【熱門】名言的作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的名言的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
名言的作文 篇1
南宋大儒學家朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍@句話一直弄不透徹，為什么要先說心，再說眼，最后說口呢？
查閱資料詢問同學——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。
從三年級開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什么體會呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬苦地讀書，為什么知道的還是那么少呢？
我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復思索；最后是口到，要積極發(fā)問，并做總結，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時刻提醒我，時刻鼓勵我，在這句話的.指導下，我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高�！�
名言的作文 篇2
往事如過眼去煙，轉瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學了《說勤奮》這篇課文，我就對“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件來記敘的：童第周是17歲才進入中學，第一學期期末，他的學習成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書，晚上回家時，他總是習慣性地回顧一下當天的學習內容，而且他還十分注意改進學習方法。經過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。后來他又遠渡重洋，到比利時去留學，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的'影響。
通過這一個例子，我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。
古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。
我一定要記住這句話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
名言的作文 篇3
名言，是人不斷奮斗的力量，是一輛載你前進的小車，是一盞人生路上的明燈，照亮前方。
從剛入學開始，我就擁有著“學海無涯苦作舟”的壯志。剛剛入學時，我對兩位數(shù)加減還不太熟悉，犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無限的時候，每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法，通過日復一日的練習，裝試卷的抽屜里擠滿了全是滿分的試卷。
一二年級考試并不難，只要多練就可以得到滿分，所以每次考試發(fā)成績我都胸有成竹。直到四年級時難度才開始慢慢加大，老師將課本發(fā)給我們，我回家時還未吃飯，就已拿起數(shù)學課本自學起來。當我看完第一單元，就發(fā)現(xiàn)要比以前多動些腦筋了�？墒沁@也難不倒好學的我，自學也能把不會的東西變得了如指掌。
每天晚上放學回家，我總會快速地寫完作業(yè)，拿起課本總結出每一單元的重點，雖然說數(shù)學是一種靈活變通的學科，但每一單元總會有相似之處。為了探尋其中的.奧秘，我常常忙到十一點才會睡，期末考試的成績，也自然回復了我一個滿意的微笑。
在知識的海洋面前，你可能是一只“旱鴨子”，我也一樣。但若是我們始終堅守著“學海無涯苦作舟”的信念，盡自己最大的努力找到最合適的方法，就能在知識的海洋中快樂遨游。
名言的作文 篇4
世上無難事，只怕有心人，這句話是中國偉大領袖毛澤東說的。這句名言是我的座右銘，因為它給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
最令我記憶猶新的一次就是今年的運動會。當時我要去跑400米，聽說別的班的運動員一個比一個快，我經常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強敵得第一的.方法。直到有一天我無意中翻書時看到了世上無難事，只怕有心人這句話，一個想法在我腦中閃過，對了，我為什么不去運動呢？于是我每天早上都會在院子里跑20分鐘步，除此之外每天放學后我還會去鄭州大學跑步半個小時。就這樣一日復一日，終于到了比賽的日子，當時我是閉著眼睛跑的，感覺有一種力量在推著我，讓我沒有絲毫的疲憊。沒想到那次比賽我超常發(fā)揮了，不但進入了決賽，還超過了很多對手得了個第二名，為班級爭得了榮譽還大大鼓舞了我的自信心，讓我更有信心在下一次的運動會爭奪第一。
世上無難事，只怕有心人，這句名言將伴我一生，讓我受益匪淺。
名言的作文 篇5
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我深深記住，做事情不能驕傲要虛心。
在一次數(shù)學口算比賽之前，在家練習口算的的速度和準確率。練著練著，就覺得自己的速度很快，準確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時光。到了比賽那一天，我很緊張，哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目，身體還大汗淋漓的，就覺得在家準確路那么高，比完賽應該也有個名次吧，就以為是很了不起。幾天后比賽成績出來了，我們班參加比賽的`同學全都獲了名次，唯獨我一個，什么都沒有。
后來學校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認真地記。我背的很熟練了，但是吸取了上次的教訓后我再也不敢驕傲了。我講給同學們聽，這還是第一次。我很緊張，很快地流利地背了下來，老師說：“不要太快了。”到了下午的比賽是，一上臺雖然手心都是汗，系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了，臺下響起了一片掌聲。下了臺我也沒有炫耀自己，反而很不開心，生怕又像上次那個有沒名次。后然我居然得了個第一。我很高興，并告誡自己，一定要虛心。
名言的作文 篇6
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半�！�
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的'“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
名言的作文 篇7
每當我有困難時，就會有一句名言來啟示我，每當我傷心時，就會有一句名言來鼓勵我，這句名言就是“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�
記得我上四年級時，我上課從不講悄悄話，從不開小差，也不看漫畫書，作業(yè)也完成的很好，所以我在四年級上學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績。老師在學校里就表揚了我，回到家里，爸爸媽媽一聽說我考了好成績，高興得不得了，還決定帶我去旅游，但作為教師的爸爸還嚴肅的對我說：“雖然這次你考出了好成績，但不能驕傲，還要記住”虛心萬事能成，自滿十事九空�！笨墒潜桓吲d沖昏頭腦的我根本沒聽進去。下一學期到了，可能是我對自己的信心太高了，上課不認真聽講了，說悄悄話了，作業(yè)也不認真完成了，于是，我的成績直線下滑，一落千丈，到了四年級下冊的.期末考試了，我根本沒把考試放在心上，結果考的非常不好�；氐郊依�，我以為爸爸會打我，但是，爸爸沒有批評我，而是語重心長的對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”于是，我下定決心，以后一定要好好學習。
從此，“虛心萬事能成，自滿十事九空”便成為了我的座右銘，它將永遠的激勵著我。
名言的作文 篇8
在我的書柜上，貼著一個醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的.一句名言：“學習如逆水行舟，不進則退�！边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢！
在四年級的時候，我在期末考試考了個好成績，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學習也不認真了，見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我，可我卻一點都聽不進去，還理直氣壯地對他們說：“沒關系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。
轉眼間，五年級第一學期一二單元要驗收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當考試卷發(fā)下來時，我驚呆了，一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒有責備我，只是語重心長地對我說：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學習如逆水行舟，不進則退’”。
“你知道這句諺語的意思嗎？”爸爸問我。我使勁得點了點頭，說：“知道。”“那你就好好學習吧！別辜負了我對你的希望呀！”
是呀，“學習如逆水行舟，不進則退”，只要驕傲了，不但不進步，反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績會更加糟糕的！
這句話時刻激勵著我，使我進步。
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