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精選讀書作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字——愛。
其中有一篇《小抄寫員》的故事尤為讓我印象深刻,《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢?捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖。就這樣,家里的.情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬分。
讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行?墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。
這一篇篇雖然語(yǔ)句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
讀書作文600字 篇2
有人認(rèn)為擁有金錢就是幸福,有人認(rèn)為健康就是幸福,可我認(rèn)為讀書才是幸福。因?yàn)闀且话谚匙,為我們打開知識(shí)的大門;書是一艘航船,乘載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸;書是一架梯子,讓我們勇攀知識(shí)的高峰。從書中,我的收獲太多太多……
有一次,我考試沒有考好,傷心極了!趴在床上哭個(gè)不停,我自言自語(yǔ):“誰叫你不用心學(xué)習(xí),你看考不好了吧!蔽易约撼靶ψ约海嚲硪渤覕D眉弄眼:“怎么樣,知道我的厲害吧!蔽也桓颐鎸(duì)老師,不敢面對(duì)家長(zhǎng),上課我一直低著頭,回家便趴在床上哭……后來,不經(jīng)意間拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我似乎看見保爾飽受疾病的折磨,可他仍在看書,而我因磕破了點(diǎn)皮,就成天睡在床上。比起保爾,我感到羞愧,我以后也要向保爾哥哥學(xué)習(xí)……讀書就是幸福,在我失意的時(shí)候,是書安慰了我;在我驕傲的時(shí)候,是書告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
一次考試,有道題是這樣的`:請(qǐng)寫出中國(guó)雙重遺產(chǎn)。我一下子想到了我看過的《世界文化與自然遺產(chǎn)》這本書,輕松地寫出了答案:黃山、泰山、武夷山……當(dāng)下課我和同學(xué)交流答案時(shí),他們都沒有填出來,當(dāng)試卷發(fā)下來我全填對(duì)了時(shí),他們都向我投來羨慕的眼神時(shí),我幸福極了!那時(shí),我感受到了讀書的好處:書能開闊我們的眼界,豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操。
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睍屛覀?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。所以,讀書就是幸福。
讀書作文600字 篇3
書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。
從呱呱墜地時(shí),我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。
漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。
上了小學(xué)一年級(jí),書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的`人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛恨情仇;我還愛讀《三國(guó)演義》,回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。
到了二三年級(jí),我的讀書面越來越廣,幾乎所有的好書都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。
我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與!芬粫,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……
書,把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……
評(píng)語(yǔ):小作者的讀書與生活血脈相連,使讀書成為一種生活,從而獲得了最深處的意義。文章有點(diǎn)清楚的構(gòu)架,體現(xiàn)作者思路的清晰。
缺點(diǎn)是缺少讀書中發(fā)生的趣事。
讀書作文600字 篇4
書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴我快樂成長(zhǎng)。
在我上幼兒園的時(shí)候,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之后,翻開它的時(shí)候,書里的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過去,坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)明白一個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí),我開始喜歡讀漫畫書,雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍,但我也能從中學(xué)到一些新詞語(yǔ),和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書,一周的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的時(shí)候會(huì)覺得每一個(gè)字都很珍貴,看完一頁(yè)都舍不得翻下一頁(yè)。
而現(xiàn)在,我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者,了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。
每有空閑,我都會(huì)拿起一本書,因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而且有些書籍還可以讓我了解到國(guó)內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國(guó)家大事,即使不出門也能增長(zhǎng)見識(shí)。
如果說看電子書是一頓美味的快餐,那么我覺得紙質(zhì)的.書就是一場(chǎng)盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味,不管是“開卷有益”,還是“溫故知新”,都能讓我領(lǐng)會(huì)到書中的意境。飯吃多了身材就會(huì)胖,書看多了,知識(shí)也會(huì)隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂,書就是凈化靈魂的使者。
書是我人生的向?qū),是我重要的朋友,我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長(zhǎng),我愿讓書籍的墨香,成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。
讀書作文600字 篇5
讀書是一種享受,一本好書,無需刻意追求豪華精美的包裝,當(dāng)你崇敬地把書名和熟悉或陌生的作者默記心間時(shí),再極其虔誠(chéng)地翻開扉頁(yè),映入眼簾的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越塵俗,藏匿在主人公身上。
與書初識(shí)
小時(shí)候,與其他每天在樓下奔跑玩耍的孩子不同,我不喜歡熱鬧,總愛自己獨(dú)自一人窩在家中,在那時(shí)候無聊極了。無意間,在家中的書架看到一排排整齊的書,我瞬間被吸引,立馬拿來小椅子踩上去抓這些“玩具”。要知道,當(dāng)時(shí)我連話都說不清啊!看到一行行方方正正的楷書,瞬間蒙了眼,不過并沒有阻擋我看書的熱情,晚上吵著鬧著讓父母給我讀,在令人憧憬的童話里,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
與書相處
稍大些,書店成為我最常去的地方。小學(xué)課程較松,晚上做完作業(yè)后,我總愛捧上一本書,靠在椅子上,遨游在故事的海洋。每次周末,書店成為我不可忽略的去處,琳瑯滿目,各種各樣的圖書令我向往,讓我陶醉。一本書看上三四遍都不厭其煩。《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾·柯察金頑強(qiáng)的意志力,不向困難低頭的精神深深觸動(dòng)著我;《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢、神通廣大讓人著迷。
與書同行
上初中后,課程繁瑣緊張,讀書的時(shí)間少之又少,只能在周末時(shí)稍微讀上幾頁(yè),但這也阻擋不了我對(duì)讀書如饑似渴的追求。語(yǔ)文課本上一篇篇課文深深吸引著我!独仙浇纭返任恼,革命史上驚天動(dòng)地的長(zhǎng)征,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富!稐椇恕纷屛覂A聽到風(fēng)燭殘年的海外游子的心聲;《最后一課》我深刻體會(huì)到被剝奪使用母語(yǔ)的亡國(guó)者的`痛楚。一個(gè)背影,融注了深深的父愛;甜甜的泥土,蘊(yùn)含著和暖的春暉;人琴俱亡,展現(xiàn)了兄弟的手足之情;優(yōu)厚的條件,割不斷父母對(duì)子女的情愫……
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!弊x書是一種德性,是一種闊達(dá),是一種馳騁。鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書,在成長(zhǎng)歷程中,我與書的情緣永在。
讀書作文600字 篇6
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從我三歲起,書就進(jìn)入到了我的生活,它成為了我最親密的朋友。
我三歲時(shí),我不識(shí)字,媽媽就拿著一本《安徒生童話》在床頭講給我聽。漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己看一些簡(jiǎn)單的書了,我特別開心,每當(dāng)我打開一本書時(shí),我感覺又與我的好朋友重逢了。
我在三歲時(shí)就進(jìn)入了童話的殿堂!逗5呐畠骸纷屛乙娮C了小美人魚的純潔而悲慘的一生;《丑小鴨》告訴我只要有夢(mèng)想,勇于拼搏,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;《烏鴉和狐貍》的故事告訴我,任何時(shí)候都不要被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑。
到了二年級(jí),我已經(jīng)把《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》全都看完了。媽媽便給我買了一本文學(xué)名著,也是四大名著之一——《西游記》。我一翻開這本書,就深深地被吸引住了。書里面的孫悟空手持金箍棒,不僅有七十二變,還能一筋斗就翻十萬八千里呢。豬八戒憨厚老實(shí)又滑稽,還有唐僧、沙和尚和白龍馬。他們師徒四人在取經(jīng)途中遇到了許多妖怪,但都被三個(gè)徒弟打敗了。最后,在三個(gè)徒弟的護(hù)送下,唐僧終于到達(dá)西天取得了真經(jīng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)讀過許多文學(xué)名著。在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了上知天文下知地理的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了面對(duì)困難要有毅力;在《愛的`教育》這本書里,我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處。
我愛讀書,因?yàn)闀梢詭易弑槿澜。它帶我去參觀了巍峨的“萬里長(zhǎng)城”,帶我欣賞美妙絕倫的“巴黎圣母院”,帶我勘測(cè)古老神秘的“埃及金字塔”。
書是人類智慧的結(jié)晶,因?yàn)橛辛藭覀兊某砷L(zhǎng)歷程才多姿多彩,我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)。
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