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【必備】春天的日記集錦6篇
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的春天的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的日記 篇1
今年的春天，與以往不同的是那異常的氣候，有時冷，有時熱。但，不管怎樣，春姑娘還是邁著她那輕盈的腳步來到人間，為大地增添了許多生機。
剛下過一場蒙蒙的細(xì)雨。這下，草兒們可高興了，它們痛痛快快地喝了個夠。伸了伸腰，露出了嫩綠的新芽兒，在微風(fēng)中隨同春姑娘一起翩翩起舞。瞧，她們跳得多歡��！
嗯，好香！校園里的那棵連翹花早就迫不及待地開花了，它在春姑娘的協(xié)助下，驕傲地把那一朵朵金黃的小喇叭舉了起來，把我們的校園裝扮得更加美麗。
花兒草兒們變了，樹木們也不甘落后�？炜矗÷愤叺囊粎矃捕鄻湟呀�(jīng)長出了嫩綠色的新芽兒，與自己的伙伴們一起歡喜地蹲在那里；山坡上的松樹也抖了抖自己身上的灰塵，多威風(fēng)呀；春姑娘帶領(lǐng)著所有的花草樹木，在風(fēng)中盡情地向我們展示著她們那優(yōu)美的舞姿。
咦？這是什么聲音？哦，原來春姑娘把大雁們從南方請回北方了。嘿！還是“人”字形的`隊伍呢！
不僅我們周圍的景象變了，我們自己也在隨著氣候的變化在變。天熱了，衣服穿得就少了，還有不少小朋友已經(jīng)在吃雪糕了。
溫暖的陽光照射著大地，微風(fēng)吹拂著水面，春天來了，一年一度的春天真的來了。她使大地萬物復(fù)蘇、生機勃勃。同學(xué)們，你們感受到春天的氣息了嗎？
��！春天，美麗的春天！
春天的日記 篇2
我只知道春，腳步很輕盈。她是來去無蹤的情人，踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長，綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠；她的發(fā)絲飄飄，勾出嫩柳芽好奇的微笑；她走過的地方花開遍地，連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春，是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅實的地面，吹開沉悶的空氣，喚醒還在冬眠的萬物；她掃開一片雪地，看新芽掙脫開雪的.擠壓破土而出的生命力；她用纖細(xì)的雙手，捧一手清泉，為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整；她親吻斷流的小溪，看他奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中，只有溫暖與新生，可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春季時，心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹葉，已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命，最后落葉歸根。
我知道，曾經(jīng)也有綠色的熱情在他的葉脈里躍動，有班駁的快樂洋溢著他渺小的靈魂。他也曾在自己初生的那個春天里舞動，擁有屬于他的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了他的精力，只剩對春天的回憶在茍延殘喘；在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風(fēng)撕裂了他的身軀，只能看著自己的芳華逝去。可是在那些艱難的日子里，他堅決地要度過寒冬，要迎接下一個春天，用盡他全部的力量，他沒有放手，僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風(fēng)中搖曳。
如今，春風(fēng)拂來，他卻凋落。不是因為站了太久而疲乏，不是因為無能為力而放棄。
這片老葉子，回頭看見了枝頭新生的更多的新芽，那渴望春天恩澤的眼神，那是一片新生命的力量，正像他自己以前一樣，蓬勃又蔥郁。他的堅持在那一瞬間瓦解，他明白了退讓的意義。
他的退讓是為了新芽的萌發(fā)，他的飄落是他短暫生命的升華。哪怕會被人踏在腳下，也心若釋懷。他知道自己是幸運的，因為他比其他落葉多擁有一個春天，那個春天奔跑在不老的心中，永遠(yuǎn)不會離開。盡管會付出很大的代價，盡管是在自己堅持已久的追求中凋零，也無怨無悔。
葉子的離開，是風(fēng)的追求？還是樹的不挽留？
葉子的離開，是用退讓的力量來開出又一方沃土，是用生命的割舍來捧起另一片春天。
春天的日記 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小燕子在空中飛來飛去，小魚兒在水里游來游去。兩個小朋友穿著干干凈凈的衣服，踏上了田野放起了花花綠綠的風(fēng)箏，他們跑啊跑啊，風(fēng)箏慢慢地飄了起了，飛上了藍天。�。《嗝利惖拇禾煅�！
春天的'日記 篇4
年后回老家，農(nóng)村的太陽眷顧曬暖陽的村民，多數(shù)留守村中的男女老少聚在一處，談?wù)摷议L里短，八卦張王李趙。只有一位，平素不喜好閑言碎語的，按照輩分我該叫爺爺?shù)膹埨蠞h，卻趕著驢車早早把農(nóng)家肥送到地里，村口遇到，攀談幾句，二爺問了我們的情況，我夸贊老人勤快，老人說，春天不趕人，人趕著找春，才能算個莊戶人。
我無意中聽到這樣一句十分樸實卻又深含哲理的話，為之一動：“春不趕人，人要趕春”對于哪一個不該有春風(fēng)般教益呢？
我知道，我們老家所在的村子，位于山谷里，地陰，春來得遲，山外的田地都已入種，我們村的多數(shù)田地都還沒法開犁，種得早不僅不可能早早發(fā)芽，而且有遇到春霜凍死芽苗的可能，所以一般莊稼人都不急著開始春播。再說現(xiàn)在不再是過去只靠人畜種地的時代，人們有了國家給的各種補貼，也不太在意多種幾畝地的那點收成，何況山坡上的那些地早已退耕還林還草，不讓耕種，可種的田地只有原來的三分之一，所以留守家中的老人們都不急著趕春。正因如此在別人都閑著掰長弄短戀著熱陽灣的時候，二爺卻冒著料峭春風(fēng)早早運送農(nóng)家肥，就成了別人眼中的另類。
這是愚不可及的頑固做法嗎？小時候就聽老人們說：好莊戶沒有農(nóng)閑日。確實，村中過去那些最勤快的人，一年四季忙著有關(guān)田地的活兒。這些人即使在春節(jié)完全消閑的時候，要不是整理繩械農(nóng)具，要不是給牲畜切草備料；雨雪天也總是能找到一點活，不讓手閑著。用莊戶人的話說，就是閑著難受。其實這樣的一年四季天天忙，就是農(nóng)閑時未雨綢繆的準(zhǔn)備工作和農(nóng)忙時的搶種搶收的張弛搭配。對于這樣的勤快人，閑時也不圖舒服懶散，忙時也不會慌亂，是村里活得比較從容的人。
用趕春形容這樣的莊稼人，不是把他們詩意化，而是他們把詩意形象化。每到春節(jié)過后，大江南北、塞外嶺南、黑土朔漠的農(nóng)人，早早趕春的何止千萬？正是勤勞樸實的他們，在草長鶯飛、鳥語花香之前的裸土地上，描繪著一幅幅充滿生機的春景，等到人們忽然覺得該出郊外踏青賞春之時，他們把春景依然遍灑大地。
教書二十五年來，面對小溪流水般歡快的孩子們，常常覺得，與大自然疏遠(yuǎn)了，對真正的春的感覺淡漠了。有一天，我開學(xué)提前到校園，在一個僻靜拐角的暖陽處，一位小女生把幾棵剛剛冒頭的小草，用樹葉遮蓋起來，我知道那是對生命的一種精心呵護。在樓門的出口，一個女生暖暖地叮囑一位男生，好好學(xué)習(xí)，我們一起加油，讓他們看看，我們也是有骨氣的人。聽話的男生眼里閃現(xiàn)著堅執(zhí)的憧憬，那位女生眼里流露的是兩汪純凈明澈。
這樣的眼神，為什么很少能在課堂上看得見？我們作為教師，名義上做的是教書育人的事業(yè)，實際上，是否用盡心事傾注一腔熱情呵護過這些稚嫩小草？是否在孩子們的心底點燃信念的火炬？是否早早在孩子們這片還未蘇醒的大地上勤快地趕春、尋春、育春？孩子們心中的那棵小草，也可能只是一棵小草，也可能是需要更多呵護關(guān)愛的自己，甚或那就是普天下所有需要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛的生命？而我們呢，在抱怨薪水低入不敷出的時候，在指責(zé)社會不能實現(xiàn)公平的時候，群聚在一起談?wù)摲孔榆囎拥臅r候，在一心只想著自己的子女的時候，在背后批評孩子缺乏集體意識、公德意識的時候，在挖苦有些孩子只顧自己心無憐憫的時候，在大罵有的孩子早早陷入戀愛之中的時候，在埋怨孩子缺乏理想、沒有動力、意志不剛的時候，我們伸出手給那些急需要溫暖的小草蓋過什么？我們張開嘴給一顆顆渴盼鼓勵的心樹立了什么？我們給那些明知自己在一步步滑向邊緣，溜出健康生活的孩子伸出過有力的援手沒有？
上周臨放假的晚上，我打開電腦和白板，準(zhǔn)備給孩子們放映一部電影，找了很多，因為里面太多的兒童不宜只好關(guān)掉重選。選的時候，孩子們就像待哺的鳥雀，嘰嘰喳喳嚷著要看動畫、武俠、槍戰(zhàn)、懷舊、青春等等影片。我最后給他們選了韓國的《壞電影》。說實話，這部影片，不是孩子們需要的.。那陰暗的背景，那齷齪的畫面，那無聊的語言，那骯臟的生活形態(tài)，那沒有完整情節(jié)的故事，連我都不愿看到底。最后只好半途而廢，只看了一半�？吹胶⒆觽兠Ｈ坏难凵�，我感覺對孩子們傷害的有點過分，就問孩子們：“你們感覺怎么樣呢？”想通過影片用心良苦的教益挽回一點顏面�？啥鄶�(shù)孩子們并沒有感覺到這一點，似乎在我解釋后若有所思，似有所悟。思沒思，悟沒悟，只有孩子們自己知道，但我想說的更多的是，影片把社會中青少年最陰暗的生活不加修式地展現(xiàn)出來，意圖喚醒孩子們把即將伸出或已經(jīng)伸出正常生活范圍的腳拉回來；意圖讓每天生活在幸福中的孩子們懂得，當(dāng)失去這些令他們厭倦的“幸�！睍r，他們可能面臨的是什么；意圖讓已經(jīng)掙扎在污濁不堪的社會陰暗角落中的孩子們幡然悔悟，回頭上岸。盡管這樣的教益對任何一個孩子來說都是有益的，就像影片中反復(fù)勸告孩子們，一定要看完這部影片。但毋庸諱言，孩子們對難能可貴的一次觀看影片的機會痛失在這樣的“拙劣”劇情中，每個人的心中都有戚戚，只是不敢多言。而我明知道孩子們不情愿地順?biāo)炝艘淮位蛟S根本不需要的思想政治教育，卻仍然要堂而皇之地告誡他們要懂得珍惜現(xiàn)在。我知道這給孩子們帶來了遠(yuǎn)比影片政治教化正面作用大得多的對老師產(chǎn)生的心理陰影。一意孤行，剛愎自用，把太過深沉的歷史社會文化等不良產(chǎn)品，強行推銷給對現(xiàn)在和未來充滿春景的幼小心靈，猶如給需要澆水灌溉的稚嫩花秧撒了一把鹽，給嘰嘰喳喳待哺的幼雀喂了一根棘刺。
在一年級讀書的孩子，這一周有一個手工或者畫畫兒的作業(yè)，孩子認(rèn)真地催促一定要好好完成，而且以近乎央求的口氣請我?guī)退酝瓿上胱尷蠋煴頁P并得到展示的心愿。起初我覺得這該是孩子自己的事情，越俎代庖是不合適的，可孩子自己動手做了不少，除了弄殘一張畫紙，污濁一張花紙外，別無所獲。這時的孩子明顯有點心急，不愿再聽大人的嘮叨，他的心里除了自己的愿望，根本沒有別的能力智慧什么的東東。我也知道，學(xué)校展出的低年級學(xué)生的作品，絕大多數(shù)出自家長之手，甚至有美術(shù)老師在私下的補課班幫助孩子完成的作品。孩子想憑一己之力完成的心愿落空后，就極力讓大人幫助全力完成，自己一時陷入一個心理困境：替孩子完成吧，這是自欺欺人；讓孩子自己完成吧，等于讓孩子滿心渴望的一次機會喪失。我和妻子以前幫孩子完成其它作業(yè)時，為一點點小毛病大加指責(zé)孩子，有時激起很大的矛盾沖突，也始終沒有放棄讓他自己完成�，F(xiàn)在究竟該如何？執(zhí)意讓孩子完成，顯然，明天早晨上校時，只會是都不愉快；自己加班替他畫了一幅，心又十分不順�？煽粗⒆铀瘔糁心菑�?zhí)鹛鸬哪槪球榭s在被子里的弱小的身體，只好順?biāo)焖乃浮２贿^，那張畫究竟能不能讓孩子臉上、心上漾滿春意，我還不得而知，但為了孩子滿懷的得到表揚的對“春”的憧憬，我加一個夜班，給尚不具備畫圖或獨立完成手工作品的孩子心中的“春”添一筆畫意，未嘗不是一次趕春、尋春的所為，盡管這樣的趕春有揠苗助長之嫌。
每年有不少國人專程到江南趕春、賞春，為的是或心中，或精神、或思想、或文化的那幅春景。也有很多人專程到富士山觀看櫻花爛漫的現(xiàn)場直播，為的也有或這或那的春景。這些人都是趕春、尋春者。我們看到的更多的是日出而作日入而息，奔忙于生計的人們，他們眼里、心里少有春天的美景，即使面對春花爛漫，也渾然不覺；但他們對自己家庭的未來和孩子的前景，所付出的心血，趕得可是最讓人踏實而如意的春景。
難怪，村里二爺沒等我問，就一一述說他的孩子們令他滿心歡喜的現(xiàn)狀，對仍然不懈進取、有所追求、給他描繪過未來的孩子的前程，更是話里溢滿幸福。這樣的趕春尋春者，春天無時無刻不在眼前。我們呢？
春天的日記 篇5
20xx年3月31日 星期一 天氣：陰
當(dāng)小河叮咚叮咚響時，冰雪已經(jīng)融化;當(dāng)小鳥嘰嘰喳喳唱歌時，燕子已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了; 當(dāng)小樹們又長出新的嫩葉時，天空已經(jīng)變的更藍。這就告訴我們春天來到了!
春姑娘是最漂亮的。桃花是它的嘴巴，小鳥是它的`眼睛，柳條是它的發(fā)辮，綠草是它的衣群。
春姑娘是最勤快的。它給山坡披上花衣，它幫小溪彈響琴弦，它為種子吹化凍土，它叫蠶兒醒來上班。
它充滿朝氣，充滿活力干起活來有使不完的力氣。
他帶來明亮的陽光，充足的雨水，幫助小樹長的更快，幫助小河長的更胖，幫助果子變的更圓，幫助小蝌蚪找到了媽媽，使嫩弱變的粗壯，使細(xì)小變的高大。
春姑娘真是太偉大了!
春天的日記 篇6
春，猶如一只溫暖的精靈、一只美麗的鳳凰。她用春風(fēng)與春雨打發(fā)了嚴(yán)寒的冬天；她讓春雨與春雷喚醒“冬眠”的春筍；她用陣陣暖意的春風(fēng)喚醒了世間萬物。
我踏著春天的腳步，來到了故鄉(xiāng)的田野，映入眼簾的是一條潺潺的小河，不時地發(fā)出“叮叮�！钡摹耙魳贰�，奏出一曲動聽的鄉(xiāng)村歌曲。河里還有許多各種各樣的魚。小鴨子們也耐不住寂寞，跟在鴨媽媽后面，“嘩嘩啦啦”地扇動著翅膀下了小河，有得在水面上自由自在地劃來劃去，有得在歡快的嬉水、打鬧，還有得把頭插進水里叼著魚回到路面上享受了。在這美麗的春天里，魚兒們也耐不住寂寞了，有時擁抱在一起“噗、噗”吐泡泡玩，或有時一個接一個地跳出水面，可調(diào)皮了。小河里的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大玉盤；荷花從荷葉的縫隙中鉆出來，有得全舒展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬：有得還是花骨朵兒，飽脹的`快要破裂似的：有得才展開兩三片花瓣�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，難怪古今中外文人墨客不惜筆墨來贊美她。河邊長滿了碧綠的嫩草，嫩草中開著許多小野花，五彩繽紛。
突然我聞到了一股芳香，原來是一望無邊的、金黃色的油菜花，微風(fēng)輕輕一吹，金黃色的油菜花順勢往風(fēng)吹得方向倒去，像波瀾壯闊的金色海洋，花香味也順著風(fēng)兒去招呼蜜蜂、蝴蝶與蜂鳥等動物來采花蜜。突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。雨滴落在平靜的河面上，“滴滴答答”地落下一個個小水花。雨水也把正在傳送的油菜花香給打斷了；把還在工作的動物也喚去躲雨了；把油菜花瓣給打的更開了。慢慢的，雨兒停了，天空也哧然出現(xiàn)了一道彩虹。正在躲雨的動物們又出來繼續(xù)完成工作了。與此同時也吸引了許多踏春的游客來這兒郊游或?qū)懮?/p>
“一年之計在于春”遠(yuǎn)處的農(nóng)民正在辛勤勞動，有的在用水牛犁田，有的整理田埂，有的在……個個忙不停，他們?yōu)榈氖鞘裁茨�？他們�(yōu)榈木褪菍碛泻檬粘砂�！這一片和諧的景象就猶如一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫。
我迎著春風(fēng)，沐浴在陽光下，我伸開雙手，盡情地狂奔，有時高歌一曲，有時低吟一首奇麗的小詩，有時……完全陶醉于故鄉(xiāng)的春天里。
故鄉(xiāng)的春天可真美��！我愛她！她不僅猶如一只溫和的精靈、一只美麗的鳳凰，還猶如天空上那些明亮的星星。我愛春天的美麗！更愛故鄉(xiāng)春天的田園風(fēng)光。
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