有關(guān)描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺六十多歲了,個(gè)子不高,頭有點(diǎn)圓,眼泡虛虛的。爺爺很愛(ài)我,他每次見(jiàn)到我總是揪住我的小耳朵用他的大頭拱我的.小頭,嘴里還不斷的說(shuō)著“小乖乖小乖乖”。
爺爺總是看著電視睡覺(jué)并且還打著呼嚕,聲音像打雷一樣?墒沁@幾天他生病了,我心里很擔(dān)心希望他能早點(diǎn)好起來(lái)。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
爺爺?shù)氖执謮选⒂辛,能不費(fèi)力氣的修剪果樹(shù),能把一頭不聽(tīng)話的豬,穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫(huà)出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體,使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀,我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而,只在一件事上,這雙手讓我失望了:他永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)字。
爺爺六歲時(shí),開(kāi)始上小學(xué)讀書(shū)。那時(shí),答錯(cuò)一道題,手掌就要打五下。不知什么原因,爺爺?shù)哪X袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí),總是有錯(cuò)題,背不過(guò)要背的課文,放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校,受老師批評(píng)和挨打,所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家,留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假,我就會(huì)用一雙小手握著他的'大拳頭,教他寫(xiě)自己的名字。起初,爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練,但不久,就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌,說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”,要一個(gè)人到外邊散散步,開(kāi)開(kāi)心。
一天夜里,夜深人靜,他拿出了一本書(shū),原來(lái)是我二年級(jí)的書(shū)!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫(xiě)生字,但是,不一會(huì)兒,他就堅(jiān)持不住了,便默默地流下了眼淚。這一幕,讓我清晰的看見(jiàn)了。
爺爺?shù)氖旨绕椒,又勤勞,F(xiàn)在,他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入,或者讀報(bào)紙,對(duì)我的朗讀,感到很自豪,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)秀的孫子!
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
小時(shí)候,爺爺(小時(shí)候我把爺爺和姥爺都有叫做爺爺,這里指老爺。)是家里最疼我的人,我每天都在爺爺家里玩,只有周末,爺爺媽媽才會(huì)來(lái)看我,記得在爺爺家里待的那幾年,是我一生中最健康,吃得最好的時(shí)候了。
家里的人都說(shuō)我是最享福的孫女了。哥哥出生時(shí),爺爺?shù)膹S里非常忙,沒(méi)有時(shí)間陪哥哥,但哥哥的另一個(gè)爺爺可以疼他;妹妹出生時(shí),爺爺已經(jīng)退休了,但是沒(méi)有陪妹妹幾年就患上了重病,妹妹只有很沙的一段記憶里有爺爺?shù)挠白樱欢页錾鷷r(shí),爺爺?shù)纳眢w非常棒,從我出生一直到我上小學(xué)的一段日子里,爺爺?shù)纳碛氨日l(shuí)都要多。
爺爺?shù)脑鹤永镉泻枚嗟氖卟撕退,在爺爺家的那段日子里吃的好是?dāng)然的了。
一到夏天,杏子熟了,爺爺便爬著梯子上了樹(shù),給我摘下一筐筐黃里泛紅的.甜甜的杏子,看著我吃得開(kāi)心的樣子,爺爺總是摸摸我的頭,笑著說(shuō):高興就好,高興就好!秋天到了,爺爺就會(huì)把地里種的黃瓜,西紅柿摘下來(lái)洗洗給我吃,我那時(shí)總是會(huì)塞一口給爺爺吃,爺爺也會(huì)把蘋果、紅棗給我的口袋里裝得滿滿的,讓我邊玩邊吃。
可以說(shuō)像爺爺這么和藹可親的人是不會(huì)發(fā)脾氣的,但有那么一次,我偏偏就挨了罵。
一次,爺爺叫他的老朋友來(lái)家里下象棋,他們從中午一直下到了天黑,該吃飯了,我去叫爺爺吃飯,我喊了好多聲,爺爺都不理,只好去拉爺爺,只見(jiàn)爺爺像發(fā)了瘋似的吼道:不吃!我那時(shí)還小,就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對(duì)小姨說(shuō)了全過(guò)程。后來(lái),后來(lái)好像是小姨安慰了我,我第二天,又像以前那樣了。
爺爺為我做過(guò)很多事情,現(xiàn)在我還歷歷在目;每天和爺爺一起支喂雞,是為了讓雞早點(diǎn)下蛋,孵出小雞陪我玩;上了幼兒園,爺爺又每天早上不管是風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火都有用他那騎了很多年的自行車把我送去幼兒園(那時(shí)爺爺家和幼兒園根本就是美國(guó)和中國(guó)距離);小時(shí)候我嘴饞,爺爺就用他的退休金給我買吃的,現(xiàn)在想起來(lái),如果那時(shí)候懂事點(diǎn)就好了。
爺爺為我做了很多,我都鉻記在心,可是爺爺卻還等不及我報(bào)答,就離我們而去了,爺爺去世了,爺爺去世了,多么令我害怕的詞,我害怕?tīng)敔旊x我而去,我害怕。我害怕?tīng)敔,你走了我是多么地(zé)o肋,我想長(zhǎng)大后掙了很多錢讓我們一家子人都團(tuán)聚在一起,有說(shuō)有笑,可是我記遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想被可怕的病魔摧毀了。
但是,爺爺,我會(huì)好好學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有了您的疼愛(ài),等我長(zhǎng)大后一定還是會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的,爺爺,您在天堂一定要為我加油啊,我一定會(huì)記住您對(duì)我的疼愛(ài)的。
【描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?5篇07-14
【實(shí)用】描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇04-08
關(guān)于描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇04-09
有關(guān)描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇04-09