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【精選】五年級的作文300字匯編7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的'水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。
但是，現(xiàn)實生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實生活中我經(jīng)�？吹綆孜怀Ｄ昃幼≡陉愊浇挠H戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。
在經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠，把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態(tài)環(huán)境。
這不是我祈盼的那條陳溪！
但是，我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。
五年級的作文300字 篇2
在金風送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關愛和教導。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠也忘不了您的諄諄教導。
老師，我珍惜您上的每一堂課，認真領會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。
記得有一次，我們排著整齊的`隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學坐在地上，腿上流著血。聽同學說：陳明同學是亂跑自己摔的。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學，到辦公室為他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學生做的太多太多了，而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報，我就以學習上的進步向您表示祝賀吧！
五年級的作文300字 篇3
人和人之間有相聚也有分開的時候，在我小學時有一位和我曾經(jīng)是最好的朋友，他的名子叫左。
在我將從大班升上一年級，我走進教室，哭得非常傷心，一直抓著媽媽的衣服不放，突然后面?zhèn)鱽硪粋�聲音說：“不要哭，我可以當你的第一個好朋友�！蔽彝Ｖ箍奁�，看到左珉不停的安慰我，那時候我真得好開心。從那時我開始喜歡上學，每天期待下課趕快來臨，因為下課可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼，還是班上的`班長及模范生，當我傷心難過時，她不時安慰我，還會不時逗時逗我開心呢!當我覺得無聊時，她會過來坐在我旁邊講故事或笑話給我聽，讓我不會覺得無聊。升上四年級時，功課越來越難，有語文、自然、社會……等，因為功課越來越難再加上上課不專心的壞習慣，使我成績退步不少。當時的某一次數(shù)學考試，我考得不是很好，所以當場大哭起來，這時左珉?yún)s在一旁安慰我說：“成績考壞了下次再加油，不要哭了，不懂的地方可以來問我，下次再考好一點�！蔽荫R上停止哭泣，向左珉點點頭，左珉也對我微笑。
升上初中時，突然聽到左珉轉(zhuǎn)學的事情，眼淚不由得流下來，我知道天下無不散的宴席，雖無分離，但是我相信我們永遠不會忘記彼此在一起的時光。
五年級的作文300字 篇4
感動像一縷陽光，照耀你心中的黑暗；感動像一汪清泉，解除你心靈的干渴；感動像一把鑰匙，打開你心扉的大門。最讓我感動的，是她的安慰與寬容。
事情發(fā)生在一個悶熱的下午，快要期中考試了，模擬考試也是一個接一個。又要開始考試了，我心不在焉的.答完了題，匆匆地交了卷。放學時，成績發(fā)下來了，我竟然只考了七十八分！她走過來，小聲說：“沒關系，一次小小的失誤算不了什么�！蔽倚南耄簩δ銇碚f當然沒關系，沒考好的又不是你！于是，我說：“不，有關系，我想靜靜�！彼终{(diào)皮地回答：“靜靜是誰呀，好了好了，別那么嚴肅啊�！蔽医吡Φ乜刂浦约旱那榫w：“我想一個人待兒一會兒�！彼樕象@訝的表情遲遲未能散去，轉(zhuǎn)身走了。
放學后，老師果然把我留下了，我出來時，已經(jīng)靜校了，我一個人走在去“賞學堂”的路上。忽然，一個十分熟悉的聲音傳來，我回頭一看，是她！她拿了我喜歡吃的巧克力，說：“這是我特意為你買的，沒關系，我早就不生氣了。我只想告訴你，別再糾結(jié)為什么摔倒，微笑著站起來才最重要！”我被她一本正經(jīng)的樣子逗笑了，兩個人嘻嘻哈哈的、小跑著去上了課。
有一種感動叫寬容，感謝你給我一段美好的回憶。
五年級的作文300字 篇5
我今年十一歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒
童百科全書》是我最愛不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的'蚊子是雌蚊子，會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢�？傊畷锏闹R太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不？咱會成為好朋友的！
五年級的作文300字 篇6
這個國慶長假我們回了老家鄉(xiāng)下，到了農(nóng)田。我看到了很多在城市里看不到的東西。也收獲了很多。
一放假我們就出發(fā)了，經(jīng)過了幾個小時的車程我也記不清了，終于來到了姑姑家，吃了飯我們就隨姑姑下地了。沿著彎彎曲曲的小路隨著叮叮咚咚的泉水來到了農(nóng)田。到處都是瓜果飄香。順著香味我們來到一棵柿子樹旁，柿子掛滿枝頭!可是我怎么看都不像是書里說的那樣“火紅的柿子”，姑姑說摘下來放幾天才能變紅。摘了柿子我們繼續(xù)前往下一個田地，哇!這塊田地里有各種瓜果蔬菜：紫色的茄子、紅綠相間的辣椒、長胡子的玉米……好一派美麗的景色，個個都展開笑顏!我趕緊拿著籃子去摘�！敖裉斓耐聿途褪撬鼈儑D”我自言自語著。
最有趣的就是挖地瓜，在姑姑的指導下我先拔掉長在上面的'長長藤，再用鐵鏟子輕輕的一點一點的往下挖，如果太用力的話下面的地瓜就會受傷的。一分鐘、兩分鐘過了大概五分鐘我才看到地瓜的頭，繼續(xù)挖，經(jīng)過十幾分鐘的奮戰(zhàn)終于把埋在土里的地瓜全部挖出來。哇，不得了!我們竟然挖了棵多保胎的地瓜，數(shù)了數(shù)有五個大的兩個小的。
我還發(fā)現(xiàn)了好多的蟋蟀，原來農(nóng)田也這么有趣!明年放假我還要來農(nóng)村，因為這里有很多我在城市見不到的有趣的事情。
五年級的作文300字 篇7
今年暑假我成為了太倉圖書館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。
今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過一天的人來人往的借還書，我統(tǒng)計出來：還書一共170冊，借書一共119冊。
你們知道我為什么計算得這么準確嗎？
那是因為，每個人還的書都要放在移動還書箱里，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會登記在我的`小本本上，到了下班前加起來，這樣就不會錯啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊。
借書就比較麻煩一點啦，要一個一個登記，如一個人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯，我就10個人一累計，到下班前把累計一加就不會錯啦。
今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的夸獎，還做了非常意義事。明年我還會去圖書館做一名小小圖書管理員。
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