童年的記憶作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童年的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的記憶作文1
我和我的發(fā)小已經(jīng)認(rèn)識(shí)12年了。今年我15歲，這15年中有五分之四的時(shí)光，都有她的身影在。在我看來(lái)，維系了十年以上的友情，都視為無(wú)比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時(shí)光。
我們初見(jiàn)的情景我記不清楚了，只是從父母口中聽(tīng)說(shuō)，是在剛上幼兒園的時(shí)候，看著對(duì)方傻傻地笑，牽著手跟著路隊(duì)走出園門(mén)。不久，去對(duì)方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園，還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場(chǎng)，那些游戲現(xiàn)在看起來(lái)都很是幼稚，也沒(méi)有什么新意，但我想正是這種歡樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮才是童年。
給我留下最深刻的記憶，還要數(shù)冰與雪的回憶，在冬天極少下雪的北京，看到雪的我們自然十分欣喜與激動(dòng)。總是迫不及待的沖出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下，不顧頭發(fā)被雪打濕。用手團(tuán)起雪球向?qū)Ψ饺舆^(guò)去，雪球砸在身上，瞬間散成細(xì)細(xì)的小雪米。踩著柔軟的雪，蹲下身來(lái)堆個(gè)雪人。搭好雛形后，四周尋找可以當(dāng)作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著自己的大作，總會(huì)哈哈大笑一陣。長(zhǎng)得奇形怪狀，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手，似乎在這一陣盡情的嬉鬧后，早已不覺(jué)得寒冷，反而整個(gè)身子暖了起來(lái)。雪下得很溫柔，不知是記憶中童年的柔軟，還是因?yàn)橛兴?/p>
我喜歡旅行，從小到大，全世界我們一起踏過(guò)的足跡不在少數(shù)。我們一起去泰國(guó)，騎過(guò)大象，坐過(guò)漂流；一起在長(zhǎng)灘島浮潛，看過(guò)海底的魚(yú)群；坐在三亞的.海邊，看過(guò)日落。家里相同款式的小紀(jì)念品，數(shù)不勝數(shù)。
童年最美好的記憶，最天真單純的那段時(shí)光。同樣也是我最想留住，珍藏起來(lái)的時(shí)光，在腦海中清晰呈現(xiàn)的，也許全是與她在一起。拿起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上肆意圖畫(huà)；背著手，在小區(qū)院子里滑輪滑；并排坐在鋼琴前，彈著四手聯(lián)彈；關(guān)了燈，躺在同一張床上，互相說(shuō)著悄悄話，卻在不知不覺(jué)中睡著，還有許多許多。
經(jīng)常有人說(shuō)“要做一輩子好朋友�！彼钦娴淖屛蚁嘈胚@句話的人。最歡樂(lè)的童年時(shí)光，在那時(shí)手機(jī)拍照還沒(méi)有流行。在家中，偶爾翻到之前洗出來(lái)的已經(jīng)有些泛黃的照片，定會(huì)第一時(shí)間分享給她，一起回憶童年往事。
我的童年像個(gè)糖果店，所有的記憶都是甜甜的。也許因?yàn)橛兴遣豢鞓?lè)的記憶，早被時(shí)間長(zhǎng)河中的流水沖刷走，擱淺下來(lái)的全部都是美好而溫馨的記憶。
童年的記憶作文2
童年的記憶是豐富多彩的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶且充滿金色，童年的生活是充滿陽(yáng)光的，像初升的太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，童年的生活是。
總之，童年的每一天都充滿陽(yáng)光，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生令我傷心的事，令我回味無(wú)窮，但是隨著河水沖刷著記憶的河床，隨著時(shí)光的流逝，歲月的推移，一些記憶已經(jīng)變得模糊不清，殘缺不全，然而，有一件事是中印在我的腦海里，令我無(wú)法忘懷。
那是我七八歲時(shí)，住在酒廠那邊，由于是大廠子，需要養(yǎng)狗來(lái)看家護(hù)院，所以，小黑成了我們家庭的一員，也成了我生活中無(wú)話不談的摯友，雖然她并不是人類(lèi)，但卻比任何人都懂我的心。每天，我們都在一起玩耍，一起奔跑一起在廣闊的院子里打滾兒。
快樂(lè)的生活轉(zhuǎn)眼而逝，不幸接踵而來(lái)。
那是一個(gè)星期五，我像往常一樣回到家里，放下書(shū)包，就急忙跑到院子里，等待小黑向我撲來(lái)，等了好半天，都沒(méi)有看見(jiàn)小黑的身影，我大聲喊道：“小黑，你在哪呀！”空蕩的院子里回蕩著我的聲音，還是看不見(jiàn)小黑的影子，我在院子里邊跑邊喚小黑，找了我很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有找到，我跑回屋子里，問(wèn)媽媽：“媽媽，小黑哪去了？”媽媽說(shuō)：“小黑，死了。”媽媽話未說(shuō)完，我就像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，好半天才緩過(guò)來(lái)，聲音顫抖的問(wèn)媽媽：“小黑是怎嗎死的？”媽媽告訴我說(shuō)：“最近，家里的老鼠太多了，我就下了老鼠藥，可那老鼠太狡猾了，怎么也不吃，我就在餡餅里下老鼠藥，可那老鼠還是沒(méi)吃，小黑卻把餡餅給吃了�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我并沒(méi)有哭，滿院子里找小黑，終于，在酒窖的角落里，我找到了小黑的尸體�？吹叫『诘氖w，我最后一道心理防線轟然倒塌，僅僅存的一絲僥幸也被現(xiàn)實(shí)所擊破，淚水像決堤的.河一樣沖出我的眼眶，順著臉頰遞到了小黑的尸體上。昨天還是好好的，怎么今天就躺在了地上，永遠(yuǎn)閉上了那雙寶石般閃爍的黑眼睛，再也站不起來(lái)了。
夜晚，我躺在床上，慢慢地閉上眼睛，冰冷的淚水溢出了眼角，滴在了枕巾上，不知什么時(shí)候，我睡著了，夢(mèng)里，小黑睜開(kāi)了他那雙寶石般閃爍的黑眼睛，撲向了我，我們?cè)谝黄鸫驖L，玩耍。
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在開(kāi)的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是，時(shí)光為何不能再回到從前？為何不能再讓我看小黑一眼？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小黑，不會(huì)忘記童年的記憶，不會(huì)忘記在我小的時(shí)候，曾經(jīng)有一只陪伴我的小狗，如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)珍惜和小黑在一起的每一分每一秒。如果我還能再見(jiàn)到小黑，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)！
童年的記憶作文3
從我記事開(kāi)始，爺爺總是忙忙碌碌，手中總有忙不完的事，似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首，在爺爺?shù)哪樕峡虧M了皺紋。他，蒼白微少的頭發(fā)，一副瘦小的身板，看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺，但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里，黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝，以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸，牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的時(shí)候，爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰，我也像爺爺?shù)男⌒切牵瑹o(wú)論我走到哪兒，爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了，忍不住快哭泣時(shí)，爺爺二話不說(shuō)的就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘覒?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假，我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上，我吵著要開(kāi)空調(diào)，光著身子，不蓋被子睡覺(jué)，爺爺提醒我會(huì)著涼，而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了，頭暈暈的，上吐下瀉。當(dāng)時(shí)，爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我，帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上，我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤，心里充滿了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚�。爺爺沉默無(wú)語(yǔ)，一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的.臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆�，定格在童年那段抹不去的回憶中�?/p>
看完病，爺爺牽著我的手回到家，我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上，依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)哪请p巧手下，我的籃球框終于修好了，只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍，我感慨萬(wàn)分，“在天底下哪能找到這樣的好爺爺？”
事隔已久，如同往年一樣，暑假我又回到了老家。一進(jìn)門(mén)，看到爺爺又在那大院子里，還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng)，到處干干凈凈的；古老的鐵門(mén)雖然年代久遠(yuǎn)，但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門(mén)，就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我，當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候，驀然間，我竟看到的是一個(gè)老人的背影，我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝，即使漂亮的新房子，到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦，但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃洠闪宋彝暧洃浿凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
童年的記憶作文4
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，卻有帶著一點(diǎn)留戀與向往。
那時(shí)，夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候！小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地出去游玩：一會(huì)兒到河里去捉蝦；一會(huì)兒到廟里去看歌戲；一會(huì)兒到草叢里去捉蚱蜢……
記得有一次，我與小伙伴們一起去捉知了。我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹(shù)上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，可是我卻一只知了也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！肮�，我捉到了！”明明第一個(gè)喊了起來(lái)。接著，小剛也捉到了一只�？粗麄兡歉吲d勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小的樹(shù)枝上有一只細(xì)長(zhǎng)的黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來(lái)�？蛇@家伙十分機(jī)靈，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了逃了，我有點(diǎn)泄氣了�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次”小剛鼓勵(lì)我說(shuō)。于是，我有重樹(shù)信心，仔細(xì)地尋找起來(lái)。終于，我捉到了一只知了。看著這只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。
在不知不覺(jué)中，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了。
過(guò)新年了！家家戶戶都忙著辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。年幼的我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過(guò)年，姨媽特地從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只大公雞。他們殺雞時(shí)，我卻害怕地躲到一張很大的八仙桌下，不敢出來(lái)。聽(tīng)著大公雞的哀鳴，我不禁渾身的'汗毛豎了起來(lái)。等殺完雞了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來(lái)。
春節(jié)里我們還一起去年糕加工廠親手做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠里，我們都忙得不可開(kāi)交：有的磨米、有的蒸面粉、有的疊年糕，不亦樂(lè)乎。但由于我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)年糕，再加上心太急，不知?jiǎng)倓傉舫鰜?lái)的年糕是燙手的，結(jié)果手被燙起了一個(gè)小水皰，火辣辣地疼，這會(huì)兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨(dú)夫！漸漸地，我的動(dòng)作熟練了，疊年糕的速度也加快了虛度哦，當(dāng)我把又白又滑的年糕四條作一疊整齊地疊好時(shí)，受到了大人們的表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗(yàn)小時(shí)候的那種快樂(lè)生活。因?yàn)橥赀@段美好的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生――學(xué)習(xí)占去了我的大部分時(shí)間。
時(shí)間的列車(chē)駛出了我童年的小站，我已經(jīng)踏上新的旅程。哦，快樂(lè)的童年，再見(jiàn)了！
童年的記憶作文5
當(dāng)我們知道鉆石比石頭值錢(qián)時(shí)，就不再天真了。
童年的回憶是美好的，所以愿望有時(shí)會(huì)變的無(wú)厘頭。小時(shí)候，我們總盼望自己快快長(zhǎng)大；而長(zhǎng)大以后，又盼望回到小時(shí)候。小時(shí)候的我們，對(duì)一切保持著一個(gè)懵懂的狀態(tài).也許沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)記得他怎樣取得成功，但是他是總不會(huì)忘記那純真的童年，那時(shí)，學(xué)校附近會(huì)有一個(gè)賣(mài)泥人的，小同學(xué)們會(huì)用那幼稚的話語(yǔ)讓爸爸買(mǎi)各種各樣的卡通形象，那時(shí)候我就會(huì)幻想成為那個(gè)賣(mài)泥人的，享受著周?chē)⒆觽兂绨莸哪抗�，而且還能賺很多很多錢(qián)。哈哈，現(xiàn)在回想起來(lái)倒是覺(jué)得有些傻乎乎的。然而，在懂得了什么是偉人以后，童年的我們又希望長(zhǎng)大后能成為宇航員、科學(xué)家、教育家、發(fā)明家、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家等等所謂了不起的職業(yè)�？赡菚r(shí)的我們，完全不知道成為一個(gè)什么什么“家”是多么遙不可及甚至渺茫的事情，也不知道那些賣(mài)泥人的小販?zhǔn)歉静恢档梦覀兂绨莺土w慕的，也根本賺不了大錢(qián)。
那時(shí)候腦子里裝的，神經(jīng)質(zhì)。小時(shí)候的我總是樂(lè)觀的，因?yàn)檫�不懂做人的艱辛和挫折。那時(shí)候童年就像一個(gè)個(gè)的氣泡，隨風(fēng)飄啊飄啊，一不小心就破了。童年的時(shí)代只要充滿了玩具那就是一個(gè)快樂(lè)的童年，起碼那時(shí)我是這樣認(rèn)為的。我們的天真和單純是這個(gè)年齡段的標(biāo)志，但當(dāng)我們了解的東西漸漸多起來(lái)以后，這個(gè)最明顯的標(biāo)志便離開(kāi)我們?nèi)ふ倚碌拇匀肆�，畢竟童年的人們總是在新陳代謝。
行為總是很可笑的。小時(shí)候的我們可以隨心所欲地做自己想做的事情，玩泥巴、打水仗、過(guò)家家的游戲即使玩?zhèn)�千百遍也不會(huì)膩。就算弄臟了衣服，就算打濕了頭發(fā)，就算把家里翻了個(gè)底朝天也是很正常的。更荒唐的是，就算和小男生手牽手光明正大地走在一起，甚至過(guò)家家時(shí)扮演夫妻也不會(huì)被說(shuō)成“早戀”�，F(xiàn)在我的學(xué)校，“過(guò)家家”這種現(xiàn)象是家常便飯，但我還是很純真的。因?yàn)樘�，我們童年的`世界出除開(kāi)滑稽，始終是一片空白的，也只能是一片空白。
童年，像水一樣流過(guò)。關(guān)于我們的天真，也像流水一樣一去不返。我們已從一群滿臉泥巴的小屁孩變成花季少年，只盛夏茍延殘喘的天真和奄奄一息的稚氣。
我們已不再擁有燦爛且無(wú)謂的笑臉，而多了一絲明媚的憂傷。我們已放棄了對(duì)彩色的追求，而開(kāi)始了對(duì)黑白的憧憬。我們已不再光明正大地穿著沾滿青草味和泥土香氣息的衣衫滿街跑，而是換上了時(shí)尚潮流的名牌服飾和永久流行的牛仔褲。
對(duì)于童年，我們僅剩下昏昏沉沉的回憶，然而童年的燦爛，無(wú)畏、天真、稚氣、和異想天開(kāi)，卻無(wú)法在我們的故事中繼續(xù)上演。
童年的記憶作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹫渲榘忝篮谩⒄滟F的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁……
小時(shí)候，我總盼著要快快長(zhǎng)大，總覺(jué)得童年太無(wú)聊！總覺(jué)得只有長(zhǎng)大才是快樂(lè)的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最美好的。
我小時(shí)候特別喜歡去大姨家玩，在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候，沒(méi)有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西，一個(gè)都不理我，只有一個(gè)小鴨見(jiàn)我手里有食，才跑過(guò)來(lái)……
我就想：他們這么能吃，要是照這個(gè)樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！沒(méi)想到，我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的`！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西，那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面�。。。。。�
大姨家有一個(gè)很大的果園！里面種了好多果樹(shù)！有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候，我經(jīng)常去果園里玩兒！大姨去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個(gè)蘋(píng)果，那邊吃個(gè)石榴！無(wú)聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺(jué)！睡醒了，再去給大姨搗搗亂……
我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多，會(huì)寫(xiě)不完；也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好；更不用擔(dān)心有什么功課沒(méi)有復(fù)習(xí)。我滿腦子想的都是，我的畫(huà)能不能畫(huà)好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么？它會(huì)咬我么？或者是今天晚上星星會(huì)有多少……
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……
童年的記憶作文7
每個(gè)人都會(huì)有難以忘卻的回憶，這段回憶或許是開(kāi)心，也許是難過(guò)的，但都是一段無(wú)法抹掉的記憶，它會(huì)悄悄地浮現(xiàn)眼前，在腦海里翻滾，無(wú)法忘卻。
而在我心中，也有一段深刻的回憶，現(xiàn)在回憶起來(lái)也記憶猶新，像一幕幕電影常常在腦海中回放。
記憶深處是我8歲時(shí)童年的一次“潑水節(jié)”。
在赤日炎炎的夏季里，哥、姐、弟和我一起坐在客廳里，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)著，但卻無(wú)幫助我們散熱。我們已汗流浹背，衣服也濕透了。
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是便走進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水洗一下臉。
我捧起清水，緊閉雙眼，低下頭來(lái)，清涼的水撫摸著我的臉龐，帶走了酷暑的悶熱，比想像中還要涼快。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，便風(fēng)馳電掣似的`沖向客廳，大聲地說(shuō)道：“現(xiàn)在天氣那么熱，不如我們玩一個(gè)比賽式的‘潑水節(jié)’吧，你們說(shuō)呢？”我看看他們嘿嘿地笑著，哥哥和姐姐們聽(tīng)了迷惑不解，便異口同聲地問(wèn)：“怎樣比賽呢？”我便得意洋洋地說(shuō)：“我們分為兩個(gè)小組，一個(gè)男子組，一個(gè)女子組。我們互相潑水，看誰(shuí)的衣服沒(méi)濕，沒(méi)濕的那一個(gè)就是勝利者�！彼麄兟�(tīng)了欣喜若狂地說(shuō)：“好，這個(gè)游戲既能玩又能解熱。真是一個(gè)好主意�！�
于是，潑水活動(dòng)開(kāi)始了。
我們便分為兩個(gè)小組，男子組有三人，女子組有兩人，我們就在男子組里選了年齡最小的弟弟作為裁判。
弟弟發(fā)令：“預(yù)備，開(kāi)始�！痹捯魟偮�，我們就拿著勺子裝滿水，迅速潑向男子組；男子組也不甘示弱，連忙反攻，把水潑向我們……我們立即斗志昂揚(yáng)，七手八腳地把水潑向男子組的那邊，而我卻在偷懶不潑水，只是想盡千方百計(jì)地躲避那突如其來(lái)的水。結(jié)果，由于我聰明過(guò)人，所以我的衣服沒(méi)濕，而大家的衣服卻濕了，就連當(dāng)裁判的小弟弟也難逃此劫，和他們一樣變成了“落湯雞”。
“我勝利了！”我欣喜若狂地大叫著，接著，哈哈大笑起來(lái)。
突然，一碗水迎面向我潑來(lái)，我已經(jīng)來(lái)不及躲避了，只好接受了這清涼的水花，全身濕透了。這時(shí)，大家看著我，便哄堂大笑起來(lái)，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前俯后仰的。我一抹臉上的水滴，看著他們，不由得也笑了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還真懷念當(dāng)時(shí)的情景。這段回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海，成為一段快樂(lè)的回憶。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路途上，無(wú)論成功還是遭遇挫折，我都常常在腦海中回放記憶深處的“潑水節(jié)”。
童年的記憶作文8
童年是美好的，像夢(mèng)一般七彩而又無(wú)暇；童年是歡樂(lè)的，像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)憂無(wú)慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中，就會(huì)想起那榮譽(yù)時(shí)刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬(wàn)雙眼睛招手，心中那種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對(duì)我們說(shuō)的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個(gè)銅獎(jiǎng)牌；八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎(jiǎng)牌，十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎(jiǎng)牌。回到家里，我給爸爸媽媽說(shuō)，我一定要拿到金獎(jiǎng)，他們聽(tīng)后開(kāi)心極了，夸我是個(gè)有志向的孩子。
記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期末考試，語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的'，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開(kāi)了花，鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭(zhēng)取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我技藝出眾，是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。
“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。
四年來(lái)，我得到過(guò)無(wú)數(shù)張卡，拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)牌和卡時(shí)我心中的喜悅，更忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。
我愛(ài)“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過(guò)學(xué)習(xí)生活中的每一刻。
家長(zhǎng)心聲
感謝學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的“一卡雙星”伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們能深深的感受到這個(gè)活動(dòng)給孩子帶來(lái)的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛(ài)幼，促進(jìn)了她更多的興趣愛(ài)好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子�？粗⒆右惶焯斓倪M(jìn)步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。希望今后這樣的活動(dòng)多多舉辦。
童年的記憶作文9
每當(dāng)看到我們表演《木偶探�！返恼掌瑫r(shí)，我的心情就激動(dòng)無(wú)比，耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……
那是在20xx年年底，我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布：“同學(xué)們，今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出，希望大家都踴躍參與�！薄耙 薄疤昧�！”大家興奮地跳了起來(lái)�！按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了！你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事�！敝橇崂蠋熃又f(shuō)。聽(tīng)到這話，我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇，怕表演不好；激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮，便躍躍欲試。
大家選擇的是《木偶探海》這個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演，她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本，并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn)，大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí)，我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道：“你表演得真精彩！”夸得我心里甜滋滋的。在排練的`過(guò)程中，遇到不滿意的地方，大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái)，面帶微笑，語(yǔ)氣平和，沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我，做最好的自己，同時(shí)大家還相互鼓勁：“加油！可不要放棄哦！”從大家的臉上，可以看到什么叫專心致志；從大家的練習(xí)中，可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈；從大家的排練中，可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練，也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí)，對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣，竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭，非常想演木偶這個(gè)角色。于是，我與演木偶的同學(xué)商量：“陳柏林，我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣，請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎？”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)：“好呀！正好我也想演老蚌！”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，充滿自信地進(jìn)入角色，贏得了大家的認(rèn)可。
懷著緊張的心情，終于等到了表演，大家換好演出服，自信滿滿地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí)，大家都全身心地投入了進(jìn)去，無(wú)論是表情還是動(dòng)作，都很到位，把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……
這掌聲在我心中久久蕩漾，我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水，一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ)；忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情；忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪！
童年的記憶作文10
一天晚上，媽媽讓我收拾房間，我漫不經(jīng)心的打開(kāi)那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜，卻一下子被吸引住了。哇！那許許多多的小玩意兒，卻是我童年時(shí)最珍愛(ài)的寶貝！
在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，女孩子寵愛(ài)的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣，種類(lèi)繁多，有的穿著迷人的晚禮服，頭戴小帽子，我們都愛(ài)叫她高貴公主；有的.穿著可愛(ài)的蓬蓬裙，腳踩小靴子，我們都愛(ài)叫她俏皮公主；有的身著小馬甲，剪著惹人喜愛(ài)的娃娃頭，我們都愛(ài)叫她可愛(ài)公主……每天下課，便是“公主”們聚會(huì)的時(shí)候了！女孩們都會(huì)從書(shū)包里拿出“公主”們，讓它們?cè)谖枧_(tái)——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然，也會(huì)給它們當(dāng)媽媽，我也不例外。我會(huì)把“公主”們抱在懷里，唱著催眠曲，哄他們?nèi)胨�。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時(shí)天真的我，我忍不住“撲哧”一笑。
媽媽的衣服——模特時(shí)裝秀
小時(shí)候，總喜歡看媽媽穿著時(shí)尚的衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準(zhǔn)備把衣服和高跟鞋“偷”過(guò)來(lái)，趁著家里沒(méi)有人的時(shí)候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒(méi)人，我溜到媽媽房間，打開(kāi)衣柜，拿出一條前幾天剛買(mǎi)還沒(méi)拆包裝的連衣裙，解開(kāi)穿在身上，裙子長(zhǎng)的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準(zhǔn)備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時(shí)，我早就哭了，可我忍著疼又爬起來(lái)。我到鏡子前左照照，右照照，覺(jué)得很滿意。這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音。完了，媽媽回來(lái)了。我趕忙溜回房間，把裙子放進(jìn)抽屜……聽(tīng)到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
小發(fā)夾——頭上的“花蝴蝶”
以前，總是覺(jué)得別人的發(fā)夾好看，總是讓嚷著要買(mǎi)。媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買(mǎi)。打那以后，每天都戴在頭上。過(guò)了一陣，覺(jué)得不新鮮了，又要去買(mǎi)新的，可媽媽說(shuō)什么也不讓，我便悄悄地把發(fā)夾藏在抽屜里，告訴媽媽不見(jiàn)了，媽媽只好帶我重新去買(mǎi)。
兒時(shí)的我是天真的，想去拍一下誰(shuí)就去拍一下誰(shuí)，不會(huì)給人乘坐“沒(méi)事干”，只會(huì)覺(jué)得我調(diào)皮，洋娃娃是我心中的寶貝，收藏的衣服是我心中不可替換的東西，小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿滿一抽屜的東西，卻記錄了我兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，記錄著我的歡聲笑語(yǔ)，也記錄著我的調(diào)皮搗蛋……
童年的記憶作文11
早年一家人隨父親來(lái)到蘇州，初時(shí)他的生意并不如意，因此租住了一間寬敞但較為簡(jiǎn)陋的平房。
當(dāng)時(shí)平房里的一切都是古舊親切的：裂紋密布、略微發(fā)黃的墻壁，屋子中間是巨大的四方桌，距離四方桌不遠(yuǎn)的是一個(gè)破舊的木衣柜，打開(kāi)柜門(mén)總是聽(tīng)到微微顫顫的“嘎嘎”聲且聞到一股濕濕的霉味，正對(duì)著衣柜的'是后來(lái)新買(mǎi)的冰箱，那雪白的冰箱門(mén)上貼著我幼兒園時(shí)期得到的所有小紅花（當(dāng)時(shí)我是個(gè)凋皮蛋，小紅花彌足珍貴，每得一個(gè)便相當(dāng)于一個(gè)里程碑了），最里邊靠著里窗的是兩張間距較窄的小床，床前柜子上放置了一臺(tái)并不大的電視，但躺著看電視還是很愜意的。當(dāng)時(shí)很盼望夏天，因?yàn)橐坏较奶齑采媳銜?huì)換上一層薄薄的涼席，我總是趁晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷掰下幾根小藤條，久而久之席子上便摳下了一塊顯眼的大洞，當(dāng)然也因此挨了揍……屋子里最不起眼的當(dāng)屬大門(mén)口旁的灶臺(tái)，只有燒飯時(shí)才會(huì)用到它，而這時(shí)我早奔出去野了…
那時(shí)父親常沖出去奔波忙碌，母親又不多言語(yǔ)，閑下來(lái)也是織著毛衣，久而久之我也無(wú)聊起來(lái)，于是撇下了蹂躪得很慘的小汽車(chē)，自顧自地在紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，之后逢畫(huà)便要涂上兩筆，被打過(guò)依舊執(zhí)著，開(kāi)始描摹起了電視里漫畫(huà)上的奧特曼，久而久之便也神似，老媽便也由得我畫(huà)去了，不想之后有一天，我看到了那堵古舊滄桑的老墻，一時(shí)興起勾畫(huà)起來(lái)……
等到母親買(mǎi)菜回來(lái)，看到那雜亂的“壁嘶”，二話沒(méi)說(shuō)打了我的手，父親回來(lái)后看到那堵墻，嬉皮笑臉地對(duì)母親說(shuō)了句：“這堵墻將誕生一個(gè)畫(huà)家！”
受到了鼓舞后我繼續(xù)發(fā)揮，從被一大截臘腸噎得雙眼暴突的小狗到貓狗抓耗子，從軀體和大腦不成比例的機(jī)器貓到超人對(duì)射……那堵粗糙的死氣沉沉的墻就兇為這些幼稚的畫(huà)而活了起來(lái)，結(jié)果，來(lái)我們家的客人都先要在這堵墻前站個(gè)幾分鐘。
房子外是房東家的小院。除了房東的家人外，別的屋子里還有一個(gè)大學(xué)生，時(shí)刻抱著嬰兒的婦女以及幾個(gè)經(jīng)常在院里亂跑的小孩兒……雖然有許多“深宅”，但我無(wú)心去探究。院子里有兩個(gè)水池，那是婦女們洗菜洗盤(pán)碟的地方，清晨時(shí)候，許多人還聚在院子里刷牙洗臉……每天都能聽(tīng)到水龍頭嘩嘩的流水聲和碗筷敲擊的韻律，外加上各個(gè)年齡的婦女勞動(dòng)時(shí)的閑話，好不熱鬧。
我在這平房里足足度過(guò)了六七個(gè)年頭，無(wú)論是房頂上鋪的黑瓦，花花綠綠的墻壁，還是舊電視、涼席、小床、灶臺(tái)、衣柜和冰箱……都在我一年級(jí)時(shí)遠(yuǎn)去了，雖搬到了玩具更多、更華麗的新家，住進(jìn)了樓房，但從此也和小院無(wú)緣。個(gè)頭躥得更高后，經(jīng)常感覺(jué)缺了那時(shí)候的一點(diǎn)兒東西，是粗糙的“壁畫(huà)”，還是冰箱上的小紅花，我并不清楚……
童年的記憶作文12
他她漸漸走遠(yuǎn)，身后站著的童年，卻一直不愿，放棄它最初的想念。
她可以回到那棵白了又紅的海棠樹(shù)下，驚喜地喊著：“外公，小海棠又開(kāi)花啦，春天來(lái)了！”他在院子里靜靜地看著，童年將火紅的花瓣拾起，珍藏著。她亦可以來(lái)到那輕柔流淌的小河邊，捧起蹦跳的小魚(yú)。
那時(shí)的月亮，永遠(yuǎn)是那么圓，鄉(xiāng)村寧?kù)o的夜沒(méi)有晚來(lái)風(fēng)急，沒(méi)有黃花堆積。他總是笑瞇瞇的，問(wèn)她：“你喜歡管鮑之交，還是莊子和惠子之交呢？”她一個(gè)激靈，“我喜歡快樂(lè)的小魚(yú)�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，深棕的眸子盈滿笑意：“你怎么知道小魚(yú)的快樂(lè)呢？”她學(xué)著莊周，像對(duì)待老朋友一般，‘咯咯’笑著：“因?yàn)椤铱墒亲兂蛇^(guò)蝴蝶，去過(guò)莊爺爺?shù)膲?mèng)里，領(lǐng)略過(guò)它們的快樂(lè)的�！焙影兜奶J葦叢上，棲息著一只沉睡的蝴蝶，微風(fēng)輕輕撫著它的翅膀。
當(dāng)拿起毛筆時(shí)，她總是微微顫抖著右手，雙眼忽閃著，濕漉漉的睫毛在太陽(yáng)下輕輕地扇動(dòng)著。這時(shí)，總有一雙有力的大手會(huì)將那手鎮(zhèn)定下來(lái)，他把手掌上的溫度傳遞，伴著她寫(xiě)下一撇一捺。她最喜歡他寫(xiě)的那一句‘烈士暮年壯心不已’，還有那個(gè)大大的.‘國(guó)’，如此蒼勁有力。
她能感受到“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”的傷神，和“當(dāng)初漫留華表語(yǔ)，而今誤我秦樓約”的無(wú)奈；“以有涯隨無(wú)涯，殆已”的警示，和“生之來(lái)不能卻，其之去不能止”的醒悟；或是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的抱負(fù)，和“十步殺一人，千里不留行”的豪氣……
每每寫(xiě)累了，抬頭看那窗外那挺拔的海棠，在微風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光順著時(shí)間的縫隙，悄悄地流瀉出來(lái)。他的背影，被背后的童年偷偷地望著，它能感受到，時(shí)間在默默地磨損他的生命。他的雙眼，總是濕潤(rùn)的。她不能一直沐浴在陽(yáng)光下，朝著他笑。
他老了。他的雙眼漸漸模糊，他的筆鋒漸漸生硬，他的記憶漸漸衰退……
“外公！”
“外公……”沒(méi)有忘記他的她，還有凝望著她和他的它，仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的停滯。她記得他的模樣，卻不記得，他早已不復(fù)存在。
海棠花謝了，那天，只剩下一地的慘白。毛筆和白紙，靜靜地臥在當(dāng)年那太陽(yáng)照過(guò)的地方，如今只有掀不去的塵埃。雨水浸濕的，卻是她的眼角。她知道，她的童年，她的外公，都走了。夜色涼，人心閑。只是物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……
突然明白當(dāng)年的東坡為何念著，不思量自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼。那是陰陽(yáng)兩隔。
因?yàn)樗�、他、它。只剩她�?/p>
童年的記憶作文13
那是一條留在心里的水渠，汪汪的清水，長(zhǎng)年不枯。水渠兩岸的鉆天楊，像列隊(duì)?wèi)?zhàn)士，齊整排列。茂密的水草上，彩蝶飛舞、蜻蜓嬉水。時(shí)過(guò)境遷，改革開(kāi)放三十年，工業(yè)化強(qiáng)勁的腳步伐，己使我記憶里的故鄉(xiāng)，面目全非，更何況哪滿渠的肥魚(yú)、鮮蝦、彩蝶、蜻蜓。磨渠的身影，雖已蕩然無(wú)存了。它卻永久定格在我生命的長(zhǎng)河里！只因在它彎延如藤的身軀上，散掛著三盤(pán)水吹石磨，一個(gè)碾米坊。家鄉(xiāng)的老少都稱它為磨渠。三個(gè)磨坊，有二盤(pán)是臥式水輪，有一盤(pán)為立式水輪。因?yàn)槟莻�(gè)年代，家鄉(xiāng)無(wú)電的原故，它就承載了方圓幾十里，十幾個(gè)村莊男女老少吃面、碾米的功能。因?yàn)橛兴饶苣朊啄ッ妗⒐喔绒r(nóng)田，還可漿洗衣裳、掏米洗菜，因此，我們村的年輕人，因?yàn)榈锰飒?dú)厚的地理?xiàng)l件，訂取媳婦的彩禮，也比旱塬上要少許多。它，就像一條長(zhǎng)年不枯的常青藤，繞村而過(guò)。村子里的老少，因?yàn)橛兴臐{洗和滋潤(rùn)，光鮮照人。
每年的農(nóng)歷十月初一，清水河到了枯水期，農(nóng)人也進(jìn)入了農(nóng)閑季節(jié)，不知從哪一輩開(kāi)始約定下的規(guī)矩，這一天破堤放水，修埝、清渠、鍛石磨子，修水輪機(jī)。全村的精壯勞力，木匠、石匠，一齊上渠，趕天黑要讓磨子全轉(zhuǎn)起來(lái)。因?yàn)樗欠綀A上萬(wàn)口人米和面的依賴。這一天，最歡實(shí)地就是我們這群生長(zhǎng)在河邊的孩子們，背簍、拌籠、水桶、臉盆，凡是能抓魚(yú)，裝魚(yú)的家伙什，前一天就全部收拾停當(dāng)。大清早，披著清晨的暮色，大隊(duì)長(zhǎng)一聲號(hào)令，水埝被搬開(kāi)一個(gè)口子，磨渠的水就象脫韁的野馬瀉向清水河河道里，動(dòng)時(shí)磨渠里的水草中，石縫里、淺水灘中，梭子、金鯉、鰉鱔、還有最歡實(shí)的大咀鯰魚(yú)、活嘣亂跳，螃蟹橫行、青蝦亂蹦。此刻，這群頑童卷起褲腿，蜂涌而上，歡呼聲、爭(zhēng)吵聲、大人們的.吆罵聲，動(dòng)時(shí)，匯成一片。最為熱鬧地就屬水磨輪窩子里了，在大人們的號(hào)子聲中，巨大的水輪被抬出磨窩子，眼尖手快的伙伴們，從大人們的縫隙里、褲襠下，一涌而上，滿盆、滿籠的肥鯽魚(yú)，大螃蟹隨著歡呼聲倒入背簍里、水桶中。
夜幕緩緩降臨，整個(gè)村莊，己籠罩在四起的炊煙里，大人們洗凈腳手，伸展著一身的疲憊，點(diǎn)一鍋旱煙解乏，有的站在渠邊，有的靠在樹(shù)上，臉上滿掛按時(shí)完工的笑意，欣賞著一夭的勞動(dòng)成果。隨著堤埝的合攏聲，滿渠清澈的水流，順著暢通的磨渠奔涌而下，強(qiáng)勁的水流，貫入木板制成的磨槽，吹動(dòng)巨大的水輪。磨坊里，傳出清脆順耳的咣當(dāng)聲。
此刻， 我們這群水邊頑童，在爹娘的呼喊和叫罵聲中，才依依不舍地，背起一天的勝利成果，歡呼著、打鬧著，伴著裊裊炊煙各自歸家！
童年的記憶作文14
聽(tīng)說(shuō)，只有在自己的回憶里進(jìn)行選擇，把那些不快樂(lè)地事兒給刪除了，才能夠活的快樂(lè)。而現(xiàn)在的我，正在進(jìn)行這樣的工作。當(dāng)我努力地去回憶快樂(lè)、有趣的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的現(xiàn)在，也可以和曾經(jīng)一樣的幸福。
印象最深的，是外婆的家。那是在鄉(xiāng)下，門(mén)前有溪流，溪邊對(duì)岸是一片原野，和家里的田地隔著一條小河。小時(shí)候外公在地里干活，我就和小伙伴們?cè)谙呁嫠�。溪水很清，我們總是比賽抓魚(yú)。
只是有一次，比賽的規(guī)矩變了，誰(shuí)抓的魚(yú)最少，誰(shuí)就去“摘”隔壁鄰居大伯家的桃樹(shù)上的桃子。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候桃子也熟了，放學(xué)回來(lái)路過(guò)他家門(mén)口，我們都垂涎欲滴。只是，那個(gè)大伯，可兇了。我和伙伴們都很怕他。
我自然奮力地抓魚(yú)，誰(shuí)也不愿意落后。只是小魚(yú)們都不聽(tīng)話，見(jiàn)著我的手就跑。眼瞧著伙伴們已經(jīng)抓了好多，我就只能干瞪眼地著急。得！干脆不抓了！跑去搗蛋。每當(dāng)有人快抓著的時(shí)候，我就提前一步，把魚(yú)趕走。嘻嘻，大家一樣都抓不著。小時(shí)候的我，自然不懂得一分耕耘一分收獲，到了最后還是輸了。
后來(lái)大家陪著我一起到了桃樹(shù)底下，幾個(gè)人幫忙，把我弄到了桃樹(shù)上。我已經(jīng)摘了幾個(gè)了，其他人見(jiàn)狀，也要開(kāi)摘。只見(jiàn)一個(gè)人影閃了出來(lái)，我們慌得沒(méi)了神。大伯盯著我們手里的桃子，我連忙把桃子往旁邊一伙伴手上塞：“不是我摘的，是他摘的�！蹦莻�(gè)伙伴又把桃子往另一個(gè)人手上塞，大伙你塞我我塞你，看得那位大伯一愣一愣的。結(jié)果，所有人都挨了一頓狠批。
想到這，我的嘴角已經(jīng)泛上了弧線，接下來(lái)的，就更不好意思提了。那時(shí)候被挨批可不是這么容易服氣的事兒。不就幾個(gè)桃子嘛，也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴們開(kāi)始了新一輪的.“搗蛋計(jì)劃”。找來(lái)幾塊西瓜皮，放在他家門(mén)的小路上。因?yàn)槟菚r(shí)候家家種樹(shù)，夏天又是成蔭的季節(jié)，小道上鋪滿了綠葉。西瓜皮躲藏其間，也難以發(fā)現(xiàn)�？蓱z的大伯最后在我們的哈哈大笑中，四腳朝天。
這事后來(lái)被揭發(fā)了，外婆在怎么替我求情，我再怎么誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，還是少不了一頓家法伺候。小伙伴們也難逃責(zé)罰，各個(gè)揉著屁股去上學(xué)，都不敢坐板凳。
長(zhǎng)大了，不會(huì)再淘氣和任性了。很多時(shí)候，并不是只有挫折和悲傷，才能教會(huì)一個(gè)人去成長(zhǎng)。至少，在我的記憶力，快樂(lè)的事，也能讓我開(kāi)始懂事。
我的童年
童年的記憶作文15
每一個(gè)走在青春路上的少年，心靈深處都有一個(gè)童年。或許那段記憶已被遺忘在某個(gè)角落，但只要你拿著一盞小燈，沿著曾經(jīng)的路努力尋找，那段遺失的美好將會(huì)一一浮現(xiàn)。
在那個(gè)起風(fēng)的夜晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，兩旁是微弱的燈光。風(fēng)迎面吹來(lái)，劈開(kāi)了我周?chē)臅r(shí)空，四周變得一片漆黑，我看見(jiàn)了奇異的光景。
我看見(jiàn)了故鄉(xiāng)那早已消失的草坪，就在我的眼前。上面那群孩子，滿帶著笑容追逐打鬧，旁邊的池塘里，幾個(gè)小孩子和野鴨子一起游泳。我向前踏出了一步，面前出現(xiàn)一塊老舊的木門(mén)，上面掛著早已生銹的銅環(huán)。我輕輕地推開(kāi)它，在老家的大樟樹(shù)下，奶奶正為姐姐編著辮子，爺爺牽著我的'手，為那頭小黃牛喂草。
我看見(jiàn)了那老舊的幼兒園，大象還有小鳥(niǎo)依然在那里，大象的鼻子依舊那么長(zhǎng)，小鳥(niǎo)還是那樣小，他們仿佛約好了不再長(zhǎng)大。角落那只大公雞已悄然睡去，它一定做著關(guān)于飛翔的夢(mèng)，我應(yīng)該悄悄地離開(kāi)，不要吵醒了它。
我來(lái)到了曾經(jīng)的校園，進(jìn)入那扇小小的校門(mén)。我看見(jiàn)排著整齊隊(duì)伍的小學(xué)生，每個(gè)人的笑容如陽(yáng)光般燦爛，在那里陽(yáng)光剛剛好，風(fēng)兒剛剛好，一切都剛剛好。我想拿出相機(jī)拍下這完美的瞬間，一切都消失了，只留下凄異的嘆息。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)，只看見(jiàn)那顯得僵硬的伸起的手，仿佛要抓住什么，卻又讓它從指縫間溜走。我看見(jiàn)白色天花板，桌上厚厚的課本，我終于知道我在哪里。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忘了是怎樣的開(kāi)始，在那個(gè)古老卻不再歸來(lái)的夏日。
開(kāi)始已意味著結(jié)束。那個(gè)六月，畢業(yè)前的最后一次聚會(huì)，那是最后的狂歡，而那喧囂的狂歡卻早已收?qǐng)�。那也是最后的告別，有些面容已經(jīng)模糊，有些內(nèi)容早已忘記。我只是模糊地記得那塊草坪，捉魚(yú)的小溪，那片不大的橘子林。我希望將那童年的記憶牢牢握住，一一打包，不遺點(diǎn)滴，然后作為珍貴的禮物，送給下一個(gè)自己。但那記憶的匣子卻不斷遺失，那存放的地方也漸漸模糊。
微風(fēng)吹來(lái)，如同童年的記憶，帶著淡淡的梔子花香，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴。在風(fēng)中我回頭張望，童年已經(jīng)那么遙遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得，記憶幽浮，半疼半喜。我發(fā)現(xiàn)越往前，記憶越模糊，越往后，取代快樂(lè)的居然是痛苦。是不是那些題讓我長(zhǎng)大，是不是我可以選擇忘記，然后回到從前�？墒谴_定無(wú)疑回不去了，一切都回不去了，又何況是讓時(shí)光倒流呢？童年已經(jīng)如煙花般在我頭頂劈開(kāi)。
時(shí)間不斷地流逝，季節(jié)不斷地轉(zhuǎn)換，卻轉(zhuǎn)不回昨天。童年已被風(fēng)干，消失在那巨大的虛空中，化作淡淡的心紋。
【童年的記憶作文】相關(guān)文章：
童年的記憶作文08-01
童年的記憶02-17
童年的記憶優(yōu)秀作文02-24
童年記憶優(yōu)秀作文02-24
我的童年記憶作文02-21
記憶中的童年作文09-22
童年記憶作文500字02-03
童年的記憶作文500字03-13
無(wú)法抹去的童年記憶作文03-04
童年的記憶作文（精選3篇）02-25