【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文39篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 1
家風(fēng)，俗稱門風(fēng)，門風(fēng)是冷是暖，要看你的家風(fēng)是好是壞。我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)，父母為了我懂得誠(chéng)實(shí)家風(fēng)，下了不少“功夫”。
那次，我為了偷懶，少寫了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”我看媽媽在看電視劇，隨口一說(shuō)：“寫完了！”我想：反正媽媽也不會(huì)檢查，她看電視劇很入迷的。“拿來(lái)！檢查！”我的心咯噔一下：完了，完了，怎么辦？先把寫完的拿過(guò)去吧！希望老媽不會(huì)檢查出來(lái)�！斑^(guò)來(lái)！這項(xiàng)作業(yè)呢？”媽媽拿著手機(jī)，看著信息里的作業(yè)單，用低沉的語(yǔ)氣和嚴(yán)厲的神情把嚇到了，我雞皮疙瘩都起來(lái)了。我躡手躡腳地走了過(guò)去，吱吱唔唔地說(shuō)不出話�！澳悴皇钦f(shuō)都寫完了嗎？”“我……”我低下頭�！芭�！”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我，我流下了淚�！皩W(xué)會(huì)撒謊了你，��！你做了最可恥的事，你知道嗎？”我邊聽(tīng)邊想：撒個(gè)謊，至于嗎？好疼�。∥抑幌胪祩�(gè)懶而已，還招來(lái)一頓痛打，以后可不撒謊了！
在這之后，我就不再撒謊了。爸爸告訴我：“能好好說(shuō)的話，為什么要說(shuō)假呢，做人一定要誠(chéng)實(shí)！”那天晚上，我把爸爸的一個(gè)塑料棍子玩兒折了。當(dāng)時(shí)爸爸在睡覺(jué)，媽媽知道了，讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來(lái)，心里有許多縱橫交錯(cuò)的想法。突然，我想起了爸爸說(shuō)的'話——做人一定要誠(chéng)實(shí)！不一會(huì)兒，爸爸醒了，知道了這件事，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸抬起手，我一下子抱住頭，爸爸把手放在了我肩上，說(shuō)：“你做的好，玩壞了再買，壞就壞唄！你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是好樣的！”這一下，我徹底懂了，不管做錯(cuò)什么事都要誠(chéng)實(shí)，只要誠(chéng)實(shí)，就會(huì)被人原諒。
好的家風(fēng)有好習(xí)慣，我在誠(chéng)實(shí)的家庭中成長(zhǎng)，我也變得誠(chéng)實(shí)了，這讓我知道我家的門風(fēng)是暖風(fēng)！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 2
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的'琴棋書畫，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來(lái)，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說(shuō)一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大�！�
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 3
老一輩人說(shuō)，我們這一代都是“身在福中不知�！�。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸�！�。
早晨我剛剛起床，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示，已經(jīng)快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒(méi)來(lái)得及梳便跑下樓去，身后傳來(lái)媽媽的腳步聲，一回頭，一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前�！翱斐园桑瑒e遲到了�！蔽铱焖俳舆^(guò)餅，轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺(jué)得餓。不禁心頭一動(dòng)：這不正是幸福的感覺(jué)嗎？
中午放了學(xué)，我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準(zhǔn)備付錢，一摸衣袋卻空空如也�！板X丟了！”我不禁叫出聲來(lái)�！霸趺崔k，下午可是一定要用的呀，完了！”我焦急地說(shuō)道。這時(shí)只見(jiàn)好友拿出自己的`錢給了老板。我很感動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“下午我就帶錢還你�！彼齾s搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀？”我說(shuō)不出話來(lái)。回到家，拿出那套新買的尺子，心頭又是一動(dòng)：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎？
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸，他說(shuō)：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明�！甭�(tīng)著他的話，心頭不禁又是一動(dòng)：幸福原來(lái)就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻抱著枕頭會(huì)心一笑：幸福原來(lái)離你這么近，它無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺(jué)不到，但你卻一直在幸福中成長(zhǎng)。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 4
成長(zhǎng)，可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ)，到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂，再走進(jìn)中學(xué)的大門如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來(lái)一步步的.腳印，還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我特別嬌氣，一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里，搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了�？墒怯窒胪嫫鞑�，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵(lì)，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來(lái)，
心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚島，島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué)，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時(shí)能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來(lái)，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了，甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼�？梢晕医z毫沒(méi)有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上，腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀，直安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去最后，我做到赤腳繞島一圈。一路上，想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng)，雖然時(shí)間漫長(zhǎng)，而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。我喜歡回味，回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 5
勝利的含義是什么？擁抱失敗，才能獲得勝利。
我喜歡失敗，沒(méi)有失敗，我們就無(wú)法創(chuàng)造出鮮活的世界。小時(shí)候，我喜歡勝利，但失敗的挫折都使我接受不了，漸漸地，我接納了無(wú)數(shù)的失敗，留存心底，我認(rèn)識(shí)到了我人生中的錯(cuò)誤，并加以改造，我也在失敗中，明白了如何去觀察這個(gè)世界，失敗磨練了我自身，燃燒著內(nèi)心的力量，于是，擁抱失敗。
雅典，射擊場(chǎng)上，一位選手的一絲差念，與金牌錯(cuò)失交臂，有人說(shuō)：“這真是運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上的一個(gè)悲��！”主教練頓了頓說(shuō)：“失敗不是悲劇，放棄才是�！�
明白了，失敗并不是悲劇，只有放棄是！
放棄與失敗，我發(fā)現(xiàn)他們并不是一對(duì)孿生子，也無(wú)謂的因果關(guān)系，他們竟然是對(duì)立面，但對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，巨大的失敗，會(huì)他推入放棄的深淵，于是我擁抱失敗，獲得勝利，從而遠(yuǎn)離所謂的悲劇。
勝利為花，失敗既風(fēng)爽雪雨，磨練其意志；勝利為樹，失敗既干旱洪水，增強(qiáng)其耐力，勝利為......
失敗滋養(yǎng)著勝利，無(wú)數(shù)的.勝利既為成功，有時(shí)，失敗也會(huì)帶我們進(jìn)入一個(gè)屬于自身的境界，獲得成功，
為了讓勝利花開花放，請(qǐng)擁抱失敗，讓失敗作為鏡子，看清自身，照亮內(nèi)心深處的黑暗，請(qǐng)擁抱失敗！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 6
在人生的道路上，路旁的確風(fēng)景不一定會(huì)有人太過(guò)光注，感動(dòng)則永扎人們心中。每個(gè)人都有著一顆感恩的心。無(wú)論那曾經(jīng)令你感動(dòng)的人是誰(shuí)，在你心中，他永遠(yuǎn)是最崇高的人。古往今來(lái)，有多少千古佳句來(lái)贊美老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“老師是辛勤的園丁”……而在老師的心中，這些贊頌的話并不是尤為重要的！他們秉承的是一種無(wú)私的“父母愛(ài)”“社會(huì)愛(ài)”。
每個(gè)人都了解，老師對(duì)我們所付出了多少。在所有教過(guò)我的老師中，我最喜歡的還是小學(xué)時(shí)的吳蕾老師了。她從三年級(jí)一直教我到六年級(jí)。她年齡不大，對(duì)待同學(xué)們卻有一種母愛(ài)般的無(wú)微不至。她與班中的同學(xué)們感情都很好。在她面前，我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒本色也不留，與她之間完全沒(méi)有一點(diǎn)兒師生隔閡，似乎是一家人。每當(dāng)心情不悅時(shí)，總會(huì)和她閑談，她會(huì)用她那魔法般的話語(yǔ)打開我的心結(jié)。從她身上，我讀懂了，其實(shí)老師并不像我們想像中那么可怕，他們是和藹的'人。
每當(dāng)我考試考砸之際，她總會(huì)來(lái)給我上節(jié)思想課，她總以那微笑的面容、和藹的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我，讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬，充滿信心。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師們。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 7
在胖的同學(xué)嚴(yán)重，身體苗條的同學(xué)是多沒(méi)令人羨慕，可是他們卻不知道我們的煩惱！
1。55米的我卻只有67斤重，正在全班同學(xué)中還真有點(diǎn)引人注目！
在媽媽的眼里，瘦就是沒(méi)有好好吃飯，所以吃不下飯時(shí)，媽媽總要練一練所謂的“河?xùn)|獅吼！”在飯桌旁，全家人一起吃飯，爸爸見(jiàn)我望著飯菜干瞪眼就說(shuō)：“排骨有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)肉！”媽媽一聽(tīng)也來(lái)勁了，跟著就說(shuō)：“胡蘿卜含維生素多，多吃點(diǎn)，補(bǔ)一補(bǔ)！”就這樣，我的碗里堆的.直冒尖，每天的飯量比一個(gè)大人還多！可還是不見(jiàn)長(zhǎng)胖一丁點(diǎn)！
媽媽見(jiàn)狀，又說(shuō)我是缺維生素，所以讓我狂補(bǔ)維生素，什么21金維他啊，果維康啊，蓋加鋅啊，一堆一堆的，真要人命！還是沒(méi)功效！
這還不算什么，下面的更過(guò)了！
我原本有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)招誰(shuí)也沒(méi)惹誰(shuí)，可媽媽不知道為什么就盯上了我這一頭長(zhǎng)發(fā)。說(shuō)要剪了！我死活不讓，媽媽就拉出了她那一套健康理論！什么頭發(fā)吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)不高也長(zhǎng)不胖，腦子也不靈了！最后我的那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也跟我再見(jiàn)了！
其實(shí)我自己也想長(zhǎng)胖點(diǎn)，但是他們又怎么會(huì)知道我的煩惱呢？
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 8
我們要感恩父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們；我們要感恩朋友，因?yàn)樗麄儙椭宋覀�；我們要感恩老師，因�(yàn)樗麄兘逃宋覀�。想沒(méi)想過(guò)要去感恩自然？沒(méi)有，現(xiàn)在就想一想。
現(xiàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)四季，它們各有個(gè)的美。有句古話是這們說(shuō)的：“一年之計(jì)在于春�！贝禾旖o人們帶來(lái)一種希望，農(nóng)民選擇在這時(shí)播種，人們也從寒冷的冬日中解脫出來(lái)了；夏天讓人們充滿活力；秋天呢？是一個(gè)五彩繽紛的世界，農(nóng)民收獲了果實(shí)，秋天給人們的感覺(jué)是秋高氣爽；冬天給人們的美在于大雪紛飛。這是一年的結(jié)束，但也代表明年的'到來(lái)。再說(shuō)說(shuō)日月星辰。太陽(yáng)給予了我們溫暖。他用博大的胸懷寬容我們�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭f(shuō)的就是要我們感恩自然。人們常稱地球?yàn)槟赣H。它承載著一切生靈，如果沒(méi)有它，生活一片灰暗，難道他不值得我們感恩嗎？
樹可以美化環(huán)境，給人們一片清涼的綠陰�；ú輲Ыo人么一片芳香，讓人們心情舒暢。和風(fēng)給人們帶來(lái)了活力、生機(jī)。風(fēng)喚醒了萬(wàn)物。雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，話說(shuō)：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
大自然難道不應(yīng)該讓我們感恩嗎？所以我們要報(bào)答、感恩他。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 9
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖�；因�(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴�，我的明天也�?huì)更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的`歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來(lái)：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來(lái)了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽(tīng)著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 10
紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員都擁有的一件屬于自己的特殊物品，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，陪伴著我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領(lǐng)巾是在成為少先隊(duì)員的時(shí)候。那時(shí)候，學(xué)校組織全體學(xué)生到操場(chǎng)集合，然后由六年級(jí)的`大哥哥，大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾，再給我們講紅領(lǐng)巾的意義。我們只是默默地聽(tīng)著，并沒(méi)有對(duì)紅領(lǐng)巾有太多的認(rèn)識(shí)，只覺(jué)得紅領(lǐng)巾很漂亮�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我了解紅領(lǐng)巾，自然少不了要跟它發(fā)生一點(diǎn)小故事。
那是在今年上半年的時(shí)候，我的成績(jī)忽高忽低，不穩(wěn)定，為此我的心情十分沮喪。有一次，我在學(xué)校里被老師批評(píng)了，回到家后，便放聲痛哭起來(lái)�？拗拗铱吹搅思t領(lǐng)巾，我想：紅領(lǐng)巾的紅色是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，他們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利，不惜犧牲自己；而我，只不過(guò)受了一點(diǎn)小小的批評(píng)，就哭，太沒(méi)用了。我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真寫作業(yè)，把成績(jī)提上去，而不是在這里哭，哭沒(méi)有用，哭不能改變事實(shí)。想到這里，我便馬上拿起作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。
紅領(lǐng)巾一路上陪伴我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我早已成為我形影不離的好伙伴，她將永遠(yuǎn)留在我的心中。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 11
10月1日星期天晴
今天，我叫媽媽給我一包綠豆。我連忙把綠豆放在塑料杯里，又到了些清水，我看著綠豆，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“快長(zhǎng)吧！綠豆，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出豆莢來(lái)�！敝形�，我跑去看綠豆，哎！綠豆一動(dòng)也不動(dòng)，好像在沉睡�？墒堑搅税恚活w顆喝足了水的綠豆，好像遇到了什么高興事似的，笑破了肚皮。我怕它們把塑料杯擠破，便把它種到了花盆里，上面蓋上一層薄薄的沙子。
10月2日星期二晴
游玩回家，已經(jīng)是晚上了，我連忙跑去看綠豆寶寶。哇！綠豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成小姑娘了。它脫下綠色的外衣，露出了白白胖胖的身體；再仔細(xì)一看，嘿！還長(zhǎng)出一條1厘米左右的細(xì)“尾巴”。哈哈！這樣看起來(lái)就像一只小蝌蚪，真可愛(ài)！看！她好像在說(shuō)：“看！我白白胖胖的.，多漂亮！”
10月6日星期五晴
今天一大早，我一起床就跑去看我的綠豆寶寶。哇！幾天不見(jiàn)，白白胖胖的綠豆寶寶，已經(jīng)長(zhǎng)成了高高瘦瘦的綠豆姑娘了。大概有8厘米左右吧！你瞧！白白的小豆豆，幾經(jīng)變成了兩片綠綠的子葉了；子葉頭上長(zhǎng)出兩片綠油油的葉子，呈橢圓形。葉子上有一條條嫩綠色的葉脈。微風(fēng)輕拂，它們喜滋滋地?fù)u曳著身體，像在翩翩起舞�？粗@些小苗兒健康成長(zhǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 12
一戶窗子，打開了。無(wú)畏地投射進(jìn)天空的顏色，清澈澄明。我微笑著，天空是你 的眼睛，那是灼透的奇麗。沒(méi)有暗角，遍撒了眼光溫潤(rùn)的眼。“啞—“的一聲。窗，關(guān)上了。虛無(wú)的天空，如薄紗迷霧般散去。世界，于是撕開了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣，急切地找尋那己消去的身影。竊竊地想著，你，已經(jīng)不在了。
太陽(yáng)的芒刺進(jìn)入雙眼的世界，我無(wú)法清辨眼前的路，便背負(fù)著一身的傷痛，挪開腳步。芒刺，在叫囂聲中熱烘烘地散了開去。用雙手捧起那塊冰，顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方，捂著，捂出了一口井，一股溫暖的涌流。隱入深處，侵融到心臟的'所在。可是，如今它卻被凍住了，無(wú)力而蒼白。
雷鳴之后的平靜，漉漉地倒下。傷口，還淌著血，黑色的凝稠。一個(gè)永無(wú)期限的日子，永恒的等待沒(méi)有完結(jié)的序幕。我被一場(chǎng)隱匿的渦流吸入，又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見(jiàn)傷口慢慢化膿＇結(jié)疤。夾雜著蒙蒙的灰，一次又一次的心碎在平靜中積淀，化生。那些往事，都去了。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 13
我的表姐吳姍姍，是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。
表姐小學(xué)的時(shí)候，她可漂亮了。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，是一個(gè)“開心果”。這樣活潑可愛(ài)的人，誰(shuí)見(jiàn)了又不喜歡呀?然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的病緊緊纏住了她。
上初中的時(shí)候，表姐去醫(yī)院檢查，被醫(yī)生診斷為內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。
病魔一分一秒始終也不放過(guò)她。往后的日子里，表姐晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是疼痛得醒了過(guò)來(lái)，然后就會(huì)一個(gè)人默默的'哭。被病魔折磨過(guò)的表姐，臉徹底變了形。全家人知道了都來(lái)安慰她，讓她重新鼓起勇氣，去對(duì)抗病魔，好好努力學(xué)習(xí)。
也許是家人安慰的力量，是表姐鼓起勇氣來(lái)。
后來(lái)，表姐又變回了原來(lái)的自己，變得開朗樂(lè)觀，天天努力學(xué)習(xí)。每一天她都在進(jìn)步。終于，表姐不負(fù)期望考上了廣西師范學(xué)院，我們都為她而感到自豪。那時(shí)她開心的笑了，笑得那么自然，那么燦爛。她挑戰(zhàn)了自己，超越了自己，戰(zhàn)勝了自己，終于成在風(fēng)沙中成長(zhǎng)的“仙人掌花”。
表姐就像夏洛蒂勃朗特，生命艱辛而又壯麗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于成功了。表姐真是個(gè)堅(jiān)貞不屈的人，我要好好學(xué)習(xí)她的精神。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 14
成長(zhǎng)就像一片星空，一點(diǎn)一滴都是一顆顆燦爛的繁星。
從前，我一點(diǎn)也不懂事，向來(lái)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，一點(diǎn)都不懂得體諒、關(guān)心父母。
我總喜歡和同學(xué)比這比那。一天，小紅買了一支筆，那支筆12元錢。她到處?kù)乓硷w色舞地對(duì)我說(shuō)：“你這支筆多少錢？”我低著頭說(shuō)：“兩元�！彼中α耍骸拔易畋阋说墓P還有五塊錢呢！這只筆12元！這支筆特別好用。”
聽(tīng)了她的話我十分傷心�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，同學(xué)那支筆12元呢，可好用了，你也給我買一只吧！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“哎，這些東西不用和別人比，貴的.不一定是好的，這樣吧，你給媽媽干家務(wù)，媽媽給你買，好嗎？”“好，一言為定。”我說(shuō)道。
我?guī)蛬寢屜匆路�，倒了點(diǎn)洗衣液，倒了點(diǎn)水在衣服上，然后不停地搓搓搓就是不干凈，我又反復(fù)搓了好久，才把衣服洗干凈了。不知不覺(jué)，衣服都被我洗完了，水也也浸透了我的衣袖，我這才嘗到了媽媽的辛苦。
不要什么東西都和別人比，最后你一定會(huì)成為一個(gè)貪婪的人，在成長(zhǎng)的路上我又進(jìn)了一步。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 15
在生活中，我有許多值得去感恩的人，比如說(shuō)：父母、朋友、不認(rèn)識(shí)的人……但我覺(jué)得老師最值得感謝。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午，我突然感覺(jué)到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說(shuō)，只能硬挺著。可吃完飯后，我更難受了，“哇”的'一聲吐了。
頓時(shí)，教室里到處彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去，我哭了起來(lái)，這時(shí)班主任看見(jiàn)了急忙走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我收拾吐出的贓物。打掃完后，老師又給我媽媽打電話并把我?guī)У睫k公室休息。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，老師把我交給媽媽后反復(fù)叮囑我回家要好好休息，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)，我看到老師為我做的一切，我感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。我一次次的對(duì)我點(diǎn)頭微笑，向我招手，我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，教師節(jié)時(shí)我一定要送非常美的花兒給老師。”媽媽聽(tīng)了，向我笑了笑，摟緊了我向前走去。 我要感謝各位老師們，因?yàn)槔蠋熌谖液诎档娜松袨槲尹c(diǎn)上了一盞盞明亮的燈，在我迷蒙時(shí)您做了我的引路人。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師，我要感謝您！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 16
雖然我只有9歲，人生旅途才剛剛開始，但我從上一年級(jí)起就加入了少先隊(duì)組織，當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，少先隊(duì)組織好像是我成長(zhǎng)的搖籃，使我懂得了許多，懂的一些做人的道理。
因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我逐漸變得成熟，懂事。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我漸漸對(duì)自己充滿了信心。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。體會(huì)到了幫助別人，快樂(lè)自己的感受。但是成長(zhǎng)也給我的生活增加了不少煩惱，平時(shí)人們都說(shuō)我是“小皇帝”，但誰(shuí)能知道我的壓力有多重，特別在今年剛上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)楣φn多了，難度加大了，同學(xué)們各忙各的，平時(shí)交流少了，娛樂(lè)的時(shí)間也少了，大家一心想把功課學(xué)得更好。
真的`，成長(zhǎng)的路并不平坦，有崎嶇的山路，也有懸崖峭壁，但也有快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，心中有說(shuō)不出的高興。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，激動(dòng)得心也快跳出來(lái)了，當(dāng)我被評(píng)上三好學(xué)生時(shí)，便喜出望外地把喜信告知我的家人，朋友�？傊�，我在少先隊(duì)組織的搖籃里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 17
人，這一生，不可能每件事都是如意的。
人，這一生，總會(huì)有許多煩心事困擾著你。
人，是拒絕不了成長(zhǎng)的。
即使，你的身體不再長(zhǎng)了，但你的心靈，是在慢慢成長(zhǎng)的。
長(zhǎng)大了，也要懂事了，有的人，總是認(rèn)為，自己還小，還沒(méi)有長(zhǎng)大。
其實(shí)，你，真的，沒(méi)有長(zhǎng)大么?
也許，只有你自己清楚。
有很多人，他們拒絕長(zhǎng)大，他們害怕，害怕長(zhǎng)大了，爸爸媽媽就不再疼他們了，他們同時(shí)也害怕，害怕長(zhǎng)大之后，就要一個(gè)人面對(duì)困難。
可是，就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難，又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的又皺紋少了一些。
當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)幫你按按摩吧。”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸又年輕了一些。
當(dāng)然，你要是真心實(shí)意才行。
懂事，就是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人，真正懂事的'時(shí)候，他才算是真正的長(zhǎng)大。
或許，你們要到很多年后，才能體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是，成長(zhǎng)就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 18
現(xiàn)在的我們，已拋開了童年的幼稚，邁向了青春的時(shí)代，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的喜悅籠罩時(shí)，成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(zhǎng)中的.我們，心理開始發(fā)生了變化，我們開始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿；開始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立；開始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大；開始對(duì)前方的路途一片迷茫，無(wú)法抉擇自己的目標(biāo)；心里開始產(chǎn)生一些莫名的情緒在家里的時(shí)侯，媽媽叮囑我們要小心的做事，也要細(xì)心；會(huì)告訴我們這些事該怎么做；那些事怎么解決，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們有好處，可是我們會(huì)很不領(lǐng)情的覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有，嘮叨，啰嗦甚至?xí)_口頂撞，心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣我們就會(huì)和媽媽很少溝通；
時(shí)間一長(zhǎng)心里就會(huì)產(chǎn)生不滿，有心事也不樂(lè)意和媽媽說(shuō)，更喜歡和朋友傾訴在學(xué)習(xí)中，在課堂上，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，學(xué)起來(lái)十分吃力。上課是我們會(huì)不自覺(jué)的開小差，心不在焉，有時(shí)還會(huì)想其他的事，分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……
有的時(shí)候，我們漸漸的不滿于家長(zhǎng)老師的約束，會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠獨(dú)立，能獲得自由卻不知我們?cè)诖笕搜劾镞�是一個(gè)幼稚的小孩，還需要大人操心，別人的關(guān)心成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮，更多的是人生考驗(yàn)。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 19
隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，上帝給了我們很多快樂(lè)和煩惱，但我覺(jué)得快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止煩惱。
十三年前，我還被親戚抱在懷里。親戚都叫我小家伙，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。十三個(gè)春秋過(guò)去了。小的長(zhǎng)大了，懂了，長(zhǎng)大了不是更好嗎？
長(zhǎng)大后得到家人更多的關(guān)注，長(zhǎng)大后得到更多人的贊美。不，我只是在寫作業(yè)。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎，我已經(jīng)變得平凡了。我放學(xué)回來(lái)，奶奶一天都沒(méi)有寵壞我。爺爺寵壞我了！仔細(xì)想想，我小時(shí)候沒(méi)有得到過(guò)這樣的優(yōu)惠。在家里，我就像山里的小國(guó)王。告訴這個(gè)人這么做。那個(gè)人有時(shí)候看著爺爺奶奶的辛苦，心軟。奶奶，你累了。讓我打你的背。爺爺，你渴了。讓我給你倒杯水。每當(dāng)遇到這種情況，爺爺奶奶都會(huì)笑著夸我說(shuō)：“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養(yǎng)大的�！甭�(tīng)了他們的夸獎(jiǎng)，我總是高興的說(shuō)：誰(shuí)叫你把我培養(yǎng)的.這么好呢。
是的，長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)讓爺爺奶奶開心的。在我家，每天都有開心的笑聲。
愉悅別人，快樂(lè)自己，成長(zhǎng)的快樂(lè)可能比這更好。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 20
人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的。。在這一路走來(lái)，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語(yǔ)。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅，但從六年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”，從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告，老師擔(dān)心，我也急如“熱鍋上的螞蟻”；但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”，做任何事都不愿動(dòng)腦，別人說(shuō)什么我做什么，作業(yè)也是做的一塌糊涂，稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開始實(shí)施“打罰教育”，媽媽更是因我的'成績(jī)而看我做事處處不順眼，時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開罵”，淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的，課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人的腳印都與眾不同，它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程，不管是清晰還是模糊，它將伴我們走過(guò)一生。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 21
我一口氣讀完了《給你的成長(zhǎng)加點(diǎn)關(guān)愛(ài)》這本書。這本書使我懂得母愛(ài)的偉大與無(wú)痕，父愛(ài)的深沉；懂得一個(gè)人的善良與單純與智商、學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)；懂得要正確對(duì)待一個(gè)人長(zhǎng)得美和丑，懂得有時(shí)候美麗也會(huì)耽誤人的前程……
這本書最令我感動(dòng)的'是《警戒線》這個(gè)小故事。故事講述了在騷亂期間，主人桑德斯為保護(hù)家人，固執(zhí)己見(jiàn)，不相信任何人，殺死了對(duì)他并無(wú)惡意的斯德拉，最后桑德拉流下了悔恨的淚水。是�。∥覀儾荒苊つ康南嘈潘械娜�，但我們也不能固執(zhí)的懷疑所有的人，否則，后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)實(shí)生活的例子太多了，有的人盲目聽(tīng)信詐騙電話，損失了錢財(cái)；有的人盲目聽(tīng)了花言巧語(yǔ)，被拐走了孩子；有的人盲目聽(tīng)信廣告宣傳，購(gòu)買了假藥……
當(dāng)然，在日常生活中我們更不能一味的固執(zhí)己見(jiàn)，否則后果也很難想像。我媽媽老說(shuō)我做事磨洋工，我就是不聽(tīng)，白白浪費(fèi)了很多大好時(shí)光；我做作業(yè)喜歡低頭、躬腰，別人多次給我指出來(lái)，我就是不改，現(xiàn)在眼睛都快近視了……這都是固執(zhí)己見(jiàn)造成的啊！
書中的一個(gè)個(gè)故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，我會(huì)好好地讀這本書，汲取其中的精華，使我成長(zhǎng)之路更加精彩！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 22
傍晚，聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮，叫住媽媽：“我來(lái)煎蛋！”心想嘿嘿。今天由我金師傅來(lái)掌勺，我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋！
媽媽叫我去煎蛋時(shí)，我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍，我才系上圍裙，戴上套袖，來(lái)到灶前。
哪知第一步就讓我滿臉通紅，哎呀，油放得太多啦！媽媽看到了就喊到：“你炸春卷��！”邊說(shuō)邊出馬把一半的油盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！蔽耶�(dāng)然不依“不行！我來(lái)�！�
我馬上把蛋打進(jìn)鍋，“嘩啦啦……”一聲，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又急忙跑進(jìn)去放調(diào)料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細(xì)，就把那白白的顆粒放了進(jìn)去......
我很自豪地把煎蛋端上了桌：“請(qǐng)嘗嘗我的杰作。”
媽媽嘗了一口大叫：“這么咸�。俊�
“會(huì)嗎？我不信”
“你吃一口試試�！�
“哇，還真咸�。‰y到我把鹽當(dāng)成了味精�！�
不管啦，風(fēng)一溜煙似的跑了出去，還一個(gè)勁地喊著：“我會(huì)煎蛋了！”我覺(jué)得我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的.。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 23
在很久之前，就聽(tīng)過(guò)有這么一首歌，里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的，或是迷茫的，或是寂寞的，有些人喜歡長(zhǎng)大，有些人不喜歡長(zhǎng)大，但無(wú)論我們?cè)儆幸蝗f(wàn)個(gè)不愿，歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。
直到現(xiàn)在，周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無(wú)憂無(wú)慮，感覺(jué)什么都無(wú)需我們操心，無(wú)需顧慮，只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲，那就是最愉快的時(shí)光了。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的，因?yàn)樵谖炊碌?時(shí)候父母會(huì)把我們的路給鋪好。然后直到我們懂事了，不能再依靠父母了，我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的，哪個(gè)選擇是對(duì)的，選擇了對(duì)的路，那就說(shuō)明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說(shuō)這一路上，成長(zhǎng)的滋味是怎樣的，我相信更多的人和我一樣的回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬�，而每一次抉擇都是要讓我們想好久才能決定的。
縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受，但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來(lái)。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 24
想起3年半前剛上一年級(jí)的我，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的。看起來(lái)傻乎乎的，一臉稚氣，滿腦子都是些什么奧特曼啊，美少女之類的東西，既單純又天真。
當(dāng)時(shí)的我，是一個(gè)十分頑皮的孩子，老愛(ài)玩，一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的，也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪，把裝飯的碗拿來(lái)裝蝌蚪。一只，兩只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高興，正當(dāng)我在同學(xué)面前炫耀的時(shí)候，突然撲通一聲，四腳朝天地滑倒了，碗破了，自然而然的蝌蚪也灑了一地，周圍的同學(xué)都笑起來(lái)了，不知怎么，我摸著無(wú)比痛楚的.腦袋也傻傻跟著笑起來(lái)
一年復(fù)一年過(guò)去了，我逐漸成熟起來(lái)，到現(xiàn)在，我已是一個(gè)三年級(jí)的小哥哥了�，F(xiàn)在的我面對(duì)什么事都心平氣靜，什么事都慢慢商量，實(shí)事求是，文化知識(shí)也比以前提高了很多，成熟了很多，個(gè)子也比以前高了，但個(gè)別地方還是做得不怎么好，不如人際交往與愛(ài)寫錯(cuò)別字等。在往后的日子里，我應(yīng)當(dāng)變得更成熟更有知識(shí)，做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生，好公民。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 25
誰(shuí)家的房子多少平方，誰(shuí)家開什么車，長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園，也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子，還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來(lái)給別人看，以顯示自己家很有錢。
長(zhǎng)大了，有時(shí)又會(huì)變拘束了，老是不言不語(yǔ)，不善于表現(xiàn)了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)，都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己；家里來(lái)了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺(jué)特別開心。
長(zhǎng)大了，有時(shí)候講句話還會(huì)難為情，別人讓我表演節(jié)目，總是又搖頭又?jǐn)[手，一百個(gè)不愿意，只想躲起來(lái)一了百了。
還比如說(shuō)我表姐，小時(shí)候和我一樣到處瘋玩，常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家。可現(xiàn)在，她一定認(rèn)為沉默是金了，非常拘束，和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見(jiàn)了她都說(shuō)她有點(diǎn)憂郁，好像是個(gè)滿腹心事的人。現(xiàn)在的.我與她漸漸有些相似，好像日理萬(wàn)機(jī)的樣子，常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大與沒(méi)長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人，完全不同。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 26
每個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印，那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了，就能成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的回憶，成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在，在大人們的眼中，我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的'小孩了。我在慢慢地成長(zhǎng)，變得有意識(shí)了，有膽量了，有知識(shí)了。
現(xiàn)在的我，做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，不然就會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雨！回想起自己小時(shí)候，生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊沒(méi)什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移，我從一名小學(xué)生，變成了一名中學(xué)生，往日的那個(gè)活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)科目增加了，我的雙肩背起了更重的書包，壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候，我做錯(cuò)了事沒(méi)人會(huì)來(lái)責(zé)備我，再加上父母做我的“向?qū)А�。但是現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，做事要小心翼翼的了，要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活，拉開了距離。
成長(zhǎng)的煩惱，帶給我的不只是煩惱，還有人生，我相信它能幫助我成長(zhǎng)！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 27
今天，媽媽給我買了一本新書，叫《假如給我三天光明》。
是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命。20世紀(jì)，她以獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界！這個(gè)人就是——海倫·凱勒！一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命全部時(shí)間建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)的美國(guó)十大英雄偶像！她僅僅擁有19個(gè)月的'光明。假如給了她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出；第三天想探索與研究。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。創(chuàng)造這一奇跡，全都功歸于她那顆不屈不撓的心！
海倫用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界……
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 28
我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表，偶爾也會(huì)攜帶負(fù)面的陰影。
那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個(gè)吳費(fèi)爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費(fèi)爾后面，使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一
把掌，算是以牙還牙，報(bào)了仇了!
這時(shí)，上課的鈴響了，吳費(fèi)爾一邊走向座位，一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位，心想：“活該，是你先動(dòng)的手，怨不得人。”
第二天的班隊(duì)課上，老師把我請(qǐng)上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天我和沈玨斌
來(lái)進(jìn)行一次掰手腕比賽，大家做裁判，好不好。”“好”同學(xué)們興致勃勃。老
師握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“不要讓老師，用出你渾身的'勁�！蔽矣帽M全身力氣，終于把呂老師打敗了！全班掌聲轟動(dòng)！接著，呂老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沈玨斌，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，力氣也已經(jīng)比我大了，可能你一不留神，打了別人一拳，就把別人打傷。玩笑三分毒，以后要記得，不要輕易出手傷人�！痹瓉�(lái)，我昨天的一拳，把吳費(fèi)爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費(fèi)爾說(shuō)了對(duì)不起，但愧疚一直陪伴著我，我想：“人在長(zhǎng)大，
以后行事也要長(zhǎng)大！”
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 29
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話相信大家都聽(tīng)過(guò)。
它是講父母為了我們盡心盡力，無(wú)私地關(guān)心、照料、呵護(hù)我們。前不久，我讀了《成長(zhǎng)小故事》這本書。里面的一個(gè)故事使我記憶猶新。故事主要講了一個(gè)母親每天都會(huì)向她的兒子要錢，時(shí)間長(zhǎng)了，兒子就很討厭母親。最后母親死了，他在一個(gè)包里發(fā)現(xiàn)一封信，上面寫著：孩子，你們幾個(gè)兄弟里，我最擔(dān)心你，你從小不愛(ài)念書，又愛(ài)亂花錢，對(duì)朋友太慷慨，不會(huì)理財(cái)，我怕你會(huì)成為流浪漢，才向你要錢。一是為了刺激你多掙錢，二是為了儲(chǔ)蓄，你的錢我一分沒(méi)花，都在卡上�？戳诉@個(gè)故事我哭了，我被這個(gè)母親的良苦用心感動(dòng)了。
是啊，天下哪一個(gè)母親不想讓自己的.兒女茁壯成長(zhǎng)呢？哪一個(gè)母親不想讓兒女過(guò)上幸福快樂(lè)的生活呢？我的母親也是如此，每一天的營(yíng)養(yǎng)早餐，每一天的漂亮衣服，每一天的快樂(lè)生活。都是她創(chuàng)造出來(lái)的。我們一天天地茁壯成長(zhǎng)，而父母卻一天天地蒼老。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睆男∈伦銎�，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺邪桑?/p>
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 30
2014年這個(gè)普通的小數(shù)字卻讓我們?nèi)暇┤恕Ｈ袊?guó)人熱血沸騰。也讓全世界人目光轉(zhuǎn)向我們南京，因?yàn)榍鄪W會(huì)就要在我們南京舉行啦。作為南京的小市民，作為東道主，我感到無(wú)比的自豪。
青奧會(huì)是為年輕人設(shè)立的體育賽事，到那一天全世界不同國(guó)家，不同地區(qū)，不同城市，不同語(yǔ)言，不同膚色的年輕人一起相約在南京，通過(guò)體育比賽互相交流，增強(qiáng)友誼，歡聚一堂。
作為南京的一名小學(xué)生，我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，努力學(xué)習(xí)，了解我們南京的文化歷史，了解青奧知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)支持青奧，迎接青奧。首先先積極鍛煉身體，保證有一個(gè)健康身體，其次努力學(xué)好英語(yǔ)，到時(shí)爭(zhēng)取做一個(gè)“專業(yè)導(dǎo)游”。為我們的外國(guó)朋友熱情服務(wù)，為他們指路，為他們介紹我們南京的名勝古跡，為他們講解南京的文化歷史，讓他們充分感受我們南京的`美麗，更讓他們感受到我們南京年輕人的風(fēng)采！
2014青奧會(huì)，我們?cè)谄谂文�，讓我們從小事做起，與青奧共成長(zhǎng)！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 31
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波 ————————— ”那熟悉的旋律又在我耳邊。廈們是我成長(zhǎng)的搖籃，幾年來(lái)，我感受到這里日新月異的變化，看著城市欣欣向榮的發(fā)展，內(nèi)心的喜悅之情是不言而喻的。
夜幕降臨了，我來(lái)到廈門最著名的中山路步行街。放眼望去，整條街燈火通明，人潮涌動(dòng)，人們從四面八方趕來(lái)觀賞這美麗夜景。道路兩旁的.所有建筑都被五顏六色的燈光勾出一道道耀眼的輪廓，顯示出別樣的風(fēng)格。有些燈光是靜止的，它們靜靜的放射出美麗的光彩，而多的燈光是流動(dòng)的，它們就顯得更加光彩奪目，絢麗無(wú)比。這些燈有的像一條條金蛇、銀蛇不知疲倦地一直向前穿行；有的晃動(dòng)著、閃爍著，此起彼伏，像滿天星斗交相回輝映；有的像鑲滿了珍珠和寶石的綢緞，熠熠生輝，令人目不暇接，仿佛置身于天宮仙境般 ——————— 。
夜?jié)u漸深了，中山路依然充滿了生機(jī)和活力。人們流連忘返，興致盎然。站在街頭的我不禁贊嘆：“啊， 廈門——我成長(zhǎng)的搖籃，你就像那顆璀璨的明珠散發(fā)出迷人的光芒。作為一名廈門小公民，我感到無(wú)比自豪和驕傲。我愛(ài)你廈門。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 32
在一個(gè)悠悠的午后，閑著無(wú)聊的我拿出了放在書架上的《文明美德伴我成長(zhǎng)》，并一口氣看完了這本書。里面的內(nèi)容真是讓我回味無(wú)窮，就拿這一篇吧——《尊重每一人》
一個(gè)窮苦的乞丐，右炙熱的太陽(yáng)底下，乞討整整一天，才討到29分錢，卻全數(shù)奉獻(xiàn)出來(lái)。29分錢雖然微不足道，但其中飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心。
窮人是沒(méi)有錢，是沒(méi)有地位，但他們不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之所在，我們應(yīng)該尊重他們，不該是嘲笑。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心，對(duì)他人有所幫助。
其實(shí)一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。上課專心聽(tīng)講，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不欺負(fù)弱小，不取笑戲弄，是對(duì)同學(xué)的'尊重；回到家時(shí)與父母打聲招呼，是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對(duì)食堂工作人員的尊重……在中華民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能和詣一家人。
嘲笑他人是多么的不明智；尊重他人，與人友好相處，才是一件幸福的事情。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 33
成長(zhǎng)-煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾而包圍著。對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，童年是無(wú)憂無(wú)濾，天真爛漫，充滿快樂(lè)，然而
我的成長(zhǎng)是一個(gè)雙面體
在家里，我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女，舍么都要聽(tīng)媽媽的話。只有在外面，我才能大顯身手，才能有自己的天地，才能有自己的思想。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。應(yīng)該沒(méi)有媽媽的管束，應(yīng)該有自己的.天地，應(yīng)該獲得自己的自由。然而媽媽依然不放手，依然很嘮叨，做舍么事都要吩咐前吩咐后，擔(dān)心那擔(dān)心著。媽媽的約束壓住了我活力的展現(xiàn)。這時(shí)，我恨死媽媽了。而媽媽卻在別人面前表?yè)P(yáng)我，稱贊我。這時(shí)，我有一種難以言語(yǔ)的悲傷。
每次出門前，媽媽總要嘮叨一番。過(guò)馬路綠燈行，紅燈停;不要把你喜歡的東西全部吃完;要有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;出門時(shí)要注意安全;到學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)這一切我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，都能倒背如流了。媽媽所說(shuō)的一切只是例行公事，真是用心良苦呀!其實(shí)這話都是虛偽的，片面的。只有在外面，我才能跟同學(xué)們玩耍，說(shuō)笑，聊天，隨心所欲，才能釋放自己的天地。
其時(shí)， 在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路，必須經(jīng)過(guò)總總考驗(yàn)。我想這就是成長(zhǎng)吧!
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 34
天冷了，學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，這使我們?cè)诰o張的六年級(jí)里保證每天有一小時(shí)鍛煉時(shí)間，使我們找到了快樂(lè)。孩子是祖國(guó)的花朵，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，怎能成為國(guó)家的棟梁？沒(méi)有良好的身體，怎能趕上時(shí)代的步伐？沒(méi)有靈活的身體，又怎能建設(shè)日新月異的祖國(guó)？翻開中華的歷史，一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中：蠻橫而又霸道的侵略者用人民的鮮血染紅了祖國(guó)的大地，祖國(guó)——在哭泣。這并沒(méi)有阻擋住侵略者的.鐵蹄在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政府軟弱，因?yàn)橹袊?guó)人還戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過(guò)神，不僅感嘆：如果沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，中國(guó)人也許永遠(yuǎn)也洗刷不了八國(guó)聯(lián)軍的奇恥大辱，更使人憂慮的是——沒(méi)有受過(guò)磨難挫折的新世紀(jì)兒童能挺過(guò)風(fēng)浪，扛起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎？這是個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都不由得為祖國(guó)的明天捏一把汗。知識(shí)固然重要，可只有聰明的大腦卻沒(méi)有健壯的體魄，怎能算是一個(gè)強(qiáng)者，別說(shuō)是對(duì)祖國(guó)就是對(duì)周圍的人，也不會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。今天，我們是幼小的樹苗，明天，我們就是參天大樹。只要不斷的運(yùn)動(dòng)，不斷的追求健康，我相信祖國(guó)的明天一定更美好。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 35
藍(lán)天伴隨鳥兒成長(zhǎng)；大海伴隨魚兒成長(zhǎng)；陽(yáng)光伴隨花兒成長(zhǎng)；自信伴隨我成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是4年級(jí)的學(xué)生了，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，在班里總是排14---------15名。自己也很著急也想成一名好學(xué)生覺(jué)得自己有時(shí)也很努力，就是考試的成績(jī)上不去，自己有時(shí)也失去了信心。認(rèn)為自己比別人笨，不是好學(xué)生的料......自從有幸認(rèn)識(shí)啦鄭老師，是他為我指名拉方向?yàn)槲覙淞⒘诵判�，自己成�?jī)上不去的原因；1學(xué)習(xí)方法不正確；2學(xué)習(xí)不認(rèn)真；馬虎的'毛病一直沒(méi)決心徹底改正；3貪玩貪戀電腦游戲和電視動(dòng)畫片；4上課或?qū)懽鳂I(yè)靜不下心 精神不集中；
今天；是鄭老師的女兒雯雯姐姐給了我自信、她廢寢忘食的刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了北京清華大學(xué)成為高材生是姐姐給了我信心，給了我刻苦學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難的勇氣，姐姐就是我的榜樣，人生目標(biāo)-----考上清華大學(xué)。
自信是人生的基礎(chǔ)，只有自信才有自強(qiáng)，才能達(dá)到人生的目標(biāo)，我要把‘自信’永遠(yuǎn)記住在心上，刻在腦子里，自信永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 36
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，我很愛(ài)看書。書，如同一艘船，帶我在無(wú)限的知識(shí)海洋里暢游；書，好似一把金鑰匙，為我們打開了智慧城堡的大門。
可我小時(shí)候，卻并不怎么愛(ài)看書。每次媽媽送我去書城，我要不呆呆地坐著，看著進(jìn)進(jìn)出出的人群，希望媽媽早點(diǎn)出現(xiàn)，接我回去；要不就是隨手拿起本書，囫圇吞棗，只看圖片。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“書”這個(gè)字毫無(wú)興趣。
有一天，阿姨向我推薦一本《淘氣包馬小跳》，還說(shuō)非常好看。我半信半疑，打開書看了幾頁(yè)，果然，它像一塊磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。這本書詼諧有趣，淘氣的馬小跳、聰明的'路曼曼、漂亮的夏林果、天真的安琪兒，還有馬小跳的那三個(gè)“鐵哥們”，吧我?guī)нM(jìn)了開滿鮮花的世界�！短詺獍R小跳》就是一根魔法棒，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我們擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容！從此，我的閱讀細(xì)胞不再沉睡，它們活躍起來(lái)啦！
接著，我向中外名著“進(jìn)軍”。我為《西游記》中孫悟空神通廣大而羨慕不已；為《水滸傳》中108將將將都勇猛而嘖嘖稱贊；為《老人與�！分欣先说膱�(jiān)強(qiáng)而十分敬佩……書籍給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，它伴著我成長(zhǎng)，讓我們一起去啃嚼書本上的知識(shí)吧！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 37
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋？是誰(shuí)把我們高高地托起？啊，我親愛(ài)的徐橋小學(xué)，我美麗的母校！我敬愛(ài)的老師，好似我的家人！我愛(ài)你，徐橋小學(xué)；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，福小的每一個(gè)角落，每一株花草，每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年，在我的心目中，福小就像是一個(gè)溫馨的家，許許多多的同學(xué)，老師，就好比這個(gè)大家庭中的成員，我們彼此關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得在一年中，在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長(zhǎng)。時(shí)間久了，當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí)，心里既緊張有害怕，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)，老師都很嚴(yán)厲，而且在班里，畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，而且把我們當(dāng)做他的知心朋友，總是把他的'童年生活拿出來(lái)和我們一起分享。上課時(shí)，教室里死氣沉沉的，于是，老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽(tīng)，把我們逗的合不攏嘴。就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，馬上就要離開福小了，心里有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活，令我永生難忘！
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 38
在感恩中成長(zhǎng)今天語(yǔ)文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》，我深深的被這首詩(shī)感動(dòng)了。這首詩(shī)主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)商有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)的清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢？我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)，放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長(zhǎng)。我在一天天的長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天的`衰老。我累積的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞。
記得我小的時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)了車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，代夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我上幼兒園。母愛(ài)是多么的偉大，我應(yīng)該怎么報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
實(shí)用優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 39
一年級(jí)，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾成了我的寶貝。每天陪伴著我，就連睡覺(jué)，我也把她端端正正疊好，放在床頭，伴我入眠，也伴我長(zhǎng)大……
以往的我總愛(ài)看幼稚的書，可如今不一樣了……
一天，爺爺看見(jiàn)我在看《亮劍》就取消我說(shuō)ini能看懂嗎？”我望著胸前的`紅領(lǐng)巾自豪地說(shuō)：“這里面有好多革命烈士用他們寶貴的生命換來(lái)新中國(guó)的時(shí)間勝利，也換來(lái)我們的幸福生活�！睜敔斝呛堑卣f(shuō)：“不愧是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了�！�
今天，我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過(guò)他的報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣�？吹剿�，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的，健健康康的跳起來(lái)。
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