廚藝大賽作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的廚藝大賽作文，希望能夠幫助到大家。
廚藝大賽作文1
“民以食為天”，眾所周知，中華美食文化博大精深，有蘇軾酷愛的蒜蓉生蠔，有東坡先生秘制的東坡肉，有杜甫的“五柳魚”，還有令齊桓公贊不絕口的“魚中有羊”。吃了太多的西紅柿炒番茄后，我提議舉辦一個家庭廚藝大賽，參賽人員：1號媽媽，2號爸爸。
1號選手媽媽拿出了她的殺手锏—豆腐干炒肉。你瞧，豆腐干整整齊齊，絲毫沒有破碎；豬肉肥瘦相間，混合了溫潤的豆香和粗暴的辛辣，吃在口里就像瑟瑟秋風里的'熱奶茶，簡直太滿足了！
2號選手爸爸不甘落后，拿出他的必殺技—香煎金倉魚。你瞧，滋滋冒油的魚皮金黃金黃的，就像早晨的第一縷陽光，伴隨著灼熱進入了我的口腔。哇，外焦里嫩，回味無窮，配上野心勃勃的孜然，就好似漆黑的夜空有了星星的點綴，孤獨的野草有了花兒的陪伴，完美！
如果我和弟弟也有參賽資格的話，我們一定用橘子泡面艷壓全場，只是媽媽擔心我們把廚房炸了，讓我們做了評委。大飽口福后，我和弟弟宣布，今天的贏家是—姐弟組合！因為東西都被我們吃光啦！
廚藝大賽作文2
今天下午，朗朗的讀書聲中傳出了“鈴”的課鈴，上了課，大家有的在認真的寫《課課練》里面的題，有的在背誦課文，大家各有事兒干。突然，張老師開門進來了，牛老師（我們的班主任）上去說了一些話。等了一會兒，牛老師走在講臺上說：“搬上凳子去下面，有個活動�！�
我們興奮地搬著凳子下去了，大廳的后面支著三個太陽傘，幾個五年級學生早已穿上了圍裙，戴上了袖套，鍋、盤、刀、電磁爐、案板早已準備齊全，右面掛著紅色的橫幅，有關廚藝大賽的。
我們坐下后，選手們早已開始比賽，竟然來的有主持人，剛開始我們都在看著緊張的比賽，張老師走過來告訴我們一齊喊“加油”，情緒一下子到了高潮，比賽竟爭得非常激烈。
選手們做完第一道萊后，主持人說他要挑一個人上來品嘗一下，同學們爭先恐后地舉手。
所有的萊做完了，有一道萊最好看，那就是把西紅柿切成個燈籠狀的，像個含羞帶蓄的花骨朵兒似的。
比賽結束后，５號勝利了，他得到了豐厚的獎品。
活動結束了，我想，我們以后也要多做些這樣的.家務活，多參加這樣的比賽，培養(yǎng)我們的動手能力，在緊張的學習之余，體驗一下勞動的樂趣。
廚藝大賽作文3
20xx年的平安夜，我們一家在美國參加了一場別開生面的廚藝大賽。這次大賽是由密西根大學中國訪問學者聯(lián)誼會在一個華人家里組織的。
先來說說菜的名字。一聽名字，你就知道與眾不同。沒有糖醋排骨、紅燒鯉魚、清蒸大閘蟹，而是荷塘映月色，錦鯉躍豐年、烈火三原色、滾滾紅塵、梅花三弄、錦繡前程……這么文藝的名字，可見每個參賽者都是下了一番功夫的。我們準備了一道憶酸思甜。
其次說說菜的外形。放眼望去，紅的、黃的、綠的……五顏六色，好像在開花博會。仔細一看，有用年糕做的鯉魚活靈活現，仿佛能看到身上的魚鱗；有用蘆筍做森林，西紅柿雕刻小兔子，蝦兵蟹將做選手的賽跑圖；有用白蘿卜、紅草莓、黃香蕉、棕豬蹄繪制的`一幅欣欣向榮……
再來說說菜的味道。四季豐收酸甜可口，紅火年年年辣得大家合不攏嘴，洋洋得意香氣四溢，陽光燦爛回味無窮……
菜品是按照口味、色香形、創(chuàng)意、營養(yǎng)等幾個方面進行評分。雖然我們沒有獲獎，但是我覺得重在參與。
在異國他鄉(xiāng)，我能夠在這樣一個溫暖的大家庭里，度過一個有溫度的節(jié)日，我覺得很溫馨。平安夜我還收到了來自圣誕老人的禮物哦！
廚藝大賽作文4
為了給姐姐過生日，爸爸媽媽舉行了廚藝大賽。
姐姐和我是評委，爸爸媽媽是參賽人�！案骶痈魑弧苯憬阏f，“預備開始！”白白搶先一步開始炒了。
爸爸的“爆炸頭”，需要技術高超才能炸好，只見爸爸小心翼翼的用鏟子和筷子翻動著魚肉，然后放入已近做好的配料和醬汁。不久，“爆炸頭”就做好了！
此刻，媽媽正忙著配料，放些豆粉加些水，然后攪拌。再加了點番茄醬、沙拉、白糖等等。開始了燉排骨，等排骨過了油，燉了十分鐘的時間，媽媽把做好的醬料倒到鍋里，攪拌均勻。一會一盤色、香、味俱全的“火燒云”斑的排骨就出爐了。
工夫不大的時間里，爸爸、媽媽就完成了“金玉滿堂、玉珠落盤”等菜肴。這使我和姐姐的胃口大開，口水直流。
我們迫不及待的拿起筷子，夾了幾口菜吃起來，哇！老爸的“爆炸頭”，又松又脆，媽媽的“火燒云”真如傍晚天空過后的紅霞，美妙極了！
很短的時間內我們一掃而光的吃光了幾碟爸爸、媽媽做的.菜。
我跳上沙發(fā)，神秘的一笑：“今天的冠軍賽獲勝者是—媽媽。”“因為爸爸的金玉滿堂忘了放辣椒，所以只能當亞軍”姐姐接著說道。
“哈哈……”。我們全家沉浸在快樂的笑聲里。
廚藝大賽作文5
看著桌子上色香味俱全的美食，再瞧瞧爸爸媽媽那挑戰(zhàn)的眼神，似乎誰都不想讓誰，一定要比個高低！這可讓我和軒軒作了難。你問為什么�。壳衣犖衣纴�。
奶奶是我們家的“大廚師”，每天換著花樣給我們做飯�？墒墙裉炷棠倘筒檠劬�，吃飯成了眼前的一個大難題！早上，媽媽給我們沖了買片，買了包子，還算沒餓著肚子，但是中午怎么辦呢？媽媽說:“要不還點外賣吧？”這是奶奶不在家時爸爸媽媽的慣用伎倆。但是我卻撅起來嘴，“外賣老是那幾樣，爸爸不是說他以前做飯可好吃了，今天露一手唄!”爸爸眼珠一轉，說:“讓我下廚也行，今天我要和你們來個廚藝大賽，你倆當裁判，咋樣？”我和軒軒馬上拍手叫好，我心里想:馬上有好戲看了！
見媽媽不說話，爸爸挑釁地說“怎么樣，甘拜下風了吧？直接認輸吧!”“誰怕誰呀？比就比!”一場大戰(zhàn)看來在所難免了……
比賽規(guī)則:爸爸負責午飯，媽媽分包晚飯，輸贏一看是否“光盤”，二看兩個小裁判的`支持率!
中午，爸爸使出看家本領——拉燴面，不過今天還加了創(chuàng)意，像飯店一樣，先吃火鍋，然后下燴面!我們吃的津津有味，不禁對爸爸伸起大拇指!
廚藝大賽作文6
今天，我們班舉行了廚藝大賽。
我們走到廚藝室，老師一聲令下，我們就動手了，我們做的第一道菜是；咖喱魚蛋。先吧魚蛋放進鍋里，再放入水，水要剛剛好掩蓋魚蛋，然后倒入咖喱粉，再用筷子攪拌均勻，一定要攪到咖喱粉沒有一粒粒為止，攪拌完后，就開煮了，我們在一旁等著，因為不能水多了也不能少了，水多了，魚蛋就會沒味道，水少了，魚蛋沒汁就不好遲了。時間到了，我打開蓋，我們組的`同學擠了上來說；“真香��！真想吃一個.”我嘻嘻地笑了幾聲，心里甜滋滋的。
我們把才端上去，校長和其他老師都來看我們做菜，還給我們照相，我們都很開心，我們都叫他品嘗魚蛋，希望能加多點分，果然，每一個老師吃魚蛋，評價都是滿分10分，我們的心都比吃了密還甜。
最后，輪到我們品嘗了，劉xx一只收拿著雞翅，嘴里還包著，手里還要拿著走來走去，結果只吃了一口就掉了。嘻嘻。
通過這次活動，知道了團結就是力量。
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