實用的童話作文匯總10篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
在煙花森林里,正是瓜果飄香的秋天。小雁湯姆已經(jīng)快1歲了,不過它缺乏自信心,還不肯學飛,和它同齡的小雁已經(jīng)在天空中自由自在地玩耍了。它的爸爸湯米,媽媽桑娜,哥哥桑迪和姐姐湯迪都一直在鼓勵它飛上藍天?墒牵褪遣宦。姐姐問它:“你長大了,該學飛了。”湯姆卻說:“飛行好累,我一天到晚呆在家里,你們捉蟲子給我吃就好了。而且我又怕摔下來。”姐姐說“唉,你太懶、太懦弱了!
有一天,爸爸媽媽和哥哥姐姐對他說:“湯姆,我們有事出去一下,你呢,不肯飛行,那你就留在家里面等我們回來吧!”湯姆爽快地答應了?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了!
湯姆覺得一個人在家實在是無聊,就想到門口玩耍,在離家不遠處正有一群狐貍悄悄地走過來,它們盯上了湯姆。當湯姆發(fā)現(xiàn)這些狐貍時已經(jīng)無路可逃了。怎么辦才好呢?這時,湯姆后悔極了,早知道如此,以前就應該好好聽家里人的話刻苦學飛了!在狐貍們即將撲上來的一剎那,湯姆趕緊張開翅膀,拼命地扇動著翅膀。不一會兒,湯姆就搖搖擺擺地飛了起來,它飛到一棵大樹的'樹梢上,終于逃過了狐貍的獵殺了。
“嘻嘻……”不遠處傳來一陣熟悉的聲音。小雁四處張望了一下,原來是它的爸爸媽媽在對它笑呢!小雁湯姆恍然大悟:原來剛才那群狐貍是它的爸爸媽媽和哥哥姐姐們假扮的。湯姆站在枝頭上大哭起來,哥哥姐姐們連忙飛上去問它“你怎么了,湯姆?”湯姆說“你們騙我!”
爸爸在旁邊聽了,說“其實我是為了讓你飛上藍天才這樣子做的。你不能老是依靠父母。不然,將來父母老了你怎么辦。再說,我們也馬上要出發(fā)到南方去過冬了,你不會飛,留在這里會被凍死的!睖凡胖雷约赫`會了大家,羞愧地低下了頭。它對爸爸說:“對不起,爸爸,是我誤會大家。以后我一定會更加努力學習飛翔,做一個勇敢的飛行者!贝蠹衣犃硕几吲d地笑了。
秋天即將過去了,一行大雁往南飛,跟在后面的是小雁湯姆……
童話作文 篇2
這只小貝殼有著其他貝殼沒有的形狀,還有潔白如雪的身子,中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上,大海一片漆黑,它就顯得十分神奇,因為它的白是一種獨特的白;到了白天,燦爛的陽光照耀在大海中,照在它身上,它就成了一只金黃的貝殼了,全身閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。
在驕陽似火的一天,小貝殼嘆息道:“這個世界真無情。我居住在大海深處,那些在高處的`魚兒們連看都不看我一眼!真想有個朋友呀!”不料,被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽到了。小螃蟹可開心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友,那就是永遠的榮譽了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬到小貝殼身邊,禮貌地說:“親愛的小貝殼,我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看,輕蔑地說:“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉,沒門!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那,”還沒等小螃蟹說完,“滾”的一聲又向它撲面而來。小螃蟹無可奈何地走了。
剛好有只聽見他們在吵吵的小龜,游了過來。它一見小貝殼,就友好地說了一聲:“您好,我想和您做朋友,好嗎?”小貝殼聽了,怒氣沖天,大吼道:“你知不知好歹?你這個丑八怪!我父母祖先產(chǎn)過美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友,豈不是面子丟光了?”小龜不想多說,搖著頭走了。
有一天,小貝殼覺得有些悶,爬到了沙灘上。突然,一個漁夫?qū)⑿∝悮熳吡。小龜和小蟹見了緊急情況,火速沖到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍,緊夾住了漁夫的手,漁夫疼地哇哇直叫,把小貝殼丟下了,小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。
童話作文 篇3
據(jù)說,森林里有一口井,里面住著一只青蛙。
有一天,小兔來到井邊喝水,青蛙對小兔說:“朋友,你看我的家多美,有足夠的水喝,地方還很大,進來坐一坐如何呀?”小兔來到青蛙家,一會兒站起,一會兒坐下,坐立不安,好像很不舒服的樣子。青蛙就問小兔:“朋友,不舒服嗎?“小兔回答:“地方狹小,活動不開。”“難道有比我家還大的地方嗎?”小兔說當然有啊!可是青蛙不服氣,更不相信。
他們的.爭吵被小猴子聽見了,小猴子建議說:“你的地方的確很小,要不你出去看看?”“不,不出去!鼻嗤芫芙^了小猴,但在小兔和小猴的苦口婆心之下,青蛙終于被說服了。來到了井外的森林一看,“我的天哪!”青蛙高叫道,“太大了!”他們?nèi)齻正在游覽,忽然飛來一只小鳥,聽見他們在討論森林有多大,就對他們說:“你們的見識太小了,森林只不過占這個世界的一小部分而已!薄暗昧,別吹了,我們祖孫三代在森林里住了數(shù)十年,還沒有一個走出這片森林呢!毙『镎f。他們七嘴八舌地說著自己的想法,小鳥就讓他們坐到自己的背上,然后小鳥突然變大,直沖天空。他們飛了好一會兒,小猴、小兔和青蛙一起往下看,“哇,真大啊,這是傳說中的大海嗎?”“是的,這回你們知道世界有多大了吧!边@次旅行可真讓他們大開眼界,齊聲稱贊小鳥見多識廣,小侯也為剛才自己的話深表歉意。
從此后,青蛙、小兔小猴時不時地就出去旅行一次,真正感受到了世界之大,生活之美。
童話作文 篇4
一天早上,筆盒覺得身體在震動,里面吵吵鬧鬧的。筆盒打開一看,原來鉛筆。刨筆刀,橡皮擦。蠟筆和一張小白紙在吵架。
鉛筆神氣地說“如果沒有我怎么能畫出畫來!毕鹌ぢ犃算U筆這么說不服地說:“如果鉛筆畫錯了怎么辦,還得我來擦掉,我最厲害。”小白紙一聽生氣地說:“你們沒有我畫在什么地方,我才是最厲害的!迸俟P刀憤怒地說:“鉛筆不是我把你削得那么鋒利,你能畫出美麗的畫嗎?”鉛筆急忙說:“我本來有15厘米的,被你削了3厘米,只省下12厘米,你這么壞,還說你是最厲害的。”筆盒溫和地說:“別吵了,畫一幅畫看看,誰的本領大誰就是最厲害的,”他們都說好。鉛筆說:“哪里有紙?”小白紙說:“就畫在我身上吧。”鉛筆開始畫起來,來一會兒,鉛筆一不小心畫錯了,鉛筆很著急,這時橡皮說:“讓我把畫錯的地方擦掉!焙軕洸粮蓛袅恕cU筆又開始畫,畫著畫著,鉛筆斷了,這時刨筆刀大搖大擺地走過來說:“讓我?guī)湍阆骷!毕骷夂蟮?鉛筆畫的更快了,不一會兒,這幅畫就完成了。他們覺得一點都不漂亮,這時蠟筆神氣地說:“讓我反把這幅畫變得漂亮吧|!罢f完蠟筆在紙上涂呀涂,不一會兒,一幅漂亮的畫呈現(xiàn)在眼前。
后來,他們終于知道了只有團結,力量才是最大的。
童話作文 篇5
星星妹妹問地球爺爺:“您為什么在哭泣?”
地球爺爺傷心地說:“人類在摧殘我健康的身體,我身體一天比一天糟。”
這時候,地球爺爺本來不多的頭發(fā)又少了幾根,星星妹妹又問道:“為什么您總是掉頭發(fā)呀?月亮大嫂都掃不過來了,累得黑眼圈都出來了!
“唉!誰要那些可恨的人類亂砍樹木,弄得全球空氣質(zhì)量都不好,太陽兄弟都批評我好幾次了!钡厍驙敔敻袊@道。
“那我們讓龍卷風小弟去給人類制造災難,讓他們受到懲罰,這樣他們就會知道保護樹木的重要性了!毙切敲妹谜f。話音未落,地球爺爺叫了起來:“哎喲,痛死我了!”
“地球爺爺,您又有哪兒不舒服?”星星妹妹關切地問道。
“別提了,人類每天都在做房子,他們一鉆洞,我的牙就疼!钡厍驙敔斏鷼獾卣f,“我一定要給他們一些懲罰!
“地球爺爺,您發(fā)高燒了,難怪全球氣溫這么高,我得想辦法給您降降溫!毙切敲妹谜f。
“別忙了,只要人類注意保護植被,減少尾氣排放,低碳生活,這樣我的`身體就會慢慢調(diào)整過來,人類的生活環(huán)境就會越來越好。”地球爺爺語重心長的說。
我們生活在這個地球上,為了我們自己,行動起來保護地球,讓地球爺爺不再哭泣!
童話作文 篇6
我家中的水缸里有一只可愛的綠毛龜。它是姨媽從水溝里挖出來的。初次見到它,它那可愛的模樣便深深吸引了我。只見它巴掌大小的背上長滿了綠色的長毛,三角形的小腦袋連同脖子微微向外露出,細小的尾巴向上翹著,滑稽至極。我在水缸邊站了許久,它也仿佛感覺到有人在偷窺它,于是腦袋尾巴迅速地縮回龜殼李?粗悄懶〉臉幼樱矣X得又好氣又好笑。為了瞻仰“龜先生”的“絕世”容顏,我繼續(xù)在一旁靜靜觀察。過了一會兒它終于不服我所望,舒展其筋骨來。它那可愛的腦袋和四肢,一起向外伸出,那綠色的長毛也隨著一沉一浮,在水中蕩漾開來。
由于初來乍到,綠毛龜總是懶洋洋地沉在水底,或是縮頭縮腦,一副膽怯的樣子。
為了取得它的信任,我總是捉些小魚、小蝦喂它。起初“龜先生”總是十分警惕,生怕有人要侵犯它,不過,在那些美味佳肴的作用下,它對我不再設防了。我常?粗殿^傻腦的'樣子,真覺得一種樂趣。
在以后的日子里,我經(jīng)常觀察它的生活習性。漸漸地,它成了我生活中不可缺少的一部分。在我的細心呵護與照料下,綠毛龜已經(jīng)長大了。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,它進入了冬眠狀態(tài)。
在與綠毛龜朝夕相處的日子里,我和這只綠毛龜已經(jīng)建立了深厚的友誼。我喜愛這只綠毛龜,期望著與它一起成長。
童話作文 篇7
一個讓人昏昏欲睡的中午,小兔在森林里采蘑菇,這時,小兔的身后有一只身體巨大的獅子在慢慢地靠近,“你這只兔子給我站住,今天你將會成為我的第一頓盤中餐!豹{子虎視眈眈地說。兔子聽了,驚慌失措,撒腿就跑,獅子見兔子跑了也猛追過去。
它們跑了好久好久,跑過了茂密的森林,跑過了清澈的小溪,跑過了平坦的.小路,小兔已經(jīng)氣喘吁吁了。這時候,小兔看見前面不遠處有一塊巨大的石頭,心想:這塊石頭挺大的,我藏到石頭后面,獅子應該找不到我了吧!想完,小兔像火箭一樣跑到了石頭的后面,當獅子追上來的時候,小兔已經(jīng)無影無蹤了,獅子左找找,右找找,在茂密的草叢中找了一會兒,又在高大挺拔的榕樹下找了一會兒,可怎么都找不到,正當獅子要放棄的時候,突然小兔一不小心踩到了一個小石子兒,發(fā)出了聲音,被獅子給聽見了,獅子循聲找去,看見兔子就一個猛撲,小兔趕緊撒腿就跑,獅子摔在了一個滿是石頭的地方,摔了個狗啃泥,獅子氣得哇哇直叫:“你這只該死的兔子,今天我一定要吃了你!”
接著,它們又開始了追逐賽,眼看獅子就要追上小兔了,突然,小兔在旁邊的草叢中看見了它的好朋友——小刺猬,就大聲叫:“救命呀!救命呀!小刺猬救救我,獅子想吃了我!毙〈题犃耍泵ε芰诉^去,卷成一個大刺球,向獅子的頭滾了過去,獅子疼得嗷嗷叫,最后,它狼狽不堪地走了。
小兔開心地說:“小刺猬,謝謝你,要不是你,我早就被獅子給吃了呢。走吧!請你去吃東西吧!”刺猬開心地說:“好呀!”他們倆心里都想著:有個好朋友真幸福呀!
童話作文 篇8
有一天,小烏龜在河邊散步。走著走著,它發(fā)現(xiàn)地上有一片白白的羽毛。它拿起一看,發(fā)現(xiàn)上面寫著“森林小學”四個字。
“沒了;眨游锞筒荒苌蠈W了,我的把它還給失主!”小烏龜喃喃自語道。于是,它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。
小烏龜爬呀爬,它看到一只小猴子在樹枝上蕩來蕩去。定睛一看,發(fā)現(xiàn)它全身毛茸茸的。小烏龜連忙爬過去問道:“小猴子,這是不是你的羽毛?”小猴子指著自己身上的毛說:“這不是我的羽毛,我的`毛是棕色的。再說,只有鳥兒還有羽毛呀,你去找有白色羽毛的鳥類吧!”
小烏龜爬呀爬,它看見天鵝在小河里游來游去。打量一會,發(fā)現(xiàn)它全身長滿白色的羽毛。小烏龜馬上爬過去問道:“天鵝姐姐,這是你的羽毛吧?”天鵝昂起長脖子,搖了搖頭說:“不是,我的羽毛又粗又硬,你的呢,細細的、軟軟的!”
這時,天上飛來了一只小鳥,它長著黃白相間的羽毛,左顧右盼,嘴里嘰嘰喳喳叫個不停,似乎很著急地在尋找著東西。烏龜大喊:“小鳥妹妹,這片羽毛是你的嗎?它可是“森林小學”的;!”小鳥聽了,像箭似的飛了下來。烏龜把羽毛;战o了小鳥。小鳥高興得不得了,連聲說:“謝謝、謝謝,要不是你幫我找到羽毛,我就不能參加運動會了!
聽了小鳥的話,小烏龜感到很快樂。
童話作文 篇9
一天,耳朵、鼻子、眼睛和手幾個好朋友聚在聊天。舌頭忽然從嘴巴里探出頭來,說:還有我呢!你們總是把我忘記了。我做了那么多的好事,為什么不表揚表揚我?”
鼻子笑了:“老弟,你的優(yōu)點大家都清楚的很,比如說,你能協(xié)助我品嘗食物的味道!
耳朵說:“是呀,講話的'時候你還能輔助發(fā)言!
坐在旁邊的眼睛連忙說:“你能攪拌食物,還能幫助吞咽下去,功勞可真不少呢!”
手也不甘落后:“還有一點,被你們忽略了,舌頭老弟還能幫助診斷疾病呢!醫(yī)生摸了摸手脈之后,通常接著會說---看看你的舌苔!
舌頭聽了暗自得意,一臉的得意洋洋。
正在這時候,“哼!”鼻子不滿地說:“老弟,你先別得意,你也有缺點。比如,你喜歡舔嘴唇,這是多管閑事。”
“還舔過郵票!”眼睛補充說。
“你吃糖的時候,都舔我的指頭,那是對我的傷害。”手也沒放過舌頭。
“你們干嘛?都攻擊我啦?你們講的這些不過是我的小毛病,何必大驚小怪!鄙囝^急了。
于是,朋友們告訴舌頭,這種小毛病是非常不好的!它容易讓細菌進入人體,讓人生病。
舌頭的臉紅了,吞吞吐吐地說:“那慘啦,我……。我以后不能出門了?”
“啪,啪,啪!”手掌突然大笑起來。
舌頭有點丈二金剛——摸不著頭臉了,疑惑地問:“我還有出門的時候?”
“當然,當你聽到醫(yī)生說——亮出你的舌苔……”打家都笑了。
童話作文 篇10
暑假的一天,小熊正在家里看電視,忽然在新聞上看見了舊電池會污染環(huán)境的消息。他就萌生了一個想法,就是把森林里所有的舊電池收集起來,送到舊電池回收站,減少污染,保護現(xiàn)在美麗的`森林。
小熊想:小袋鼠家有好多花,要不用他們家的花換舊電池吧。于是小熊就去小袋鼠家,正巧,小袋鼠準備出去玩!靶〈,你可以和我去那里的草坪嗎?而且還得帶上花!毙⌒苷f,“你要去干什么?”小袋鼠說。小熊說“舊電池會污染環(huán)境,我想用電池換花可以嗎?”小袋鼠說:“真是個好主意!”他們騎著三輪車去草坪,還在三輪車前面掛了一個牌子,上面寫著“舊電池可以換花”。
到了草坪。正在散步的小兔剛好路過這里,看見舊電池可以換花,就連忙回家找電池。小兔拿了一堆電池,換了一盆花。小豬看見了小兔就奇怪地說:“小兔,你哪兒來的花兒呀?”“小熊那兒用舊電池換花。”小兔高興地說。小豬聽后也急忙回家找廢電池也換了一盆花。
小熊和小袋鼠,他們兩個人收集到了足夠的舊電池,就把他們送到了舊電池回收站,然后開開心心地回家了。
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