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抒情作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
在我踏上小學(xué)校門，走進(jìn)教室的那一刻，是您——申老師，讓我懂得了做人的道理，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得博學(xué)，從魯莽變得穩(wěn)重，從……
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，剛踏進(jìn)校園的我對(duì)周圍的一切感到陌生，所以大家都覺(jué)得我的性格很內(nèi)向，記得在一個(gè)星期一的早上，我們都穿上了整齊的校服，我三步并作兩步來(lái)到主席臺(tái)前，我不知是下雨的緣故還是沒(méi)有睡醒的緣故，雙眼變得朦朦朧朧的，我使勁揉了揉眼睛，可是仍不見(jiàn)好，我踉踉蹌蹌地來(lái)到了位置上，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)：“升國(guó)旗----敬禮，奏國(guó)歌�！彪S著國(guó)歌的奏響，我的頭也隨著“遠(yuǎn)方”的一個(gè)紅色的小點(diǎn)越迎越高，只覺(jué)頭暈?zāi)�，眩，呼吸急促，身體不住地向左右一偏，差點(diǎn)倒下，班主任走過(guò)來(lái)輕輕地?fù)崦业念^，問(wèn)：“怎么了，周紫薇不舒服嗎？”“我——我頭暈�！蔽业椭^小聲回答道，老師有些著急了，迅速把我抱起來(lái)進(jìn)了辦公室，還給我泡糖水，老師把糖水遞過(guò)來(lái)，我慢慢地抿了一口，頓時(shí)，一股暖流從嗓子眼劃過(guò)，涌向我的心窩，我立馬感到神清氣爽，呼吸順暢，老師向我投來(lái)了關(guān)切的目光，問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師那慈母般的關(guān)愛(ài)，給我?guī)?lái)了莫大的安慰與鼓勵(lì)。
從此，我敢試著回答問(wèn)題，與同學(xué)們討論，漸漸地我的性格不在內(nèi)向，變的活撥開(kāi)朗，和同學(xué)們打成了一片，通過(guò)這件事，我明白了：您似大橋，為我連接深谷兩邊的山巒，讓我走向了盡覽美景的巔峰，您似青藤，堅(jiān)柔而修長(zhǎng)，指引我們采擷到那崖頂?shù)撵`芝和人參。
記得還有一次，下課鈴響了，同學(xué)們正在慶祝“解放”了，而這鈴聲卻像是給老天報(bào)時(shí)，片刻，雷雨交加，電閃雷鳴，正在慶祝的同學(xué)們傻了眼，空氣凝固了幾秒鐘，教室里彌漫著哀怨聲，同學(xué)們都是怨聲載道，有的說(shuō)：“唉！這老天早不下，晚不下，偏偏現(xiàn)在下！”有的說(shuō)：“唉！俗話說(shuō)：不聽(tīng)母親言，吃虧在眼前”，今天早上，老媽叫我?guī)悖v天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天有雨，我偏不信，心想：天氣預(yù)報(bào)啥時(shí)候準(zhǔn)過(guò)？唉！這下可好了！有的七嘴八舌說(shuō)……。這時(shí)，申老師突然走進(jìn)教室，拍拍手說(shuō)：“同學(xué)們，不要急，大家先坐下來(lái)，寫會(huì)作業(yè)，等雨停了，你們的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接大家的”，過(guò)來(lái)幾秒鐘，教室里立刻想起了鼻尖在本子上摩擦的聲音，教室里靜得連根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，這時(shí)，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了，兩個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了，三個(gè)家長(zhǎng)……，申老師您一直等到最后一個(gè)家長(zhǎng)把同學(xué)們都接走了，才拖著疲倦不堪的身子向家走去。
我此時(shí)此刻再回眸一想，再望一望那個(gè)校園，在那里有我們辛酸的`淚水，在那里有我們勞動(dòng)是灑下的汗水，在那里有我們?cè)诓賵?chǎng)上嘻嘻哈哈的歡笑聲，老師那光潤(rùn)的額頭上又多了幾條皺紋，那饅頭的青絲上又多添了許多白發(fā)，或許，那其中的一條皺紋就是為我而生的，那白發(fā)是為我而長(zhǎng)的，花兒以馥郁的芳香來(lái)報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，我就以有意的成績(jī)來(lái)報(bào)答您六年的授業(yè)之恩吧！
抒情作文 篇2
青春一個(gè)一個(gè)讓人高興的落淚的時(shí)代。
——記逝去的青春。
逝別是一個(gè)美麗而虛無(wú)的詞語(yǔ)。逝別的故人在歲月的蹉跎中漸漸收攏了溫柔的面孔。沉靜過(guò)去的歲月中成為一個(gè)美麗的邂逅。短暫的相聚有著六月雨那般的矯情。灑淚的擁抱是花在枝頭上留下的最后柔情。紅塵的滄桑在我們的額上輕撫逝別。留下一道道深深淺淺的魚線。我們?cè)谥镲L(fēng)蕭瑟的凄靜中走向了自己的路途。
不曾想過(guò)是否會(huì)將起遺忘在歲月的盡頭卻在路途撒謊能夠丟失了記憶。天空襯托的白云在與風(fēng)結(jié)伴，翩翩起舞，迷人的身姿，叩人心魂�；貞浽�(jīng)體驗(yàn)過(guò)的人情冷暖，此刻也是煙消云散，不在留下點(diǎn)滴的痕跡。青春的腳印可曾在踏出玫瑰的姣美，只有向遠(yuǎn)方的孤雁許下內(nèi)心的愿望。
侵進(jìn)在人際中，茫茫人海中我卻還是感到孤獨(dú)。記憶總是伴隨家追隨著國(guó)王的人影。秒年個(gè)在著個(gè)陌生的面孔中尋找到一份熟悉。卻不曾想過(guò)失去的東西早已經(jīng)消失在了天際。我們似乎已經(jīng)相隔了千山萬(wàn)水，而終還是將你漸漸的遺忘。時(shí)間這副良藥將你深深的掩埋在海的深淵中。只留下一個(gè)淡淡淺淺薄薄的幻影。爾時(shí)看到與你相進(jìn)的臉頰，卻在也不知道他究竟與誰(shuí)相符。。而苦苦冥思終也是一無(wú)所獲。而那份深摯的感情卻不是時(shí)間可以淡化的。還是像從前那樣鮮明。如同烙印一樣深深的`印在人的內(nèi)心深處。不管經(jīng)歷多少滄桑，躲閃風(fēng)雨，那終是一個(gè)最深的印章。深！深！深！
天地沒(méi)有融合，大海未曾枯竭。我們卻這著天之涯，海之角。將彼此深深的埋在自己的內(nèi)心深處。從此只有海水沖起的浪花，只有泡沫的身影。彼此不曾與對(duì)方留下什么海誓山盟。只因當(dāng)時(shí)我們有用心來(lái)牽扯著對(duì)方。而人終究取法與時(shí)間去抗衡。綿羊似的倒在時(shí)間的懷抱中。
記憶泛起滄風(fēng)，我在路口看到了你的身影。我卻不知是否與你真正的相識(shí)相知過(guò)。迷茫中看到孤鳥沖向天空留下一支簡(jiǎn)單清純的羽翅。我卻一如往日的穿梭在人山人海中。我們也只是擦肩而過(guò)。從此不在有留戀的目光。我們成了最熟悉的陌生人。忽然追憶。是否真的心中真的有一個(gè)你的存在�？粗┫⒌娜�，我只是木然的站立著。也許我們真的沒(méi)有相識(shí)過(guò)吧！
抒情作文 篇3
夢(mèng)醒，鳥鳴，花香，柳蕩。
打開(kāi)窗，靡靡細(xì)雨鉆入鼻息。南方的初春帶著濕暖的氣息撲面而來(lái)。那一刻，仿佛回到童年，扎著馬尾，大笑著，奔跑在綠色的田野，追著翩飛在一大片一大片如金黃綢緞般的油菜花叢的彩蝶，那么喜悅、那么歡暢、那么美好。同伴的笑聲言猶在耳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊，帶著試探、嗔怪和不易察覺(jué)的幸福。
嘆一口氣，為這難得的心境與美景。猛一回首，那個(gè)前世，曾彷徨、迷惘在高樓大廈，渺小無(wú)力，汲汲營(yíng)營(yíng)。像一個(gè)永不知疲倦的陀螺，一停下，就只能狼狽地倒下。稍一駐足，眼底的閃亮，也只為街邊一個(gè)牛尾巴草的淡綠，在微風(fēng)吹拂中，隨之搖擺。是哪一次頓醒，來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。擺脫塵世，在心的指引下，來(lái)到這夢(mèng)里水鄉(xiāng)，洗去了鉛華，洗去了渾濁，洗去了沉重，重沐溫暖。
吃過(guò)早飯，欣喜難抑�？粗p輕淺淺嬉戲追逐的水波，泛起心癢難耐的沖動(dòng)�？粗鴰е蝮业拇�，搖著槳，臉上是淡然的安逸。忍不住招手，善良的姑娘笑著將小舟靠岸。我感激不已，踏上船去。原想試著幫忙搖槳，反而一陣手忙腳亂，贏得姑娘一陣爽朗的笑聲。無(wú)奈只能放下槳，斜倚船舷。小船游游蕩蕩，靜看著岸邊笑語(yǔ)妍妍，偶掬一捧水，酥酥麻麻，扣入心扉。不是康橋，甚似康橋，猶記起那只為一瓢飲的浪漫。徐志摩的康橋夢(mèng)，輕輕地，悄悄地。而我，在這里，不在異鄉(xiāng)，更多的'是淡淡的欣悅。這一刻，沒(méi)有強(qiáng)說(shuō)的愁，只剩柔柳拂過(guò)的溫柔。我深深地，眷戀地看著這一花一草一木一世界。
蕩過(guò)小橋，無(wú)法忘懷那一抹如美人腰般的形跡。水波晃漾，柔情滿溢。輕觸橋壁，光滑涼沁，仿佛聽(tīng)見(jiàn)歲月的悠然吟唱。是誰(shuí)，曾撐著油紙傘，在橋上裊裊走過(guò)。是前世，那一回眸，換來(lái)萬(wàn)世不息的期待。
烏蓬已過(guò)江，倩影隨波蕩。陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，在舟身形成斑駁的痕跡。像時(shí)光的手，撫摸過(guò)曾經(jīng)的憂傷。清粼粼的水里，小魚兒歡快徜徉，追逐著水中倒影，在眼前渲染成一幅油畫。
扶搖扁舟，青絲綰綰�；鹨粯拥哪久奘⒎�，飄蕩著綿綿柳絮。我為浮萍，家為根。美麗水鄉(xiāng)，情潮暗涌。家美，水美，人更美。
抒情作文 篇4
愛(ài)情就是在一條未指明方向的路上前行，我們跟行駛在這條路上的人插肩而過(guò)，最后尋尋覓覓找到真愛(ài)。等一場(chǎng)愛(ài)的遇見(jiàn)，等一個(gè)愛(ài)人的抵達(dá)，時(shí)間或長(zhǎng)、或短，似乎都躲不過(guò)，塵緣里被人們稱之為不了情的淪陷。有些人相遇，注定需要時(shí)間。有些人相愛(ài)，勢(shì)必要經(jīng)受些許磨難。在守望中等，為真愛(ài)留白。
愛(ài)上一個(gè)人，愿意付出，等待又有何難.斑駁的時(shí)光中總有聽(tīng)，看兩看兩不厭關(guān)于愛(ài)情的美麗故事，滾滾紅塵里，總有因?yàn)閻?ài)情兩人癡心而漫長(zhǎng)的等待.
等待，是認(rèn)同弱水三千、純潔無(wú)暇的愛(ài)情觀念；等待，是溢滿情思的心空為遲來(lái)的愛(ài)情留白。于漫漫人海中等待，是為了遇見(jiàn)此生最美、最好的真愛(ài)。
等待的時(shí)間，也許很短。短的就像掛在星空中的月亮，僅是缺了又圓的幾個(gè)夜晚。
等待的時(shí)間，或許很長(zhǎng)。長(zhǎng)到一輩子的時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)。
等待真愛(ài)的人，通常喜歡屹立在開(kāi)滿油菜花的田間小路，迎著清風(fēng)搖曳的淡淡花香，想著心中對(duì)遠(yuǎn)方的人的美麗情懷。
等待真愛(ài)的人，喜歡在心城種滿相思花，喜歡坐在石板凳上仰望天空，用一顆真心去拜托月亮給最愛(ài)寄去無(wú)盡的思戀。
等待真愛(ài)的人，會(huì)將心中所有的感情色彩，都化作思念的筆尖。用這份濃濃的`愛(ài)情，用多情的文字把遇見(jiàn)的真愛(ài)渲染和升華。
只要你相信愛(ài)情，遇見(jiàn)，定是必然。時(shí)間，是位偉大與善良并存的作者，它終歸會(huì)為你的愛(ài)情，寫一個(gè)完美的結(jié)局。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，總有那么一個(gè)人，專門為你等待。總會(huì)有那么一天，愛(ài)你的人，聽(tīng)從彼此心靈的呼喚，突然有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)她正從你路的另一端迎面而來(lái)。
有人說(shuō)，有些人注定是等別人的，有些人注定是被人等的。
等，不是只有落寞和孤單，還有守望不期而遇的美好。等，一直等。等那個(gè)能夠觸動(dòng)你心弦的人出現(xiàn)，等那個(gè)命中的歸人，等那場(chǎng)純情的曠世遇見(jiàn)。
以專注的姿態(tài)等待愛(ài)情，才會(huì)有此生最美的遇見(jiàn)，所以在愛(ài)情路上，在茫茫人海，你和我都應(yīng)該學(xué)會(huì)等，也許哪一天幸福就會(huì)來(lái)得突然，緣分就會(huì)在你身邊。
抒情作文 篇5
“裴兄請(qǐng)講。請(qǐng)裴兄賜教。還望裴兄賜教。希望他這洛陽(yáng)神探做得久一些。裴兄先到的，自然裴兄先請(qǐng)。”看了這幾句出自狄仁杰之口的話，我不禁為狄仁杰鳴不平，就拿最后一句來(lái)說(shuō)，在“裴兄”——裴東來(lái)眼里狄仁杰應(yīng)該是他的長(zhǎng)輩，就算先導(dǎo)也應(yīng)該讓狄仁杰先來(lái)，可狄仁杰一直讓著他，而且在對(duì)他多次侮辱的情況下。古人云：人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�？梢�(jiàn)狄仁杰的偉大。因?yàn)樗恰叭艘逊肝遥胰圆环溉�。”還有狄仁杰作為被先皇譽(yù)為的通天神探，卻希望，裴東來(lái)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做得久一點(diǎn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)在，人們都會(huì)為了把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比下去，便會(huì)不擇手段。仔細(xì)品味、推敲幾遍后，我漸漸明白狄仁杰說(shuō)的.一個(gè)個(gè)字，一句句話，這背后是多么豁達(dá)的胸懷！是啊，怪不得現(xiàn)在人們說(shuō)：“寬闊的是海，比海更寬闊的是天，比天更寬廣的是人們豁達(dá)的胸懷。”這讓我對(duì)他肅然起敬。寬容忍讓，是很重要的，周瑜就因不懂得忍讓而含恨死去……
讀了這本書，我受益無(wú)窮。如果這三項(xiàng)品質(zhì)，一項(xiàng)30分，60分及格，你算算你到底算不算個(gè)基本的人？我是覺(jué)得自己還有許多不足的地方需要改，你呢？
抒情作文 篇6
只要人人都獻(xiàn)出—點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
——題記
充滿著愛(ài)的人間，有時(shí)也會(huì)發(fā)生無(wú)情的災(zāi)難，但無(wú)情的災(zāi)難中又體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)意。
二零零八年五月十二日，中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震，這是中國(guó)自“唐山”大地震以來(lái)，最大的地震，從天而降的災(zāi)難壓在了中國(guó)人民身上，壓得氣喘吁吁，想要把我們壓倒似的，可是它錯(cuò)了，中國(guó)人民“不懼它”“一方有難，八方支援”、“抗震救災(zāi)，眾致誠(chéng)城”，解放軍來(lái)了，醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，一只只雄鷹在天空中給地上遇難的人民拋送物資，汶川縣位于四川省，四川省的四川盆地和土質(zhì)疏松，土山耷立的地理環(huán)境，影響著就救援的跳傘任務(wù)，90多位武警的官兵—最可愛(ài)的人寫下遺書上了直升機(jī)，在汶州縣的上空陸續(xù)墜入地面，一個(gè)個(gè)將落傘打開(kāi)了，戰(zhàn)士們憑著“朵朵白云”慢慢下墜，最后終于平安著陸。這就是愛(ài)，抗震精神的大愛(ài)。
蕞爾小國(guó)，天災(zāi)重創(chuàng)
二零一零年三月十一日，日本沿海發(fā)生了9級(jí)的大地震，地震的“搖擺”，逗引著海嘯的到來(lái)，日本是一個(gè)島嶼國(guó)家，陸地非常不穩(wěn)，還處于亞歐板塊的`交界處是地震多發(fā)帶。地震來(lái)了，海嘯來(lái)了，“核電站”也來(lái)了，為了防止核污染的再次擴(kuò)散，危害日本人民，幾位日本人自愿到廣島核電站中，修理和做一些措施，他們都被強(qiáng)烈的核輻射所弄傷，身上有了核物質(zhì)，他們?cè)诩抑�，不敢于家人在一起，怕是傳染了他們。這就是愛(ài)，舍己救人、甘于獻(xiàn)身的大愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。愛(ài)，除了這些大愛(ài)還有需多微細(xì)的小愛(ài)：在你孤單時(shí)的一個(gè)身影，在你困難時(shí)的一雙小手，在你失敗時(shí)的一個(gè)指示牌。愛(ài)有許多。
這就是愛(ài)！
抒情作文 篇7
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，有了它，人們不再畏懼黑暗和寒冷，勇敢的迎接下一輪太陽(yáng);愛(ài)是一場(chǎng)甘露，有了它，希望和夢(mèng)想方被澆灌，生命方得以茁壯成長(zhǎng)，愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛怂�，煙霧被拂散，人們才走出陰霾。因?yàn)橛辛藧?ài)，才可春滿心田。
春如愛(ài)，愛(ài)如母。它是如此平凡，可是我卻時(shí)時(shí)都生活在她的繁茂枝葉下，她為我遮風(fēng)擋雨。
“孩子，起床了!”一句溫暖如春的話拂過(guò)我的耳旁。我則是安心的閉著眼睛，靜靜等她晃我起床，每次這樣，我都覺(jué)得自己似嬰兒一般，在搖籃中接受母親的愛(ài)撫，這時(shí)，我就會(huì)感覺(jué)到心中尤如春天般溫暖。起床后，望著自己愛(ài)吃的早飯，就不免想到母親每天比我起的要早，還為我準(zhǔn)備早餐。坐在椅子上，我開(kāi)始享受這美味的飯。直到吃完，我抬起頭，看到媽媽溫暖的.微笑，才知春天的到來(lái)是這般動(dòng)人模樣。就在這春光煦煦之下，我踏上學(xué)校的道路，一切是那樣的簡(jiǎn)單與自然……
不知不覺(jué)太陽(yáng)已悄然離開(kāi)，只有皎潔的月亮守護(hù)人間，上初三，不免要與月同行，撲在題海之中，“歇一下，喝杯牛奶吧!”我回頭看到手中的牛奶，再往上看去，又是母親那充滿微笑的臉。我只點(diǎn)下頭，拿過(guò)牛奶，喝著下去，只見(jiàn)母親的嘴角又猶如天上的月牙，又往上彎了起來(lái)。我想這便是我所擁有的特權(quán)吧!只有我才能享有這如春之般的微笑。
我躺在床上，看著月光從窗外撒到寫字臺(tái)，想著每天平淡的生活中點(diǎn)點(diǎn)春意，我知道我每天生活在春的愛(ài)中。而春又在我心中駐扎很深，我知道我的心田裝滿春。
原來(lái)，我每天都被愛(ài)包圍著，每天都被春溫暖著，這些是我的生活，春滿心田是如此簡(jiǎn)單。