暑假日記集錦七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的暑假日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假日記 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。暑假里我過(guò)得既緊張又輕松。
緊張的是我每天都要做兩個(gè)多小時(shí)的暑假作業(yè)和彈兩小時(shí)的'鋼琴，把我累得夠嗆！
不過(guò)，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動(dòng)畫(huà)片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場(chǎng)上玩，有時(shí)我們?nèi)視?huì)一起去鍛煉身體。
暑假日記 篇2
今天，我和爸爸在家里上網(wǎng)玩游戲。
因?yàn)樽蛱鞗](méi)有闖第三關(guān)，所以我們今天還玩，我們了過(guò)好久才闖了第三關(guān)。
我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了，我們已經(jīng)打到了第五關(guān)了，在打第五關(guān)之前爸爸和我吃了橙子，橙子可好吃了，我看見(jiàn)爸爸端著橙子瓣來(lái)到房間，我一看是香甜又散發(fā)香味的橙子，口水已經(jīng)流在衣服上了。
爸爸看了看我，就笑了起來(lái)，今天玩得真開(kāi)心。
暑假日記 篇3
有一次，中午我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有幾題不會(huì)寫(xiě)，想來(lái)想去還是想不起來(lái)，于是就先寫(xiě)下面的題，可能是太累了，我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……
我還正在為前面的題發(fā)愁的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)了，便去開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到王老師正站在門(mén)口，我趕緊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)，老師很親切地說(shuō)：“打擾你做作業(yè)了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋焼�(wèn)：“你剛才是不是有幾題不會(huì)呀？”“是的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@幾題在課堂上沒(méi)教過(guò)。”王老師接著就很認(rèn)真教我做題了，老師就是老師，經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我茅塞頓開(kāi)，立刻領(lǐng)悟了。原來(lái)這些題也很簡(jiǎn)單，不難嘛！送老師走的`時(shí)候，因?yàn)樘鞜�，我看�?jiàn)老師滿頭大汗，可見(jiàn)老師為了我們的學(xué)習(xí)多么上心，我一定不能辜負(fù)她的好意！
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是在床上睡著。哦！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我現(xiàn)在真想老師了，我深深地體會(huì)到老師的辛勤，老師，您辛苦了！
暑假日記 篇4
今天我叫媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左挑右選，再三斟酌，才買(mǎi)了一套“陽(yáng)光姐姐”所寫(xiě)的書(shū)。因?yàn)槲液芟矚g陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的故事，這些故事都很真實(shí)，似乎寫(xiě)出了我們這個(gè)年齡段的孩子的心聲，特別是《我不是班級(jí)小丑》，更是道出了我的心扉。
《我不是班級(jí)小丑》的主人公叫徐蔥，他成績(jī)差，愛(ài)搞笑，是個(gè)不太聽(tīng)話的.小孩。老師不喜歡他，同學(xué)們也都瞧不起他，不跟他玩，這讓他很煩惱。為了引起大家的注意，他喜歡和別人開(kāi)開(kāi)玩笑，但總是事與愿違，他經(jīng)常不被人尊重，遭到大伙兒的冷眼和嘲笑。所以他一直很想讓自己變成一個(gè)稻草人，沒(méi)有心肺、沒(méi)有大腦，就什么也不用想了，就可以天天無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
一讀完這個(gè)故事，我就覺(jué)得深有同感。我和徐蔥之間有很多相似之處，雖然我是個(gè)女孩子，但我有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)調(diào)皮，每天總喜歡大大咧咧地和同學(xué)們說(shuō)笑話，說(shuō)到動(dòng)情處，自己就沒(méi)頭沒(méi)腦地捧腹大笑，讓別人莫名其妙；我還喜歡瘋瘋癲癲地和男孩子打打鬧鬧，為女孩子們打抱不平，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己身上有女俠風(fēng)范。為此，很多人都說(shuō)我是個(gè)“瘋丫頭”。其實(shí)，我也可以很安靜、很淑女，但是那樣的童年太平淡、太無(wú)聊，甚至還會(huì)失去自我。我多么希望大家都能理解我、尊重我，我也多么希望每個(gè)人都能活出真我，不被世俗束縛，對(duì)此，我想對(duì)著全世界大聲說(shuō)一聲——我不是“瘋丫頭”！
暑假日記 篇5
哇塞，我的暑假生活真是多姿多彩。
我們?cè)陬A(yù)習(xí)班認(rèn)識(shí)了許多老師，我在預(yù)習(xí)班表現(xiàn)的可好了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我大拇指和小貼畫(huà)。下課的時(shí)候有的小朋友在打卡片，有的小朋友在玩陀螺，還有的.小朋友在捉迷藏。
呀，我的生活真開(kāi)心。
暑假日記 篇6
7月1日星期六小雨
今天晚上，天空中下著小雨，爸爸和媽媽要帶我去吃皮肚面。我們路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多ofo共享單車(chē)，便心血來(lái)潮，讓爸爸教我學(xué)騎車(chē)。
媽媽幫我解鎖了一輛小黃車(chē)，我們找了個(gè)相對(duì)空曠的地方，便開(kāi)始練習(xí)了。一開(kāi)始，爸爸先騎了一圈，給我做了一個(gè)示范，然后手把手的教我如何起步。我看了，馬上學(xué)他的動(dòng)作，可惜失敗了，之后，爸爸又告訴我，準(zhǔn)備好了后，踩在踏板上的腳一定要用力去踩踏板，而撐在地上的那只腳一定要用力去蹬，這么做是為了讓自己車(chē)在啟動(dòng)時(shí)有足夠的`動(dòng)力，這樣就比較容易控制了，如果動(dòng)力不足，又無(wú)法穩(wěn)住方向，人就很容易摔倒了。我聽(tīng)了后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我又開(kāi)始了第二次嘗試。我按著爸爸說(shuō)的那樣，一步一步去做，可當(dāng)我踩下踏板的那一刻，感覺(jué)那踏板有千斤重，怎么也使不上勁，媽媽看了，鼓勵(lì)我再試一次，可我連試了好幾次，都失敗了，我想了想，也許是我的動(dòng)力不夠，于是，我在蹬地的時(shí)候又用了點(diǎn)勁，哈哈，這回動(dòng)力是足夠了，可我的方向感和平衡感又出了差錯(cuò)，我差點(diǎn)栽進(jìn)了草叢里。我不甘心，又試了幾次，但不知道為什么，自行車(chē)像一頭暴躁的公牛，總是不停我的話。
這時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，呀，我們只顧著學(xué)車(chē)，忘記去吃晚飯了，媽媽說(shuō)明天我們?cè)賮?lái)練習(xí)吧，今天是我第一次學(xué)騎車(chē)，真是“出師不利”呀！
暑假日記 篇7
不知為什么，初中生活三年時(shí)光將要逝去時(shí)，我的情緒并沒(méi)有太大波動(dòng)。
沒(méi)有想象中的一哭二鬧，沒(méi)有剜心般的鈍痛，沒(méi)有揮手離別時(shí)眼眶里蓄得滿滿的淚，都沒(méi)有。
直到排練畢業(yè)典禮時(shí)，一句“千萬(wàn)別變樣”，那種低姿態(tài)地乞求，那樣喁喁細(xì)語(yǔ)欲說(shuō)還休，卻猛地?fù)糁辛宋�，這才擁有了一個(gè)人在離別時(shí)應(yīng)有的'情緒。是啊，昨天還在一起努力的同學(xué)今天就要各奔東西，還有好多問(wèn)題還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)教和藹可親的老師，轉(zhuǎn)眼就要與他們分離!
大家走了之后，其實(shí)好多都不會(huì)變。五樓2班的教室照樣會(huì)坐滿人，單爺照樣慢悠悠地端著茶杯踏著鈴聲來(lái)上課，孫老師的課上還會(huì)不停地放著好看的視頻;不過(guò)，真不知道閆老師是否還會(huì)帶著白板筆來(lái)班里，郭老師的裙子有沒(méi)有再添一件呢，范老師會(huì)不會(huì)又占了些許晚自習(xí)的時(shí)間，學(xué)武老師是不是還是那么年輕帥氣，老谷的電腦是不是又無(wú)法顯示……你瞧，那些過(guò)去的時(shí)光，輕輕一想，就都重現(xiàn)在眼前了，那么溫暖、那么生動(dòng)。
所以，大家走了之后……不需太傷心，不必太激動(dòng)，那些我們想忘或不想忘的時(shí)光啊，都已經(jīng)刻在心底，嵌在記憶里，細(xì)細(xì)碎碎，熠熠閃光。
同學(xué)們啊，請(qǐng)你們不要總回頭，短暫的青春不允許我們有太多不舍。青春并不甜美，或許充滿了苦澀與傷痛，但要知道，青春永遠(yuǎn)是用來(lái)奮斗的!羽生結(jié)弦說(shuō)，努力會(huì)撒謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。老谷也說(shuō)過(guò)，努力了不一定有回報(bào)，但不努力一定沒(méi)有回報(bào)。愿我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高中三年，頑強(qiáng)拼搏、再接再厲，奮斗出最美的樣子;愿愛(ài)我們與我們愛(ài)的老師們?cè)趯?lái)的工作中，事事順利，健康幸福!
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