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我熟悉的人作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我熟悉的人作文1
在我認(rèn)識的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著帶帽子的'衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：沒事吧，石震洋?他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：沒事的。他也微笑著說：沒事就好，沒事就好。我們兩個攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。
我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那樂于組人的精神!
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我表哥—劉泓昕，他的臉圓圓的`確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。
他在曹家坡小學(xué)讀書，跟我一樣也讀三年紀(jì) ，他的學(xué)習(xí)成績很好，考試經(jīng)常得滿分，是學(xué)校的三好學(xué)生。
表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ，他閱讀 的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…。他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。
不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
我熟悉的人作文3
我熟悉的人就是我爹了。
我爹經(jīng)常出差，基本上都沒有時間陪我。只要他一回來，我就要他陪我寫作業(yè)。可他偏不陪我，每次我在自己房間里寫作業(yè)，我爹就在外面看手機，不是看足球就是看新聞，天天都在看手機，我有時都覺得他更愛手機一些！
其實，我爹也有好玩的時候，比如說，他的.頭光禿禿的，只要有一點光照在他頭上，他的頭就會發(fā)彩光，哈哈哈……這讓我想起一首兒歌：光頭嚕嚕，騎馬去嚕都，嚕都沒有米，餓死光頭嚕嚕。
我爹喜歡偷懶，有時他老是不愛洗他的臭腳丫，每次我上床睡覺，感覺都快被熏昏過去了……
有時，他也會很兇。你們肯定不知道我爹為啥兇我吧？因為我去參加游泳訓(xùn)練，好幾次都弄丟了我的泳衣，所以他兇我，還告訴媽媽說：“如果不兇點，這孩子都不長記性，丟三落四的……”
有時，我爹也很溫柔，因為他長的是笑眉，只要我不做錯事情，他就很好。每次出差回來都會給我?guī)Ш贸缘摹?/p>
不管我爹怎么樣，我都喜歡他！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，說話時總是帶著甜甜的微笑。
媽媽雖然很溫柔，但是很嚴(yán)謹(jǐn)，特別是在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格。每天放學(xué)回家，媽媽就會對我說：“先休息一下吧，再去做作業(yè)！”于是，我就先玩一會兒然后再去做作業(yè)。
有一次，我正在做作業(yè)，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來，我回頭一看原來是媽媽正嚴(yán)肅的`看著我，我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來把玩具放回去，然后拿起我的作業(yè)開始檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個字寫歪了，還有一個字寫錯了，媽媽馬上讓我訂正，直到我寫正確為止。
在媽媽的嚴(yán)格下，我也慢慢地養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。我寫作業(yè)的速度變快了，也不三心二意了，成績進步很快。
我熟悉的人作文5
老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因為無論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書，還有個假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績提高還是某個學(xué)生幫他們補習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識。目的是要我們做有用的人，為祖國作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的'前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人，我一定不會辜負(fù)你對我的希望。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是爸爸。我家有一個喜歡用手機上網(wǎng)看小說的爸爸，我那粗壯的身軀；發(fā)達(dá)的四肢，一對不大而有神的眼睛；他鼻梁高高的，一張圓圓的臉總是對著我笑。爸爸平時穿的衣服非常普通，如果他穿上一套西裝，還挺帥呢！但是他因為在虎門工作，離東莞有點遠(yuǎn)，每次回來都要半個小時，他乘車到厚街，媽媽再到厚街接他。
我覺得爸爸有點健忘。譬如說，有一次，我吵著要他買零食，他買口答應(yīng)，可回來的時候手上卻空空的。我跑過去問：“我的零食呢？”爸爸一下子傻眼了。原來爸爸去買零食的時候，剛好碰到他的同學(xué)，要他去參加同學(xué)聚會。爸爸二話沒說，坐車就走，心里已經(jīng)沒有“零食”二字了。你說我爸爸健不健忘？
這就是我的.爸爸，一個非常愛我的爸爸，我為我的爸爸感到自豪。
我熟悉的人作文7
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā)，但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個球，像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。
有一天，我正要去上學(xué)，媽媽說：“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎，上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課，下課玩好，不要和別人打架。只有這樣我才能放松�！�
我說：“好了好了，7點了。你再說一遍真的'太晚了。你將因遲到而受到處罰�！�
我說完就走了。
又一個周六的早上，我在玩電腦。突然，媽媽打開門走了進來，說：“作業(yè)做完了嗎？”
我說：“完了�！�
“你寫得好嗎？”
“寫的不錯�！�
“書都看完了嗎？”
“讀吧�！�
“要不要背回去？”
“回來。”
“再十分鐘不玩了�！�
“我知道�！�
我想：雖然我媽嘮叨，但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文8
我們班有個學(xué)習(xí)委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他
有一個中午，午休，我們在操場上玩“扔毽子”游戲，只聽：“行，你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發(fā)火了!這個游戲的規(guī)定是：對方接到毽子，中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定，對方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應(yīng)理應(yīng)該下場，等待下一場，可是郭世宇不服氣也應(yīng)是不下場。
到了兩邊仍毽子的時候，由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開始亂扔，中間的人一個接著一個的`接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開始瘋狂的扔。結(jié)果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!
總而言之，我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的是過程，凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!
我熟悉的人作文9
在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。
一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見了一個路邊乞討的`老爺爺，他身上臟臟的，我是一個愛干凈的孩子，當(dāng)然要避開他，免得臟了衣服。但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢，我當(dāng)時還在納悶，過了一會我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛心，老師上課時講過愛心這個詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐，就用了她的愛心，給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢。解決了他的溫飽問題。
我立馬對媽媽說，我不去吃德克士了，每一分錢都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒有關(guān)系，要愛惜每一分錢，因為它們都是用辛苦換來的。
我熟悉的人作文10
嘴巴小巧，知道她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書，我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊!
她很愛衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會自動地?fù)炱饋恚拥嚼袄�。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的.優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時，她從來都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
我熟悉的人作文11
我班上有一位同學(xué)叫黃韻，她樂于助人、學(xué)習(xí)好、成績名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫作業(yè)。開始我都會，可是到了最后一題，我就不會了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無奈，只好跑去問黃韻。我問她：“這道題怎么做？”然后，她說這樣做，我非懂似懂的'說：“我還是不明白，你講清楚點�！庇谑�，黃韻只好又說一遍，就說：“你明白了嗎？”我十分感激地說：“我明白了，謝謝你，黃韻�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明��！我要向她學(xué)習(xí)。
看！黃韻既是個聰明、可愛又樂于助人的好學(xué)生，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹楊雯卿，他長著一雙大眼睛，烏黑的'頭發(fā)，她可會哭了。
有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來了，對她說：“我們?nèi)コ燥埌桑 彼幌氤�，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。
我走過去勸他別哭了，可他沒理我，只顧自我哇哇大哭。
弟弟過去對她說：“別哭了，我們一齊玩吧！”可妹妹還是不理人。
過了一會兒，媽媽過去勸他別哭了，可他還是哭。
媽媽沒辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。
瞧，這就是我的“愛哭鬼”妹妹。
我熟悉的人作文13
我的朋友鄭曉旭，是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的.瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!
有一次，我在廣場上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見了，那感覺難受極了！這時，有個女孩向我走來，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說：“以后一定要注意!”我點點頭，沖著她笑了。
這份愛，從一個小故事說起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會感到無比驕傲自豪。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人有：媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的.是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉很可愛，她3歲了。如果誰給她東西吃，她就馬上會拿過來連忙跑開，也不說一聲“謝謝”。
有一次媽媽買來兩塊蛋糕，明明是我們倆每人一塊的，但是她就是要兩塊，我不給她，她就大哭，還會坐在地上，我作為哥哥只好讓著她，于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她，她拿到后就高興地笑了，那時她的眼眶里還含著淚珠呢！而且連說聲“謝謝”都不說。
這就是我的那個妹妹，你看見她也會開心的。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的爺爺，我的爺爺身材高大，白發(fā)蒼蒼，臉黑黑的�？瓷先ズ車�(yán)肅，做事很認(rèn)真，其實他很慈祥。非常喜歡小孩子，而且也讀過很多書，至今他一有時間就會讀古書還去過很多地方。常常說出他年親時的故事。常讓人聽得入迷。
小時候爺爺常教我讀弟子規(guī)，三字經(jīng)，當(dāng)我被回一句的時候，都會講一件小玩意，有時爺爺還會讓我給別人展示。這已經(jīng)了，是經(jīng)常做的'事了，每次聽到客人的夸贊，爺爺就滿意的笑了起來。在爺爺?shù)难障�，我學(xué)會了做人的道理，爺爺?shù)娜菡f不完。在我心中爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都是那么慈祥。