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我熟悉的人作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我熟悉的人作文1
在我認(rèn)識(shí)的所有人中，董釗岐是我最熟悉的人。
他有一天烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著帶帽子的'衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會(huì)兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒(méi)看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說(shuō)：沒(méi)事吧，石震洋?他一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把我扶起來(lái)。我微笑著說(shuō)：沒(méi)事的。他也微笑著說(shuō)：沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。我們兩個(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂(lè)的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。
我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那樂(lè)于組人的精神!
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我表哥—?jiǎng)€�，他的臉圓圓的`確，有點(diǎn)胖，太陽(yáng)一曬，紅嘟嘟的象蘋(píng)果，個(gè)子高高的。
他在曹家坡小學(xué)讀書(shū)，跟我一樣也讀三年紀(jì) ，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，考試經(jīng)常得滿(mǎn)分，是學(xué)校的三好學(xué)生。
表哥是一個(gè)知識(shí)淵博的人，課余他喜歡畫(huà)畫(huà)，彈琴，更喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ，他閱讀 的范圍非常廣泛，什么科技知識(shí)呀、醫(yī)藥知識(shí)呀，什么笑話呀，腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…。他似乎什么都知道，好象一個(gè)百科知識(shí)機(jī)器人才，問(wèn)什么他就答什么。
不過(guò)，他也有點(diǎn)頑皮，有時(shí)候他會(huì)故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。
我熟悉的人作文3
我熟悉的人就是我爹了。
我爹經(jīng)常出差，基本上都沒(méi)有時(shí)間陪我。只要他一回來(lái)，我就要他陪我寫(xiě)作業(yè)。可他偏不陪我，每次我在自己房間里寫(xiě)作業(yè)，我爹就在外面看手機(jī)，不是看足球就是看新聞，天天都在看手機(jī)，我有時(shí)都覺(jué)得他更愛(ài)手機(jī)一些！
其實(shí)，我爹也有好玩的時(shí)候，比如說(shuō)，他的.頭光禿禿的，只要有一點(diǎn)光照在他頭上，他的頭就會(huì)發(fā)彩光，哈哈哈……這讓我想起一首兒歌：光頭嚕嚕，騎馬去嚕都，嚕都沒(méi)有米，餓死光頭嚕嚕。
我爹喜歡偷懶，有時(shí)他老是不愛(ài)洗他的臭腳丫，每次我上床睡覺(jué)，感覺(jué)都快被熏昏過(guò)去了……
有時(shí)，他也會(huì)很兇。你們肯定不知道我爹為啥兇我吧？因?yàn)槲胰⒓佑斡居?xùn)練，好幾次都弄丟了我的泳衣，所以他兇我，還告訴媽媽說(shuō)：“如果不兇點(diǎn)，這孩子都不長(zhǎng)記性，丟三落四的……”
有時(shí)，我爹也很溫柔，因?yàn)樗L(zhǎng)的是笑眉，只要我不做錯(cuò)事情，他就很好。每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘摹?/p>
不管我爹怎么樣，我都喜歡他！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)話時(shí)總是帶著甜甜的微笑。
媽媽雖然很溫柔，但是很?chē)?yán)謹(jǐn)，特別是在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格。每天放學(xué)回家，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“先休息一下吧，再去做作業(yè)！”于是，我就先玩一會(huì)兒然后再去做作業(yè)。
有一次，我正在做作業(yè)，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來(lái)，我回頭一看原來(lái)是媽媽正嚴(yán)肅的`看著我，我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)把玩具放回去，然后拿起我的作業(yè)開(kāi)始檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫(xiě)歪了，還有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽馬上讓我訂正，直到我寫(xiě)正確為止。
在媽媽的嚴(yán)格下，我也慢慢地養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了，也不三心二意了，成績(jī)進(jìn)步很快。
我熟悉的人作文5
老師是培育我們祖國(guó)的未來(lái)。為我們祖國(guó)的花朵不停的勞動(dòng)，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識(shí)，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因?yàn)闊o(wú)論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。但別人看來(lái)老師還有時(shí)間看書(shū)，還有個(gè)假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績(jī)提高還是某個(gè)學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國(guó)家的人才。為了讓您改正錯(cuò)誤或是在想鼓勵(lì)那個(gè)人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識(shí)。目的是要我們做有用的人，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的'前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是爸爸。我家有一個(gè)喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)的爸爸，我那粗壯的身軀；發(fā)達(dá)的四肢，一對(duì)不大而有神的眼睛；他鼻梁高高的，一張圓圓的臉總是對(duì)著我笑。爸爸平時(shí)穿的衣服非常普通，如果他穿上一套西裝，還挺帥呢！但是他因?yàn)樵诨㈤T(mén)工作，離東莞有點(diǎn)遠(yuǎn)，每次回來(lái)都要半個(gè)小時(shí)，他乘車(chē)到厚街，媽媽再到厚街接他。
我覺(jué)得爸爸有點(diǎn)健忘。譬如說(shuō)，有一次，我吵著要他買(mǎi)零食，他買(mǎi)口答應(yīng)，可回來(lái)的時(shí)候手上卻空空的。我跑過(guò)去問(wèn)：“我的零食呢？”爸爸一下子傻眼了。原來(lái)爸爸去買(mǎi)零食的時(shí)候，剛好碰到他的同學(xué)，要他去參加同學(xué)聚會(huì)。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，坐車(chē)就走，心里已經(jīng)沒(méi)有“零食”二字了。你說(shuō)我爸爸健不健忘？
這就是我的.爸爸，一個(gè)非常愛(ài)我的爸爸，我為我的爸爸感到自豪。
我熟悉的人作文7
我媽媽又高又瘦。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā)，但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球，像一朵沒(méi)有開(kāi)放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天，我正要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎，上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課玩好，不要和別人打架。只有這樣我才能放松�！�
我說(shuō)：“好了好了，7點(diǎn)了。你再說(shuō)一遍真的'太晚了。你將因遲到而受到處罰�！�
我說(shuō)完就走了。
又一個(gè)周六的早上，我在玩電腦。突然，媽媽打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”
我說(shuō)：“完了�！�
“你寫(xiě)得好嗎？”
“寫(xiě)的不錯(cuò)�！�
“書(shū)都看完了嗎？”
“讀吧�！�
“要不要背回去？”
“回來(lái)�！�
“再十分鐘不玩了�！�
“我知道�！�
我想：雖然我媽嘮叨，但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文8
我們班有個(gè)學(xué)習(xí)委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛(ài)。他很愛(ài)生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰(shuí)嗎?郭世宇!對(duì)就是他
有一個(gè)中午，午休，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“扔毽子”游戲，只聽(tīng)：“行，你等著”怎么了?噢!原來(lái)是郭世宇發(fā)火了!這個(gè)游戲的規(guī)定是：對(duì)方接到毽子，中間的人不能動(dòng)(死定)。郭世宇很遵守規(guī)定，對(duì)方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過(guò)。應(yīng)理應(yīng)該下場(chǎng)，等待下一場(chǎng)，可是郭世宇不服氣也應(yīng)是不下場(chǎng)。
到了兩邊仍毽子的時(shí)候，由于對(duì)方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開(kāi)始亂扔，中間的人一個(gè)接著一個(gè)的`接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開(kāi)始瘋狂的扔。結(jié)果一個(gè)都沒(méi)死(下場(chǎng))!最后還是帶著氣不玩了!
總而言之，我的這個(gè)朋友太愛(ài)生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的是過(guò)程，凡事都是這樣。玩的開(kāi)心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來(lái)!
我熟悉的人作文9
在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛(ài)心。
一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見(jiàn)了一個(gè)路邊乞討的`老爺爺，他身上臟臟的，我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，當(dāng)然要避開(kāi)他，免得臟了衣服。但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢(qián)，我當(dāng)時(shí)還在納悶，過(guò)了一會(huì)我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛(ài)心，老師上課時(shí)講過(guò)愛(ài)心這個(gè)詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見(jiàn)那位老爺爺很可憐，就用了她的愛(ài)心，給了那位老爺爺10元錢(qián)。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢(qián)。解決了他的溫飽問(wèn)題。
我立馬對(duì)媽媽說(shuō)，我不去吃德克士了，每一分錢(qián)都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒(méi)有關(guān)系，要愛(ài)惜每一分錢(qián)，因?yàn)樗鼈兌际怯眯量鄵Q來(lái)的。
我熟悉的人作文10
嘴巴小巧，知道她是誰(shuí)嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習(xí)啊!
她很愛(ài)衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈，毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的.優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
我熟悉的人作文11
我班上有一位同學(xué)叫黃韻，她樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好、成績(jī)名列前茅，還很謙虛呢！
有一天，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我都會(huì)，可是到了最后一題，我就不會(huì)了。我絞盡腦汁地想啊想！還是不明白，我迫于無(wú)奈，只好跑去問(wèn)黃韻。我問(wèn)她：“這道題怎么做？”然后，她說(shuō)這樣做，我非懂似懂的'說(shuō)：“我還是不明白，你講清楚點(diǎn)�！庇谑牵S韻只好又說(shuō)一遍，就說(shuō)：“你明白了嗎？”我十分感激地說(shuō)：“我明白了，謝謝你，黃韻�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！秉S韻說(shuō)。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后，我就想：黃韻好聰明��！我要向她學(xué)習(xí)。
看！黃韻既是個(gè)聰明、可愛(ài)又樂(lè)于助人的好學(xué)生，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我那“愛(ài)哭鬼”妹妹楊雯卿，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑的'頭發(fā)，她可會(huì)哭了。
有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)コ燥埌�！”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。
我走過(guò)去勸他別哭了，可他沒(méi)理我，只顧自我哇哇大哭。
弟弟過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別哭了，我們一齊玩吧！”可妹妹還是不理人。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)去勸他別哭了，可他還是哭。
媽媽沒(méi)辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。
瞧，這就是我的“愛(ài)哭鬼”妹妹。
我熟悉的人作文13
我的朋友鄭曉旭，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，她的臉是典型的.瓜子臉，前面留著整整齊齊的劉海兒，漂亮極了!
有一次，我在廣場(chǎng)上玩，一不小心，我被一塊石頭絆倒了，鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來(lái)，這是，我眼前一片模糊，什么也看不見(jiàn)了，那感覺(jué)難受極了！這時(shí)，有個(gè)女孩向我走來(lái)，手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒，只見(jiàn)她卷起我的褲子，把藥水涂在我腿上，一陣巨痛過(guò)去后，我好了許多，眼也不再模糊了，又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個(gè)幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見(jiàn)她像個(gè)小大人似的囑咐我說(shuō)：“以后一定要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著她笑了。
這份愛(ài)，從一個(gè)小故事說(shuō)起，如果你也有這樣的朋友，你肯定也會(huì)感到無(wú)比驕傲自豪。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人有：媽媽、爸爸、妹妹等。但我最喜歡的.是妹妹。
我的妹妹很漂亮但又很貪心，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉很可愛(ài)，她3歲了。如果誰(shuí)給她東西吃，她就馬上會(huì)拿過(guò)來(lái)連忙跑開(kāi)，也不說(shuō)一聲“謝謝”。
有一次媽媽買(mǎi)來(lái)兩塊蛋糕，明明是我們倆每人一塊的，但是她就是要兩塊，我不給她，她就大哭，還會(huì)坐在地上，我作為哥哥只好讓著她，于是就把我自己的那塊蛋糕也給了她，她拿到后就高興地笑了，那時(shí)她的眼眶里還含著淚珠呢！而且連說(shuō)聲“謝謝”都不說(shuō)。
這就是我的那個(gè)妹妹，你看見(jiàn)她也會(huì)開(kāi)心的。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的爺爺，我的爺爺身材高大，白發(fā)蒼蒼，臉黑黑的�？瓷先ズ�?chē)?yán)肅，做事很認(rèn)真，其實(shí)他很慈祥。非常喜歡小孩子，而且也讀過(guò)很多書(shū)，至今他一有時(shí)間就會(huì)讀古書(shū)還去過(guò)很多地方。常常說(shuō)出他年親時(shí)的故事。常讓人聽(tīng)得入迷。
小時(shí)候爺爺常教我讀弟子規(guī)，三字經(jīng)，當(dāng)我被回一句的時(shí)候，都會(huì)講一件小玩意，有時(shí)爺爺還會(huì)讓我給別人展示。這已經(jīng)了，是經(jīng)常做的'事了，每次聽(tīng)到客人的夸贊，爺爺就滿(mǎn)意的笑了起來(lái)。在爺爺?shù)难障拢覍W(xué)會(huì)了做人的道理，爺爺?shù)娜?shì)說(shuō)不完。在我心中爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都是那么慈祥。