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有關(guān)中學生作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
生命是一種現(xiàn)象?生命是一個過程?生命是一筆財富?亦或生命是一項賭資?
許多人對生命有許多種看法,于是就有許多種對待生命的行為。
生命究竟為何物?我們該如何對待?鄙人拙見如下:
首先應(yīng)該認識到,生命不是我們某個人的私有產(chǎn)品。想何時何地處置,就要在何時何地處置,認為與旁人無關(guān)。這是極端錯誤,極端不負責任的自私想法。這種想法也只有那些缺乏修養(yǎng),缺少文化,缺失良心的人才可能想得出來,智障者除外。
我們的生命是母親十月懷胎所贈,十個月包含父母多少期盼;一朝分娩,又要付出多少艱辛;一旦問世,又換來至親多少的疼愛;日日夜夜,年復(fù)一年的成長歷程又凝聚了雙親的多少心血和汗水。
某一天,你生氣了,失落了,你不想活著了。于是,投河而逝。將多少疼愛,關(guān)心,期待化為泡影,你讓鬢白的父母晚年如何安度?你讓年邁的爺爺,奶奶,外公,外婆白發(fā)人送黑發(fā)人作何感想?
這種做法何等殘忍!何等無情!何等無義!說法西斯惡毒,說納粹殘忍,說中山狼沒良心,我看這種做法給至親帶來的.苦痛與其相比,有過之而無不及!
因此,我認為,你生命的所有權(quán)是你和你的至親,和你的家庭共同擁有的,它屬于家庭中的共有財富,你絕對沒有權(quán)力自行了斷它,你如果要冒天下之大不韙,那你就是你家中的法西斯!納粹!中山狼!
去年五月十九日,在中考體育測試即將進行時,我校女生劉某投河一事震驚全縣,帶給家庭的傷痛實在太大,帶給我們的反思實在不小,望所有的思維健全的人以此為鑒,不能做下兩敗俱傷,遺恨千古的傻事!
其次,擁有生命是一種幸運,我們要讓它有所作為。是利用它縱情享受,大吃
大喝,還是為集體,為國家發(fā)一份光熱?古希臘著名哲學家亞里士多德為我們得出了答案:“有人說我與普通人不同,其實非要說不同在哪里,那就只有一點:我吃飯是為了活著而他們活著是為了吃飯!钡聡锢韺W家,思想家,哲學家愛因斯坦也誡諭后人:“一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)當看他取得了什么!痹撊绾卫蒙,使它綻放光彩,已是不言自明了。
再次,生命沒有彩排,它是不可復(fù)制的,它要你一步一個腳印,踏踏實實走好每一步,想在人生路上顧盼左右,游戲年華,你成功的小船就會在生命長河中擱淺,而且歲月逝去,永不復(fù)返,所有的理想、壯志、前程都將化作無盡的自責,悔恨的淚水。
因網(wǎng)游上癮荒廢學業(yè)者,因上癮的敗家犯罪者,因吸毒上癮被人避之唯恐不及者……給我們書寫出了形形色色的反面教材。
還要說一點,生命是脆弱的,是需要敬畏的,任何不加考慮,沒有意義的冒險都是對生命的褻瀆,都是對生命的大不敬,是要受到公德意識,道德底線的譴責,甚至法律措施的制裁的。
像偷偷到黃河中游泳,像風一樣地在大街上飆車,像與人開玩笑卻身上時時裝著水果刀,像喝得醉醺醺的還要開車上路,等等等等,都是踐踏生命的行為,應(yīng)該被堅決制止的行為。
最后我要說,生命是需要感恩的。
生命是社會的一種特殊現(xiàn)象,他凝聚親情,顯現(xiàn)力量,運載希望,傳遞友情,實現(xiàn)夢想。人類浩繁的業(yè)績,都是一代代人花費一腔又一腔熱血,耗費一輩又一輩精力,用傳承不息的生命演繹而來的。
我們感恩生命,感恩賜予生命的所有的父母,我們要報答他們,用我們的孝心;感恩所有正在各行各業(yè)上奉獻的生命個體,我們要尊重他們,用我們的真心;感恩所有正在茁壯成長的幼小的生命,是你們讓這個世界薪火相傳,生生不息。我們要關(guān)愛他們,用我們的善心!
我這樣看待生命,請教閣下高見?
中學生作文 篇2
“娘,我回來啦!” “呦 , 小丫回來啦!保ㄟ@么多年,叔一直親切的叫我小丫)應(yīng)聲從屋里出來一個七十多歲,佝僂著腰的老人。 “叔 , 我娘呢?” “恁娘上茶園采茶去了,小丫快上屋哈水來!北晃曳Q呼為叔的人, 是我的繼父,是比我親生父親還親的人!
這樣的稱呼,我一直覺得心中有愧,我五歲那年,生父就因病去世了,娘帶著我和兩個哥一個姐,我們姊妹四個,嫁給了現(xiàn)在被我稱作叔的人,叔那年36歲,因家中兄弟姊妹多,沒娶上媳婦,一直打光棍兒,我二姨就把娘介紹給了他,那個年代,誰家的生活都不寬裕,有人就勸叔:“老四啊 (叔在家排行第四)可不敢啊,寧愿打光棍兒也不能要啊,這么多孩子,你都弄來吃啥啊?”叔嘿嘿一笑:“ 沒事兒,我有手有腳,餓不著她娘們 ”。
就這樣,娘帶著我們來到了現(xiàn)在的家。叔是個忠厚老實的人,嘴笨,不善言辭,整天就知道默默地干活。那時 還沒包產(chǎn)到戶,靠叔和娘兩個人掙工分養(yǎng)活一大家子,生活還很艱苦,農(nóng)閑時叔就去山上采石場干活,鉆眼兒、放炮,都靠人工,那么累的活兒,他一直默默地干著,回家來面對我們的都是笑臉,從沒聽他在我們面前抱怨過苦和累。四個孩子上學,農(nóng)活一點兒幫不上,隨著年齡的增長,大哥快到娶媳婦的年齡了,叔就上山采石頭,一車一車的推回來,給大哥蓋起了三間玻璃門窗的大房子,沒過多久哥就和本村一個姑娘成了親,叔的臉上露出了滿足的笑容,緊接著是姐姐出嫁,二哥蓋房子、娶媳婦,花錢的事兒一件接著一件,叔從沒怨言,就這樣默默地為這個家付出著。
其實我早就該叫他一聲爹,這個稱呼他當之無愧,姊妹四個我是最小的,叔疼我就多一點兒,冬天天冷,我和姐倆人蓋了一床棉被,每天晚上臨睡時,叔就給我沖上個熱水瓶,(那時候沒有暖水袋,就是用打完吊針的玻璃瓶灌上熱水),又把他唯一的一件棉大衣脫下來給我們蓋上。記憶中最深刻的:那時七八毛錢一斤的黃煎子魚就是美味啦,每逢家里煎了魚,叔和娘誰都不肯先吃,總是讓來讓去的',最后叔推辭不過,把魚頭吃了,魚身子就到了我的碗里,家里偶爾買點兒點心,也總是留給我。
十六七歲的時候,我叛逆心極強,總是和娘頂嘴,一次吃晚飯時,娘說了我?guī)拙,我筷子一撂就跑出去了,農(nóng)村的夜好黑啊,我獨自坐在村后的大水庫旁掉眼淚,遠遠的誰打著燈籠走過來了,近了一看是叔,他知道我害怕,就來找我了:“小丫, 別和你娘治氣,她也不容易,說你都是為了你好,快回家吧!蔽叶邭q才出嫁,在叔身邊呆了二十幾年,從小到大,他沒吵我一句。
我們都有了自己的家庭,按說叔該享享福了,我們也該孝敬他,可每次回家我買點兒東西,叔就吵我:“小丫, 你又花錢!你自己兩個孩子吶,別亂花錢,留著給孩子買點兒好吃的,我和你娘還能掙!”臨走時,叔又吩咐娘,把家里的雞蛋給我裝上,園子里的土豆、蕓豆、辣椒、黃瓜滿滿一大袋子,都給我裝到車上:“自家地里種的,吃著放心!”
看到兩鬢斑白,佝僂著腰的叔 ,在我車前忙來忙去,耳邊響起劉和剛唱的那首《父親》
……這輩子做你的兒女
我沒有做夠
央求您呀下輩子
還做我的父親
……
叔,下輩子我還做您的女兒!
中學生作文 篇3
漫漫人生,我采擷世間最重的——責任。
——題記
我·媽媽
月色無邊,我抬起眼眸望著月亮,不禁想起了媽媽,去外地比賽,走了一天,仿佛走了一年長。月上仿佛映著媽媽的面孔,難道媽媽在通過月光看我嗎?我們心靈相通。
想忘記母親的叮嚀,想忘記那些流過的淚水,可是至今忘不了。才知道那是永恒的。
按奈不住流下了淚水,望著月光,體會到了母親對我的愛。比賽贏了,嘗出了甜頭兒,對著月光向母親唱:燭光里的媽媽,您的身腰不再挺拔,可您的女兒已經(jīng)長大。把成功母親一同分享是我的責任。
我·老師
“每當我走過您的窗前,明亮的.燈光照耀我心田,啊,敬愛的好老師,每當想起您,心頭總有幾絲激動!崩蠋煹亩骰菸译y以忘懷。
偶然一次我走到您的窗前,月光照在您的辦公桌上,使我心頭為之一震。
有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。果真不錯,老師永遠是奉獻的一個。
蕭瑟的月光在驀然中靜靜睡著,幾朵殘云,披著慘淡的黑色,可老師卻帶著愉快的心情為我們判作業(yè)。這是一份濃濃師生責呀。
隨著我的轉(zhuǎn)身一杯熱茶端到老師跟前,感恩老師是我的責任。
我·同學·責任
“這些年,一個人,風也過,雨也過,有過淚,有過錯,還記得堅持什么!
這是好友在我傷心時唱給我聽的。調(diào)子深深的印在我的心底。
好友告訴我她要搬家了,我說為什么,咱們以后不就是不能見面了嗎。她說沒辦法,我的奶奶需要照顧。
好友告訴我人應(yīng)該有責任感,每個人都應(yīng)該對別人負責。
走的時候,我們沒有哭,那不是不珍視友誼,而是在高興好友心中在擔當著一種孝敬老人的責任。
孤寂的夜,幽幽的月,沉沉的壓在我破碎的心,殘缺的心靈,冰凍的裂痕。隨著好友的搬家,我的心中又多了一份責任。
中學生作文 篇4
內(nèi)容的雷同表現(xiàn)在許多方面,可以是對象的雷同,認識的雷同,形式的雷同,也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進同一個模子生產(chǎn)的器物,厭倦感就會油然而生。所以,力避雷同,堅決放棄第一個甚至第二個腦子里冒出來的想法,換用第三甚至第四構(gòu)思,就顯得格外重要了。
轉(zhuǎn)帖抄襲,改頭換面。作文的目的之一就是考查你獨到的認識和感悟,獨到的.就不能是別人的。有的考生平時不注意積累,臨時看幾篇范文,下筆時稍微調(diào)整或略做改動,就堂而皇之地交了上去。
語言平淡,沒有波瀾。作文是綜合考查語文素養(yǎng)的,而語文素養(yǎng)的高低很大程度上就看語言的功夫。學習十幾年語文,倘若語言還是平平淡淡,像一潭死水,沒有一絲波瀾,自然讓人難以認可。平時作文力求語言生動,生動就是力求語言富于文采,給人強烈的感染。
情趣低俗,格調(diào)較低。中學生除了學習足量的科學文化知識,培養(yǎng)一定的解決問題的能力外,還應(yīng)該養(yǎng)成正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)自己高尚的道德情操。而不少同學于這一要求不吻合甚至背道而馳,認識偏頗,讓讀者深為嘆息!
中學生作文 篇5
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說,志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,后退為負,上升為優(yōu),下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標復(fù)雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變?yōu)槟繕藢崿F(xiàn)的.成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為需要提速!提速是經(jīng)濟社會最普通的共同行為,因為效益與速度直接關(guān)聯(lián)。我們還記得“時間就是金錢,效益就是生命”,這里的生命是作為企業(yè)和社會集團的生命,而不是人!如果把社會對效益的追求變成了個人的人生過程,那就是我們常說的異化;人生過程節(jié)律的疾與緩,是另一種人生境界,當它是個體生命發(fā)射光芒的境界,疾有疾之美,緩有緩之美。王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”生命閃光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,潤澤我們的心田。
中學生作文 篇6
鄰居家養(yǎng)了一只黑貓,確切的說是一只黑白貓——背部裹著天然黑色的皮革,爪子帶著可愛的白手套,鼻子以下及腹部被白色覆蓋,體型健壯,步履輕盈,身形敏捷——典型黑貓警長的造型。據(jù)說它捕鼠的本領(lǐng)很棒。許是我經(jīng)常在白天見它在屋外的空地上踱來踱去的緣故,總覺得它缺少點威風凜凜的氣勢,眼睛里沒有殺氣,不像個戰(zhàn)士,倒像個紳士。你看它那黑白分明的裝扮像不像穿了一件燕尾服?就差一個可愛黑領(lǐng)結(jié)的點綴了。
紳士貓是很少睡覺的,除非有熏暖的陽光,它才擺出慵懶的姿態(tài)——兩腿后身,腹部單側(cè)貼地,腦袋耷拉在交叉著的前爪上,兩眼瞇成一條縫,愜意地享受溫暖的撫摸。可是只要你一靠近,它立刻就箭一般穿走了,維護著自己的尊嚴與獨立的特性。
貓狗向來不合,在一起免不了要打鬧的。一只白色的小獅子狗,體型和紳士貓差不多大小卻總實惹是生非。紳士貓則擺出不屑的神情,用爪子揮舞兩下便很快脫身,在樹蔭斑駁的裙裾下或在陽光溫暖的'懷抱里獨自踱步休憩。
家門前有條運貨的鐵路,筑的高于兩邊的田地。那里是我靜謐的樂園,也是貓兒狗兒撒歡的天堂。紳士貓很少沒風度的活蹦亂跳,經(jīng)常深沉地蹲坐在高臺,留給我一個黝黑的背影。我相信它是有心事的,似在感慨光陰如梭,冬去春來綠滿園,又像在喟嘆壯志未酬難擋歲月之蹉跎,抑或在追憶自己的一生,懷念老友?此刻它沉默寡言,你若走近,它也會無動于衷,最多轉(zhuǎn)頭側(cè)望。你若再靠近,它才會緩步走開,滿臉憂郁。
其實在夜色中,我也見過紳士貓。黑天鵝絨般的夜空中,皎潔的月光四處流淌,高大筆直的白楊那繁茂的枝葉投下層層疊疊的影子。一陣風過,在樹葉“嘩嘩”作響的掌聲中,紳士貓黝黑的背脊在夜幕的掩護下矯健穿過,繼而飛檐走壁,酷的像獨行俠······
紳士貓表達有好的方式就是“串門”。它先站在大門口喵喵幾聲是算是打過招呼了,之后便迎著你的目光大搖大擺的走進院子。于是家里的肉、火腿之類便成了我回饋它友好之意的禮物了。再見到我,它眼中就涌動著對肉的渴望,使它的紳士風度略微遜色了。更為過分的是,它竟摒棄了紳士的品性,悄無聲息地潛入廚房偷吃了一大塊肉,被我撞了個正著!我愣了一下,它跳了兩跳便沒了蹤影——貓兒是會輕功的。我微微一笑,原諒了它:江山易改,秉性難移。貓是食肉動物,可現(xiàn)在老鼠較少,我怎能責怪它對食物的偏愛呢?況且它就這點欲望,比起我們?nèi)祟惸请y填的欲壑,簡直是小巫見大巫了。于是,把剩下的肉也放到了它的飯碟里。它像做錯事的孩子遠遠地望著我“喵喵”叫著,哀憐的目光刺痛我心中最柔軟的地方······
一個微風的黃昏,夕陽在黃色的云霞中慢慢陷落。鄰居家的一個親戚把紳士貓帶走了。它蹲坐在車前簍里,“喵嗚喵嗚”與這里的一切作別。它的目光暗含凄楚與哀怨,充滿對往昔的留戀,以及前途未卜的忐忑。我站在路邊,無可奈何地望著紳士貓消失在漸濃建安的夜色里。
中學生作文 篇7
泥濘的土地上,留下了我們的腳印;工地的水泥上,留下了我們的腳;童年的大海邊,留下了我們的腳印。一雙雙小腳丫雖小,但卻充滿了整瓶的回憶,就像這瓶裝滿了紙星星的夢想。
在兒時,我們光著腳丫,在清涼清澈的“鏡子”里嬉戲,沒少挨過罵。可是我們依舊會光著腳丫踩在凹凸不平的石子上,踩在“鏡子”旁松軟的泥土上,你看,到現(xiàn)在都還看得見我們的腳印呢!
逐漸成長為少年,我們穿上了束縛腳的鞋子,無法自由地玩耍。它雖然可以保護我們的腳不受到傷害,但是腳丫可不舒服了,一直吵著要脫掉。
成為了青年后,我們該分道揚鑣了。彼此在歲月的記憶痕跡里留下了對方的腳印,到最后,不愿分離的只有我一個,只剩下我了……
我回到了兒時的小溪旁,發(fā)現(xiàn)在松軟的泥土里,我的腳印變大了,我的腳也適應(yīng)了這份過于溺愛的保護。我還發(fā)現(xiàn),比起兒時的腳印,現(xiàn)在的腳印添加了許多美麗的花紋,可這不是我的腳!有人知道嗎?
到了該努力拼搏的壯年,我的腳印又變化了許多。從兒時的幾碼,到少年的十幾碼,再到青年的二十幾碼,又到現(xiàn)在的三十幾碼;從兒時的公主鞋,到少年的涼鞋,再到青年的.運動鞋,又到現(xiàn)在的高跟鞋。我的腳印自然也跟著這般變化。
到某一天,忽然的回憶,忽然的電話,以及忽然的同學會,我們又見面了,并開著玩笑說,你的腳印比我的大。我們在院子旁的泥濘里,每人踩了一腳泥水,又跑回屋子里印腳印。
當這場同學會結(jié)束的時候,又只剩下了我一個人。看著滿屋子的腳印,我躲進房間里獨自抽泣了起來,這腳印,像極了我們兒時在小溪旁的腳印,明明感覺是一樣的,但又總感覺缺了什么。缺了什么呢?原來是他們……
我多希望在未來能夠與你們再次相遇,能讓我們再一次、最后一次回到那“鏡子”旁么?能讓我們留下與兒時相同又不相同的記憶么?如果相遇,便是一輩子的緣分,我們的心就像我們的腳印一樣,一直相連著,不曾變過……
中學生作文 篇8
在期中考試完畢后,我就和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家。我們攔了一輛出租車,商量好價錢后就出發(fā)了。在車上爸爸對我說:“你奶奶家那有許多好玩的東西,有熱鬧的集市;又幽默的雜耍;還有一座大山……”聽爸爸說了這么多有趣的東西,我的心已經(jīng)到了那里。
大約坐了一個小時的車,我們終于到了奶奶家。我興奮的讓爸爸帶我到集市去玩,但爸爸說今天沒人去趕集所以就不去了。我疑惑的問爸爸:“爸爸為什么今天沒人去呢?難道去集市還有特定的日子嗎?”“當然,今天不是趕集的日子,所以就沒人去嘍!”時間過得真快呀!剛才還是艷陽高照,可是現(xiàn)在天已經(jīng)黑了。在睡前爸爸對我說:“別難過兒子,雖然集市沒去成,但爸爸明天一定帶你去登山!
“真的嗎?”我半信半疑的問,“明天真的帶我去登山嗎?”“真的!卑职挚隙ǖ恼f。第二天早上,我被一陣響聲吵醒,我穿好衣服走到外面一看,原來是爸爸在準備登山的用具。還沒等吃早飯,爸爸就把我拉去登山了。一邊走一邊對我說要給我看世界上最美的東西。我們來到山腳下,小草上的露珠像珍珠一樣晶瑩;野花張開了笑臉;小鳥嘰嘰喳喳的`向我們問好。我陶醉在眼前的美景之中,好想來到了人間仙境。還沒等我觀賞完這美麗的景色,爸爸就拉著我往山上爬,我埋怨爸爸說:“你干什么,我還沒看夠呢!”
“山頂?shù)木吧冗@還美呢!”聽了爸爸的話我便有了力氣,一下子爬到了山腰,我再次陶醉其中,爸爸告訴我向東看,哇!只見一個紅彤彤的太陽正在慢慢的升上天空,太陽與周圍的景色渾然一體,讓人產(chǎn)生無限的遐想,我們一邊看日出一邊吃帶來的食物。太陽升到半空了,我們也吃飽了,便繼續(xù)往上爬,到了中午,我們終于爬到了山頂,我在山頂往下一看,所有房子都變得像米粒一樣大,使我感受到當年杜甫登泰山的感受,也讓我領(lǐng)悟了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。我們在山頂休息了一會便往下爬,直到傍晚才回到家。
第二天早上,我們坐上了回家的大巴車,這次鄉(xiāng)下之行真令人難忘,但其中令我記憶最深的還是登山的那一天。