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【必備】科技節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節(jié)作文 篇1
在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。
那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑，還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù)，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時(shí)間做建筑模型，明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭(zhēng)光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號(hào)，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說：“可以造橋�！薄皩�(duì)��！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋。”討論好做什么后就要開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報(bào)紙，有的裹報(bào)紙，有的粘報(bào)紙，有的搭支架，有的'……。此時(shí)的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的！
第二天早上，我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵?chǎng)上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了，一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會(huì)兒我們就做好了橋面�，F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長(zhǎng)的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說：“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)，但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)。”過了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng)，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對(duì)是真的！”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
科技節(jié)作文 篇2
又到了一年一季的科技節(jié)了，今天天氣很好，對(duì)我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子。科技節(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng)，也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì)，在這一周中，學(xué)校會(huì)為各個(gè)年級(jí)的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)跟比賽，高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端，各種模型都有。而我們的'活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒，都在它的氣氛上�？萍脊�(jié)為我們的杭外整個(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷纳碛埃虒W(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機(jī)跟打靶，紙飛機(jī)懸浮跟竹蜻蜓，這讓班級(jí)里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法，于是，在課余時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機(jī)的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組，比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊，在這個(gè)范圍限制內(nèi)，在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間跟飛行距離，當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn)，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績(jī)還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶與懸浮，比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)跟老師。我跟其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候，大家都在不斷練習(xí)，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現(xiàn)出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn)，穩(wěn)中求健。對(duì)于我來說，除了第一個(gè)飛出界以外，后來都還發(fā)揮正常，自我感覺也很好。最終的成績(jī)我們班獲得了二等獎(jiǎng)，而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎(jiǎng)。
科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習(xí)中既長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動(dòng)很多，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了很多，充實(shí)著我們的生活，豐富了我們的內(nèi)心，在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節(jié)！
科技節(jié)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)開幕式。
早上，我們到校不久，就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場(chǎng)的上空，熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃，吊籃里站著一個(gè)人拿著手機(jī)不斷地拍照。
全校師生都集中在操場(chǎng)上，大家用好奇的'目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會(huì)發(fā)生什么事，忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個(gè)機(jī)器人，只見幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)，啟動(dòng)其中一個(gè)機(jī)器人的開關(guān)，這個(gè)機(jī)器人竟然在桌子上跳起舞來，它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛，操場(chǎng)上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來，忽然一架藍(lán)白色的搖控飛機(jī)直沖天空，盤旋在操場(chǎng)上空，時(shí)而垂直向上，時(shí)而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最后，這架遙控飛機(jī)在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節(jié)，給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂，并使我們大開眼界，開啟我們對(duì)高科技的向往。
科技節(jié)作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候，突然，主校與分校的校長(zhǎng)與許多老師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵(lì)他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌�，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的.道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
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