精選與夢(mèng)想的作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與夢(mèng)想的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與夢(mèng)想的作文 篇1
看著寬闊的舞臺(tái)，抿著干燥的嘴唇，她長(zhǎng)吁了一口氣，走了上去。。。。。
她，是幾個(gè)月前被選入合唱團(tuán)作為領(lǐng)唱的。當(dāng)時(shí)她想在眾人面前展示自己，為演出添幾分亮色，于是報(bào)了名。她入選的時(shí)候，滿懷著欣喜，憧憬著能在演出成功時(shí)獲得人們的贊許和表?yè)P(yáng)。很快，訓(xùn)練開始了，從早到晚，一周數(shù)次。她以前是參加過(guò)唱歌考級(jí)的，可謂有些經(jīng)驗(yàn)，但演出的要求很嚴(yán)格，她不得不盡力練習(xí)，全身心投入到所唱的曲目中去。訓(xùn)練既辛苦又單調(diào)，那幾只歌曲不知在她口中唱響了多少遍。然而她始終站得筆直，面帶微笑放開歌喉，全然不顧那悄無(wú)聲息的滴落的汗珠。輔導(dǎo)老師在不停地喊著：“挺胸抬頭，自信笑容，”他不斷地想著，卻忘記了歌詞，“這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還把歌詞忘記了，態(tài)度如此不端正，可以考慮換人，”眼淚在這一刻滑落，大聲地回答，我沒(méi)忘，我可以，倔強(qiáng)地抹了一下眼睛，繼續(xù)大聲地唱著，演出一天天臨近，訓(xùn)練愈加頻繁，她幾乎每天都要去訓(xùn)練場(chǎng)。她已是高中生，功課又緊，但大量的作業(yè)不僅沒(méi)有消弱她刻苦練習(xí)的`熱情，還成為她拼搏奮進(jìn)的動(dòng)力。白天在訓(xùn)練場(chǎng)流汗，晚上在臺(tái)燈下讀書學(xué)習(xí)。
她似乎不把苦累放在心上，始終執(zhí)著于她的夢(mèng)想。每一天訓(xùn)練，她的餐桌上永遠(yuǎn)只有面包、水和一丁點(diǎn)兒牛肉，她卻依然吞下這簡(jiǎn)單的一餐。黑眼圈已經(jīng)出現(xiàn)在臉上，化妝老師都要告訴他，注意休息，別熬那么長(zhǎng)時(shí)間，他答應(yīng)著，第二天依舊如此。在舞臺(tái)上大聲地唱著，在課堂上認(rèn)真地聽著，在回家的路上依舊背誦著歌詞和題目。。。。。
演出那天終于到來(lái)了。她望了望訓(xùn)練場(chǎng)，向她曾經(jīng)揮灑了不知多少汗水的地方告別。那天天公不作美，在演出將至?xí)r竟下起了雨。但這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，她追逐夢(mèng)想的熱情如一團(tuán)烈火，又怎能被一點(diǎn)雨水澆滅呢？她定了定神，隨其他合唱團(tuán)成員一同踏上舞臺(tái)�？粗龔娜莸牟椒�，人們不由得贊嘆不已。演出的精彩難以用語(yǔ)言描述，潮水般的掌聲說(shuō)明了一切，合唱團(tuán)的老師和同學(xué)們相擁在一起，她興奮的揮舞著手臂，手里抓著一塊濕透的領(lǐng)巾，他不停地?fù)u著搖著。淚水奪眶而出。曲終人散，看著自己從訓(xùn)練場(chǎng)走來(lái)的路，她領(lǐng)悟了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。其實(shí)這之間的距離，可以有幾個(gè)月那么久，也可以有從訓(xùn)練場(chǎng)到舞臺(tái)那么長(zhǎng)。
與夢(mèng)想的作文 篇2
人人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很不一樣一個(gè)人心中的夢(mèng)想就是他心目中的天堂。
我心目中的天堂就是去環(huán)游世界。我想去古色古香的古鎮(zhèn)體會(huì)“烏蓬槳聲搖漁歌，晚意楓林覓烏啼”的山水詩(shī)意。徘徊在巴黎鐵塔前感受它的浪漫。
夢(mèng)想不等于做夢(mèng)。做夢(mèng)可以胡亂夢(mèng)，而夢(mèng)想得考慮自己的能力、條件。無(wú)法達(dá)成的夢(mèng)想總只是妄想可是每個(gè)人的好能力都不是天生的，需要后天的努力、奮斗。
夢(mèng)想的基礎(chǔ)是身體。一個(gè)人去旅行并非易事，不說(shuō)經(jīng)濟(jì)能力沒(méi)點(diǎn)功夫少不了被欺負(fù)。我就去上了跆拳道，剛開始的時(shí)候挺有興趣的，可做事只有三分鐘樂(lè)度的我馬上就沒(méi)了興趣，每天都是一樣的生活一點(diǎn)也沒(méi)有新意。后來(lái)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)與難度的提高對(duì)它就越發(fā)厭倦，不僅如此每次上課身上總少不了傷。更增添我對(duì)其的厭惡，并時(shí)常抱怨命運(yùn)的不公。直到有一天這些負(fù)面情緒全部爆發(fā)，大鬧著不想上。他們聽后只是說(shuō):“路是你自己決定的，你上跆拳道是為了有一個(gè)好的身體，為你夢(mèng)想做基礎(chǔ)，既然你想放棄那你就不上吧!”我沉默了——當(dāng)初學(xué)習(xí)就是為了自己的夢(mèng)想啊，在大世界中可以保護(hù)自己。如果自己都保護(hù)不了還說(shuō)什么呢?沒(méi)有好的身體怎么去完成這段艱險(xiǎn)的路程呢?想到這些我不禁為自己先前的所作所為感到臉紅“一個(gè)有的大夢(mèng)想的人怎么可以為了一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)磨難而放棄自己的夢(mèng)想呢?悲觀者看的悲慘世界，樂(lè)觀者相信明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，微笑的迎接所有。夢(mèng)想之旅必定是曲折的，是痛的但其中總有少許甜蜜，我們合不嘗試一下痛并快樂(lè)著呢?于是我又接著努力，因?yàn)槲蚁嘈排陀惺斋@，這些人生路上的的痛將化作夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力激勵(lì)著，鞭策著我!
夢(mèng)想的起步是學(xué)習(xí)�？鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有把學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了，學(xué)好了才能有資格去完成自己的夢(mèng)想，自己想做的事�？墒俏也⒉幌矏劾砜疲煽�(jī)一直都不太理想。所以我便把少的'可憐的雙休日時(shí)間拿去補(bǔ)習(xí)而并沒(méi)有提高，反而不如從前。在一次測(cè)驗(yàn)中我竟然被老師叫到辦公室里去，我恍如五雷轟頂。到了辦公室一張打滿紅叉叉的試卷躍到我的眼前，我鼻子一酸，淚珠就滾落到試卷上�？粗豢叭胙鄣姆�?jǐn)?shù)心里難過(guò)極了——這樣差的分?jǐn)?shù)，干脆不學(xué)了!可我轉(zhuǎn)念一想“一次差不代表每次都差，難道每次受到挫折都要放棄嗎?每一次受傷都要大哭大鬧嗎?每一次的跌倒都應(yīng)該勇敢的爬起，每一次受傷應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)向前沖。沒(méi)有勇氣談什么夢(mèng)!沒(méi)有毅力談什么想!沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神談什么夢(mèng)想!每個(gè)人都有卸無(wú)可卸的包袱，退無(wú)可退的道路，忍無(wú)可忍的眼淚。不經(jīng)意間就痛出望外，再繼而奮起.”我想到這些又重拾信心，我相信努力夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)!
有些夢(mèng)，我們以為自己一生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。像櫥窗里的奢侈品，百老匯高掛著的花燈，兒時(shí)夢(mèng)中為了玩具而說(shuō)不清的一場(chǎng)呢喃。能實(shí)現(xiàn)的總能實(shí)現(xiàn)，雖然會(huì)碰到許些磨難，而我們就在成長(zhǎng)的挫折中去追逐夢(mèng)想。當(dāng)我們克服了所有的磨難挫折，才悄然發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
與夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰(zhàn)勝了人生的困難。21世紀(jì)的我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺(tái)，能夠傳授知識(shí)給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì)做人做事的道理，將來(lái)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰(zhàn)勝了困難。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我看了許多的書。有中外名著、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì)了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識(shí)與寫作方法。我一開始只是很單純地喜歡看書，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái)，一個(gè)教師接觸最多的應(yīng)該就是書籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒(méi)有太多地去體驗(yàn)當(dāng)一回老師的機(jī)會(huì)，但是我卻學(xué)會(huì)了總結(jié)老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文，然后將本節(jié)課所學(xué)的'知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理總結(jié)，最后做些練習(xí)題鞏固知識(shí)。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠(yuǎn)也不會(huì)是平坦的。我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題，聲音不洪亮。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習(xí)。一開始練習(xí)時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒(méi)自信心。但是我會(huì)努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結(jié)束了，我成功地戰(zhàn)勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jī)不好。以前的我成績(jī)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jī)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(zhǎng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因?yàn)樗倪\(yùn)氣有多么好，而是因?yàn)樗涝谑≈姓以蚣橙〗逃?xùn)，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒(méi)有困難�！焙屠蠋熣勗捄蟮奈业玫搅藛l(fā)，并聽取了老師的教導(dǎo)。并且在以后的日子里都一直堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jī)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對(duì)這兩大難題，我成功地去戰(zhàn)勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對(duì)未來(lái)的生活更充滿了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難，也有快樂(lè)。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
與夢(mèng)想的作文 篇4
中學(xué)時(shí)期，我不顧學(xué)習(xí)只追求著夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂，每時(shí)每刻都在我的身邊。守護(hù)我，讓我在傷心時(shí)舞動(dòng)，把眼淚都揮灑掉；也會(huì)讓我在高興時(shí)躁動(dòng)，把幸福的激情傳達(dá)給他人！當(dāng)然，在我不務(wù)正業(yè)跳著自己的舞，不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣，我還是“不務(wù)正業(yè)”的.每天上學(xué)、放學(xué)，甚至下課十分鐘都在不停的追逐著夢(mèng)想的步伐！
以前小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)想，只是跟著媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開始學(xué)跳舞，但是我很笨，前一天教的舞步，睡一覺(jué)就全忘了！老師也很無(wú)奈，曾想把我放棄了，但是，那時(shí)的我，好像聽懂了這句話，一個(gè)勁的討好老師，學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇，還夸我說(shuō)我是個(gè)天才！從那時(shí)開始，不管我走到哪里，我都會(huì)一蹦一跳的。媽媽看見了，還開玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵，其實(shí)我因?yàn)椴恢罏槭裁�，我想，我一生下�?lái)就有這種天資吧！
小學(xué)，我報(bào)了興趣班——舞蹈班！每天下午放學(xué)練習(xí)，差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮，心都快跳出來(lái)了。因?yàn)�，我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就四年級(jí)了。一個(gè)消息，讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，那就是——興趣班，就是我報(bào)的舞蹈班，取消了！學(xué)校說(shuō)我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，興趣班只是興趣班，不能讓我們更好地學(xué)習(xí)，所以，學(xué)校把興趣班改為自習(xí)班！那時(shí)，我真的好傷心，我想，難道我的夢(mèng)想就到此結(jié)束了嗎？我還沒(méi)有跳給媽媽看，我也還沒(méi)有長(zhǎng)大站上自己的舞臺(tái)，跳著自己努力學(xué)的的舞，實(shí)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)！
終于，上中學(xué)了。我想明白了，媽媽也許說(shuō)的很對(duì)，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中，緩緩地走了出來(lái)，牽著媽媽的手，翩翩起舞！媽媽是笑的那樣燦爛，我的心也很溫暖！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，不僅僅是辛苦與汗水，還有幸福與快樂(lè)�；蛟S，在路上，有坎坷，但只要一直追逐著夢(mèng)想，總有一天，會(huì)讓那些看不起你的人，刮目相看！相信夢(mèng)想就是相信自己，給自己足夠的信心，給自己加油！
與夢(mèng)想的作文 篇5
誰(shuí)是最偉大的追夢(mèng)人？愛因斯坦？愛迪生？在我的心里，答案不是他們。只是一個(gè)普通的古稀老人，我的外公。
外公的攝影夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)想。攝影夢(mèng)的開始，是見到別人使用了一臺(tái)60×60的莫丹牌照相機(jī)，套用外公的話說(shuō)“第一次見到覺(jué)得怎么會(huì)有這么神奇的東西”。于是在外公獲得資格前往日本時(shí)，就買了當(dāng)時(shí)日本最好的相機(jī)——AE—1。外公的攝影夢(mèng)在封存已久后終于被打開了，但是，當(dāng)時(shí)正是外公上有老下有小的時(shí)候，這種奢侈的夢(mèng)想沒(méi)有進(jìn)行多久就再一次被貼上了封條。
沒(méi)想到，這個(gè)夢(mèng)想一留，就是21年。20xx年，退休的外公終于有時(shí)間專心地上老年大學(xué)的攝影課，開始了他遲到了21年的攝影學(xué)習(xí)。雖然是封存已久的夢(mèng)想，但外公執(zhí)行起來(lái)絲毫不馬虎。如今獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也不在少數(shù)。但是，外公永遠(yuǎn)覺(jué)得，攝影時(shí)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。
我曾經(jīng)和外公一起拍鳥。早晨四點(diǎn)，便已守候在了一朵孤零零的換錦花前。這漫長(zhǎng)的等待讓我厭煩。但是外公卻不覺(jué)得。一個(gè)多小時(shí)了，外公仍然饒有興趣地對(duì)著找相機(jī)的取景框注視著那朵孤零零的花朵，全神貫注，仿佛世界上只剩下了那朵花和將光顧的鳥兒。終于，鳥兒來(lái)了，外公臉上露出了極度開心的'笑容，他飛速按下了快門，可能覺(jué)得角度不滿意，便輕輕探出一只腳，著陸，再提走另外一只腳，安靜的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲息。我驚訝于一個(gè)古稀老人怎能做到如此輕盈。外公就像做賊似的，用這種“小偷步”一連換了幾個(gè)陣地，竟沒(méi)有一絲聲響。等待了整整一天，卻只光顧了三波鳥。外公卻是喜上眉梢，一路上手舞足蹈地跟我說(shuō)著一張照片，曝光，光圈，有多完美，最主要的是鳥兒有多么漂亮，仿佛中了五百萬(wàn)的大獎(jiǎng)。
外公對(duì)于攝影的努力讓我看到了夢(mèng)想的力量。外公是一個(gè)與夢(mèng)同行的人。他的大半輩子都伴隨著他的攝影夢(mèng)，雖然這是一個(gè)一再被打擊塵封的夢(mèng)想，但是外公從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。外公就是我們身邊與夢(mèng)同行的人。他的夢(mèng)想和那些馬云等大人物的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)是渺小的，僅僅是一個(gè)老人所感興趣的，但我覺(jué)得，外公的追夢(mèng)精神絲毫不輸給它們。外公的夢(mèng)，已經(jīng)融入了他的生活，他的生命。
外公教給我的不僅僅是攝影，更是一種追夢(mèng)的精神。我相信，我可以和外公一樣，在自己的夢(mèng)想上越走越遠(yuǎn)，與夢(mèng)同行！
與夢(mèng)想的作文 篇6
在10歲的一個(gè)暑假里，我與舞蹈相遇了。
那天，我在商場(chǎng)里“游蕩”，忽然耳邊傳來(lái)一陣輕快音樂(lè)的聲音，我跟著音樂(lè)的方向走了過(guò)去，看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇�？粗侨盒〗憬阍谔瑁倚南耄骸耙俏乙矔�(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好�。 庇谑�，我鼓起勇氣，讓媽媽幫我報(bào)了名。
這天，我來(lái)到了教室門口，腳上的第一步始終邁不出去，后來(lái)得到媽媽的鼓勵(lì)，這第一步才邁出去了。
一開始我對(duì)爵士舞的.基本功一點(diǎn)兒也不熟悉，老師做這個(gè)動(dòng)作，我跟著做這個(gè)動(dòng)作，老師換下一個(gè)動(dòng)作，我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師在教新舞，我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住，根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說(shuō)這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的，我也編不出動(dòng)作來(lái)，只能在旁邊看著。
再比如一支舞中，總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看，別人也許一下子會(huì)了，那我就比別人多練幾倍，別人練十遍，那我就練二十遍，我偏偏要練熟了，balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的，從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了，現(xiàn)在一聽見音樂(lè)就想動(dòng)起來(lái)，從一級(jí)班到五級(jí)班，經(jīng)歷了許多磨練，流下了許多汗水。
在跳舞的過(guò)程中，我收獲了自信和快樂(lè)，讓我變得自信起來(lái)就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到，跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。
我覺(jué)得在比賽或表演的舞臺(tái)上，才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂(lè)。讓我變得更好。
與夢(mèng)想的作文 篇7
今天下午，學(xué)校的多媒體播放了《開學(xué)第一課》，本來(lái)的我，以為這是一個(gè)極為無(wú)聊的節(jié)目，可是當(dāng)我看完過(guò)后，給我心靈帶來(lái)了極大的震撼，我感動(dòng)得流下了淚水。 在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在08年的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對(duì)學(xué)舞蹈的人多么的重要��！她為了繼續(xù)當(dāng)舞蹈老師，堅(jiān)持戴假肢學(xué)習(xí)走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉(zhuǎn)圈、滑步……
有一天，連走路都還不會(huì)的她，竟然可以走出家門了！看到這里，我的眼淚“嘩”的`一下流了出來(lái)。 廖智在舞臺(tái)上，還表演了輪椅舞，她看起來(lái)非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開始深思：這個(gè)特別的課堂上，讓我體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，廖智為了完成自己的舞蹈夢(mèng)想，努力的學(xué)習(xí)用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢(mèng)想并努力完成它是多么美好的事，當(dāng)然，夢(mèng)想還需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真。 為了讓自己的夢(mèng)想開花，為了讓自己有收獲果實(shí)之時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有自信能堅(jiān)持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會(huì)有夢(mèng)想的開花與結(jié)果的收獲的機(jī)會(huì)！
與夢(mèng)想的作文 篇8
四濺的水滴中尋找著我們最初的夢(mèng)想，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色——那是夢(mèng)想的顏色、綻放的花朵。 ——題記
夢(mèng)，如同枝頭梨花，隨風(fēng)而下，落得滿地芬芳；如同萬(wàn)家燈火，伴月而亮，惹得無(wú)數(shù)暖暈。在那夢(mèng)的枝頭，燈的盡頭，是國(guó)家，更是人民。 每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)是屬于中國(guó)的。我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。
我是一個(gè)平凡的人，卻因我的夢(mèng)而偉大，我沒(méi)有夢(mèng)想成為什么航天員，走在科技的前列；也沒(méi)有夢(mèng)想成為邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆；我只想做一名很平凡的音樂(lè)老師，和孩子們一起唱出最美的音符，讓愛的雨露浸潤(rùn)孩子們的心，讓幸福縈繞于心頭。我的夢(mèng)想是多么的渺小，卻又讓我自豪。 小時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)就種莫名的迷戀。喜歡看電視上的廣告，喜歡看綜藝節(jié)目，看臺(tái)上的精彩表演，他們唱歌跳舞，我就模仿他們的一招一式，邊唱邊跳，簡(jiǎn)直達(dá)到了廢寢忘食的地步。學(xué)習(xí)之余，總會(huì)靜下心來(lái)琢磨著如何唱好歌，如何唱的更準(zhǔn)更到位，總想著將來(lái)有一天，站在臺(tái)上的就是我自己。那時(shí)，總覺(jué)得音樂(lè)之神總是在眷顧我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一種榮譽(yù)，一種驕傲。 上了初中，大家都有了自己喜愛的明星偶像，我也開始找尋，找尋屬于我的偶像。這時(shí)我已不滿足單單地跟著喜歡的歌手唱，而是加入了我自己的元素。大家也漸漸認(rèn)可我的音樂(lè)天賦，不斷地上臺(tái)表演，磨練提高，也小有收獲。我認(rèn)真體會(huì)歌詞內(nèi)容，把喜怒哀樂(lè)都融入到所唱的歌曲里，用心唱每個(gè)旋律。這時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是一種心靈的呼喚，是一種情感的表達(dá)，讓我感到愜意和滿足。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到登封中專選擇了音樂(lè)專業(yè)，音樂(lè)由愛好變成了我的專業(yè)。已經(jīng)長(zhǎng)大的我懂得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須付出辛勤的汗水，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀，使自己的人生更加精彩。 現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)聲樂(lè)、視唱等專業(yè)課，也許是上天眷顧我，我天生就有一副“金嗓子”，這更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，每天都會(huì)歡唱起來(lái)。從心底發(fā)出來(lái)的聲音是美妙的，是會(huì)感染人的。如今的我每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，每天都會(huì)堅(jiān)信自己會(huì)成功，好像我的前方屹立著一座寶塔，而那里面就有我想要的.寶藏。 有夢(mèng)想的人是最美麗的人，有了夢(mèng)想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人。 若中國(guó)是一棵樹，我則是一片樹葉，但是，我還是希望為能為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)上自己的微薄之力。我現(xiàn)在能做的，就是努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我的夢(mèng)、每個(gè)人的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！
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