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四年級(jí)的作文300字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)星期六的傍晚,天一直都是陰沉沉的,天上時(shí)不時(shí)還下著毛毛細(xì)雨。幾只可愛(ài)的小家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車開(kāi)走后,只見(jiàn)一只小燕倒在了地上,一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒以后,在一旁的小家燕飛了過(guò)來(lái),用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕,正在等它站起來(lái)?墒牵^(guò)了很久它也沒(méi)有從地上站起來(lái)。這時(shí)它的'伙伴就一邊用翅膀拍打著它,一邊叫著,好像在闃急地說(shuō):“你怎么了?快站起來(lái)呀!”可是那只小家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)地“睡”在地上。但是它的伙伴還是不放棄,繼續(xù)用翅膀拍打著那只可憐的家燕,好像在說(shuō):“這里太危險(xiǎn)了,我們快飛回家吧!”但是它還是沒(méi)站起來(lái)。最后,它的伙伴還想用翅膀把它扶起來(lái)。強(qiáng)是全都沒(méi)用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕,它似乎已經(jīng)明白了,它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動(dòng)著淚花。
我被眼前的這一幕打動(dòng)了,從這件事中,我終于知到了真正的友情是:在你有困難的時(shí)候會(huì)來(lái)幫助你,在你要幫助的時(shí)候他會(huì)拉你一把。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“都叫你別老跟著我,煩不煩?”
“對(duì)不起,對(duì)不起,我只是一時(shí)太激動(dòng)!
黃思愷繼續(xù)喘著粗氣,飛快地走著。我緊緊地跟著他。他走到高年級(jí)一個(gè)班的座位,坐了下來(lái),背對(duì)著我,不理我。我急切地解釋道:“對(duì)不起,我太激動(dòng)了,才會(huì)拿礦泉水瓶扔你!边^(guò)了一會(huì),他終于開(kāi)口了:“這一次就算了,下次可就不會(huì)原諒了!闭f(shuō)完,他站起來(lái)朝著自己的座位走去。運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播繼續(xù)放著,而他卻拿出一本書看起來(lái)。我也坐回我的座位,心里仍然很后悔,事情是這樣的……
今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),天空蔚藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)火辣辣的,天氣很熱。黃思愷正在吃雪糕,我不小心碰到了他的手臂,他的.嘴巴被戳到了,很痛,不由得“哎呀”叫了一聲,皺起了眉頭,就抬手打了我一下,我也生氣了,一下激動(dòng)起來(lái),拿起礦泉水瓶子朝他扔去,打在他的頭上。他更加生氣了,狠狠地瞪了我一眼,氣沖沖地往一邊走去。我意識(shí)到我錯(cuò)了,急忙追了上去……
現(xiàn)在,他已經(jīng)不生氣了。
我非常地感慨。我要檢討自己。遇事不能那么沖動(dòng),也不能像刺猬一樣一不小心就刺到誰(shuí)。他是那么的寬容。我是那么的慶幸有一個(gè)這樣的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最敬佩的人就是王老師。她個(gè)子高挑,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
我上三年級(jí)時(shí),王老師帶我們班的語(yǔ)文課,她發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很內(nèi)向,于是就采用蓋印章的'方法鼓勵(lì)我們發(fā)言。只要同學(xué)們表現(xiàn)得好,就有機(jī)會(huì)得到印章,50個(gè)印章可以換一張獎(jiǎng)狀,無(wú)論誰(shuí)得了獎(jiǎng)狀,老師都會(huì)把它掛在黑板上方,得了獎(jiǎng)狀的同學(xué)都非常開(kāi)心。
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師讓我讀課文,我當(dāng)時(shí)緊張極了,大腦一片空白,連自己讀的什么都不知道,聲音也很低,讀完后,我心里懊惱極了,心想:這次,王老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我?墒牵趵蠋焻s和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次多努力,一定會(huì)比這次讀得好。”聽(tīng)了王老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我感動(dòng)極了。從那以后,只要老師提問(wèn),我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。老師一提問(wèn)我,我心里就美滋滋的,聲音響亮,口齒清晰,沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤的地方。看著老師贊許的眼神,我更加自信了。
真希望所有的老師都像王老師一樣對(duì)待我們,我真喜歡王老師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
書在我們家到處都有,我的書櫥就快放不下了。我與書曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多故事,我是書的朋友,書也是我的朋友,我們之間發(fā)生過(guò)很多事,我來(lái)給你們講講吧。
愛(ài)書如命
我對(duì)書可是分外愛(ài)惜,高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書既能了解知識(shí),還能讓我們懂得許多道理,有很多人就不喜歡讀書,古人說(shuō)過(guò):“人不讀書,則與禽獸何異?”
恨書入骨
有一次老師新發(fā)了一本書叫《愛(ài)上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起書來(lái)津津有味地讀著書中有趣的故事,并多找一些好詞佳句,不知不覺(jué)的.就到了吃飯的時(shí)間了,我端著書慢悠悠的走過(guò)去,不情愿浪費(fèi)一點(diǎn)讀書的時(shí)間,吃完飯我就又端起書來(lái)讀起來(lái),慢慢地到了睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽催著我:“快去睡覺(jué),要不然明天又起不來(lái)了,干值日就要遲到了!蔽艺f(shuō):“好的好的馬上就讀完了!庇诌^(guò)了十分鐘,媽媽又來(lái)催我:“快點(diǎn)去睡覺(jué)!”我情不自禁地去上床睡覺(jué)了,結(jié)果第二天我干值日的確遲到了。
這就是我與書的故事。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,大課間活動(dòng)的鈴聲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲也隨之響起,同學(xué)們興奮得一蹦而起,趕緊排好隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。
我們首先要做的是“武術(shù)健身操”,不僅同學(xué)們要做,老師們也要做,我們出拳出的.筆直用力,俯身俯出了陣陣微風(fēng),精神頭十足,可真是做出了我們英才少年的颯爽英姿呢!第二步就是做有趣的字母操,我們最喜歡了,我們手腿并用的做出了26個(gè)英文字母的形狀,在娛樂(lè)中熟悉了這些字母的寫法和發(fā)音。
做完了這兩樣操,就是自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出了各種器材進(jìn)行鍛煉,我最喜歡參加的是跳長(zhǎng)繩。一開(kāi)始只見(jiàn)長(zhǎng)繩飛快地在天空飛騰,看見(jiàn)這副樣子,我連連后退,生怕它打到我。再看看甩長(zhǎng)繩的兩同學(xué)的汗水流淌著,他們用力掄起繩子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽嘗試?矗踉揭(jiàn)繩子甩在了上空時(shí)立刻飛奔進(jìn)去,輕盈地跳了起來(lái),好像蜜蜂采蜜一樣跳起了“8”字舞。彭雪見(jiàn)繩子即將落地,雙腿并攏,飛快地跳了起來(lái),像輕盈的蝴蝶。我不甘示弱,正準(zhǔn)備飛奔而出,稍微遲疑了一會(huì)兒,繩子便轉(zhuǎn)向甩在了我頭上,真是錯(cuò)失良機(jī)。〔灰粫(huì)兒我分析出了原因,躍躍欲試,終于,我使勁一蹦,輕松自如地跳了起來(lái)。
蹦蹦蹦,跳跳跳,大課間成了我們的愉快時(shí)光。
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