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五年級敘事作文

時間:2023-04-13 16:27:04 作文大全 我要投稿
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【熱門】五年級敘事作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級敘事作文集合十篇

五年級敘事作文 篇1

  總喜歡將發(fā)生過的事記錄在日記本上,偶然翻過一頁,嘴角不禁浮起一絲微笑……

  那是一年的秋天,我找朋友玩,剛進門,一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊,就是從那時起,我戀上了鋼琴。

  又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié),我孤獨的坐在窗邊,望著眼前黑白交錯的音鍵,我不禁嘆氣:我選錯了嗎?

  回憶著一年前的往事,不禁苦笑,原來那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價,有誰知道,每一次演奏完畢后的微笑,背后竟是苦澀?删褪沁@樣,卻無法阻擋我對鋼琴的喜愛,對鋼琴的戀與厭交錯在心中。

  整整一年,我不能像其他同學(xué)一樣,快樂的.玩耍,頑皮的嬉戲,周末和節(jié)假日,面對的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺我失去了快樂,失去了對玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情……

  就是從我和媽媽提出我想學(xué)鋼琴的那一天起!

  嘆了口氣,重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵,優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的耳旁,我感覺貝多芬微笑著對我點頭,肖邦親切的向我走來,我陶醉在這首《月光曲》中……

  走上鋼琴大賽的舞臺,我盡量使自己放松,一年的努力就為了這場大賽,成敗在此一舉。雙手輕按音鍵,一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽眾和評委耳邊。我閉上眼睛,仿佛看到了月光下一幅美麗的風(fēng)景……一曲終了,我的耳邊傳來一陣雷鳴般的掌聲,我看見媽媽和老師在向我微笑,在向我點頭。我笑了,這就是成功的滋味?

  合上日記本,我抬頭,又看見那黑白交錯的鋼琴,嘴角又浮起一絲微笑……

  這篇文章記錄了作者經(jīng)歷了鋼琴之路的坎坷,最后體會到成功的滋味的經(jīng)歷。文章開頭作者精心的安排別具匠心,入題自然。作者坎坷之路的描寫詳略得當,富有文采。文章首尾呼應(yīng),升華了主題。

五年級敘事作文 篇2

  我的一生如同一片沙灘,那片沙灘上有著姿態(tài)萬千的貝殼,每個貝殼里都有讓我感動的珍珠,我走到一個角落,拿起一個最不顯眼的貝殼輕輕打開。我想起了這個貝殼的來歷。那是我和媽媽去登山,做上了公交車,媽媽掏出錢包正要付錢時,“哐當”。一枚硬幣滾到了一個不惹人注意的角落里,那個角落里有著泥土和雨水,硬幣滾到那里一定很臟,算了,不去撿。我想著,一動不動地站在原地。媽媽看著我,說:“你這孩子,怎么不聽我的話呀!”說完準備自己去撿。這時,一個衣冠不整的中年男子立馬彎下腰來撿起。那個硬幣通過泥土的“整容”。變得十分丑陋。我躲到媽媽身后。瞄了一眼這位大叔,衣服上沾有石灰,應(yīng)該是一名工人吧。媽媽還對大叔說了聲謝謝。不就是一枚硬幣么?何必這么感激呢?下了車,我的肚子開始唱“空城計”了。我央求媽媽去吃早餐。進了一家面館,我把藥準備的水和食物數(shù)了數(shù)。有放進了背包里。真倒霉!在這樣一家面館我真是吃下不去了。那位大叔進來了,而且老板也不管。不要坐我們這兒!我想著,不過沒辦法,他還是坐在了我們對面了。他只點了一碗面,面端上桌子,大叔i狼吞虎咽地一口氣吃掉大半碗的面了!我驚呆了,他是不是八輩子都沒吃飯?真惡心,算了,吃完就走,再也遇不到他了。吃完飯我趕緊跑到外面等待媽媽。媽媽出來了,她奇怪地往我身上一看,說:“背包呢?”“什么?我沒拿出來啊。”“我開始看了一眼的,桌子上沒有啊!”我跑進面館,背包不見了,還有大叔也不見!怪不得,原來在跟蹤我們。沒有水和食物我們不能登山了。只好回家。我們坐在椅子上等公交車,一個人焦急地走來走去,我仔細地一看,是大叔!我急忙拉著媽媽的手向大叔走過去。大叔也看到了我們。對我們說:“這東西是你們的吧。以后注意點”媽媽拿過背包,說:“世上還是好人多!!蔽铱粗笫迳砩系腵石灰,我再決定是那么的丑了,而是勞動的象征。啊!大叔,你就是貝殼里的珍珠。雖然它有著平凡的外表,但永遠綻放著光芒!

五年級敘事作文 篇3

  那一刻,我明白了什么叫“愛”。

  周六在從青少年宮補完課回來的路上,我發(fā)現(xiàn)街邊有許多水漬。不用看也知道,一定是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。繼續(xù)向前走,看清了那位清潔工阿姨的模樣,她頭戴一頂黃布帽子,身穿橘黃色防水服,兩手戴著膠皮手套,正拿著一個小鐵鏟用力在墻上鏟著什么東西。走進一看,原來是在清理牛皮癬。最近亂貼小廣告的`人幾乎瘋了,連體育公園也不放過。幸好有清潔工阿姨,不然再過幾個星期估計公園墻上都是小廣告了。這位阿姨眉頭緊皺,用鐵鏟用力地鏟除那些“不法分子”,可是遲遲不見效。她一計不成又生一計,從旁邊的鐵桶里取出一團鐵絲,沾了泡沫后在墻上刮。就像一位常勝將軍 ,所到之處牛皮癬全部清除。這時,清潔工阿姨好象看到了什么東西,忽然停了下來,仔細在墻上端詳著。過了一會兒,她搖了搖頭走了。那個牛皮癬白紙黑字,在潔凈的墻面上顯得特別刺眼,阿姨怎么會將它“遺漏”呢?

  我走進一看,原來是一張尋人啟示:“胡東明,22歲……”也許又是一個從遠方來到廣東打工而走丟的人吧,希望他能盡快與親人團聚。這時有一陣風(fēng)從對面吹過來,暖暖的,爽爽的,感覺很溫馨。

  這一刻,我明白了什么叫“愛” 。我們這個世界就是因為愛而美麗,因為愛而存在。

五年級敘事作文 篇4

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

  在七歲那一年生日,我期待已久的蛋糕終于降臨到我的面前。

  那蛋糕可真可愛。〈蟠蟮,圓圓的,蛋糕上還有一條栩栩如生的龍呢!準備吃蛋糕了,媽媽幫我切開蛋糕,分給在場的人們。吃著吃著,表姐走到我旁邊,發(fā)出一陣奸笑。我疑惑著,忽然,還沒等我反應(yīng)過來,她就把蛋糕上的一部分奶油蹭在我的鼻子上了。我回過神,也把奶油蹭在她的鼻子上了,我倆哈哈大笑。表哥和表弟見了,也學(xué)我們,互相蹭奶油。他們的技術(shù)可沒我們這么好,表哥弄得頭發(fā)上都是奶油,表弟更加“慘不忍睹”,耳朵里全是奶油。奶奶見了,說: “不要玩了,多浪費!” “不浪費,不浪費!你看,小貓不正在吃我們玩時掉下來的'奶油嗎?”我指著地面說。今天我最大,奶奶只好無奈地搖搖頭,而表哥表弟和表姐就撫摸著正在吃我們玩時掉下來的奶油的小貓,還夸小貓很聰明。

  童年趣事,每件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

五年級敘事作文 篇5

  20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動。同學(xué)們都積極地參加了活動。

  我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶,黑板上畫著喜慶的畫,上面還寫著“新年快樂”四個醒目的大字。

  游園活動中,其中有個游戲是貼鼻子。規(guī)則是:一個人帶著眼罩,原地轉(zhuǎn)五圈,然后拿著剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準備開始,大家都整齊的地排好了隊。當邵老師宣布游戲開始時,我們都興奮極了。等第一位同學(xué)結(jié)束后,后面的同學(xué)都急切的問他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D(zhuǎn)了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準備貼鼻子。同學(xué)們不停地提醒老師。有的說上一點,下一點,還有的說左一點,右一點。邵老師終于在同學(xué)們的'指點下,準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時,也不由自主的笑了起來,此時課室里就像歡樂的海洋。

  這次的游園活動很有趣,大家都玩的很開心。同學(xué)之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動更有趣,更好玩。我非常期待哦!

五年級敘事作文 篇6

  下午,媽媽說我們?nèi)ビ斡。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學(xué)會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應(yīng)了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的'手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習(xí),慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習(xí),直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習(xí),總有一天我會自己自由地游泳了!

五年級敘事作文 篇7

  今天下午,我們班開展了“小小新聞發(fā)布會”。老師讓我們先和同桌練練,大家就紛紛說起來。

  過了一會兒,新聞發(fā)布會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會”幾個字,說:“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始。先請湯暢暢同學(xué)來,第二個倪彬,第三個江濤。其他同學(xué)認真傾聽。除了掌聲,不要有任何聲音。”

  暢暢上場了,我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之后,就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來,彎著腰,拖著“沉重”的腳步,走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁,老師說:“倪彬,你怎么能這樣走路呢?再走一遍,回去!贝藭r,全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”,還是老樣子走回去,又走了過來。老師只好親自牽著他的手,想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是,你看,倪彬像一只很不開心的猴子,跟在后頭。到了講臺桌旁,他還在一直笑。老師讓他先控制情緒,由江濤先來。當輪到他時,老師跟他說了陽波以前一直笑,后來改正的`事,他開始努力控制自己,但是還時不時地就笑了笑。

  同學(xué)們,在集體活動中,我們該嚴肅的時候可不能嬉笑喲!

五年級敘事作文 篇8

  在風(fēng)雨中,小樹苗堅持成長,可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅持游泳練習(xí),終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。

  在夏天剛開始的時候,我就加入了游泳興趣班。那時候天還不是很熱,當我的一只腳踏入水中時,我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下,我還是堅持著,一步一步走進水中。但是當我看著寬闊的水面,心里充滿了恐懼,不敢再往前走,閉上了眼睛。突然,我想到了讓我十分敬佩的海倫·凱勒。我想到她喜愛沒有光明,沒有聲音的黑暗世界里堅持學(xué)習(xí),堅持努力,終于成就了豐富多彩的人生。我就對自己說:“你這點困難算什么?”于是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

  第二天,第三天,第四天……我依舊沒有學(xué)會游泳,但是我從沒有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底,取得最后的.勝利。

  在第十一天,教練相信我,把我的背漂取了下來。一瞬間,我失去了平衡,非常害怕。這時,我看到教練期待的目光,聽到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙,下定決心一定游過去。這時,我感到一股力量間我從水中托了起來,我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了!

  烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過,我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅持取得了勝利!

五年級敘事作文 篇9

  迎來國慶,慶祝祖國65周歲!放了七天的假期,當然得出去玩玩啦,早就安排好啦,長鹿農(nóng)莊,我來啦!

  來到期待已久的長鹿農(nóng)莊,心里按耐不住激動,于是,開始尋找第一個目標,刺激的一天開始!

  “誒,都好刺激。 笨吹阶屓思饨胁煌5墓泶;看到讓人害怕刺激的過山車;看到讓人轉(zhuǎn)得頭暈飛椅!暗降淄媸裁春媚兀俊痹捯魟偮,媽媽叫我去玩過山車,我不安的看了看過山車的軌道!巴,360度的,頭朝下。∥覜]試過啊,怎么辦,去不去?”心里猶豫不決的想著。最后,還是被拽上去了。上去之后,我抓緊了扶的東西!鞍!”一路尖叫伴隨著我玩完這個游戲。下來后,覺得還是挺爽的',不怎么恐怖。

  “第二個目標,飛椅吧!”我想了想,決定了!媽媽給我卡,刷完卡之后,進去,找了一個合適的地方,扣上安全帶!皯(yīng)該,還好吧!”我安慰著自己。開始了,慢慢升空!皠e轉(zhuǎn)啦,好暈。 毕牒,喊不出的感覺。

  只剩下鬼船了,我有點害怕,可我又不想說出來,我只能鼓起勇氣,走上恐怖的路!斑@是個像鬼屋的電影院么?”我像個好奇寶寶一樣,走進了黑漆漆的哥德堡號。真的是看電影,我看恐怖片看得津津有味,就在這時,我靈敏的耳朵發(fā)揮了作用,不安的往門那里看了看,門,被鎖起來了,我開始緊張了,心不在焉的看完了僅有10分鐘的電影。電影播完了,它任然不開燈,我早就料到,沒那么簡單。從黑暗的電影院里,冒出一張人臉,把我嚇個半死,原來是接下來的導(dǎo)游啊!從不知道什么地方,有一絲光線,導(dǎo)游打開門,卻發(fā)現(xiàn),并沒有想象中那么亮。四周都是鬼雕塑,還有些會動,這些,都不是恐怖的重點,好戲,在后頭呢!我前面有一個哥哥,他膽子很大,他看我那么害怕,于是他說:“我?guī)ь^吧!”我跟著他,他前面出現(xiàn)一個物體,懸在空中。“啊,是一個骷髏頭!”完了,它想干什么?他竟然絲毫不害怕,低著頭走過去,沒想到,他走過去的時候,骷髏頭***到了他身上!他依然很冷靜。我在想:“怎么走過去,我才不要被那玩意***一下呢!”我不走,它還派出了蝙蝠催我。無奈,只能走過去了,幸好我走得快,躲著閃著避過了一堆骷髏頭!鞍,終于出來了!”我松了好大一口氣!

  這三個印象深刻的游樂設(shè)施,使我這個假期變得刺激無比了。

五年級敘事作文 篇10

  童年像一片沙灘,沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天,我又來到了這片沙灘,隨意撿了一個貝殼,仔細閱讀起來。

  那是在一個夏天,我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱,不知什么時候,我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹下,也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧!”大家一聽這話,都來了興致。我先自告奮勇地說:“我來試試!”我雙手抱住樹干,兩腿夾住,一點點往上移。哈哈,終于到樹頂了,我站起來,使勁搖著樹枝,向小伙伴傳遞勝利的喜訊。

  小伙伴們看得眼都饞了,也都紛紛爬上樹來。不一會兒,地上只有一個小伙伴了。由于她膽子小,不敢自己上來,所以我們就把自己的手伸給她,讓她拉住我們的`手,使勁了吃奶的力氣,終于把她給拉了上來。

  我們在樹上玩耍、吵鬧,正當我們高興的時候,只聽見“喀嚓”一聲,樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血,有的手擦破了皮,還有的屁股跌痛了,我們都坐在地上號啕大哭起來?蘖艘粫䞍海姷綄Ψ侥莻樣子,不禁笑出聲來,我們拍拍了身上的泥土,又去玩了……

  這是我記憶里最普通的一件趣事而已,我真快樂。