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有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
茶在中國的歷史是很悠久的，從很早開始，人們已經(jīng)學(xué)會利用茶葉來泡茶喝了。據(jù)說，茶葉是一位皇帝發(fā)明的，有一次他在散步的時(shí)候，看到了妃子們在煮熱水喝，就走了過去看看，忽然風(fēng)一吹，幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來，就這樣剛剛好，飄落在了那燒開的熱水壺中去了。皇帝看了看壺中那幾片嫩綠的樹葉，聞到有一股清香的味道撲鼻而來，于是就喝上了一口。結(jié)果，茶葉，就這樣的被發(fā)明了。
說到品茶，要先從泡茶開始的，如果一開始沒有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話，那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了，首先，需要準(zhǔn)備好一包好的茶葉，好的茶葉來源于精心細(xì)選的工藝，除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外，還要有好的嗅覺進(jìn)行茶葉的篩選。
第二就是要從泡茶的工具開始準(zhǔn)備了，鏟子，茶壺，蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡，這樣才可以使得茶葉里面的`香味從中散發(fā)出來，這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受綠葉的清香
接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟，如果給一個(gè)男人和一個(gè)女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的，男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道，給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺，如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的感覺，給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗(yàn)。
在沖泡過后的茶葉，當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了，這對于品茶來說是很重要的。一個(gè)喧鬧的大都市，一個(gè)寧靜的小村莊，選擇不同的環(huán)境是會影響品者的心情外，還會影響其中的味道，因?yàn)槠穱L是需要慢慢來體驗(yàn)的。只有在慢生活的體驗(yàn)中，你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚，才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過程，味于其中，品于其中，甘于其中，樂與其中。
品茶，能夠使得你靜下心來，享受心神寧靜的時(shí)刻，如果可以，給你也來一杯茶如何呢?
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的鋼筆不見了，我慌忙地把書包翻了個(gè)空，還是沒找到，忽然想到，同桌張也今天有些反常，下課也不和同學(xué)玩了，整天趴在桌子上，好像有什么心事。難道是做賊心虛？于是我便對他說：“張也，是不是你拿了我的鋼筆！”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓，說：“那你把筆盒打開，我看看�！薄拔矣譀]拿我為什么要打開�！彼行┥鷼饬�。好吧，軟的.不行就來硬的。我一把搶過筆盒，打開一看，果然有一支和我的一模一樣的鋼筆�！芭�，偷了鋼筆還死不承認(rèn)。”張也慌忙地要奪過鋼筆，一邊著急地說：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆！”“噢？那么巧��？”我一點(diǎn)也不相信他說的話�！巴瑢W(xué)們快看啊，咱班出小偷啦！”同學(xué)們驚異地扭過頭來，眼睛刷刷地看著張也和鋼筆，有些同學(xué)也開始指責(zé)起張也來，張也委屈地哭了起來，跑到操場上，一個(gè)人無奈地蹲在了樹下。
下午放學(xué)后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什么，心里有一種前所未有的難受的滋味，想著張也被我和同學(xué)們指責(zé)時(shí)的無奈何委屈，獨(dú)自蹲在樹下傷心的哭泣時(shí)的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向張也道歉，快上課時(shí)，張也坐在座位上，我突然有一種負(fù)罪的感覺，我還能做什么呢？也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。于是，我把鋼筆還給了張也，又鼓起勇氣對張也說，張也，對不起，昨天誤會你了，請你原諒我。”他看著我，我誠懇的眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，他說：“沒關(guān)系，你不太在意，我們還是好朋友�！边@時(shí)我才真正體會到了張也那種寬容和善良的心。
這件事后，我明白了，在沒搞清楚事情前，不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會讓自己失去更多的朋友。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
從前，在一個(gè)開滿野花的小山間里，有一群美麗的梅花鹿，在這群美麗的梅花鹿中間有一個(gè)長發(fā)飄飄，穿著長裙的金發(fā)女郎。她還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。
金發(fā)女郎每天帶領(lǐng)著那群梅花鹿散步、喝水。金發(fā)女郎她非常善良，但她的母親非常狠毒。
有一次，金發(fā)女郎把母親剛燒出來的'飯菜拿了出來，給餓了幾天的一只只梅花鹿吃。母親知道了，她把金發(fā)女郎叫來責(zé)打，問她為什么把飯菜給梅花鹿吃，還說梅花鹿是一群蓄牲，沒有用，吃了也沒有用；又說要把梅花鹿殺掉。金發(fā)女郎急得哭了，立刻跑到了梅花鹿那邊去，去跟它們訴苦。忽然，一只梅花鹿開口說話了：“不用擔(dān)心！金發(fā)女郎，讓我們帶你到一個(gè)無憂無慮的世界去吧！”一眨眼，金發(fā)女郎到了一個(gè)動物世界里。那里很美麗，鳥語花香，小河“嘩嘩”地響。美得不能再美了！金發(fā)女郎長長地呼吸，最后長長地嘆了一口氣。突然，金發(fā)女郎腦里冒出了一個(gè)問題：我的梅花鹿呢？“我的梅花鹿們！你們在哪里？你們在哪里？”有一位仙女出現(xiàn)在金發(fā)女郎的面前，對她說：“不要著急！可愛的梅花鹿們在那邊！它們正在等著你呀！快去吧！快去吧！”這位美麗的仙女消失了，金發(fā)女郎飛快地跑去梅花鹿的那邊，卻發(fā)現(xiàn)自己不是跑過去，而是飛了過去！“啊”金發(fā)女郎看了一下自己的背后，發(fā)現(xiàn)多了一對雪白色的翅膀！“我變成了天使！”
就這樣，美麗的金發(fā)女郎變成了一位美麗、善良的天使！
的善良女孩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
冬天大雪紛飛，我站在車站等車。眼前白花花一片，寒風(fēng)使勁一吹，地上的枯葉便打幾個(gè)滾。
我站立在那里瑟瑟發(fā)抖，上牙與下牙直打架，雙腳不自覺地跺地，渾身沒有一絲溫暖。我左右張望著，公交車沒有一絲蹤影，我無奈地嘆氣。
正在我左右張望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影慢慢顯露出來，在白雪中顯得如此突兀。黑影慢慢靠近，漸漸露出輪廓。原來，是一個(gè)乞討的老奶奶：她拄著拐杖，艱難地向前走去，她的背佝僂如蝦米，單薄的衣物在寒風(fēng)中狂舞，一陣勁風(fēng)刮過，她整個(gè)人又湮沒在飛雪中，止步不前。走近跟前，我才發(fā)現(xiàn)她白花花的頭發(fā)沾滿了雪。她伸手到垃圾箱中翻找著垃圾，不時(shí)用手擦鼻涕。我少許厭惡地往遠(yuǎn)離她的地方挪了挪�，F(xiàn)在社會上不是有許多這樣的例子嗎？許多老人倚仗年齡優(yōu)勢，不遵守社會秩序，成為當(dāng)今社會熱點(diǎn)話題。這個(gè)老奶奶也有這種可能，我還是別離她太近了。我心里嘀咕著，將視線轉(zhuǎn)移了出來。
一會兒，一個(gè)人突然拍了一下我的肩，轉(zhuǎn)身看，原來是那個(gè)老奶奶。我緊接著回想起剛才她翻垃圾箱和徒手擦鼻涕的事，趕緊拍拍自己的肩，怕她弄臟我嶄新的外套。我厭惡地對她說:“干什么？！”老奶奶愣了一下，她遞給我——錢包！我的錢包！我僵住了，一定是剛才跺腳時(shí)掉出來的！老奶奶見我不接手，忽然恍然大悟，她把那只已經(jīng)凍得紅腫皸裂的手在衣服上抹了幾下，再把錢包遞給我。我回過神來，連忙接過錢包，對她連說對不起。她微微一笑——笑的瞬間令人傾倒。她臉上那些飽含滄桑的皺紋聚在一起，干癟的嘴唇向上抿著，沒有絲毫美的感覺，卻好似清澈湖水般純潔，沒有一點(diǎn)雜念。那笑，如冬日里的一米陽光，射進(jìn)我早已冰冷的心房。那一刻，好似周圍的冰天雪地都被老奶奶的'笑融化，陽光好似再次充滿大地，萬物仿佛都復(fù)蘇過來;那一刻，我仿佛聽到了心靈解凍的聲音；那一刻，我心中陽光明媚，春暖花開。
“閨女，以后要小心點(diǎn)呦！”說完，她便蹣跚著遠(yuǎn)去，我卻依舊沉浸在她笑的那一刻，也許不是笑靨如花，傾國傾城，但也足以讓我人心折服。老奶奶，讓我改變了自己曾經(jīng)的想法。那一刻，我獲取的不僅是溫暖，更是讓我發(fā)現(xiàn)了人性的美麗，找回了久違的感動和希望。
公交車來了，我趕緊抹掉滴落下來的淚水，以免讓別人看見我淌滿淚水的面頰……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開花結(jié)果。”一首歌曲娓娓動聽，不只是因?yàn)樗男膳c其演唱者是誰，而是我們在某一時(shí)刻，聽懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天，我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭�？蔁o奈的是，時(shí)間在流逝啊！從剛開學(xué)時(shí)的一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目，到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽優(yōu)美的歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬千，其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會為凡事牽掛。我這個(gè)年齡，怎能有這種超脫的'想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。
可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場”上，我們是無法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后，再嚴(yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說的話，但有時(shí)想想?yún)s又能觸動我似從夢中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅(jiān)定了，才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯钆c戰(zhàn)場的勇士，但人人又都會糾結(jié)于惰性帶來的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。
我懂了，也選擇了堅(jiān)定與韌性，我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中，全力以赴堅(jiān)持不懈，笑著走出考場，讓青春歲月不留遺憾。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
夜深了，人寂了。圓潤而又凄涼的月亮已悄悄爬下枝頭，掛在無邊的夜空中。星星光潔透亮，雖然多卻依然有一種莫名的清涼。月光透過玻璃照在我的被褥上。
躺在被窩中我的淚塞住我的眼眶，我落淚了。只因沒有了母親溫暖的懷抱，只因沒有了母親細(xì)心的照料，只因沒有了母親慈祥的言語……
我只能深深地懷念……懷念……
每當(dāng)接起母親打來的`電話，我都會欣喜若狂。起先，我總會笑著，笑著；笑得愉悅，笑得開心，笑得肆意。然后，我就與母親講述校園豐富多彩的生活。但是，總在講得興奮之際，不知怎的，我總會流下眼淚，一大串的眼淚，我哭了。我停止了講話，我哽咽了。這時(shí)，母親會察覺，會笑笑，會安慰，也會與我一起淚泣。淚滴沒有停止地流著，淌著。母親會問：“是有人欺負(fù)你了嗎？還是學(xué)習(xí)很累？”每每這時(shí)，我多想喊出：“媽媽，我想你了�！钡覜]有說，我只能無聲，無聲……
媽媽，我想對您說：“我是您永遠(yuǎn)的女兒，我想你了，我下輩子依舊是您的女兒，千言萬語只有一句：“我愛你�！�
這一次，母親又要離去，去遙遠(yuǎn)的地方，要再次離開我。離別是痛苦的，但也是必須的。我始終沒有說出心里的話。我再一次哽咽了……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路�！�
花朵把春天的門打開了，“等嫌識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。當(dāng)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)候，那“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，”在將最美的顏色開放，誰知在那開放的背后有一個(gè)怎樣的故事呢？這是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。的崇高理想啊！
生命因追求而美麗，生命中如果沒有了追求，就像天空中沒有了太陽，就好象大地上沒有了晴峰，希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”。
大樹把夏天的門打開，“工欲善其事，必先利其器”是呀！人的'眼睛在失敗的時(shí)候，方才睜了開來-----大丈夫?qū)帪橛袼�，不為瓦全。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能煉成金子；航船，如果害怕風(fēng)浪那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。古人說：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠��！
生命因追求而美麗，“請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”。
“眾里尋他千里度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
稻谷把秋天的門打開。正如：蓋文王拘而演<<周易>>；仲尼厄而作<<春秋>>；屈原放逐，乃賦<<離騷>>；左丘失明，厥有<<國語>>；孫子臏腳，<<兵法>>修列；不韋遷蜀，世傳<<呂覽>>；韓非囚秦，<<說難>><<孤憤>>；<<詩>>三百篇，大底圣賢之所為作也。作家海倫·凱勒，她沒有因看不到花朵的開放而放棄，她沒有且說不出內(nèi)心的世界而放棄，她沒有且聽不見父母的呼喚而放棄；她用努力書寫她的內(nèi)心，她沒有因此自卑，而是驕傲的活下去。也許你是一朵普通的小花，也許你是一片平凡的葉子，只要你相信自己是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。
生命因追求而美麗，到了秋天，這才是“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
秋水是靜息的澄澈，恰似秋天的明眸，別致的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷，婷婷出水而又不離水，散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風(fēng)無法撩起水漣，只在葉面上掀開微細(xì)的綠波，象是蓮篷粉紅色的夢，夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛，象惺忪的午夢，化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍(lán)天，又落到山野的綠叢上，緩緩踱步，陽光下廣大無邊的綠野飄浮著的裊裊雪白，極是好看，與藍(lán)天白云無異。你能想象江南的秋嗎？那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣，寄托葉黃葉枯葉飄零，秋風(fēng)秋雨秋煞人的情懷，唯有北上懷秋了。江南是見不著秋風(fēng)的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中，漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤，積淀了時(shí)間超脫了時(shí)間，綠是深沉的蒼翠，象經(jīng)歷人生磨勵而又堅(jiān)守信仰的女人，飽滿豐腴，雍容大方。這是一個(gè)怎樣的綠啊，沒有春之嫩，沒有夏之濃，靜靜地在秋風(fēng)中淡淡地在秋陽下，不驕不躁，從容有度，恬適沖和，悠閑自在，這是秋天的.綠色，且名為秋綠吧，一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠，象白鷺一樣。于是，你的心浸染了綠，綠又在你的心里漾開，漸漾漸遠(yuǎn)，漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色，而你已化為秋綠了，我看不見你，滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟，象秋云在藍(lán)天，又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中，秋綠如你的品味。我靜靜地品讀，如讀你而陶醉你的秋波；你飛升在我的品讀里，如同秋綠上的白鷺，凝凝飛揚(yáng)。這江南的秋啊，如何生得起悲呢？所以悲秋是經(jīng)不起推敲的愁味；這江南的秋啊，睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠，何不練秋而通達(dá)生命的自由與成熟呢？
順著秋風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋綠的風(fēng)波，是那樣的細(xì)微，又是那樣的逍遙。白鷺掠影，象你的素袂飛揚(yáng)在秋綠的上空，綠的從容，白的雪瑩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
獎賞，是對一個(gè)人努力價(jià)值而獎勵，而我卻不曾努力過，這對于我來說卻不是好的獎賞。對我來說，最好的獎賞是讓我那曾擁有的獎賞還給他。
在那一天，三月八日，婦女節(jié)。老師讓我們做一樣手工給媽媽。我不喜歡做手工，他十分麻煩。我就不做，在一旁玩。在一旁的同桌認(rèn)真地作著。到了中午，老師突然說：“小朋友們，我們等會兒樣吧作品收上來，讓我們評出漂亮的作品!”我當(dāng)時(shí)很著急，心想：媽媽不會說我，小朋友們也不會說我的，但老師會說我的，我就畫個(gè)小紅花好了。正當(dāng)我要畫一個(gè)小花兒的時(shí)候，在地上撿到一個(gè)漂亮的卡片：上面有一朵小花，有一棵大樹，還歪歪地寫了“媽媽，節(jié)日快樂”。盡管快字寫得很亂，但在我眼里卻十分漂亮。我想：“我拿這個(gè)交吧!”相信它一定很漂亮�！蔽冶憬涣松先�。
我交上去了，老師也準(zhǔn)備讓同學(xué)們把作品上交。老師看我提早交了，給了我一朵小紅花，我心里美滋滋的。可在這時(shí)，我的同桌哭了，她說她的卡片不見了。我心里“咯噔”一下，慌了。老師勸她安慰她：“乖，不哭了，你現(xiàn)在一年級了，長大了，你不是幼兒園的小寶寶了�！蔽疫@時(shí)心里怦怦地跳，臉微微紅了起來。老師把同桌安慰好后，把我們的作品展示出來。可其中卻沒有我交上去的作品，就在這時(shí)老師說：“這一副最漂亮，對不對�！崩蠋熯呎f邊指著“我”的作品，同桌看到后，說：“老師這是我的!”她的.話音剛落下，我就馬上哭了，班里亂極了。我邊哭邊說：“不對，你欺負(fù)我!”說完我又哭了起來。老師以為同桌說謊，便批評了她，表揚(yáng)了我。那天，我一直很內(nèi)疚。我不敢看她，我十分怕她。我那天雖然獲得了一朵大大的花，但我一點(diǎn)也不高興。
那一天，老師給我的獎賞雖是同學(xué)們十分羨慕的花，但對我來說不是最好的獎賞。那位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，我便也獲得那“最好”的小紅花�？墒牵椰F(xiàn)在知道了，我最好的獎賞應(yīng)該是“被老師說一頓，然后努力完成禮物”。而不是在全班同學(xué)眼下接受了那不屬于我的獎賞。
我后來對媽媽說了這件事，媽媽說：“寶貝，你把最好的獎賞給扔了，你要記得，你扔掉的是‘誠實(shí)’。對啊！只有我承認(rèn)后，我便可以獲得那最珍貴、最好的獎賞——誠實(shí)。因?yàn)檫@樣，這件事仿佛刻在我心中，我永遠(yuǎn)都不會忘記：我要誠實(shí)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
正如期盼，禮炮聲撥開新年的凝云，午夜敲鐘，心盡是靜靜的，此靜非彼靜，靜中摻著寥寥的雜感。我的日子越發(fā)幸福了，家境越發(fā)優(yōu)越了，城市越發(fā)蓬勃了。我的新年是充溢祝福的，我仰著臉賞著煙花，卻不曉此時(shí)此刻，天際那邊有多少困苦的孩子，他們正低著頭哭泣！
我是幸福的，從小到大，我目睹著中國干部個(gè)個(gè)走基層，探民眾，我深知，整個(gè)中國都被黨和政府的陽光普照著，我是中國人，我是驕傲的。中國民族多，地形眾，自然有貧瘠之區(qū)與富達(dá)之州，這差距隨著時(shí)間變大，城市一天天被拉起來，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的風(fēng)反應(yīng)，追逐，就邁了新一步。我認(rèn)為“幸�！笔且环N溫暖的愛，是一種特殊的快樂。這一種愛就在我們身邊。每天晚上，我睡覺時(shí)都會踢被子，每當(dāng)我踢一次，媽媽就蓋一次，徹夜不眠；每當(dāng)我考試時(shí)沒有考好的時(shí)候，爸爸總是幫我找原因，鼓勵我下次努力。當(dāng)家人坐在你身旁，和你一起說說笑笑，聽你開開心心的談起校園里的事兒，這也是一種幸福。當(dāng)你受了傷或被挨打時(shí)，家人在你身邊安慰你，你就會感到幸福。
親情，何不為幸福呢？
��！“幸福”多么美好！我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上“幸�！睙o處不在，只要你留心觀察，就會覺得“幸福”實(shí)在是太多了：有老師的關(guān)愛是一種“幸�！保粠椭鷦e人是一種“幸�！�；有父母的親情是一種“幸�！薄煌摹靶腋！焙x也不同。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一些愛心，世界就多一些“幸�！�，每個(gè)人就會離明天的“幸�！备徊健Ｄ鞘莾赡昵暗囊粋�(gè)早上，我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐，一切看似和往常一樣的平靜，這時(shí)，電話響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘后，爸爸帶著哭腔的聲音從電話那邊傳出：“一定要救爸！無論如何，我要一個(gè)活的父親！”聽到這，我和媽媽趕緊起身去問爸爸怎么回事，從爸爸緊張的語氣中，我們知道了這一噩耗：爺爺出車禍了，司機(jī)逃逸，爺爺生死未卜……
急匆匆的帶著眼淚趕到醫(yī)院，剛進(jìn)急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著，四個(gè)伯伯和四個(gè)姑姑都已趕到，爸爸也急切的上前詢問，加入了等待的行列，這時(shí)，醫(yī)生走了出來，說爺爺受了很嚴(yán)重的傷，堅(jiān)持治療會是一個(gè)無底洞，而且爺爺生命跡象已十分微弱，治療難度十分大，建議選擇放棄……這時(shí)，幾乎全家人都異口同聲的說：“不，不放棄！”醫(yī)生沉默了一下，感動的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓家人去辦住院，可是，還有一個(gè)難題尚未解決，就是最俗卻最有用的——錢。
根據(jù)醫(yī)生的估計(jì)，一直治下去會花很多錢，而且不一定治好，而所有的'錢湊起來之后，也僅有總數(shù)的二分之一多一點(diǎn)，錢，的確是個(gè)令人折腰的大問題。眼看，爺爺已進(jìn)入治療，但效果不佳，這天深夜，爸爸媽媽在客廳里討論一件大事——賣房子救爺爺！我還記得，爸爸撫摸著我的頭，寵溺地問“賣掉房子救爺爺，你會高興嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果，爸爸又哭了……
第二天，剛到醫(yī)院，爸爸就叫來另外四個(gè)伯伯，可爸爸還沒開口，二伯就先發(fā)制人：“大家都別愁了，我要把房子賣了，爸不能有事。”“我也正有此意”另外四人異口同聲的說，大家面面相覷，大伯說：“要賣也該我賣！都不許爭”“我家有兩套，賣我的！”四伯不容分說的接下話，“你那是給兒子的房，不能賣，我家的小孩還小，還是個(gè)女孩，將來也花不了什么錢，四哥你家是男孩，賣了房子將來怎么辦？”爸爸堅(jiān)定的說“賣我的”“賣我的”五兄弟都爭著賣自家的房子，誰也不讓步，最后竟不歡而散……兩天過去，爸爸找好了房子的買家，媽媽和我都支持賣房，可四伯打來電話說，自己已將房子賣掉，大家都是兄弟，買誰的都一樣，同根同源，又有什么可計(jì)較的呢？掛掉電話，不常流淚的爸爸，眼眶悄然濕潤……
如今，爺爺已基本恢復(fù)健康，爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡(luò)，每次五兄弟一起陪爺爺散步，爺爺總是笑個(gè)不停，那種笑，來自心的深處……因?yàn)樽鳛樽优职植畟儧]有忘記爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。在爺爺久臥床榻的時(shí)候，他們沒有放棄！寧愿自己傾家蕩產(chǎn)，他們也要博得一種可能，那就是把爺爺從死亡線上拉回來，哪怕多活一天，那也是值得的！作為兄弟，他們互相著想。在家族面臨危難的時(shí)候，他們沒有一個(gè)人的出發(fā)立場是為了自己，都在想著對方，都在考慮著長遠(yuǎn)，都希望自己來為家族承擔(dān)風(fēng)浪。
“家國天下，家國天下，有家，才有國，才有天下！”這在我們中華民族，是一條亙古不變的真理，縱觀當(dāng)今世界，也只有我中華，才有這樣的傳統(tǒng)，愿每個(gè)人都能有爺爺那份快樂，愿每個(gè)人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無私，愿每個(gè)家庭都能像我家一樣溫暖和睦，這樣，我們將一同攜手，創(chuàng)建一個(gè)更美好，幸福的中國！