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寫植物作文

時(shí)間:2023-04-14 08:02:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】寫植物作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫植物作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】寫植物作文合集九篇

寫植物作文 篇1

  有人喜歡嬌艷欲滴的花朵,有人喜歡高聳參天的大樹,而我卻喜歡那不引人注目的小草,特別是家門前墻角下的.那一片小草,給我留下了深刻的印象。

  夏日的午后,最常見的就是暴雨了,這雨一來,往往下得十分淋漓盡致。站在窗前,放眼望去,大樹在風(fēng)雨中直搖晃;樹葉被掠起又被雨點(diǎn)打下,滿地飄零;平日里最愛炫耀的一串紅們也被折斷莖脈,濯出根絲。門前那片草地上的小草也被風(fēng)吹得東倒西歪,雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠,似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著,互相交錯(cuò)著,仿佛和同伴們手拉著手,誰也不讓誰先倒下,那氣勢好像在對暴風(fēng)雨說:“來吧!我們不怕你!”

  暴雨總算停了。我走出門,探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著,使我意外的是,竟有幾個(gè)小腦袋從土中鉆了出來:嫩嫩的,綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余,油然而生曾經(jīng)學(xué)過的兒歌“草芽尖尖,它對小鳥說:“我就春天!彪m然不是春天,但那生命的頑強(qiáng)勝似春日啊!

寫植物作文 篇2

  今天天氣晴朗,老師帶我們來到仙湖農(nóng)業(yè)園。

  我看到香蕉高高地掛在樹上,由于還沒有成熟,所以是綠色的,像彎彎的月牙,又像一艘綠色的小船。葉子大大的,像碧綠的遮陽傘,又像涼亭,可以為七八個(gè)人同時(shí)乘涼,樹干很粗,但由于香蕉太重了,把樹干都?jí)簭澚,像全身扛著重物?老奶奶。

  今天,我還認(rèn)識(shí)我碰碰香、雞蛋果等好多植物,我的收獲可真大!

寫植物作文 篇3

  有人喜歡菊花,有人喜歡松柏,有人喜歡桃花,但我最喜歡仙人掌。

  仙人掌全身都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品種很多,形態(tài)也各異,有的像米奇戴的`帽子一樣,有的像一個(gè)手掌,還有的像扇子。如果你輕輕碰一下仙人掌,手指便會(huì)紅腫,也會(huì)很疼。不過你把仙人掌搗碎,敷在傷口上,就可以止血。

  仙人掌的莖很粗,是因?yàn)樽屪约哼m應(yīng)環(huán)境,才變得如此肥碩。仙人掌也是能開花的,它的顏色多種多樣,有黃色、紫色、紅色……有些仙人掌是會(huì)結(jié)果實(shí)的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃極啦!

  我真喜歡仙人掌。

寫植物作文 篇4

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊,大地頓時(shí)一片生機(jī)勃勃,好一個(gè)光彩奪目的春天。

  這時(shí),蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地落下來,它像牛毛一樣輕,像線一樣細(xì)。雨后,我便欣賞這美麗的春色。進(jìn)入植物園,我的眼前是一片鑲著露珠的草地。一場春雨剛下完,梧桐樹就貪婪地吮吸著春天的甘露,在春光下孕育著新的生命力。木棉樹脫下枯萎的冬裝,換上清爽的春裝,顯得十分精神。松樹雖然四季常青,但在春天顯得更綠了。遠(yuǎn)看,松樹就像一位正在接受檢閱的士兵。榕樹長得更密密麻麻了,就像一把撐開的綠色大傘;▔锏幕ㄒ膊桓适救酰渲虚_得最美的是月季花。月季花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。他們姿態(tài)萬千,有的昂首挺胸像是在向別的花炫耀自己;有的`穿過葉子,望向天空,好像是在欣賞春天的美景;有的躲在葉子里,像是一位害羞的少女;還有的低下了頭,好像在跟別的花在竊竊私語。別的花也開得很美,有水仙花、玫瑰花、雞冠花……茉莉花發(fā)出陣陣淡香,聞起來沁人心脾。微風(fēng)吹來,花兒都彎下身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是在向春姑娘微小。有幾只小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!彼慕新暈榇禾鞄砹嗽S多生機(jī)。這時(shí),我真想高歌一曲,以表示我滿心的愉悅。

  我愛你,春天!

寫植物作文 篇5

  雨后的白蓮卻另有一種風(fēng)采。蓮葉上水珠滾來滾去,閃閃熠熠,如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴,乍開的白蓮,更出脫得晶瑩可愛,銀裝素裹,光明似月。

  白蓮似桃花燦爛綻苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不傲。

  朝陽下,碧綠的樹叢中,一顆顆,一串串的龍眼像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小頑童,咧著小嘴歡笑。

  山楂開始紅了,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半個(gè)臉兒。

  櫻桃花如白云般一籠籠地罩住了寨子。

  到秋天,深紅的柿子,像一樹火焰,讓你驚嘆。

  每棵柿樹都燃燒著一團(tuán)熱情的火焰,向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報(bào)。

  葡萄園內(nèi)碧云層疊,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的貓兒眼,使人口生蜜意,甜沁心脾。

  那種叫水晶的葡萄,長長的',綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

  那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。

  一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。

  熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

寫植物作文 篇6

  我家門前有一棵桂花樹,它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說,他很小的時(shí)候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說,桂花樹剛種上去的時(shí)候很弱,細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下,但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬,以頑強(qiáng)的毅力生長著,長成了今天的蒼天大樹。

  桂花樹枝葉濃密、四季常青,樹冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風(fēng)瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來了。它給人們帶來了收獲,帶來了涼爽,帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。

  丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹下,盡情享受桂花樹吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹這種無私奉獻(xiàn)的'精神不正是我們老師的精神嗎?老師,就像桂花樹一樣在為他們每個(gè)學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓他們快快樂樂的成長;老師就像桂花樹一樣,毫不保留的把自己的知識(shí)香味散發(fā)給他的每一個(gè)學(xué)生,讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中,健康地成長著。

  我愛桂花樹,更敬仰我們的老師。

寫植物作文 篇7

  在我們的校園里,能看到許多可愛的綠色植物,有桂花樹、玉蘭樹、櫻花樹等,可我最喜歡的還是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當(dāng)吃好午飯或下課后,我都會(huì)站在欄桿前靜靜地看著那棵長得像小刺猬的紅花繼木球。春天的時(shí)候,繼木球會(huì)開出花兒,那時(shí)從樓上望下去,紅花繼木球就像一個(gè)仙女一樣,穿著紅色的長裙,美麗極了!可一到夏天,美麗的花兒就凋謝了,但紅花繼木球卻還是有著蓬勃的生命力和生機(jī),紅花繼木球和其他的綠植還是有著明顯的區(qū)別,一般的'植物都是綠色的葉子,可是紅花繼木球的葉子的前端卻是紅色的,特別像花。

  今天下午第一節(jié)課,老師帶我們下去欣賞了那獨(dú)特的紅花繼木球,一到樓下,我就帶著疑問和好奇心飛快地跑過去,我定睛一看,原來前面那酒紅色“花”是葉子,真讓我大吃一驚。紅花繼木球整體看起來和桂花樹等綠植長得不一樣,其他植物的葉子都是長在一起的,紅花繼木球的葉子長在樹枝的兩端,它的葉子下面是圓形的,上面就像一支支“利箭”,如果蹲著從下面往上看,又有點(diǎn)像“鳥巢”。一開始,我以為那是一顆大樹,可當(dāng)我走進(jìn)樹叢仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)它是由六棵小樹簇?fù)矶桑屛腋械揭苫蟮氖橇眯涫窃趺撮L成這種形狀的。之后,老師又給我們深入地講解了紅花繼木球的知識(shí)。

  這一次的觀察與欣賞讓我知道了親自去體驗(yàn)、感受和觀察是多么地重要和快樂,以后我一定要去觀察與了解更多的植物、動(dòng)物、生物……

寫植物作文 篇8

  真花?假花? 周一,爸爸下班回來,給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十幾根長短不一的莖組成,像手指一樣。在每個(gè)“手指”的頂端,開著一朵鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手,沒有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感?好像是假的。有一次,在給花澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會(huì)兒,經(jīng)陽光一照,它就又開始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過了幾天,我又發(fā)現(xiàn),花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的`紅色,我心想,難道是這花掉色?我用手指輕輕地碰了碰花朵,手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪,這花到底是真是假?

  過了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌,我輕輕地碰了碰花,看能不能把它摘下來,結(jié)果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個(gè)約1厘米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話,問他這是怎么回事,他說這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過那根小管子來吸收營養(yǎng),開放或閉合。所以,你可以說這花是真的,也可以說它是假的。 哦,原來是這樣啊!

寫植物作文 篇9

  在我們身邊有著許多植物,有的開滿美麗的花朵供人欣賞,有的能供人食用,有的能給人帶來健康,至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣,供人呼吸。植物的各種益處都獻(xiàn)給了人類,人類也用各種詩句贊美了一番,如果我是其中的一個(gè)植物,那該有多好,而我又會(huì)做些什么呢?如果我是一株蒲公英,我會(huì)把自己的種子送給秋風(fēng),讓風(fēng)帶著種子們飛過樹叢,飛到種子想去的地方,我還會(huì)把我漂亮的絨毛展示給農(nóng)民,讓農(nóng)民看到漫天飛舞的我就想到了秋天,想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖,吹散種子,我也不會(huì)責(zé)怪他們,因?yàn)槲夷茏尯⒆涌鞓菲饋,這就是我最大的愿望,雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區(qū)的仙人掌,我會(huì)默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人,幫他們戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,雖然有些苦澀,但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧,就能頑強(qiáng)的'活上上百年,我也不需要任何幫助,我會(huì)用自己的品質(zhì),精神去感動(dòng)生活在困境的人們,讓他們增強(qiáng)勇氣,與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長,長得綠葉茂盛,讓過路人在樹蔭下乘涼,讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏,讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活,做綠色空氣的調(diào)節(jié)器。每種植物都有它獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),無論我是植物中的哪一種,我都愿意用愛心撫慰大地,用彩筆描繪人們生活中的綠。

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