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實用的童話故事作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
雪花輕飄飄的落了下了!鋪蓋在大地上、樹上、房子上!在遠處的一座山上,有一座王國,不管春夏秋冬都是白雪一片!那里面有著愛國的國王,善良的.王后,還有美麗可愛的小公主!
小公主,一個天生就有著烏黑烏黑的頭發(fā)!淡紫色的眼睛,長長的睫毛!穿上了紫色的禮服,就成了一個從天而降的小天使!
在花園中蕩秋千的小公主!現(xiàn)在正開心的哈哈大笑呢!突然王后來到說:“今天,我?guī)阆律酵妫墒悄阋虬绱虬缗!”因為山下的人都是他們王國的子民。小公主穿上了最喜歡的紫色裙子,王后則穿上了淡紫色的拖地長裙!因為小公主善良,所以小公主一下山就飛奔去孤兒院,和那里的小孩子們玩!因為小公主善良,所以孩子們都愛和她玩!
感受:只要一個人善良,就可以有很多朋友!
童話故事作文 篇2
新型冠狀病毒對人類造成嚴重危害,在森林里,動物被感染的病例早已不計可數(shù)了,森林中到處充滿著動物尸體腐爛的氣味。
這個消息傳到了烏龜林長那里,林長無限哀怨,長長地嘆了口氣,對屬下嚴肅地說:“我老了,是時候該選一位新的林長了。借助這次疫情舉辦一場比賽,誰要是研制出了能控制疫情的法寶誰便是林長了。”
“明白!”屬下立刻回答,迅速去傳達消息了。小兔子聽到這個消息,高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈,一路蹦蹦跳跳地往家走,因為它的夢想就是將來能為森林做貢獻。
小狐貍從一旁路過,看見小兔子這么高興,跑到它前面說:“小兔子,你中彩票了呀,這么開心!”
“不對不對,是比中彩票更值得開心的事。”說著,小兔子便把要比賽選林長的事情對小狐貍說了一遍。小狐貍聽完以后,眨了眨眼,忽然眼前一亮,計上心來。
可以當林長?如果我能當上林長,那豈不是所有的`動物都得對我禮讓三分!哈哈哈,這個職位我要爭取得到。想到這里,小狐貍虛偽地對小兔子說:“小兔子呀,你還是別去了吧,這個過程吶是很……”
“不管怎么樣,我都會參加比賽的!”小兔子打斷小狐貍的話,“謝謝你的關(guān)心了。”
小兔子語氣堅定,小狐貍瞪了小兔子一眼就走了。
比賽這天到了。小狐貍和小兔子都研制出了比賽法寶,準備參加比賽。小狐貍妒忌小兔子,就在小兔子的必經(jīng)之路上挖了個坑,用野草偽裝了這個陷阱,自己先去參加比賽了。
事實也如小狐貍心愿一樣,小兔子掉了下去。開始小兔子一次一次地向上爬都滑了下來,難道就這樣放棄嗎?不!為了夢想,我一定要爬上去!小兔子咬緊牙關(guān),把手和腳插進泥土里,一點一點地往上爬。鮮血染紅了自己的毛發(fā),它覺得為了夢想,這點痛苦不算什么,強大的信念最終讓小兔子爬了上來。
小兔子帶著法寶一瘸一拐地奔向了會場,剛到會場,小兔子看到小狐貍被淘汰了,垂頭喪氣地離開賽場。
“有請最后一位選手展示!敝灰娦⊥米幽弥▽殞χ晃徊∪艘粐,病人馬上就好了。
裁判宣布小兔子勝出,請它發(fā)表獲勝感言。小兔子拿起麥克風(fēng)說:“其實我也沒有什么感想,我也不是為了林長的職位而來的,我是為了圓我的夢想而來的!
說完,臺下響起了一陣陣持久而熱烈的掌聲。
童話故事作文 篇3
童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。
清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳。”小動物們從甜甜的睡夢中被喚醒了:多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!
正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”
小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報喜呀!”動物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運就不錯了,還報什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優(yōu)點的!
一天,森林小學(xué)的美術(shù)老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋新任務(wù):“同學(xué)們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設(shè)計出與眾不同的作品來!甭犃碎L頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會兒,突然靈機一動,誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地揮動起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動的.足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當它的畫緩緩打開,展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進了畫中,真是一副絕妙的黑白畫。
見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”
小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”
這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”
后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。
童話故事作文 篇4
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。
“松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的! 還沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法,松樹爺爺終于答應(yīng)了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦?.老虎來啦?..”小灰拔腿就跑?墒牵裉煸趺蠢?小灰跑也跑不動,后面拖著的.尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌忙地鉆進了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個時候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓,不同的動物尾巴有不同的作用?/p>
童話故事作文 篇5
鞋和襪子是一對好朋友,一天他們爭論誰的功勞更大。
“我的功勞更大!”鞋大聲對襪子說,“沒有我,地上有一個尖石頭或者一片碎玻璃,主人的腳還不被扎破了?”
“我的功勞比你的功勞大多了!要是沒我,主人的腳上只穿著你一個,他也不舒服呀!”襪子反對地說。
“我的.功勞大!”
“我的功勞可比你大多了!”
他們就這樣爭呀爭,吵呀吵,直到第二天早上,他們誰都不理誰了。
突然門打開了,原來是主人要出門,可是襪子躲了起來,怎么也不肯出來和鞋配合,鞋不耐煩地大聲說:“哼,沒有襪子又怎樣呢?我一個人照樣能保護好主人的腳,咱們走著瞧吧!”
在路上走時,剛開始還好,可是后來主人的腳出了許多汗,鞋全濕了;丶液笾魅说哪_上起了許多泡,鞋里的鞋墊也被蹭了出來。
“唉!都怪他們倆兒吵架,咱們也跟著受罪!”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。
“你看,我說我的功勞比你更大吧,你還不服,現(xiàn)在服了吧?”
“不服!”鞋硬生生地說,“既然你覺得你的功勞大,那么明天主人要是再出門的話你就一個人保護好他的腳吧!”
“那樣還好呢!反正我覺得在我身上套一雙鞋子還礙事呢!”
這天早上,主人又要出門了,穿上了襪子,可怎么也找不著鞋,無奈之下,主人只好穿著襪子就出去了。一開始沒有什么,可后來地上有一小塊玻璃碎片,不但主人的腳破了,襪子也被扎破了。
回到家,他們還是誰都不理誰,這時褲子看見實在忍不住了,趕忙勸他們合好,他們兩個也受盡了苦頭,又合好了。
最后鞋和襪子不約而同地說:“咱們倆個功勞都不大,也不都不小,我們互相都需要對方,誰也少不了誰呀!”
“是啊!我們各有各的功勞,也各有各的用處,分不出功勞大小,大家的功勞都是一樣的!”鞋墊、腳、褲子一起說。
他們以后再也不吵架了,成為了永遠的好朋友。