跳在塔上上躥下跳，大奔在塔下舞動(dòng)著水火棍，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話世界。
下雨了，看著西邊流光溢彩的燈，真舍不得離開，可雨越下越大，我們只好坐上車匆匆回家了。��！美麗的水燈，明天晚上我還會(huì)再來看你們的。
小學(xué)日記 篇4
今天，我和爸爸一起玩踩地雷的游戲，游戲的規(guī)則是：先用石頭，剪刀，布分出勝負(fù)， 誰贏了誰就先踩對(duì)方的腳，如果踩到對(duì)方就被淘汰了，不能再玩了，只能輪到下一局玩。
我們玩了三次，我只踩到爸爸的`腳一次，爸爸踩了我兩次。爸爸跟我說：“只要找到對(duì)方 的弱點(diǎn)，就能踩到他的腳。”然后，我們又玩了一次，果然，我踩到了爸爸的腳。下個(gè)星期，
我要和同學(xué)們一起玩這個(gè)游戲的時(shí)候，要找到他們的弱點(diǎn)，我就可以贏了。這個(gè)游戲真有意思。
小學(xué)日記 篇5
今天下午，我和妹妹在外面玩耍。
突然，我聽到一聲“蟈蟈”的聲音，我以為我聽錯(cuò)了，便沒去在意，可是，我的耳邊總是傳來“蟈蟈，蟈蟈”的叫聲，我不再以為是我聽錯(cuò)了，順著聲音到花壇里去尋找，我越往前走，聲音就越大了，往前方一看，我看到了一個(gè)熟悉的籠子，回想一下媽媽以前也帶我買過一個(gè)這樣的籠子。走近一瞧，啊!籠子里還裝著一只蟈蟈呢!我連忙把妹妹叫了過來。
妹妹過來了，看見這只蟈蟈后，十分喜愛，想把它帶回家養(yǎng)，我想到蟈蟈也是大自然中的`一份子，便對(duì)她說：“妹妹，蟈蟈也是大自然中的一份子，我們把它放了吧!”勸完妹妹，我拿出剪刀，痛快的把蟈蟈放放到了。
放完蟈蟈后，我回頭看看妹妹的表情，有點(diǎn)舍不得的感覺。
小學(xué)日記 篇6
經(jīng)過前面的一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天大的喜訊。
豆子的外殼被撐破了，從里面長(zhǎng)出一根毛線般粗的豆芽?jī)海乜�，仔�?xì)地看，發(fā)現(xiàn)這幾根細(xì)絲很像章魚的觸角，在“觸角”上方，長(zhǎng)出了兩片又綠又嫩的葉子，這個(gè)就是小豆芽。
不過，雖說已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時(shí)間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長(zhǎng)成那有清新又爽口的豆芽菜，書上說一斤豆子至少可以長(zhǎng)出5~6斤豆芽菜，說到一半的時(shí)候，我的.口水也流了下來，真想吃吃自己種的豆芽菜。
通過這幾天的辛勤勞動(dòng)，讓我明白了只要付出，就會(huì)有回報(bào)。
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