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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-13 19:27:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文合集四篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  上個(gè)月,媽媽給我買(mǎi)的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了,耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起來(lái)。

  小兔子的飯量也大了,我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了,它吃東西的時(shí)候,我隱隱約約地看見(jiàn)它黃色的大門(mén)牙,它的門(mén)牙特別的.快,當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候,它就使勁的一拽,好像要和我比力氣似的,把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候,它趁機(jī)撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾滿(mǎn)了尿,可它卻毫無(wú)歉意,還故意用腳去踩它的尿。

  真是一只又可愛(ài)又調(diào)皮的小兔子。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著樸拙,懷著希冀,揣著?mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的'殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······

  古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······

  古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱(chēng)她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我爸爸是個(gè)普通的工人,長(zhǎng)得又高又胖,可以說(shuō)得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛(ài)喝酒。

  今天,他帶著我一起去和單位的人聚餐。可是,剛開(kāi)飯沒(méi)多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說(shuō):“爸爸先吃點(diǎn)飯,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不聽(tīng)勸告,說(shuō):“我不會(huì)醉的`!边^(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸一看手表,說(shuō):“啊,都晚上12點(diǎn)了。”我大吃一驚:時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,不是剛開(kāi)飯沒(méi)多久嗎?就走過(guò)去一看,呀!明明才晚上6點(diǎn)嘛。看來(lái)爸爸是真的醉了。

  吃完飯要回去了,爸爸拿起車(chē)鑰匙出來(lái),可是插了老半天就是開(kāi)不了車(chē)鎖。爸爸沮喪地說(shuō):“怎么開(kāi)不了。俊蔽疫^(guò)去一看,原來(lái)爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來(lái),爸爸看了也笑了起來(lái)。爸爸醉成這樣,我不由地?fù)?dān)心爸爸一會(huì)兒怎么開(kāi)車(chē),我真怕我們會(huì)出車(chē)禍。這不,在前面拐彎的地方有個(gè)垃圾屋,可是爸爸好象沒(méi)看到一樣,直直沖過(guò)去, 我嚇得在后面大叫起來(lái),這時(shí)爸爸的眼睛睜得大大的,趕緊急叉車(chē),這才沒(méi)有出車(chē)禍。雖然躲過(guò)一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)了,他瞪著紅紅的眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“你這個(gè)李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒(méi)吃飯呢!闭f(shuō)完就沖進(jìn)廁所嘔吐了起來(lái)。看著爸爸這個(gè)樣子,我和媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走出去。

  雖然這次沒(méi)出車(chē)禍,但誰(shuí)能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  淘氣的夏娃娃一溜煙地跑了,美麗的秋姑娘穿著盛裝出來(lái)迎接我們了。

  我?guī)е闷娴男那閷ふ抑锕媚铩G锾靵?lái)到了果園里,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅艷艷的柿子,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果,好像小姑娘紅撲撲的小臉蛋。葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串香甜可口的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金燦燦的'梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,讓我不禁想起了葫蘆兄弟,力大無(wú)比。瞧!紅通通的石榴咧開(kāi)了嘴,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!我可甜了!”果農(nóng)們看到果子長(zhǎng)得這么好,笑得合不攏嘴。

  秋天來(lái)到了田野里,莊稼成熟了,棉花潔白無(wú)暇,好像小姑娘露出了潔白的牙齒。高粱紅了,像一個(gè)個(gè)火把,好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢。稻子金黃金黃的,好像給大地鋪上了一塊巨大的金色地毯。農(nóng)民伯伯看到又是一個(gè)豐收年,笑得樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天來(lái)到了花園里,各彩各異的菊花在競(jìng)相開(kāi)放,有的站得整整齊齊的,好像要得到秋天老師的表?yè)P(yáng);還有的彎著腰,好像在傾聽(tīng)魚(yú)兒的聲音……這些菊花無(wú)顏六色,有白的、黃的,還有白里透紫的,黃里透紅的……我深深地吸了一口氣,一股撲鼻而來(lái)的花香使我陶醉。

  這就是我眼中迷人的秋天,我怎么能不喜歡它呢?

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