【推薦】五年級作文300字合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　下雨了，淅淅瀝瀝。我喜歡雨，所以盼望下雨。

　　咚咚，聽，雨點在敲門呢！噓，它還在跟我說話。叮叮，唰唰，嘩嘩，小雨在講故事，講它環(huán)球旅行的故事。

　　雨慢慢下大了。空氣清新極了，一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親，用雙于撫摸著她的每個孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放，它們是在互相比美嗎？那朵朵傘花下，總會有陣陣笑聲蕩漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽著，這美妙而又無憂無慮的笑聲。

　　不知不覺，雨漸漸小了，爾后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的.太陽。那傘花的花瓣收攏了，等待下次雨的到來。一切又恢復(fù)了原樣，只是地面上多了幾處水潭。雨什么時候還會再來，誰也不知道。

　　我喜歡雨。

　　五年級:倪心月

五年級作文300字 篇2

　　我很喜歡貓，它的耳朵像一對雷達(dá)，一天到晚都豎在那兒，哪里有聲音，就往哪里轉(zhuǎn)。綠眼睛圓圓的，就像兩盞小綠燈，嘴巴里長著許多剛磨過的剪刀似的牙齒，似乎可以一口把老鼠咬死。

　　貓有幾個特點。

　　1、貪睡：貓在一天中有十四至十五小時在睡眠中度過，還有的貓，要睡二十小時以上，所以貓就被稱為“懶貓”。但是，你要仔細(xì)觀察貓睡覺的樣子就會發(fā)現(xiàn)，只要有點聲響，貓的耳朵就會動，有人走近的話，就會騰地一下子起來了。本來貓是狩獵動物，為了能敏銳地感覺到外界的一切動靜，它睡得不是很死，所以不應(yīng)該稱之為“懶”。

　　2、任性：貓顯得有些任性，我行我素。本來貓是喜歡單獨行動的`動物，不像狗一樣，聽從主人的命令，集體行動。因而它不將主人視為君主，唯命是從。有時候，你怎么叫它，它都當(dāng)沒聽見。貓和主人并不是主從關(guān)系，把它們看成平等的朋友關(guān)系更好一些。

　　也正是這種關(guān)系，才顯得獨具魅力。人與人之間不也需要這種魅力嗎？

　　我喜歡貓！

五年級作文300字 篇3

　　我眼中的作文老師，絢麗多彩。

　　好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，還像天空的星辰，這一雙會說話的眼睛，眉毛一眨，眼睛一轉(zhuǎn)，好像在和我們交流，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，像緞子鋪在我面前，又像輕盈的小燕子的尾巴在我面前飛過。

　　她是博覽群書的，她家里的經(jīng)典名著放滿屋子，她整天都浸泡在書的海洋。久久不愿放手，廢寢忘食，坐在凳子上，一動不動，捧著書，好像吸鐵石吸在了鐵上一樣。搖頭晃腦，好像身臨其境……

　　她是和藹可親的，老師講話的時候，像小溪潺潺流過，說話的時候，像微風(fēng)輕輕拂過，她讀作文時，像毛毛的雨水滋潤了我的心靈。

　　她是想象力豐富的，看見一朵花，她就告訴我們：它是仙女的化身，它是嬰兒的身體。看見一只小鳥，她就告訴我們：它是報春的使者，它是流動的音符�？匆娏舜笥�，她就告訴我們：它是絲絲針線，它是滋潤萬物的歌聲。

　　啊，作文老師，說她說也說不盡，畫也畫不完。

五年級作文300字 篇4

　　我出生在溫暖的南方。在那里，冬天幾乎是晴天，所以我是很少見到下雪的，更別說是大雪了。今天，迎來了今年的第一場雪。

　　今天可真冷！我一邊哈著氣一邊揉著凍著快沒了知覺的手，縮著身子走在回教室的路上。“這下我真的體會到什么叫“熱脹冷縮”了�！蓖蝗�，我看到每個教室前的欄桿上擠滿了人，“他們真沒安全意識，這可是三樓呢！”我著急的`喊道，希望他們不要擠在陽臺欄桿邊上，這樣很危險。突然，又聽到有人大喊：“下雪了！下雪了！”我們班的同學(xué)們都像離弦的箭一樣“嗖”地一下飛了出去，都擠在欄桿上看下雪。

　　哇，真的是下雪了！只看見一小點一小點的雪花從天空中飄落下來，像小蒲公英的種子在隨風(fēng)飛揚(yáng)，又像白色的小精靈在空中翩翩起舞，美極了！我把手伸出去接幾片，只感到手心里的雪融化后涼絲絲的，真舒服！要不是怕肚子痛，我早就沖下樓去，接幾片雪花含在嘴里了。我們癡癡地站在那兒，任憑飛雪撲打在我們被凍紅的臉龐。雖然只是飛雪點點，但卻已經(jīng)很讓我們感到滿足了。

　　放學(xué)時，雪下得很大了。我打著雨傘站在飛雪之中�？粗�晶瑩透亮的雪花，真希望這場瑞雪，能帶給我們一年的好運(yùn)氣！

五年級作文300字 篇5

　　我的課余生活很豐富：跳舞、畫畫和讀書，要說最喜歡的那就是跳舞了，現(xiàn)在，我就給大家講講我在跳舞班的生活。

　　我跳舞的時間是每周六上午8：30——11：30。當(dāng)?shù)谝淮稳ヌ�舞的時候，我非常怕老師，后來，我才知道了這個老師跟本就不是我想的那樣，她教我們舞蹈時，如果我們做錯的話，她會很耐心的.教我 們，我們也很耐心的學(xué)，漸漸地我們都喜歡上了她。老師帶我們參加了許多演出，記得在文化城的一次演出，給我留下了深刻的印象。剛到文化城時，我很緊張，老師看見了我的表情，對我說：“不要 緊張，輕松地演出，拿出你平時的水平就行。”我聽了老師的話，心情開始稍稍放松了些，同時，深吸一口氣，心底在暗暗的鼓勵自己，最后，在舞美燈光下，我漂亮的完成了這次演出任務(wù)。

　　跳舞可以讓我成為一個愛直腰的女孩，我喜歡跳舞。