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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-14 09:03:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  春姑娘踏著春天的道路慢慢走來(lái)。連我最喜歡的油菜花也露出了笑臉。

  我可喜歡油菜花了!它那金黃色的花瓣如一把把撐開(kāi)的小傘,芬芳撲鼻,引來(lái)許多勤勞的蜜蜂蹦蹦跳跳地在花叢中采蜜,就像春天的使者在金黃色和綠色相間的舞臺(tái)上跳舞。

  就連地上的小草、小花也探出頭來(lái)羨慕著這美麗的油菜花是多么的美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)看,這些“一把把撐開(kāi)金黃色的小傘”就像金黃色的波浪一望無(wú)際。

  這些油菜花有的.大、有的小、有的高、有的矮。大小不一、各不相同。

  美好的時(shí)間總是這么短暫讓我流連忘返,我們有將踏上返回的道路,回家了……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  告訴你一個(gè)好的去處,這里有獨(dú)到的風(fēng)景,無(wú)須舟車(chē)勞累,舉手便到眼前。

  這里沒(méi)有綠洲,卻有茫茫原野任你奔跑;這里沒(méi)有沙漠,卻有駱鈴聲聲引導(dǎo)你去尋找生命之泉。

  這里沒(méi)有黃金屋,卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她,你就可以不再孤獨(dú)寂寞,不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼;這里沒(méi)有顏如玉,卻有你青春期的戀人,中年的知己,暮年的伴侶,發(fā)怒時(shí)給你安慰,苦惱時(shí)對(duì)你呵護(hù)。

  這里沒(méi)有舞臺(tái)帷幕,卻為我們上演了一出出悲喜。耗壤某鲎,魯賓遜的漂流,基督山的恩仇,莊周夢(mèng)作逍遙游,陸游夢(mèng)里執(zhí)吳鉤,雪芹情思寄紅樓,令人回腸蕩氣,思緒長(zhǎng)流。

  這里沒(méi)有燈紅酒綠,紙醉金迷,擁她在手,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗,在縷縷清香,裊裊煙霧中,你盡可體會(huì)屈原二千年前的情懷,欣賞太白一千年前的風(fēng)流。

  這里是人性磁場(chǎng),沒(méi)有高低貴賤之別,有的是共同的`渴望,共同的追求。在這里無(wú)高朋滿座,但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈?duì)、余秋雨以及許許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話和心與心的握手。

  這里沒(méi)有人世間的抗塵走俗、蠅營(yíng)狗茍,卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷,杏花春雨江南的溫柔。在這里,你盡可以奇思遐想,視通萬(wàn)里,可以九天攬?jiān)拢嗫梢韵挛逖笞谨M,夏可賞十里荷花,秋可觀三秋桂子,悲涼于殘山剩水,豪放于清風(fēng)明月,體驗(yàn)萬(wàn)里之外的生活,聆聽(tīng)萬(wàn)籟宇宙的聲音。

  這里的一切并非海市蜃樓,遙不可及,你不必到虛無(wú)縹緲處尋找,她就在你的身邊,緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長(zhǎng)堤、夕陽(yáng)下的黃昏、無(wú)人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。

  我說(shuō)的是書(shū),一本好書(shū),一本意蘊(yùn)含蓄的書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。她,實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景,讓你美不勝收。

  擁她在懷,如面人生;擁她在懷,如飲美酒;擁她在懷,如上高樓。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  吃完早飯我就飛快地跑出了家門(mén),我想去看看小兔子在外面丟了沒(méi)有,當(dāng)我看到小兔子安然無(wú)恙的時(shí)候,我心里很高興,就把它抱到最茂盛的草叢里讓它吃草,突然,一個(gè)黑色的身影穿過(guò),不好!有小偷來(lái)吃東西,我向前仔細(xì)一看,原來(lái)是一只老鼠,兔子小皮也看到了老鼠,它急忙跑到了我的'身后,我看到小皮的耳朵在發(fā)抖,我決定把這只老鼠抓住。

  我向前正要抓它,它很快地跑到一個(gè)洞前面,鉆了進(jìn)去,我也跟著跑到洞前,等著它出來(lái),可是,過(guò)了好大一會(huì)它還是沒(méi)有出來(lái),于是我迅速地跑到家里,給媽媽要了幾粒花生,然后又一次跑到洞口,把花生放在洞口外來(lái)引老鼠出來(lái),結(jié)果30分鐘過(guò)去了,老鼠還是沒(méi)有出來(lái),氣死我了!于是,一不做二不休,我就找來(lái)泥巴和磚塊把洞口堵得死死的,看老鼠怎么出來(lái),我把剩下的花生讓小兔吃了,我也生氣的回家了。

  我以前最害怕老鼠了,但是,今天我竟然敢打老鼠,我覺(jué)得是保護(hù)小皮的愿望讓我充滿了力量!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我坐著時(shí)光機(jī)器來(lái)到20xx年。

  我看到很多東西比現(xiàn)在更新、更奇特。我走進(jìn)一家超市,有溫度調(diào)節(jié)衣、有飛行汽車(chē)……真是應(yīng)有盡有啊。讓我看得最入迷的是一座房子,它的外形看上去很大,紅的墻、綠的窗、藍(lán)的門(mén)和黃色屋頂,還有一個(gè)后花園;▓@的籬笆是橙色的,有許多美麗的花。

  我情不自禁地開(kāi)了門(mén),走進(jìn)去一看,我不由目瞪口呆,原來(lái)里面有八個(gè)房間,每間都是用電腦控制的,我走進(jìn)第一個(gè)房間,里面有一個(gè)洗衣機(jī)。我去觀察洗衣機(jī),把一塊臟手帕放進(jìn)里面,洗衣機(jī)就自動(dòng)把手帕洗干凈后交給我,我很奇怪,洗衣機(jī)又沒(méi)手,怎么會(huì)把手帕洗干凈后交給我?原來(lái)它有兩只手,雖然手帕還有點(diǎn)濕,但只要拿到太陽(yáng)下曬一下就行了。

  接著我仔細(xì)觀察了其它七個(gè)房間,后來(lái),我又走進(jìn)后花園,我被美麗的花吸引了,我看了那些花,仔細(xì)看又發(fā)現(xiàn)這些花前面都有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了它們的'名稱,有酒香花、鉛筆花、糖果花……

  它們都有自己的特點(diǎn),比如:酒香花聞起來(lái)是酒味的,果實(shí)是各種各樣的酒,總之,是什么花就結(jié)什么東西,大家肯定會(huì)想,書(shū)包花有沒(méi)有啊?我可以告你們:有,只不過(guò)花很大……

  我戀戀不舍地走了出來(lái),不過(guò)我已下決定,要把它買(mǎi)下來(lái),服務(wù)員問(wèn):“您要買(mǎi)這座房子嗎?”

  我一本正經(jīng)地說(shuō):“要。”

  服務(wù)員按了一下一顆房子上的紅按鈕,房子就自動(dòng)折疊起來(lái)。

  服務(wù)員說(shuō):“這座房子需80萬(wàn)!

  我付了錢(qián)超出了超市。

  哎,20xx年的東西,是不是比現(xiàn)在先進(jìn)?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  那是六年前的事,六歲的我對(duì)世事充滿了好奇與幻想。有一次過(guò)年回老家,站在鄰居家的豬圈邊,不知怎么竟突然想要親眼目睹一下熊熊大火燃燒的樣子,于是,我溜進(jìn)屋,拿來(lái)了一盒火柴,跑到鄰居家的豬圈邊。

  哧——隨著一聲劃火柴的聲音,一根火柴亮了,但是沒(méi)有著,不過(guò)我可不氣餒,一點(diǎn)都不考慮后果地劃了三、四根火柴,終于,有一根火柴點(diǎn)著了周?chē)?茅草,霎時(shí)間,四周發(fā)出茅草燃燒時(shí)噼里啪啦的響聲,到處火光沖天的,我是看到了自己想要看到的,可我也明白了自己做了一件什么樣的傻事。

  趁沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我跑回家里,用水瓢舀了一瓢水,跑到豬圈邊,把水澆在上面,沒(méi)有效果,我又舀了一瓢水,爺爺覺(jué)得奇怪,就跟過(guò)來(lái)看,不看不要緊,一看嚇得爺爺大叫:失火啦,失火啦!我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟蠼惺Щ鹄?/p>

  在周?chē)従拥膸椭,火總算給撲滅了。我呢,自然是挨了一頓臭罵。

  直到現(xiàn)在,我一想起這事兒來(lái),就忍俊不禁,覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么地?zé)o知,可笑。

  通過(guò)這件事,我明白了,不論做什么事,有好奇心是對(duì)的,但是應(yīng)該考慮后果,如果冒昧地行動(dòng),只會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我們有了許多忘不了的任何事,我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有哪些人和事是讓我忘記不了的。

  我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,我和他曾經(jīng)還有過(guò)一次誤會(huì):有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬說(shuō)我拿了他的巧克力片,盡管我再三的解釋,他還是不聽(tīng)。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說(shuō):他是老實(shí)的人,不可能拿?墒撬匀挥X(jué)得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了,只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋說(shuō):“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放著了!彼R上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級(jí)的.聯(lián)歡會(huì)上,我和他坐在門(mén)前,我還學(xué)著電影里吃飯時(shí)說(shuō)的話說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),吃吃吃,大家吃。”那天我們吃得很開(kāi)心。在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的時(shí)刻。然而誰(shuí)也沒(méi)想到,那竟是我們兩個(gè)最后一個(gè)開(kāi)心時(shí)刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,我在快畢業(yè)時(shí)天天想起他。

  我們一二年級(jí)時(shí)總是中午早到校來(lái)玩,在上二年級(jí)時(shí),我們班的位置太暴露了,非常容易被執(zhí)勤的人發(fā)現(xiàn),于是在開(kāi)門(mén)的人來(lái)之前,我們就躲到廁所里。一次,我和張哲聞在廁所里商量計(jì)劃,被執(zhí)勤的人聽(tīng)見(jiàn),他們硬要抓我們走到學(xué)生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計(jì),他這才放了我們,我們快速的逃到了后院。

  這六年是我這一輩子中最美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記校園的生活,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  希望他們也會(huì)很幸福 今天我們學(xué)校組織了我們給窮困山區(qū)的兒童捐衣服,我一共捐了三件衣服。 昨天老師來(lái)短信說(shuō)要我們自愿捐衣服給山區(qū)的小朋友。

  這下媽媽把我所有穿不著的舊衣服全翻了出來(lái),在舊衣服堆里理了好幾件衣服,準(zhǔn)備讓我捐。當(dāng)我回家告訴媽媽學(xué)校只允許我們每人捐三件時(shí),媽媽又從理好的衣服堆里挑了三件。瞧,一件是淡灰的色的毛衣。一件是舊羽絨衣,還有一件是媽媽給我買(mǎi)大了的全新的棉襖。這件棉襖有三層,最外面一層是厚厚的棉布,中間一層又是厚厚的彈力絮,最里面的一層是搖粒絨,這三件衣服全都是過(guò)冬穿的.。

  媽媽一邊理一邊說(shuō)“你看,就你一個(gè)人就這么多衣服,看看人家山區(qū)的小孩,真該讓你們也到山區(qū)去過(guò)幾天!蓖砩衔以谶@衣服口袋里放了一張我的祝福語(yǔ),希望他們會(huì)看見(jiàn),也希望他們會(huì)喜歡這些衣服。 一早我小心翼翼的拿著媽媽為我打包好的衣服來(lái)到了學(xué)校。直到中午老師讓我們拿著衣服來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。

  看著里面堆積如山的衣服,我想山區(qū)的孩子日子可定過(guò)得很苦吧。再看看我們的日子過(guò)得多舒服呀!一個(gè)個(gè)都是家里的小皇子小皇妃,過(guò)著要吃就開(kāi)口,要錢(qián)就伸手的日子。 現(xiàn)在的我們真的要好好的珍惜,不要太浪費(fèi)資源,更應(yīng)該好好讀書(shū)。

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