考試的日記合集六篇

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的考試的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記 篇1

　　生活中的開心事有許多許多，可也有不少時(shí)光生活在自己的煩惱中。在這些煩惱中，最令我“操心”的就屬考試了。

　　我在班級(jí)上的成績保持的很穩(wěn)定，可是，這樣卻使我的學(xué)習(xí)壓力愈來愈大。每次考試都會(huì)給我壓力倍增，特別是學(xué)校的統(tǒng)考。

　　記得四年級(jí)時(shí)的一次期末考試，考試前爸爸媽媽和老師們都在“嘮叨”：千萬不能馬虎之類的話，這讓我感覺家長和老師給予的厚望臺(tái)重了。而且總會(huì)擔(dān)心自己考不好，被同學(xué)嘲笑。挨父母的責(zé)罵，受老師們批評。想到這兒，總會(huì)讓自己坐立不安。到復(fù)習(xí)時(shí)間了，我有不知道試卷上出什么題目，看書又不知從何看起，只好呆呆地坐在桌前背書�？偢杏X自己應(yīng)該能考得好，可有時(shí)卻不免害怕。

　　在學(xué)校老師幫我們復(fù)習(xí)。剛開始，我認(rèn)真地寫，跟老師后面說仔細(xì)地聽，跟老師后面做，可上了大半節(jié)課，不知怎的，考試之前的害怕緊張的心理又出現(xiàn)在了我心中。使得我沒有了剛開始上課時(shí)積極。無論做什么事，只要一停下來就會(huì)想到考試，考試的心思像個(gè)影子一樣，跟在我后面，使我不由得在考試前一直都很緊張。

　　終于挨到考試結(jié)束了，我一下子放輕松，可又會(huì)想到考得怎么樣。過了幾天，在散學(xué)典禮揭曉分?jǐn)?shù)的一剎那，我不是第一，而是第二。我心理不是特別滿足，但也沒失望，可回到家媽媽又說：“你們班的第一就那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，指不定別的.班的成績比你們班的好多了呢！”然后她又會(huì)把我的成績和朋友家的孩子比，和同事家的孩子比。哎，真慘！

　　考試就是一連串煩惱的起因，但考試也是童年的象征！

考試的日記 篇2

　　期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績，我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

　　2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)（語數(shù)英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

　　3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元（語文）。復(fù)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)句子要多讀，要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的'修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。（數(shù)學(xué)）背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。（英語）重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

　　4、多練筆（語文）。作文占分最重，在最后的這幾周時(shí)間里，我要多寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。

　　這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭取在期中考試考出自己的水平。

考試的日記 篇3

　　期中考試結(jié)束了，試卷也發(fā)下來后，總的來說，成績不太滿意。

　　我語文試卷中閱讀理解沒有完全讀懂，所以我做錯(cuò)了兩個(gè)。以后我要多讀、多練、多想，提高閱讀能力。

　　我數(shù)學(xué)考試應(yīng)該可以考一百分的，可我寫錯(cuò)了一個(gè)單位。我真是粗心大意呀！

考試的'日記 篇4

　　今天就要期中考試了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳著，非常緊張。我心想：考試前我們那樣認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這次，我一定要爭取考個(gè)好成績來報(bào)答老師的辛苦和付出，

　　并且?guī)Ыo爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

　　試卷發(fā)下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個(gè)好成績沒問題。我非常專注地做完每一道題，考試時(shí)間到了，老師找了四個(gè)小幫手幫她收卷子。我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，可是想改卻來不及了。就因?yàn)椤斑b招手”的“遙”寫成了搖晃的搖，一時(shí)的粗心大意使得這個(gè)字又要扣分了，真是太不應(yīng)該了。

　　我對這次考試的成績不是非常有把握，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，而且這些都是因?yàn)榇中娜堑?禍。我非常期待這次期中考試的結(jié)果。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，爭取在期末考試取得優(yōu)異的成績。

考試的日記 篇5

　　前天，是我小學(xué)階段最重要的日子，那就是六年級(jí)第一個(gè)期中考試。

　　上午早讀和第一節(jié)課考語文。

　　一抓到試卷，我便覺得好像不太難。可寫著寫著，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋寫嘛，是木字底還是米字底？后來心一橫，把第一直覺填到空里。

　　試考完了，照理一顆懸著的心該落下來了，可它就是不肯歇著，總多慮：卷子做完了沒有呀；發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤改正了沒有呀。

　　“哎呀，錯(cuò)誤！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像沒補(bǔ)上去。完了完了……”

　　“啊——死定了，“法蘭西的莎士比亞”，我似乎把“蘭”寫錯(cuò)了，“亞”也弄丟了�！�

　　“你別神經(jīng)兮兮的，好像從精神病院里出來的�！眲⑷夭粷M了。

　　“不是，我說真的。糟了，我的`名字和學(xué)號(hào)好像忘記……”

　　“stop！有完沒完呀，我心情糟透了，還要聽你羅哩羅嗦一大堆。“

　　劉蓉一生氣，我只能乖乖閉嘴，可心里還在嘀咕。

　　數(shù)學(xué)，oh my god！我的死穴，當(dāng)然省不了永無休止的猜疑。

　　“劉蓉啊，這次我數(shù)學(xué)絕對考不好，因?yàn)槲以S多題目沒有答對哦，甚至有算到一半忘記填上答數(shù)的。”我憂心忡忡地對閨蜜傾訴。

　　“小姐，你從交了卷子，就一直不停地嘮叨，煩不煩哪？再說了，每個(gè)人都有你那么多的胡思亂想，這世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我學(xué)習(xí)，要多嘗試該如何坦然面對。別亂猜了，我都快被你煩死了！”劉蓉埋怨道。

　　中午回到家，我接著向老爸絮叨：“爸，我徹底完蛋了，最后一題數(shù)學(xué)卷子上要求我們求鐵皮面積，可是我算出答案，貌似忘了寫結(jié)果�！�

　　“那你是沒戲了�！崩习謸�(dān)心道，“其他題目做得怎么樣？”

　　“這個(gè)，這個(gè)，我也不知道，可能也不咋的。我真是夠蠢的�！�

　　“算了，世上也沒有后悔藥賣。下午英語好好發(fā)揮，它可是你的強(qiáng)項(xiàng)，不僅要不能出錯(cuò)，而且最好能超常發(fā)揮。你是英語課代表，別考得一塌糊涂，被人恥笑�！�

　　“嗯，我一定會(huì)的，不然我怎么在班級(jí)立足呢？”我表面上“信心十足”，其實(shí)心里特沒把握。這個(gè)疑心病可是害死我了。

考試的日記 篇6

　　終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

　　一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗(yàn)考試。

　　這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”教師對我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！

　　相信大家都看過翩翩起舞的'蝴蝶，夸贊其美麗。可是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，可是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……

　　其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！

　　日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

　　我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會(huì)。

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